《伤仲永》续文
仲永泯然众人矣,卒之为众人。神童而为常人后;又隶耕,日日晚归。一日,仲永进县。路遇老人,老人日;神人不学使之为众,众人辛学之也能成贤也。仲永听之,上前问之,十八九矣方使学?可能成才?老人日:心之所想,行为所真,方可出奇。仲永听之,通悟。到家借旁近于之,文房四宝。勤学苦练。先习幼时之诗,后读贤人之箸[五经四书]。年复一年,一日,贤人来访,见仲永正作诗,上前看之。不觉呀然一惊:仲永幼时才华重现。诗为经典之作。父奇之,上前看之。:句句精短,文理皆可观之。重现当年风光。邑人闻之;仲永才华重现。纷纷来访。日:即然你才华重现,何不考取功名。仲永惊之。一年后,仲永参与科考。一举考中,中后大喜到:众人苦学,必考中。仲永摆耕从政。家境富裕。忠心于皇,自九品升至宫中大臣。。。。。。
山西长治长治县潞城双语学校初一:张卓彪
我战胜了恐惧
在我小的时候,曾遇到过许许多多的困难。我也一一的克服,但还是让我记忆犹新的还是那恐惧。
我在十岁时曾随哥哥一同看过一场恐怖片。片中的一个个惊险的镜头,总让我毛骨悚然、心惊肉跳。常常使我彻夜难眠,恐惧也在我心中萌生了,我从一位阳光男孩,变成了一位胆小如鼠的人。从此被困扰着。
记得有一天,我一个人在家中,在看着书,忽然只觉的家中变得阴森起来。我心中仿佛有一些害怕,开启电视来克制自己的恐惧。寒风呼啸,我身上起上了鸡皮疙瘩。只好乖乖的去睡觉了。躺在床上,眼前只有一片黑暗,闭上眼又不由自主的回想起片中的一幕幕惊险的场景。片中的“鬼”也仿佛萦绕在我脑海之中,楼下的猫也是撕心裂肺的叫了一声,我更加的恐惧了,只听见自己的心剧烈的跳动。我实在控制不住了,抓起床单、手一扬,把自己的头盖在被窝中。像一只缩头乌龟缩进了自己的壳中。
有一天我去上厕所时,我故意不开灯来锻炼自己的胆量,我尽量不去想那些,我自己哼起了小曲子,来分散自己的注意力。我渐渐的胆儿越来越大,当我上完厕所,走了出来时,我欣喜若狂,心中有说不出的喜悦。我从此对它再也不恐惧了!
我从此“脱胎换骨”而片中的片段也在我脑海中烟消云散。只要我不去想,只做好自己眼前的每一件事、做该做的事情、走好自己的每一步。
经过了这一次思想斗争,我对自己有了更多的自信,自己应该去战胜更多的困难,是自己变得完美起来。
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《伤仲永》我上幼儿园时,记忆特别强:老师讲述的故事,我都能原样讲给爸爸。妈妈听;背诵的唐诗少说也有二三十首吧。如今我念小学三年级了,成绩当然也是名列前茅了。因为这,我的爸爸。妈妈寄于我很大的希望,常说:“你一定要好好学习,将来考上名牌大学。别学伤仲永,自以为聪明,放松学习。长大了还比不上平常人。”他们讲的这些话,我不知听了多少遍,尤其是我跟伙伴出去玩时,他们总是不厌其烦的说着。不久前,我找来了宋代王安石写的经典文章《伤仲永》。刚开始读时,觉得爸。妈的话有理。可后来,我就不认同了。伤仲永五岁时能写诗,确实很了不起。后来跟着爸爸四处拜访乡里人,荒废了学业,这是事实。但这能怪他吗?他为什么哭着要学具?那是他很想读书的呀!因为他家“世隶耕”,贫穷得很,父亲不得不带他在拜访乡里人时,写些诗,换些钱度日。由于社会的原因,当朝宰相王安石,也不能让仲永免费读私熟。所以我觉得,仲永才华消失的原因,最主要还是他的家庭贫穷造成的,是那个落后的社会造成的,他家贫穷读不起书呀!跟仲永相比,我现在幸运多了,不但吃穿不用愁,而且从小学一年级起,我就享受9年义务教育权利,可免费上学了。到了二年级还搬进新教室上课,那可是刚盖起来的窗明几净的教学楼,可漂亮了,有的教室里还配上了电脑。多媒体等等,功能可齐全了。我想,如果仲永真的有在天之灵,那他一定是羡慕不已啊!每想到此,我就从心底里感谢敬爱的共产党,感谢改革开放的春风,吹进了农村。我希望爸爸。妈妈今后不要再对仲永持偏见了。有了共产党的领导;有了我们伟大的祖国—母亲;有了这样好的学习条件;我怎么还会“泯然与众”呢?650字 初一 童话
