走进高三
追忆似水年华,我用一段旋律,纪念高三的青春
——题记
时间犹如白驹过隙,飞快流逝,来看时间的列车,经过高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走进了高三。
上了高三,坐在教室里,望着讲台上老师忙碌的身影,同学们转动的笔,爸爸妈妈敏感而温柔的眼神,我偶尔会想起小时候蓝天白云下的嬉戏,小学时红领巾下的稚嫩,和中学时校园里悄悄长大的友谊,偶尔也会想我上高三了。
可是高三是什么?是学弟学妹眼中的人间地狱,是老师眼中的“只要肯攀登”的山峰,还是成功人士眼里的基石,我无法用语言解释高三,更无法用文字给高三下定义,我只能说高三像一段旋律,像一段激昂、充满挑战,豁达的青春旋律。
高三是一段激昂的旋律,成功就在彼岸,高三的我们应该信心满满,扬起理想的风帆,在知识的海洋里畅游,面对高三的一次次考试,即使失败也不能倒下,即使遍体鳞伤也要斗志不减,为了心中的梦想迸发激情,奏响一曲气势昂扬的歌曲,青春本该充满激昂。
高三是一段充满挑战的旋律,前方的路途一片荆棘。所有人每天都有做不完的事,总有做不完的题,背不完的公式,理解不完的知识点……所以高三充满挑战,既要克服学业上的难题,使六门功课齐头并进,又要克服心理恐惧,面对失败的痛苦;可是这就是高三,疼痛让我们感到真实,充满挑战的青春才值得回味。
高三,也是一段豁达的旋律,眼里的泪,而愈益清明,心因饱经忧患,而愈益温厚,高三的我们应该从容面对挫折,失败了不要哭泣,因为这次的跌倒为了下次的站起来。高三如品苦丁茶,前面的苦是为了口留余香的甘醇。
我开始渐渐读懂了高三,拒绝无痛感的高三,哭过笑过也是一种收获。
当激昂、挑战、豁达融在一起就组成了一段旋律,一段只属于青春的旋律,也许没有观众,也许没有掌声,但只为了证明自己,为了无悔于这段青春的旋律。
山东济宁微山县微山县第二中学高三:付蒙蒙
赵刚的歌声
赵刚是我的同学,跟我也是同一个宿舍。赵刚在教室时总是安安静静的,一脸正经,使大多数同学们都认为他是一个老实人,但赵刚一回寝室就原形毕露,得得瑟瑟的,经常遭到我和其他几个室友的“群殴”。如果把赵刚在寝室的样子放在教室,一定会有许多同学怀疑自己的眼睛。
赵刚在寝室很得瑟,有时得瑟的会发生一些好玩的事,比方,有一段时间赵刚迷上了唱歌,并且已经到了走火入魔的境界,一天到晚嘴里都哼着小曲,在寝室就直接唱上了,但赵刚声音低哑,口齿不清,发音吐字带着一股浓厚的乡土气息,说得通俗点,就是五音不全。赵刚的歌声一出,问题就不是跑调,而是赵刚根本不在调上。
即便是这样,赵刚还是沉醉在自己的音乐世界。这天,赵刚又在宿舍卫生间边洗脚边唱歌,为了不扰民,赵刚很体贴的把门给关上了,但赵刚的噪音还是冲破重重阻碍,传到我们的耳朵里,恰巧,老班过来查寝,张恒就说:“让我们一起来“感化”赵刚。”于是,在老班亲切走到我们面前时,我们乖巧的停下手里的一切事务,营造出一种安静的环境,只剩下赵刚的噪音回响,老班听了,也不禁汗颜,因为除了赵刚,还没有人能把噪音演绎的如此完美,让人忍不住想把他的嘴堵上。老班在“享受”过赵刚的噪音后,尴尬的笑笑,快步离去了。赵刚的歌声骤然停止,赵刚出来了,看着我们,茫然的说:“我刚才好像感到老班来了。”张恒便把事情有绘声绘色的说了一遍,赵刚的脸听完立马变得苍白,差点一屁股坐地上,哭丧着脸说:“我再也不制造噪音了。”而我们则哄堂大笑。
赵刚的歌声经过这件事后,很难听得到了,赵刚现在只在威逼利诱下才会一展歌喉,现在,还真有点怀念赵刚的歌声。
