钓鱼岛
550字
五年级
叙事
早晨，我刚走进教室，教室里弥漫着一股火药味，同学们的表情很严肃：有的在低声交谈；有的用手托着头；有的手里紧握着书，似要大声呼喊。
我回到座位，同桌在我耳边轻声地说：“最近有没有看新闻？”“没有。”“怎么？”他激动地挥舞着拳头，“小日本不想活了，敢打我们钓鱼岛的主意。”“钓鱼岛在哪儿，打什么主意？”我好奇地问。“我晕！”同桌装作要跌倒，“你太落伍了。”“就是！这是国耻啊！”旁边的同学一拍桌子。我吓了一跳，定了定神说：“有这么严重？”“那是当然，钓鱼岛本是我国的领土，日本人凭什么关押我国的船长？”另一位同学两手叉腰喊道。
“唉，落后就要挨打，国家也一样。”一位女同学摇着头说。“谁说我们落后了？我们有核弹。”坐在后面的男同学急了。“那干吗要谈判，干脆直接打。”一位高个子男生猛地站起来。“我认为……”“我想……”同学们议论纷纷，群情激奋。“大家静一静。”班长大声说道，“有位同学刚刚收到最新消息，日本人把我国的船长放回来了，不再抢钓鱼岛了。”“早就知道他们不敢，还不是美国人撑腰？”“回家抱孙子吧！”……
“我还没说完。”班长神色凝重，“日本人虽然放了人，但是竟让我们赔他们钱。”“什么？什么？这……”一位同学气愤得说不出话来。“不打不行啊！”“对！一定要打！”
“叮零零！”上课了，同学们压制住心中的怒火回到了座位。这一节课正好是历史课，我们学的是近代屈辱史，同学们听得很认真，生怕丢了一个字。 历史 老师也动了情，连平时几个调皮的同学也颇颇点头。当老师讲到钓鱼岛事件时，同学们再也忍不住了，争先恐后地发言，大胆地提出自己的想法。“轰……”一架飞机刚好从教室上空飞过。“中国的歼—— 10 战斗机。” “哈哈哈……”
钓鱼岛，钓鱼岛！
（指导老师 崔爱华）
黄山游记
400字
五年级
叙事
听导游说莲花峰位于黄山中部，玉屏峰，东对天都峰，海拔1864米，是黄山最高峰，平均坡度七十多度！
爬山了,我们从莲花峰北面往山上爬，一开始坡度不大，随着海拔的增高，坡度也增大，路也越来越陡，人们只能手脚并用了，真的叫“爬山”了。莲花峰峻峭高耸，主峰突兀，还没到山半腰，人们以累得气喘吁吁，有的望而却步，半途而返。我们来到半山腰的光景台，眺望玉屏峰和天都峰，尤为壮观。经过半个多小时的“艰苦跋涉”我们终于登上了“莲花绝顶”仿佛置身云霄，伸手便能“抓”到一把云，向下俯视，真有“一览众山小”的感觉。下莲花峰时穿过数个石洞，古人称它们“莲孔”。洞穴陡立，我们拾阶而下，如在莲孔中穿行。俗话说的好：“上山容易，下山难。”我们只得双手挨着粗糙的石坡，眼睛注视着台阶，小心翼翼的下山，每当我想放弃时，爸爸总是再身后鼓励我说：“加油，你一定能行，有志者，事竟成么。”经过一番“折腾”我们终于来到莲花峰南面脚下。再仰望那高大的莲花峰，我高兴极了。
最后，我们走山路来到黄山脚下，我情不自禁地高呼：“我征服黄山了！”
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钓鱼岛大伙们，你们知道钓鱼岛是哪个国家的吗？我们都知道历史是不可改变的！它自古就是中国的领土！那为什么日本说钓鱼岛是他们的？先让我们来了解一下到底是怎么回事吧！明朝初，杨载发现钓鱼岛列岛；1582年，明朝将钓鱼岛归入中国版图，隶属福建。日本明治维新后，推行军国主义的侵略扩张政策，1879年占领琉球群岛，但当时日本刊物《琉球志》地图中，并没有将钓鱼岛列岛列入日本领土范围。1884年日本人贺辰四郎才发现钓鱼岛，比杨载晚了500年。