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伤仲永放眼古今,有许多天资聪颖的人,但最终能成材的人却不多。方仲永就是这样的一个人。追根究底,方仲永最终沦落成为普通人,就是因为他父亲的惟利是图,目光短浅。如果不是他父亲贪图仲永的才学给他带来的一时利益,不让仲永学习,仲永会变成这样吗?不仅在古代如此,即使在科技发达的21世纪,也有许多目光短浅的人。在农村,并不是每个孩子斗能享有上学的权利,他们因为家境贫穷,农村重男轻女等原因不能上学,但当国家要求恢复孩子上学的权利时,他们的家长却还振振有辞地说:“上学有什么用?能当饭吃吗?还不如待在家里帮我干活,赚口饭吃!”他们的理直气壮让人又气愤又可笑。但他们不止到,只有读书才能改变世代为农的命运,才能过上幸福的生活。和方仲永还有这些被迫辍学的孩子们比起来,我们已经够幸运的了。整天只需要上学,吃饭,睡觉,根本不用操心其他的事情。但我们却身在福中不知福,不努力学习,还整天想着玩。我们应该牢牢记住王安石对大家的训诫:“不受之人,且为众人,今夫不受之天,故众人,又不受之人,得为众人而已耶?”我们要相信勤能补拙,多看书,多学习,不做第二个方仲永!初一:贚菾450字 初一 读后感
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伤仲永我家世代耕田。我爹就是五癞子,我是方阿根。我们镇上都姓方。我有点儿笨,村里人都不太瞧得起我。我只有一个要好的朋友,但他比我还要傻。他算得上是村里最傻的,所以我们俩很要好。他有个奇怪的名字,叫方什么永。我老爹说那是“文化人”的名字,“文化人”就是读书人。那名字是村里一个秀才起的,读不顺口。我一向称呼他“永子”。对了,永子小时候是很聪明的,算得上全村最聪明的,可惜后来一点点变傻了。永子五岁就会写诗了(五岁我还不记事呢)。听人说他第一次写诗的时候全乡的读书人都去看了,都称赞他写得好。他爹又吃惊,又高兴,在一旁脸红通通的。没人教过永子写字,他第一次写字就写诗了。诗是读书人写的,我爹说写诗的读书人将来能做官。幸亏永子没去当官,不然现在村里就没有比我更傻的人了。从那以后永子每天都写诗,每天他家都围满了人。每次他写诗,我们一帮小孩子就在门缝里远远地看着,偶尔看到他的正脸闪过一下,我们都很兴奋,我爹就指着他说:“喏,这个就是写诗的神童”。后来永子他爸想出了个主意,拿永子的诗来换钱。我不知道诗能换什么钱,几个墨字,又当不了粮食。可我爹说,他亲眼看见县上的张员外坐着轿子来到永子家,掏出白花花的银子来换永子的诗。我爹在屋子外头看得眼都直了:那银子一拿出来,永子家整屋都银光闪闪,银子的“钱气”把几个人都罩住了。我爹半辈子也没见过几回银子,他一回来,眼睛闪着光,咽了两口老酒,一抹嘴,脸上又是羡慕又是愤恨。他教训我,要我以后上书塾,也要像永子一样写诗,不求写得他那样好,一半好也足够养我们全家了。永子的诗写得越来越好。他爸爸整天背着他上县城去写诗卖钱,很快家里就改了新瓦房,三进三间,使我们全村最气派的。永子七岁那年,我九岁。我上了书塾,但功课是全书塾里最差的。上了一年学,我板子吃了不少,可一个字都没认全。于是我常常逃学,到溪滩上玩。那时永子还在写诗,不过名气没有前两年那样大了。有一天,我到溪滩上去玩,看到溪边蹲着个人影。走近一看,竟然是永子。我想他不写诗到这边来干什么。永子回过头看见我,一笑,竟然主动跟我打招呼,以前他都没正眼看过我一眼。我小心翼翼地走过去,靠近他一点……800字 初一 记叙文