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走进高三时间定格在高二的尾巴上。期末考试早已结束,没有任何的压力,这是高三前的轻松,暴风雨前的宁静。大家都分外懂得珍惜这难得的美好时光,以致于教室里有大部分的座位都是空的,连老师也不闻不顾。地理课,老师在讲台上口若悬河,在座的为数不多的同学没精打采,昏昏欲睡。我也无聊透顶,拿出一张报纸左瞧瞧,右看看,没劲!不如练一下“弹指神功”,好久没练了。不知功力是否还在。“啪、啪、啪”几声,手中的报纸被我右手中指弹得七窍流血,满身是洞,体无完肤。嗯,功力还在,丝毫不减,可喜可贺,我咬了咬口中指,自言语道。正在我自我陶醉的时候,一团纸砸在我的脑袋上。有刺客!?我心里一惊,继而傻笑,想:还真把自己当成武林高手了呢!肯定是哪位同学的飞鸽传书。我弯腰捡起地上的纸团,展开一看,只见上面龙飞凤舞的写着几行字:无聊吧,不如去踢球,如何?原来是S哥,真是好提议。我冲他竖起另了大拇指,使了个眼色,大家新领神会,趁老师转身写字的那一杀那,双双走出了教室。来到操场,老远就看见一大帮人在踢球。走近一看,全是我们级的精英,我们班也有几个在其中,真是志同道合的好兄弟。我们分成2队,开始了龙争虎斗。盘球、过人、传球、射门……挥汗如雨,满场奔跑。然而天公不作美,突然间风起云涌,紧接着下起了倾盘大雨。豆大的雨珠打在我们身上,不出片刻我们的衣服全都湿透了,个个都像落汤鸡,等着被宰似的。还踢吗?一位同胞问道。废话,反正衣服都湿了,当然踢啦!另一同胞回答说。于是,我们的比赛继续。我们在大雨中奔跑。由于雨天路滑,我们摔倒,爬起,再摔倒,再爬起……时光飞逝,眨眼间我们已经坐在了高三的教室里。少了一份轻狂,多了一份稳重。毕竟,也高三了。我们就这样跌跌撞撞地闯进高三。在这最后的一年里,我们一样会摔倒,我们也一样会爬起,不管有多大的风风雨雨,我们都不怕,因为我们始终相信风雨过后会有彩虹!650字 高三 叙事
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走进高三小鸟向往的是它展翅高飞的那一瞬间;婴儿渴望的是它睁开双眼找询这绚丽多彩的世界的那一时刻;苦学十载的莘莘学子盼望的是高考考场上那短暂的三天。这三天将圆了你的大学梦,实现人生旅途上新的跨越。为了这三天,我们已苦学了十多年,而高三则是关键的一年,我们必须用这一年时间将这十年积累的知识梳理一遍并推向更高层次,而且还要学习高三的课程。因此,高三生活的最大特点便是紧张。时间紧,任务重,压力大,有时迫使我们不得不放弃我们所喜爱的一些活动。但是它又让我们感觉到学习所带来的乐趣。今天我干了某事,取得什么样的成绩,晚上回味起来,感到自己真了不起,觉得这样的生活才有意义。在高三的学习过程中,我们不仅获得丰富的知识,而且还感悟到人生的意义;只有牢牢把握现实,才能够实现对未来的憧憬。在《人是什么》一文中,赵鑫珊说:“构成人的最重要的部分——对现实的把握”。作者把现实看作1,把未来的憧憬看作0。0的位置固然很重要,但只有在1的后面才能显出它的价值和分量。高三的同学都知道不管你对你的未来有多美好的憧憬,只有你把握现实,踏实苦干,才是实现未来美景最可靠的保证。否则,就会在五光十色的希望肥皂泡中蹉跎岁月,浪费自己的青春年华。回顾历史,有成就的人,都是把握住现实才实现了自己的梦想。前车可鉴,我们只有努力学习才能实现自己的人生目标。高三,会因为我们的紧张生活而变得越来越快;高三,会因为我们的勤奋而变得充实,富有活力;高三,会因为我们的努力而带来累累硕果。高三生活将是我们人生画卷中最美丽的一幅。600字 高三 叙事
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走进青春不知不觉,我已翻过十六座大山;无声无痕,我已跃过十六条小河;懵懵懂懂,我已然走进了青春。这是一个怎样的世界,没有人回答,所以我只有探索着,思考着,努力走出这片迷茫的黑暗。我发现,这是一个混沌的世界。一切都那么陌生,那么新奇,时不时又有着让我心惊的冒险,我刺激,我兴奋,我渴望,那与众不同的所有,等着我来开启。跟着潮流一起舞动,随着世界一起疯狂。我发现,这是一个梦幻的世界。一切惟我独尊。