甲午战争失败后，清政府将钓鱼岛与台湾一起割让给日本。第二次世界大战结束，日本投降后，台湾归还中国，但琉球归属权未定。1951年，在中国政府和台湾国民党当局均无代表出席的情况下，美日签订了“旧金山和约”，日本私自将琉球和冲绳交给美国托管，对于这一“和约”，我国政府宣布不予承认。1970年至1971年，美国又将琉球和钓鱼岛一起交给日本，触发全球华人第一次保钓运动。中日建交后，双方同意暂时搁置钓鱼岛主权问题。是进入上世纪90年代后，日本政府不顾中日双方的有关承诺，默许右翼团体到岛上建灯塔、立界碑，派军舰阻止大陆和台湾渔民在钓鱼岛附近捕鱼，甚至阻止我方在该海域进行军事演习，气焰十分嚣张！日本之所以垂涎钓鱼岛，主要是因为1969年联合国的一份报告称，该地区可能蕴藏着石油！因此，日本政府想通过对钓鱼岛的实际控制，将其据为己有，从而获得巨大的经济利益。并说日本政府已与声称拥有钓鱼岛所有权的日本国民签订了所谓正式租借合同，以年租金2256万日元的价格租下了钓鱼岛及附近的南小岛、北小岛三个岛屿，租期从2002年4月1日开始至2003年3月31日止，而且，这种租借合同今后将长期维持下去！中国政府多次就钓鱼岛问题发表严正声明。同时近几年来，大陆、台湾和香港的民间保钓人士多次自发组织保钓活动，他们冒着生命危险登上钓鱼岛！维护中国的主权！但是，台湾有一个败类却置中华民族利益于不顾，公然迎合日本，说什么“钓鱼岛是日本领土”。这个败类就是李登辉！他一次在接受琉球媒体访问称，当初清朝把台湾割让给日本，范围并不包括钓鱼岛。钓鱼岛本来就属于中山王国琉球王的土地，这根本没有问题。李登辉说，有人说琉球在明朝就属于中国，但琉球本身是一个王国，中国、日本哪个强就靠向哪边，明朝强就向明朝进贡，日本强就向日本进贡。最后琉球选择依附日本，成为日本的一个县。1970年传出钓鱼岛附近海底有油，才开始相争这块土地。属于我们的领土就是我们的，不是我们的领土，说那么一大堆有什么用？他还比喻说，说钓鱼岛是我们的，就像“看到一个太太很漂亮，就说那是我的太太”。此言一出，李登辉的住处被台湾一些保钓人士包围。李登辉不敢与大家见面，让人向门外带话说：如果真有本事，“就带领军队去占领啊”。李登辉这副嘴脸，不是汉奸那是什么？“中国”这个无疑让无数儿女自豪的字眼，现在却有一些不自量的人士来侵扰，我应该手拉手、心连心一起抵制日货！一起反抗！我们不能眼睁睁地看着中国就这样被侮辱！钓鱼岛是我们的！我们要团结起来！奋发努力！强大起来！不要再让别人看不起我们！同学们！我们现在就是要好好学习，以后为国家争光！最后我祝伟大的中国更强，更壮，中国加油，母亲加油！四年级:马年大吉1200字以上 四年级 书信
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钓鱼岛今天爸爸和妈妈给我讲了钓鱼岛的事情，我看了地图，钓鱼岛离台湾很近，钓鱼岛这个领地本来就是中国的，日本想霸占这个地方，我很愤怒！我们全中国人都不会答应的。路上还有好多砸日本车的人，我觉得他们这种行为是不对的，这又不是日本人买的，要砸到日本砸去。我心里暗暗下决心，我要好好学习，锻炼身体，长大了保卫祖国！150字 二年级 叙事