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方仲永古代的时候,金溪县有个叫作方仲永的人,他们家世世代代都以耕田为主业,大人早晨就去田里忙农活,傍晚回来,回到家后又得快做饭,洗衣,做家。想想看,一个人每天从早忙到晚,从外忙到内,那是多累啊!自然也就无心去照顾自己的孩子了,仲永每天和小伙伴们去玩耍,做游戏,回来的时候总是满身泥。因为家境贫寒父母也没想过让他去上学,只想着让他早点长大养家糊口。他5岁那年,有一天,父亲带着一身疲倦回到了家中,仲永跑了过去对父亲说:“爸爸,我要读书工具。”父亲认为上学也没什么用,只会浪费金钱和时间,加上条件有限,就对方仲永说:“要这个干什么?又不能赚钱。仲永心里很想要书写工具,便哭了,父亲见了只好到邻居家借来,仲永马上就笑了,拿起笔就在纸上写了四句诗,并且题上自己的名字。诗的内容是以养父母,民族团聚为主。然后就把诗给全乡的读书人看,他们看了仲永的诗,个个赞不绝口,他们都说:“这孩子小小年纪就能有如此高的才华,如此好的诗句,真可谓是神童!”从那以后无论谁指定物品让他写诗句,他都能马上写完他的诗,文采和道理都有可以欣赏的地方。同县里的人听说以后,都感到非常的惊讶,渐渐地,他们把仲永的父亲作宾客来对待,还有的人给仲永钱求他作诗。父亲觉得这有利可图,不费吹灰之力就能赚到钱,很高。每天拉着仲永到同县的人家里去拜访,让仲永给他们题诗,便得到很高的报酬。不让仲永学习,他认为现在仲永已经能帮他赚钱了,在学别的就没有用了,还会浪费了赚钱的机会。王安石听说这件事很久了。明道年间,跟随先父亲回到家乡,在他舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了。叫他写诗已经不能与从前听说的相称。再过了七年,我从杨州回来,又到舅舅家,问起方仲永的情况,舅舅说:“他才能完全消失,跟普通人一样了。”650字 初二 写人
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仲永巧遇吕蒙有一天,,东吴的将军吕蒙遇到了方仲永,他似乎看到了方仲永自杀的萌头,于是,他立刻走了过去。他对方仲永说:“年轻人,你为何年纪轻轻便要自杀呢?”方仲永叹了口气,说:“如今,我已经一无所处了,以前,我是一个天才,但是我到了后来没有接受教育,现在,我这些才能已经消失了,我已经是一个废人了,我留在这个世上还有什么用呢?”吕蒙摇了摇头,感叹地说:“年轻人,你何必这样说呢?生命诚可贵呀!我吕蒙以前不也是一个没有知识的人吗,可是在朋友的劝说下,我也渐渐地开始了学习。”吕蒙接着说:“我以前对读书一无所知,一窍不通,经常以事务繁忙为借口不学习,但是,吴王孙权经过几番劝说后,我开始博览群书,学习知识,经过几番努力,现在终于学有所成,吕蒙接着说:“年轻人,你还有时间。“亡羊补牢,未为晚也”。我相信,你也一定会像我一样学有所成的。请你不要再有自杀的萌头了。“对吕蒙感激地说:“谢谢您,吕蒙将军,我再也不会有自杀的萌头了,我一定会努力学习,不会辜负您对我的期望的。”当方仲永回到自己的时代的时候,他紧记吕蒙所说的话,他每天都认真地学习,不懂的,向别人请教,终于,学有所成,不但精通文学,而且上懂天文,下晓地理,成为一个学富五车的人。一眨眼,方仲永已经是一个二十多岁的小伙子了。“后天就是我书斋开张的日子了,方仲永,请你为我的书斋做首诗吧!”一个书斋的老板对方仲永说。