没有约束,没有管教,快乐的心在清澈的蓝天上飞翔。随心所欲,沉浮在幻想的长河中,难以自拔,让时间停止吧,我愿就此长眠,让梦幻侵蚀吧,我愿就此沉沦。我发现,这是一个疯狂的世界。一切的人或事,忽而远在天涯,忽而又近在咫尺,让我看不清,摸不透。刚开始消失的沉重感如汹涌的波涛一般涌来,又如空气一般抽离。为什么?我问所有人,所有人都笑而不答,眼神中充满了期盼与鼓励,我明白,转身回到那个疯狂的世界,让疯狂继续着我的疯狂。我发现,这是一个迷惘的世界。时不时席来的疼痛感让我压抑,好像在提醒我失去了什么,我不明白。那原来的一切在我眼前变得模糊极了,好像风一吹,就烟消云散。我试图抓紧什么,却扑了个空。随之逐渐清晰的是那些被我丢弃的东西。下星期的测验,明天的背诵,不久的会考……虽然烦燥,却有一种莫名的熟悉感,心静的没有一丝波纹。我发现,这是一个说不清的世界,既有着酸甜苦辣,又有着梦幻城堡,虚虚实实,只有靠心去品味,才有原来的那方辽阔。什么样的感觉是什么样的视角。终有一天,回过头来才发现,原来我已走进了青春。迷惘过后,一切重建,宛如新生;我们如此幸运。600字 初一 抒情散文
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走进圆明园如果你不爱一个人,请放手,好让别人有机会爱她。如果你爱的人放弃了你,请放开自己,好让自己有机会爱别人有的东西你再喜欢也不会属於你,有的东西你再留恋也注定要放弃,人生中有许多种爱,但别让爱成为一种伤害。有些缘分是注定要失去的,有些缘分是永远都不会有好结果的,爱一个人不一定要拥有,但拥有一个人就一定要好好的去爱他。男人哭了,是因为他真的爱了;女人哭了,是因为她真的放弃了。如果真诚是一种伤害,我选择谎言;如果谎言是一种伤害,我选则沉默;如果沉默是一种伤害,我选择离开。如果失去是苦你怕不怕付出如果迷乱是苦你会不会选择结束如果追求是苦你会不会选择执迷不悟如果分离是苦你要向谁倾诉,好多事情都是后来才看清楚,好多事情当时一点也不觉得苦,然而我已经找不到来时的路。有一种爱,明明是深爱,却说不出来.有一种爱,明明想放弃,却无法放弃.有一种爱,明知是煎熬,却又?不开.有一种爱,明知无前路.心却早已收不回来.决定放弃你的那一刻我哭了,我的眼泪证明了我是真的很爱你。我们永远都不要提分手好吗?爱你不是游戏。爱你是真心的。忘记你我做不到。不管我们的解决是否完美,勾勾手指,说好不再分手。什么是勇气?是哭着要你爱我,还是哭着让你离开。男人的自信来自一个女人对他的崇拜,女人的高傲来自一个男人对她的倾慕。永远不要栽培你爱的男人,你把他栽培的太好,结果只有两个:他从此看不起你或他给人偷了。追求一个人的手法不需要太聪明,但离开的手法必须聪明绝顶!为什么我们总是不懂得珍惜眼前人?在未可预知的重逢里,一声叹息,都可能是人间最后的一声叹息。也许爱情只是因为寂寞,需要找一个人来爱,即使没有任何结局。伤口是别人给与的耻辱,自己坚持的幻觉。发现自己只能爱一个人在一瞬间。而且渐渐变的自私。很多人不需要再见,因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。我不知道一个人的一生可以有多少个十年可以给另一个人。爱可以是一瞬间的事情,也可以是一辈子的事情。每个人都可以在不同的时间爱上不同的人。不是谁离开了谁就无法生活,遗忘让我们坚强。人这样的生物,仔细一看,原来是伤痕累累的。是否被爱,每个人有不同的感受。重寻旧梦的代价往往是我们付不起的。人世间的幸福,总会令人好看一点。因为微笑,我才了解爱。身上一切,看似不经意,却是我苦心经营,希望你快乐。你说:不如送我一双雨鞋。不如,你送我一场春雨。那么即使我流泪,在雨中,也不容易被你看到。世事其实都是在它适当的时候降临,只是我们没有适当的心情去迎接它。因为爱他,所以离开他。我喜欢这句话。有些感情如此直接和残酷。容不下任何迂回曲折的温暖。带着温暖的心情离开,要比苍白的真相要好,纯粹的东西死的太快了。感情被懂得是一种幸福,等待着被懂得是一种孤独!因为爱过,所以懂得;因为失去,所以容易满足;因为留恋,所以珍惜......我曾经深爱过的人....最终消失的....无影无踪1000字 初一 抒情散文