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钓鱼岛前几天的时候，电视新闻上的日本人说：“钓鱼岛是我们的，不是你们中国的，如果你们要抢钓鱼岛我们也会反击你们的。”果然日本人在钓鱼岛的周围开了5架侦察机，6架直升机，3架战斗机和2架“鱼鹰”来侦察有没有中国人入侵。要是我们真的打起来，日本人在我们的眼前只是不堪一击的小小小小鸟，日本人把钓鱼岛占领是因为钓鱼岛地下有很多的油还有很多的鱼，他们把这些东西卖掉是为了买足够的原子弹的材料，要攻打我们国家，占领我们国家，慢慢的再攻打别的国家，美国一听说了这件事，就和我们国家联盟了，一起攻打日本，在两个国家的眼里他们只是穷乡偏壤，日本真的很！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。350字 三年级
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钓鱼岛最近我打开电脑，看到日本军舰在钓鱼岛无耻撞击中国渔船，日本军队无理扣押中国渔民，令我十分气愤！中国渔船在自己的领土打渔，受到日本军舰撞击还无理扣押了中国渔民。虽然现在十四名中国船员已被我国政府包机接回，但船长至今还被日本方面扣押。日本是以其国内法来抓捕中国船长的，现在日方要求中国船长詹其雄认罪、受罚才会放人。这分明是挑衅行为，我们中国人绝不能容忍这种行为。日本人野心勃勃，他找出各种理由要把中国的钓鱼岛占为己有，我们是有血有肉的中华儿女，要奋起反击，决不能让日本人得逞。有资料记载：“成立于2002年的日本陆军西部方面队普通科连队，即“离岛特战部队”，从2004年开始，以钓鱼岛为背景进行了多次模拟突击演习。2006年1月9日至29日，“离岛特战部队”首次前往美军彭德尔顿兵营与美国海军陆战队举行“夺岛演习”，并重点演练了包括两栖奇袭、跨海夺岛以及试探侦察在内的多个科目。在随后进行的代号为“铁拳”的日美两栖登陆作战演习中，日本方面即将演练对象框定在类似钓鱼岛地形的小型岛屿作战上。在日本防卫厅升级后，“离岛特战部队”正在筹备从陆军西部方面队普通科连队的编制，改为具有战略预备队性质的中央直属分队，并在人员和装备上进行大范围扩充。”这些充分证明，日本人野心勃勃，对中国的侵略行为还在与日俱增，他们不思悔改，还在胡作非为。我们不会忘记，日本人侵略中国给中国人民带来了多少灾难，杀害了多少手无寸铁的无辜的中国人民，中国人民不屈不挠奋起反抗才把日本侵略者赶出中国领土，中国人民才从水深火热中得到了解放，从“东亚病夫”变成挺直腰杆的中国人。我们不会忘记，中国被其它帝国主义国家瓜分掠夺的悲惨局面，因为战争给中国人民带来的灾难太多太多了……日本侵略者的野心还没有改变，我们不再是“东亚病夫”。我们的国家现在国富民强，贫困潦倒的日子一去不复返了。对任何侵略者我们都不会妥协的，我们一定要对那些想对中国有不良企图的侵略者给以严厉的惩罚，决不能让他们的企图得逞。钓鱼岛一直是中国的领土。有资料记载：“早在明朝初期，钓鱼诸岛就已明确为中国领土，明、清两朝均将钓鱼诸岛划为我国海防管辖范围之内，并非“无主地”。1895年日本趁甲午战争清政府败局已定，在《马关条约》签订前三个月窃取这些岛屿，划归冲绳县管辖。1943年12月中、美、英发表的《开罗宣言》规定，日本将所窃取于中国的包括东北、台湾、澎湖列岛等在内的土地归还中国。1945年的《波茨坦公告》规定：“开罗宣言之条件必将实施”。同年8月，日本接受《波茨坦公告》宣布无条件投降，这就意味着日本将台湾、包括其附属的钓鱼诸岛归还中国。”这充分证明，钓鱼岛是中国领土，任何人也别想瓜分掠夺，绝不会让一寸中国领土再被帝国主义列强瓜分！我们一定要保护好我们的家园！我们一定要保护好自己的国家！中国人再也不会是被动挨打的了，我们绝不会容忍任何国家，任何侵略者的侵略行为。对所有想侵犯中国主权的行为，一定要给予迎头痛击，让他们知道我们现在不是好惹的，“东亚病夫”的耻辱再也不会出现了！香港回归、澳门回归，我们中国人要收复每一寸国土，要让我们的国家永远不受外来侵略，要让我们的国家国富民强！要让所有的强国对我们刮目相看，不再有任何企图！让中国远离战争！1200字以上 六年级 议论文