方仲永他绞尽脑汁,冥思苦想,好不容易才挤出了几句,于是给书斋的老板过目,书斋老板一看,眉头立刻皱起来了,说:“算了吧,我想你还是帮不了我,我还是另请高明吧。”方仲永垂头丧气地走了,吹着习习凉风,听着潺潺流水,方仲永他恨自己,幼年不学,毫无所成,恨自己的父母为什么这么目光短浅,贪图小利。从一个天才变成了如今落魄的一个人。于是,他心里有了自杀的萌头。上天有好生之德,时光脱离了隧道,将方仲永带到了三国时期。就在这时,东吴的的将军吕蒙遇到了方仲永,他似乎看到了方仲永自杀的萌头,于是,他立刻走了过去。他对方仲永说:“年轻人,你为何年纪轻轻便要自杀呢?”方仲永叹了口气,说:“如今,我已经一无所处了,以前,我是一个天才,我精通文学,对于文学,我无师自通,我得到了多少人的赞叹,因为我到了后来没有接受教育,到了现在,我这些才能已经消失了,我已经是一个废人了,我留在这个世上还有什么用呢?”吕蒙摇了摇头,感叹地说:“年轻人,你何必这样说呢?生命诚可贵呀!我吕蒙以前不也是一个没有知识的人吗,可是在朋友的劝说下,我也渐渐地开始了学习。”方仲永惊讶极了:原来他就是大名鼎鼎的吕蒙大将军。吕蒙接着说:“我以前对读书一无所知,一窍不通,我也不喜欢读书,经常以事务繁忙为借口不学习,但是,吴王孙权经过几番劝说后,我知道了读书的重要性,于是,我开始博览群书,学习知识,经过几番努力,现在终于学有所成,让我的同僚刮目相看了,我再也不是以前那个吴下阿蒙了。”方仲永感到自愧不如,吕蒙接着说:“年轻人,你还有时间。“亡羊补牢,未为晚也”。你现在抓紧时间努力学习吧,只要有恒心,铁柱磨成针。我相信,你也一定会像我一样学有所成的。请你不要再有自杀的萌头了。“方仲永用力地点了点头,他的眼睛湿润了,对吕蒙感激地说:“谢谢您,吕蒙将军,我再也不会有自杀的萌头了,我一定会努力学习,不会辜负您对我的期望的。”当方仲永回到自己的时代的时候,他紧记吕蒙所说的话,他每天都认真地学习,不懂的,向别人请教,终于,学有所成,不但精通文学,而且上懂天文,下晓地理,成为一个学富五车的人。人人都知道,吕蒙一生很有一番作为,他很伟大。但是,他生活在人间,脑子里只有战斗,保家保国!他最大的遗憾是他没有游遍中国,没有游遍自己的祖国!所以,这是他心中永存的梦!在吕蒙去世后,吕蒙在黄泉路上拾得一个盒子,听说是“月光宝盒”。吕蒙兴奋致极,立刻就乘坐月古光宝盒来到了另一个世界。经打探才知道:这里是北宗时期的一个国家。他生前好战好胜,此时他也是如此。所以,他来到了赌场。啊!可真热闹呀。赌场热闹非凡,吕蒙好像在享受这“音乐”。这时,这热闹声中夹杂着一声声哭叫。吕蒙扭头一看:原来是一个年轻的小伙子在哭,看上去非常无助。吕蒙脑中闪现出无限问号:“他为什么在这哭呢?难道被人打了?被赶出家门了……”好奇心特强的吕蒙便上前询问,这才知道:这个年轻小伙子名叫方仲永,从小天姿聪明,但由于他父亲没让他接受后天的教育,变得如同凡人一般,从此方仲永对学习失去了信心,成天游手好闲。这天方仲永来到这里把身上的钱全部输光了,自己觉得没脸回家,所以就只有伤心欲绝的哭。吕蒙听完仲永的话,大笑道:“仲永啊,我们可是真有缘份呀!我正好和你相反,我从小就不爱学习,但后来成了大将军,不得不学习!你看看我,现在能文能武;仲永呀,你得听我一句话:‘三分天注定,七分靠打拼,’人不定得天姿聪明才会有成就;只要肯努力去学,就一定会学好!听我的忠告,你一定会感谢我的!”从此,方仲永记住了这句话:“三分天注定,七分靠打拼。”他从此认真学习。不久,他的知识又变回了那个小天才。1在北宋时期,有一个中年人叫方仲永,从小天资过人,聪明伶俐,由于他父亲贪图财富,不让方仲永学习,使他由天才变成庸才。而东汉末年时期,有一名将军叫吕蒙,孙权劝他学习,吕蒙却说:“我军中多务,根本没时间学习。”