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走进初中初中的生活犹如海洋里色彩斑斓的鱼,初中的生活充满快乐,充满着我们的希望。自从走入初中这个门槛,虽然只有一个多学期,但我的感悟真的好多。以前的我一点也不自信,总是怕同学们的嘲笑,加上我自己天生缺陷,就更自卑了。但自从走如初中的另一个世界,我感悟到了诗人李白那种“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”的豪情。那么,作为新世纪的接班人。我更要有李白那种豪情,自信地面对每一天!以前,我做事总是“三天打鱼,两天晒网”。每件事都做得半途而废。如今,我要永不失指点江山的勇气!顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。让我感悟最深的就是要珍惜时间。以前,让时间白白流逝也不觉得它的珍贵,失去了才想到它的作用,就想抓紧它,但一切都来不及了!人就是这样的,拥有的时候不把握住,失去了才想留住。但再也无法挽回了。现在,我一定要争分夺秒地利用金子一般的时间,学习更多的知识。初中的生活犹如公园里的花,有着白的纯洁,红的灿烂,绿的生机!我们都愿拥抱你,因为你是我们的希望!350字 初一 抒情散文
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走进青春保留着那一份赘余的童真漫步在人生的街头不是踌躇不前而是还怀念着那一份童年的回忆青春这一个人生的转折这一个耐人寻味的话题是欢心还是痛楚?是一次崭新的开始还是一种空寂?就因为因为还保留着那一份不可磨灭的纯真才会犹豫才会有阵阵的痛楚席卷而来……学会放弃吧可怜的人儿还在冰冷的街头徘徊?如今你已漫步在了青春的小径上为何还和那份稚气藕断丝连?学会放弃吧愚蠢的人儿过去的就让它成为回忆就让他铭刻在石头上若要回首也不会消逝学会放弃吧青春的新手就用你满腔的热情喷薄的朝气迎接这漫天的灿烂红霞!250字 初一 抒情散文
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走进十三岁站在十三岁的门槛上,左看看,右看看,一种阳光般的感觉遍布全身。十三岁,多么无与伦比的美丽,花的呼吸,风的歌声,云的眼睛,彩虹的颜色都在不经意间悄然降临。我的十三岁,会是什么样的呢?在那个阳春三月,我带着满怀的好心情踏进了十三岁的门。走进十三岁,心里有点喜。我开始用自己的眼睛看世界,并对世界一切美好的事物充满了爱。一朵花儿,我会想你是否会想到我就像想起一朵不重开的花朵;一阵风儿,我的心就长出了翅膀在微凉的月色中蹁跹;一只萤火虫,心里便添一抹去童话世界漂泊的渴望。十三岁,还没有从蛹中醒过来,但关于未来的梦想已化成蝶般的期盼。走进十三岁,心里有所悟。看着镜子,发现镜中的自己,已经开始有了朦胧的曲线,可是脸上还是一脸稚气。尤其是脸上如星星点灯般的痘痘,我的气就不打一处来。于是开始“战痘”计划,可是我绞尽脑汁,痘痘仍然咧开嘴在我的地盘活蹦乱跳,好像在挑衅:哈哈,你斗不过我。安静地打开一本书看起来,发现一篇关于青春的文章,上面说青春是良好的心态与不懈的意志等美丽的七色组合而成的绚丽的彩虹。突然明白,这小痘痘是上帝派来考验我的呢。于是开始试着安静地看更多的书,惊异于天地苍茫,流年飞扬,书中的思想也不经意流入我的灵魂。走进十三岁,心里有点醉。看过很多很抒情的诗,可我觉得十三岁才是最美的一段抒情,可以学会生活学会爱。我花一个十三岁下午的时光读过一本很美好的书《夏洛的网》,懵懂又初露成熟的心中便开始编织自己的梦想,想像那只小小的可爱的蜘蛛,以生命的全部热情,编织爱的网络,帮助他人。青春是本太仓促的书,一岁就是一季的花,不可能花开不败。但我觉得但只要毫无遗憾的开过,再回首时虽然往事如歌也可以自豪于自己那颗简单而固执的心。走进十三岁,我对明天的自己微笑着sayhi!650字 初二 散文