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钓鱼岛在最近的一段时间里，几乎每个中国人都在讨论一个共同的话题——中国钓鱼岛。结果使之成为了汶川大地震，玉树泥石流之后又一件将全国人们的心拉在一起的。这几周，每当我去学校的路上时，说会听到有人在谈论中国钓鱼岛事件。每一次上网就会看到许多钓鱼岛的字样，这也引起了我对钓鱼岛的关注。因为平时学习十分忙碌，使我根本顾及别的事情，最近几天作业少了些才开始重视这件事。虽然我只是个小学生，但我也明白“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。”日本在钓鱼岛 上一而在，在而三的挑战我国尊严，我们决不能容忍。我不是愤青，也不是战主义者，相反，还是个和平主义者，我的和平主义是建立在祖国国土不受侵犯的条件上的。现在我国领土受到侵犯，就算我不能在物质上之战斗，我能动用我不算精湛的笔墨在精神上批判一度轻视中国的日本。最后，我认为，爱国要理智一点，不要冲动，要冷静下来，认真对待。350字 三年级 叙事
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钓鱼岛我的个头很小很小，在狂风暴雨中飘摇，抹去脸上的风雨， 我还是遥望着你，我的母亲。那天夜里，一只黑手伸向了我，想让我成为他的子女。狡猾与荒唐的他，纵有家财万贯，也不会使我内心荡起半点涟漪。啊，母亲，在这日渐浑浊的海洋，我不会迷失方向。100字 五年级 诗歌
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钓鱼岛事件在最近的一段时间里，几乎每个中国人都在谈论一个共同的话题——中国钓鱼岛事件。结果使之成为了继汶川大地震。玉树泥石流之后又一将全国人民的心拉在一起的的事件。这几周，每当我在去学校的路上时，就会听到有人在谈论中国钓鱼岛事件，每一次上网就会看到许多中国钓鱼岛事件的字样，这也引起了我对中国钓鱼岛事件的关注。因为平时学习十分繁忙，使我根本无暇顾及别的事情，所以知道最近几天学习任务少了才开始关注这次事件起来。通过在电视电脑报纸上所得的有关中国钓鱼岛事件的信息使我对这次事件产生了很多个人的想法。在所得的中国钓鱼岛事件的信息中，有三件事引起了我的强烈关注：1。日本海军捕我国渔民对于第1、2次事件，我也十分气愤。虽然我只是个初中生，但我也最起码知道“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。”日本在钓鱼岛事件上，一而再。再而三的挑战我国尊严，我们绝不能容忍。我不是愤青，也不是好战主义者，相反还是个和平主义者，但是我的和平主义是建立在祖国国土不受侵犯的条件之上的，现在我国领土受到了侵犯，就算我不能在物质上与之斗争，但我还能动用我不算精湛的笔墨赖在精神上批判一度轻视中国的日本。我想日本之所以敢侵犯我国领土并挑战我国尊严，完全是由于当年侵华战争所害。当年的侵华战争使日本一直以来都轻视中国，虽然如今我们用我们的强盛证明了我们的实力但是还是有不少日本人对我们中国抱以轻视态度，这些人还以为我们的政府还像以前的清政府一样软弱无能，给钱就能占有我们的土地。可惜他们大错特错了，衰极必盛，我国政府用事实和实力破灭了他们的白日梦。五年级:谭进650字 五年级 记叙文