然后,吕蒙听了孙权的教导后,开始学习,由庸才变成了天才。在某一天的夜晚,那是雷鸣电闪。风雨交加,夜黑风高的夜晚,突然一道金色光芒照在吕蒙的身上,这一到光带着吕蒙时光隧道,由阳光隧道带到金溪镇某个人的家里,躺在地上,突然,一名身穿平凡的衣裳,虽然他家不是很富有,日子也是熬过去的。他走进来,原来是方仲永,当初是他的父亲贪图财富,不让他学习,现在才落到如此田地。方仲永看见一个人躺在地下,方仲永叫了叫,突然吕蒙慢慢的醒了,方仲永扶着吕蒙坐在凳子上说:“你是谁?”吕蒙说:“我是吕蒙,我是东汉末年时期的一名将军啊。我想是那一道金色的光芒带我到这里来的呢!于是他们两个人聊了起来,他们两个说起了自己的生活经验。他们两个各有启示。那金色的光芒在次出现在吕蒙的面前,那道光芒把吕蒙带回了原来的哪个时期,方仲永回家对他爸妈说:“从今天开始我要读书,无论有多么的艰难一定要读书,考取功名。”吕蒙回到军中,正巧遇见了皇上,吕蒙对皇上。“我要读书,让我的作战计划更上一层楼,我要成为一个文武双全的将军。”由于方仲永勤奋读书,考取了状元。而吕蒙他不仅成为了文武双全的将军还被皇上封为宰相,这故事说明了:“人可以失去钱财,也可以失去名利,但是不可以失去知识。因为人的知识是可以改变命运的。”2一瞬,仲永已是小伙子。“后天就是我书斋开张的日子了,方仲永,请你为我的书斋做首诗吧!”一个书斋的老板对方仲永说。方仲永他绞尽脑汁,冥思苦想,好不容易才挤出了几句,于是给书斋的老板过目,书斋老板一看,眉头立刻皱起来了,说:“算了吧,我想你还是帮不了我,我还是另请高明吧。”方仲永垂头丧气地走了,吹着习习凉风,听着潺潺流水,方仲永他恨自己,幼年不学,毫无所成,恨自己的父母为什么这么目光短浅,贪图小利。从一个天才变成了如今落魄的一个人。于是,他心里有了自杀的萌头。上天有好生之德,时光脱离了隧道,将方仲永带到了三国时期。就在这时,东吴的的将军吕蒙遇到了方仲永,他似乎看到了方仲永自杀的萌头,于是,他立刻走了过去。他对方仲永说:“年轻人,你为何年纪轻轻便要自杀呢?”方仲永叹了口气,说:“如今,我已经一无所处了,以前,我是一个天才,我精通文学,对于文学,我无师自通,我得到了多少人的赞叹,因为我到了后来没有接受教育,到了现在,我这些才能已经消失了,我已经是一个废人了,我留在这个世上还有什么用呢?”吕蒙摇了摇头,感叹地说:“年轻人,你何必这样说呢?生命诚可贵呀!我吕蒙以前不也是一个没有知识的人吗,可是在朋友的劝说下,我也渐渐地开始了学习。”方仲永惊讶极了:原来他就是大名鼎鼎的吕蒙大将军。吕蒙接着说:“我以前对读书一无所知,一窍不通,我也不喜欢读书,经常以事务繁忙为借口不学习,但是,吴王孙权经过几番劝说后,我知道了读书的重要性,于是,我开始博览群书,学习知识,经过几番努力,现在终于学有所成,让我的同僚刮目相看了,我再也不是以前那个吴下阿蒙了。”方仲永感到自愧不如,吕蒙接着说:“年轻人,你还有时间。“亡羊补牢,未为晚也”。你现在抓紧时间努力学习吧,只要有恒心,铁柱磨成针。我相信,你也一定会像我一样学有所成的。请你不要再有自杀的萌头了。“方仲永用力地点了点头,他的眼睛湿润了,对吕蒙感激地说:“谢谢您,吕蒙将军,我再也不会有自杀的萌头了,我一定会努力学习,不会辜负您对我的期望的。”当方仲永回到自己的时代的时候,他紧记吕蒙所说的话,他每天都认真地学习,不懂的,向别人请教,终于,学有所成,不但精通文学,而且上懂天文,下晓地理,成为一个学富五车的人!补充:第3种话说一日,闲来无事的仲永走在小树林里,但闻脚下落叶扑挲挲,只叹才华横溢却泯灭,举头望青天,仲永只觉脚下一空,一阵天旋地转……。眼前充斥着白色,忽闻二人谈论声,仲永挣扎着坐起,奇之,即循声而去。