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走进终于,我摆着鸭步一摇一摆地走进初三。于是我便进入了“书如山,题如海”的生活。“鱼和熊掌不可兼得”,我与两位好友便“相见时难别亦难”了。周末,我猫着身子蹑手蹑脚地潜上楼,平日三步两步就能解决的楼梯似乎变得那么长。终于,我见到了久违的朋友,我情不自禁地轻声唱着“久违的朋友现在还好吗”搬来椅子与电视促膝而坐。于是,我与小叮当漫游地下王国,与哈利波特跨上笤帚飞上云端,与SHE。一起激情OK,忘情歌唱忽听楼下车声一响,老妈归也。唉!我不得不恋恋不舍地告别电视:轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,作别watchTv的风采悄悄是离别的必然,脚步声也应该是沉默时不时,我也会偷偷与小说约会。左手干吃面,右手小说书,咀嚼声,翻书声,赞叹声,声声渐起。我与格列弗一起出海,与鲁滨逊一起飘流,与杜丽娘一同叹息,与林妹妹一同洒泪可每每这时,书桌上的几何物理却连连向我招手,深情歌唱:“对面的女孩看过来,看过来,没有我的陪伴,你的将来怎么办,怎么办”无奈,我只得忍痛告别我的最爱。最多时间是与习题相伴。可我又常常“误入难题深处”,摇着“桨”,想渡过“题海”,但又弄得“满头迷雾”,无奈不知归路。正欲罢手,易安女士怒目而斥:“其实不会无路,只是懒虫无数,见题就犯模糊,考试方知求助”唉!极是!极是!彭端淑不是也说吗?“作业有难异乎?为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也”于是,我便不顾眼皮打架,头皮发麻,争渡,争渡,渡到题海难处,果然,欢乐来了无数。走进初三,方知孰乐为真乐。于是,“舍鱼而取熊掌者也”,舍前二而取其三者也,初三之乐,皆寄托于此。650字 初三
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走进我在太阳的指引下,走上初中的第二阶梯,去品尝那杯甜中带着酸苦的饮料,我满怀着信心,相信自己一定可以战胜一切困难,取得成功的果实,但我知道这一路上会很艰难,可我并不怕。假期过后,我们又回到学习中,这时我们的身分不同了,已成了初二的学生。经过一次又一次的打击,一次又一次的教训,我警戒着自己决不能放松。每天,我会在阳光的伴随下学习,品味着书中的知识。经过一个月的奋斗后,迎来了第一次月考,这时对我来说太重要了,似乎是我唯一站起来的机会。在考场上,我用着我的“上榜宝剑”写着我一个月辛苦流下的汗水。也许是因为我太急了,心中那颗心急着成功,渴望进步,是我怕这一切会离我越来越遥远,最后我战败了。我害怕极了,我哭了,在残阳之时,天空中射出微弱的光芒,它向我伸出一双援助的手,牵引着我向前走去。我的心中一亮,失败了又怎样,不是还有机会吗,可是不能每次都找这样的借口,这一次我必须重新站起来,必须完成任务。就这样在自己的压迫下,我每天都完成一点小任务,一点一滴的积累着。我知道第一次月考似乎就像清醒针,给我们打了一针,让我们清醒过来,看清自己所处的位置,不再懒惰,放松自己的警惕。又经过一个月了,迎来一次重要的考试——期中考。我不再用我的“上榜宝剑”,我用了一把“平凡的小匕首”。我用它刻下自己所流过的血和汗水,希望它能为我带成功的一天。喔,我真的成功了,真的走向另一片阳光天地,天上的乌云渐渐地散开了。那杯甘甜中带着一丝酸苦的饮料,需要我慢慢地去品味。在那过程中,也许会很吃力,会让你想放弃,但只要你相信乌云外总会有阳光,总会有彩虹,你一定可以达到自己的梦!650字 初二 记叙文