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钓鱼岛事件亲爱的，你那不是地震，是南京三十万的野鬼在颤抖。亲爱的，你那不是海啸，是东三省流浪的孤魂在咆哮。中国人，你们祈什么福，他们有靖国神罩着呢。中国人，你们捐什么款，甲午战争的赔款还他妈没花完呢。中国人，你们救什么助，他们钓鱼岛抵押他妈有能力布防。记住了，出来混总是要还的，你震或者不震，日本就在那里，不偏不倚。你恨或者不恨，历史就在那里，不忘不灭。你气或者不气，钓鱼岛就在那里，不中不日。你拜或者不拜，鬼“社”就在那里不人不鬼。让地震住在日本人的心里，或让日本人住在地震里，我不言不语，坐在电脑前，不喜不悲。但是日本人说钓鱼岛是他们的。结果……海“笑”了250字 五年级
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钓鱼岛事件在最近的一段时间里，几乎每个中国人都在谈论一个共同的话题——中国钓鱼岛事件。我也看了不少有关钓鱼岛问题的报道。看到有很多爱国志士发表的慷慨激昂的游行示威，反对日货，终止与日会谈，终止赴日游……等等一些。为了关注最新的事态动向，我一有时间就到电视上寻找新闻节目或者上网看网友的评论。每次看完，我的心情就久久不能平静。一方面我很气愤，对霸道的不讲诚信的日本人感到气愤；另一方面我感到激动，因为大陆的亿万网民都为中国政府出主意，海峡两岸的台湾民众和海外华侨都在声援祖国。由此，我对中国政府战胜日本有了必胜的信心。通过看历史资料，我了解到自古以来，钓鱼岛就属于中国，在地质结构上是附属于中国台湾的大陆性岛屿，是中国不可或缺的领地。既然钓鱼岛是中国的神圣领土，那么我就有一些疑问：为何其他国家侵犯我国领土后，中国都倡导“搁置争议，共同开发”？这样不是会引来更多国家对中国岛屿的掠夺吗？所以，在我心里，我认为中国对外国要更强硬一点，并派军舰在有争议海区巡逻、示威，军事威慑也是有必要的。当然，政府还要直接在两国会唔中提出主权问题，争取以和平谈判来解决问题。我们的国家正在发展之中，所以我们要好好学习，让祖国变得更富强！最后我希望通过我们的努力拿回所有被侵占的本来就属于我们的岛屿。500字 五年级 议论文
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“钓鱼岛”归心似箭我失落的被“领走”心中的难受足以承载一叶扁舟记得那一年我静静的回眸母亲眼里的泪光带着血与忧然而，终究我还是不得不离开母亲的怀抱在强权的压迫下独自默哀那弱肉强食的社会肆意的将我掩埋回首往事旧梦不堪那些妄自尊大的小人以为我们只是逆来顺受的弱者他们哪知我们心中的那份仇鲜红的血液静静流淌心中的意志越发坚强伯牙断琴的伤胯下之辱的耻何及当年离别时万分之一的绝望一别数年今天，我又看到了希望我面前是一道正义的曙光一个声音在呼唤我知道经历沧桑后的母亲已经变得坚强我望着回家的方向泪水背后不再是悲伤母亲当年的软弱和无助早已散尽留下的是气势磅礴的威慑时光如梭瞬息万变儿子身在曹营心在汉只是可怜天下父母心难为母亲多年顾盼山无棱，天地合母子之情难舍难断但愿归期近在眼前儿子心中赤诚挚盼五年级:15238792868350字 五年级 散文