原来是吕蒙与鲁肃商讨如何攻退敌军之计。仲永忽而兴起,上前作了个揖,问曰:“小人可否与两位共同探寻?”吕蒙、鲁肃自然乐意之至,笑对曰:“无妨。”仲永对面坐定,拿着地图沉吟良久,才开口道:“我军人马浩大,地势也利于我方,不如调动全军与他们厮杀,胜券在握。”“不妥,我军虽说具有地利,但人马多亦是个问题也,军粮不足。”吕蒙摇了摇头。仲永颇不服气,曰:“请由朝廷发放,粮食何妨?”吕蒙担忧不已:“自京城过此处,至少也需一月路,和敌人如此对峙,恐军心涣散,无人恋战。”“阁下何必杞人忧天?只要重整军心,不怕断粮之时。”仲永有些慌乱,却仍硬着头皮见招拆招。吕蒙薄怒喝道:“君此方差矣,将士都乃血肉之躯,安能不进食?”仲永一时语塞,吕蒙转而谓鲁肃曰:“绝不可掉以轻心,知己知彼,方能百战百胜,我已在敌方军营内安排了些许内应,端午当天,天上飘来孔明灯之时,便是我军填充粮食之日,盗取敌方干粮,一举两得。尔后我等回营调息数日,趁对方人心惶惶之际,便一举进攻。宰相人大意下如何?”鲁肃捋着胡子哈哈大笑,赞叹道:“绝妙!卿今者才略。非复吴下阿蒙!”“过奖。”仲永在旁羞愧得无地自容。吕蒙端详仲永半响:“自君言谈举止之中,才略可见一般,只是其受于人者不至也。吾前日里才能平庸,全靠孙权指点迷津,发奋读书,才有现如今这番本领!”一语惊醒梦中人,仲永番然醒悟。吕蒙的话仍句句犹新,仲永手舞足蹈地回到家中。自是,书塾里每传出仲永琅琅上口的读书声……。又一日,仲永来到原来那片小树林前,却大惊失色,小树林已然消失,惟有落叶铺满地。陕西西安新城区汇知中学初一:荔园盛1200字以上 初一 写人
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伤【命运,早已刻划上了我们紧系的痕迹,早已记载了我们的相遇,我不知道我的上世是否与你有联系,但是,我知道,今生今世,我们的友谊注定永恒。】初一X月X日,素不相识的两人奇迹般的从走廊的两头擦肩而过,相逢一笑就记载了她们的缘分未了,开始有了起点。X月X日,荇第一次来到城市读书,终于体会到了户口本上城市与乡村的区别,终于知道自己注定被人嘲笑,而汐却对这个乡村来的小姑娘另眼相看,觉得,仿拂似曾相识。X月X日,汐的朋友离开了她,“背叛”了她,荇听汐倾诉她的不满,友谊的绳索开始紧拉。【两人相识,相知的过程很简单,但她们的友谊却不平凡,接下来的一切一切,她们的爱更深,更美……】两人手牵着手,笑着面对接下来的冲击。初二校园的角落充满了欢声笑语,。X月X日,她们一起篮球场看男生打篮球。“你说,他的姿势有没有问题啊?”“我怎么知道啊,你说他有问题的啊!”“……”“……”X月X日,“我们去野炊吧!”“好啊!”青山依着绿水,绿水衬托着小溪,一切是多么和谐,山下,两个纯净的女孩在打闹,“你的脸,哈哈!像花猫!”“那你就是猪!”“大花猫!”“小笨猪!”一切是多么的融洽,嬉笑声在山谷间来回飘荡,幽幽的传出回声,竹林里的两个人女孩像鱼而穿梭在大海之间,一个在前面追,一个在后面赶……【爱的更深,伤的更痛,如果当初她不曾遇见她,她也不曾认识她,那她们的生活会怎么样。是她们改变了人生的轨迹,还是这一切都是注定】初三紧张,恐惧,努力,一切的一切,都另人窒息,另人无暇顾及那段友谊,忽略了最重要的东西。只顾得眼前拼命的做习题。荇与汐,心中都有自己的目标,荇来城里读书不容易,她不能辜负父老乡亲的希望,汐,她的父母要她上最好的高中,才能接管父母的公司,毕竟她是一个女生。曾经的曾经,都被紧张覆盖,只留下稀薄的一层。渺茫极了。曾经的嬉笑,只残留在手上,令人神伤。待到,中考的结束,那段友谊,重新燃烧,只是缺少了当初的感觉。毕业那天,两人都没去学校,怕自己忍不住哭泣,不舍得,不舍得。