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走进曾记得刚走进初中的那段时光,记忆中带有几分青涩,青涩中透露几分似有似无的勇敢。现记起走进初三的感觉,与刚刚起步截然不同,更多的是紧张,更多的是压力。所有的这些就像大山,阻挡着我前进的道路,但我想好了,用拼搏燃烧我的希望;用汗水浇灌我的困扰;用努力畅谈成功的大门!暑假,绘写了一幅幅如滋如润的画。为我们的青春勾勒了无数笔,为我们的学习画得满满的。踏过公园,和朋友闲谈学习趣事。朋友唉声叹气:“即将走入初三的心情好紧张,怎么办?”我不以为然的回答:“害怕什么?就当在书海中环游啊!”“能吗?我有点没自信?”记住,自信是成功的第一秘诀。朋友笑了。初三,就像一张张试卷,等着我们去思考,等着我们去攻克。当我亲自去感受的时候,困难重重,压得我喘不过气来。问世间,挫折为何物?我感叹贝多芬战胜了双目失明的痛苦,赢得了光明,燃起了对音乐的热情,对生活的热情。我感叹爱迪生战胜了无数次的失败,以最新的自我作出了成功的一次实验,也获得了站起来的勇气,不怕困难,不怕摔倒。我感叹陈一冰的勤学苦练,战胜了突袭的困难,最终获得了奥运冠军,赢得了亿万人的掌声,他们,只是一些普通而不再普通的人,在挫折面前昂首挺胸,不畏惧,不低头。摔倒了,不是一味盲目地东张西望,而是凭借自己的勇气和信念爬起来。这样的精神,这样的人,我怎能不感叹呢?每一件事都有它失败的时候,都有它阻挡的时候,学习何不是一样的呢?初三是冲刺点,是终点站。走进初三,难免会有大大小小的困难,但一定要抛开,直通“四通八达”的路。现时不拼,还等哪时拼搏?我寻觅,带着激动,带着自信,带着快乐,与你们一同拼搏到底!650字 初三
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高三到最后,一切还是会结束吧!只是我们都还不承认罢了。开学了,高三了,一切都是想象中的急迫,去没有实际上的紧张,外面下了好大的雨,屋里时而喧闹,时而宁静,有歌声,有敲击声,有争吵声。都习惯了吧,我还是喜欢杰伦的歌,有时候会想到哭,还有我最爱的潘帅。好像自己已彻底的成为一个坏孩子,我不想回家,在这里我根本没家,我不想给家人打电话,我只想做我想做的,可是,不可以。因为这个世界上总有想不到的事情,总有无法达成的事情,我始终相信计划永远没有变化快。总是很想哭,却假装不哭,哭的时候是一个人,害怕让人看见,害怕自己看见,一条路走了无数遍,漫无目的,漫不经心,就好像一件错事,我知道错了,却宁愿一错再错,即使我知道到最后还是会一无所有,就这样让自己慢慢的堕落,毁灭自己的凶手还是自己,该怎样拯救自己。已经不知道了!不知道有什么可以后悔的,有什么该后悔的,我从来不知道悔悟的感觉,我只会执迷不悟,其实,一切我都懂,可我做不到,是真的做不到。想换一种方式生活,可怎么也改不掉。我永远离不开这个圈子,这就是命中注定吧!风雨掠过我的脸,头发湿了,眼睛湿了,好想找朋友一起玩,去哪都行,只要不是只剩我一个人,好多人都觉得我不一样了,其实我没变,我只是越来越虚伪,越来越真实,好像一切都在梦里,朋友说我的生活就像是在梦游,有时候撑不住了,我会情不自禁的掉眼泪,我还是那么脆弱,我承认,我并不是别人想的那种坚强,有的时候觉得自己很烦人,我也不想烦别人的,因为我说过自己越来越讨厌,有时谁都不想理,不敢理!恩~~,还好,今天开学了。我结束了流浪,学校还是我最该去的地方。孩子:都高三了,好好学习吧!时间会过得很快,几个月,就该结束了,赴汤蹈火也要撑下去,加油!恩~~!一切会好的!一定会!650字 高三 叙事
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