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钓鱼岛前段时间，我国渔民去钓鱼岛捕鱼，遭到了日本非法扣押。自古以来，钓鱼岛是中国的领土，因近代太弱，被日本控制，还在上面建了灯塔。但那里还是中国的领土 ，所以我国渔民可以在那捕鱼。但日本觉着那里是他们的领土，把渔民非法、强硬扣押，我国强烈要求放人。经过国家和人民的一再要求和抗议，最终，日本把渔民放了。从这件事上可以看出，当一个国家贫穷、弱小时，常常会被外国侵略甚至占领，她的国民也会被外国人欺辱。比如：我国近代，清政府软弱无能、贫困落后，我国被外国侵略、占领……钓鱼岛就是这时候被日本控制的。这次日本之所以把我国渔民放了，是因为我国越来越强大、富有，嫦娥二号卫星在西昌成功发射就说明了我国综合国力越来越强大。所以，我们要好好学习，学习建设祖国的本领，把祖国建设得更强大。我的梦想是让祖国更强大，屹立在世界东方！300字 四年级 叙事
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钓鱼岛大家现在都知道当年可恶的日本人现在又来扰乱我们宁静的生活，我知道大家都想出一份力，有的人甚至还在街上游行，就像19年的上海，我想在这问 一下如果你们再街上游行，为什么不在日本游行，虽然我身为一位小学生，但是我知道爱国可以从身边做起，比如看见人家扔了果皮纸屑啊就帮人家捡起来，等例 子，那些人都说爱国，可他们做到了吗？没有，他们所谓的爱国就是在街上游行，搞得人家人心惶惶。就连我们小学生都知道爱国也可以从身边做起，哪怕只是一些小事，但积少成多啊，或许看到这篇文章的大人会说，这是哪家的小孩啊，这么多管闲事，但是我今天说的这些话代表我爱国！！！250字 四年级 叙事
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钓鱼岛看法钓鱼岛事件已成为今日观点，大家都知道日本狗非法购岛这一场荒唐的“闹剧”。爸爸对我说，日本只是中国鸡嘴下的一条小虫，还是美国的一条走狗。日本购岛的非法事件引起了全中国的强烈反对，还出现群众游行等多种反抗现象。我国也已实施计策，对钓鱼岛进行保护和时时在钓鱼岛旁巡逻，以此保护钓鱼岛。我国还出动了第一艘中国航母完成军事任务。我国认为美方是想来一场趁火打劫，目的是要联合多个小国来一起来攻打中国，并且支持日本的非法购岛事件，但如果中日双方战争起来，美国不可能帮助日本，因美方目的是要引起多个小国来一起攻打中国，这样一来美国就能得渔翁之利了。这样的好处是能让美国不用损失太多的盟兵，如果美国单独来战中国，这样打下去只会两败俱伤，对任何一方都没有利。所以美国想出了这样恶毒的办法来侵犯中国的领土。同时也引起了多个国家的关注，甚至是战争。但是我们伟大的祖国绝对不会上当，也不会被其他国家欺负，因为我们的中国强大、富有，是无敌的。今后，我们的国家会更强大更富有，成为一个千乘之国。400字 初三 叙事
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钓鱼岛事件钓鱼岛自古以来就是中国的领土，可日本为什么说是他们的呢？我百思不得其解，这无理的要求让我非常气愤，钓鱼岛事件有感。回想过去，遥想中国的唐朝、宋朝时期，那是何等的鼎盛，被世界称为“天朝”大国，人人羡慕、世界向往，都想与中国建交结盟。那时的中国谁人敢欺负？此后，中国战争不断，渐渐落后衰败。1840年鸦片战争爆发，中国惨败，渐渐沦为半殖民地半封建社会。