却心有灵犀得来到了竹林。竹林还是竹林,散发令人神往的清香,一样的地方,一样的人,却有着不一样的情景,两人相视一笑,久久的伫立着。少了当初的肆意,当初的尽情,当初的感觉。眼里没了当初的单纯,纯净,上面还泛着层层的忧伤。……【曲终人散,物是人非,懵懂的少女终究有一天会长大。那份曾经真挚的友谊,不再,当初说的永远,不再。她们的后来,省略号的结局,可是理解为语意未尽,或是说故事还没有,留下一个看似完美却不完整的结局……有时候,我们认为,我们可以改变命运,却不知道,或许这一切都在冥冥之中……】900字 六年级 写人
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永夜――2050年第364个清晨我生平第一次坐在户外的花园上,呼吸新鲜空气……走进天堂般的感觉让我畅快不已。自从我来到这个世界,就没有感受过人真正活着的感觉,每天面对的就只有枯燥的书本物理公式,那些穿着白大褂、戴着深度金丝眼镜的人如影随形般地徘徊在我的耳边。我讨厌这一切。直到有一天,我知道了发生这一切的原因――我是一个克隆人,一个被称做“爱因斯坦2号”的克隆体。现在我终于明白,在人世,我没有亲人,如果那个叫爱因斯坦的和我长得一模一样的大物理学家是我惟一的亲人,他早已离世。如果那个生我的人是我的母亲,她已经成了科学的机器而变得毫无意义。我怨恨,怨恨自己的生命为什么这么卑贱,人类如此轻易地扼住了它的咽喉,为人类服务那么自然地就成为了它存在的准则。我决定,逃离!在我下决心以后不久,我所在的研究所就爆炸了。装定时炸弹对于我来说并不是一件难事,因为我有爱因斯坦聪明的大脑。我从收音机里听到了中央调查局对于这件事的种种猜测,这么精明的人类居然没有怀疑我,因为……也许他们认为我具备爱因斯坦品格高尚的基因。愚蠢的人类!来到了一个街心公园,在那里眼望着枝头的鸟雀,惬意无比。“叔叔,你吃雪糕吗?”一个长相无比甜美的小女孩正抬头微笑着问我。我的脸红了,慢慢地蹲下身,轻轻地吮了一口她手中的雪糕。“真甜。”我也微笑着对她说。我们在花园里玩了起来,这是我第一次和人类分享到他们的快乐。突然,一大群警察包围了我。“我是秀兰?邓波儿的克隆体。”小女孩依然微笑着说道。我彻悟。我心里一直笑着我自己,我不是真正的人类,果然永远也比不过他们的精明,无论我的头脑多么优秀。伴随我的将是永远的黑暗。600字 六年级 写人
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《伤仲永》今天,老师带着我们读了《伤仲永》这篇文章,读罢之后,我很受教育。这篇文章主要讲:有一个叫方仲永的小孩,天资聪明,五岁就能作诗。可他出了名后,他的爸爸就不再让他学习了,带他去全县各处题诗挣钱。由于方仲永没有再学习,最后一事无成。这件事告诉我们:学如逆水行舟,不进则退。爱迪生说过:“天才是百分之九十九的血汗加这件事使我联想到著名数学家华罗庚。他小时候数学成绩并不好,老师和同学都看不起他,可他并没有灰心,发奋努力,刻苦学习,终于成了一位伟大的数学家。可以看出,像方仲永这样有天资的人,如果不努力学习,会成为一般的人;像华罗庚这样没有天资的人,如果努力学习,会成为一个伟大的人,可见学习是多么重要!我要学习华罗庚这种努力刻苦的精神,掌握知识,成为国家的有用人才。300字 四年级
