《最后一课》续写700字

《最后一课》续写

700字 初三 记叙文

我轻轻擦去课本上的灰尘,缓缓的将课本一本一本的塞进书包。想到明天就再也不能上法语课了,想到韩麦尔先生再也不能教自己了,我的眼眶不禁湿润了。但当我看到韩麦尔先生高大的背影时,似乎又听到了韩麦尔先生铿锵有力的声音:“法兰西人是最有骨气的,我们一定能取得最后的胜利!”我顿时坚强起来,忍住泪水,抓起书包冲出了教室。

当我走到大街上的时候,镇上的铁匠华希特这时正和他的徒弟在收拾行李,准备逃离这座魔爪下的城市。铁匠华希特边收拾着行李,边对徒弟们说:“我们已经成了亡国奴了,说实在的,离开这儿是对的,指不定哪天又发生战争了呢!”听到这儿,我抽了一下鼻子,心中酸酸的。那块不吉祥的东西——布告牌,还站在原地,但是看它的人却渐渐地走光了,大概不想沾上它的晦气吧!此时的天暗了下来,下起了小雨,仿佛是上帝也在为阿尔萨斯哭泣。

画眉依旧是蹲在早晨的那棵大树上,但它的心情看起来似乎是糟透了。它的叫声变得凄惨起来,似乎也在诉说着失去国土的伤感。它瞪大双眼,望着路上的每一个行人,也许它是想从行人群中找出那个使大家都不愉悦的罪魁祸首。这眼神,在正义的人们眼里看来,它代表了大家的心里话;但如果是在像强盗那样邪恶的人的眼里的话,就会变成恐怖的、可怕的,还有点令人毛骨悚然。

普鲁士兵依旧“一二一二”地齐步走着,他们昂着头,得意地掠夺来的土地重重地踏在脚下,一副盛气凌人的样子。我也不避让,瞪着仇视的眼睛看着这群流氓。一个普鲁士兵冲着我吼道“快让,小鬼,都当了亡国奴了,也不老实点!”我再也抑制不住情感,大吼一声:“法兰西万岁!我们属于法国!”然后发了疯般地冲向了镇公所的布告牌,一把扯下那该死的布告,撕了个粉碎。还没等干完,我的脑门上已挨了重重的一枪杆,倒在地上,昏了过去。

昏睡中,我做了一个梦,梦见阿尔萨斯的上空重新飘扬起法国国旗,我变成了韩麦尔先生,站在讲台前,给孩子们讲着法语,动情地讲着法语……

从脚下出发

600字 初三 应用文

树从根处长,终成参天之木。火从星点燃,终就燎原之势。

千里之行始于足下。

从脚下出发是一种智慧,它不浮躁,不虚夸,像树从根处长。

“沧海横流,方显英雄本色”三国时期,诸葛亮从脚下出发,早在南阳躬耕之时就向刘备提出了隆中对,在乱世之中,力挽狂澜,替蜀汉赢得了一方天地。

同样在蜀汉,被尊奉为武圣的关羽却刚愎自用,好高骛远,丝毫不懂从脚下出发的智慧,不修荆州内政,急攻彭城。却被吕蒙白衣渡江,自己也败走麦城。

可见,从脚下出发带给人的始终是成功,急功近利,留给人的始终是失败。

在学习上亦是如此,每个班级总会有这样的同学,考试前壮志凌云,却不知从脚下出发,整日沉迷于游戏,韩剧……考试后垂头丧气,继续萎靡不振,沉溺于形形色色的诱惑之中。

反观一些优秀的同学,懂得如何从脚下出发的智慧,给自己树立人生大理想大方向的同时,步步为营,再设立一个个小目标,所以能够在学习上精益求精,开拓进取。

改革开放的总设计师邓小平也曾说过:“要搞就要搞到实处,不要搞那些空头。”这句话的意思也是告诉我们不要好高骛远,要从脚下出发,像火从星点燃起。

明末,起义军如大火燎原一般壮大。崇祯慌急之下委任孙传庭出征。孙传庭在潼关兵不足,粮不够,武器失修。适逢瘟疫流行,但在崇祯的一再催促之下,无奈出关,最终战死,明的最后一支精锐也随之消亡。崇祯也只落得一个景山自缢的结局,让人叹惋!因为崇祯不懂得从脚下出发的道理,一味求胜,所以酿成了亡国的悲剧。

“不积跬步无以至千里”树不从根处长,风一吹则易断,曰:空木。火不从星点燃,料易尽则易灭,曰:虚火。

人生路漫漫,朋友,让我们携起手来,再出发,从脚下……

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