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《伤仲永》_300字E度网专稿 未经允许不得转载记得学过一篇课文《伤仲永》,说的是方仲永由一个天才变为普通人的事实,文中也着实强调了后天教育的重要性,同上文相比,文章的主人公在前面的表现当然截然不同,但后面的结果却更出人所料,一个从天才降为凡人,另一个由不争气的孩子变成了一个无产阶级的英雄,打造出这天差地异的结果的,应该就是后天教育与个人努力造成的吧!只有在磨难中历练过得人才能成才,这就是文章所告诉我们的深刻含义吧!而且本文作者尼古拉。奥斯特洛夫斯基在写此书时双目失明,全身瘫痪。他强忍着病痛,历时三年才完成此书,也是想让我们这一代又一代的青少年刻苦学习和严格要求自己,拥有为理想而献身的精神,钢铁班的意志和顽强奋斗的高贵品质吧!我想,钢铁就是这样炼成的!初一:1515248998300字 初一 读后感
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伤仲永—改写_300字吾家住金溪,家中世代以耕田为业,许多人都夸我天资聪颖,乃可塑之才,事虽如此,可吾却酿造了尔等悲剧,为何?请听吾慢慢道来。吾才5岁,一日路过一家大户,其父手拿毛笔,教其子。吾一回家,忽兴致大发,想持笔作诗一首,可吾家境贫寒,又岂能买上支笔,买上瓶墨供吾儿戏吗?吾之父见我,觉此举实乃令人诧异,虽他狐疑满脸,却完了吾之心愿—向众邻借来了笔墨纸砚。吾便以赡养父母和团结同宗族的人为主旨,写了四句诗,题上了自己的名字。哪知此举非同小可,竟供给乡的秀才观赏了,个个啧啧称赞——“此乃可塑之才。”听着这令人软绵绵的称赞,吾之父母洋洋得意。后来,同县的人们对此都感到非常惊奇,常以宾客之礼接待家父,家夫便成天带着吾访亲拜友。逐渐,吾便同江淹一般“江郎才尽”了。初一:罗阳作文网专稿 未经允许不得转载300字 初一 续写改写缩写
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读《伤仲永》有感仲永,才华横溢;仲永,天资聪慧;仲永,出口成章。可是,同样是仲永,最终还是沦为一介平民……仲永的天资聪慧让我有些嫉妒,为什么,为什么上天带他如此之厚爱!但随之,我心中的嫉妒便被惋惜取而代之了。“仲永之通悟,受之天也,贤于才人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。”是啊,仲永如此聪慧,但却沦为众人,实在可惜,但这又能怪谁,只能怪他那唯利是图,贪图钱财的父亲。从这个故事中,我明白了后天教育的重要性。其实人的才能最终取决于后天的努力,爱因斯坦不就是一个典型的事例吗?爱因斯坦小时候并不聪明,他做的小板凳被同学嘲笑,但他通过不懈的努力,终于成为了一个伟大的科学家。同学们,让我们共同努力,为建设祖国而做出贡献吧!让我们携手打造美好明天!300字 初二 议论文
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读《伤仲永》有感读完《伤仲永》这篇文章后,的确让我感到有些“伤”。仲永天生聪明、有才智,年纪小小就能作诗,但最后却得到“泯然众人”的结果。像方仲永那样的神童,如果从小就努力勤奋地学习,将来一定会成为举世闻名的才子,成为国家的栋梁。方仲永是天才,但即使是天才,也离不开后天的努力。否则,早晚都会出现“江郎才尽”的那一天。天才方仲永为什么不能取得重大的成就呢?我觉得这是方仲永父亲的错,方仲永最终“泯然众人”,他要承担主要的责任。仲永的父亲贪图小利,在仲永年小的时候,每天带着他四处拜访,寻求利益,而不让他去学习,耽误了他学习的机会,白白荒废了一个天才的一生。这也告诉我们,作为父母的应该给子女最好的教育,而不应该着重与眼前的利益。人们常说:“成功的人,往往不是最聪明的,而是勤奋的。”青少年时期是学习最好的时机,我们要抓紧时间,学习更多的知识,千万不能“老大徒伤悲”。300字 初一 读后感