清朝政府腐败无能，把国土无条件割让他人，香港、澳门、台湾相继被割让，上海、天津到处是外国人的租界，更令人气愤的是，在租界的处高高刮起了：“华人和狗不能入内”和“东亚病夫”的招牌，战争作文《钓鱼岛事件有感》。从此，中国四分五裂，任人宰割，任人欺负，沉重的三座大山压得中国人民抬不起头来。在中国共产党的领导下，中国人民经过8年抗日战争，3年解放战争，终于在1949年成立了新中国。10月1日，毛主席在天安门城楼上向全世界宣布：“中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！”并且宣布：“不承认一切不平等条约。”此后，中国人民自力更生、艰苦奋斗，开拓进取，经过几十年的努力，终于慢慢强大起来。繁荣昌盛的中国收回了香港、澳门，与邻国的边界问题也一一解决。可是，中国的发展让别有用心的人不舒服，他们唯恐中国不乱，在钓鱼岛上制造麻烦。来吧，中国不怕！小日本不要异想天开了，任人宰割的时代一去不复返了，今日的中国不再是胆小怕事的中国，也不是任人欺负的中国了！现在，我们的海军强大了！想抢我们的钓鱼岛，先问他们答应不答应！现在我们国家这么强大，小小的日本怎敢侵犯我国领土！我们的国家正在发展之中，所以我们要好好学习，让祖国变得更富强！600字 六年级 叙事
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钓鱼岛事件当我打看电视的时候，发现有关钓鱼岛的最新事件。上面说：日本首相野田佳彦于10。6日9。30分在钓鱼岛上发布了新闻会，说要加强岛上防御，要注意中国水兵，我们不能有半点错误。一旦失去，你们统统完蛋。这句话发布出去，让中华太愤怒了，日本人也太坏了。中国国家领导人胡锦涛主席听到这个消息后，立马召开了中共中央领导人会议……召开后，惊爆全中国。这下让我们有脸往钓鱼岛上搁。可是事情还没到最顶端，胡惊涛不管了。……浙江杭州西湖区西湖小学六年级:王振权200字 六年级 叙事
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钓鱼岛在班队课上，我们班组织看了由一横老师演讲的“钓鱼岛事件——抵制日货”，我感触极深。钓鱼岛事件引发了两国的矛盾，引起了全中国人民的愤怒。为什么现在日本还能如此嚣张得对待我们中国？为什么他们会口口声声说钓鱼岛是日本的领土？这里的重点在于，我们又一次被日本小瞧了！中国傲然屹立在东方，地大物博、人才辈出，还是人口最多的国家，这些都是日本无法匹极的。但拿其他去比，中国的的确确不如他们，这不光是在航海技术上的，我们这些新一代也是，有几个是真真正正打心底爱国的？这安逸的生活往往会磨灭掉一个人的骨气，想想我们的先烈，他们受了多少罪在用性命打拼来这么一片大好河山。曾经血的耻辱就可以这样忘了吗？知耻方能后勇，只有怀着一种自尊自爱的廉耻心理，才能振作起来，为了将来而拼搏。作为一个中国人，不能忘记那些悲惨的历史，更要记住自己肩负的使命。在《少年中国说》中，就介绍到我们新一代少年的目标，我们是祖国的开端，只有我们强大起来，祖国才会更加日新月异地进步起来！凭良心说，对于抵制日货，我保持中立的看法。导致这种崇洋媚外的事，关键是我们中国本身产品的问题。我们国产货，在质量、技术等方面都不如外国，但如果中国的某些商人能靠着真材实料，不由愧于良心地做产品，做出属于自己的东西，也许国产货也能是外国人争着抢购，中国市场也就能在世界站足脚步，那些外国货也就会不抵自亡了！钓鱼岛事件带给所有中国人一个教训，让我们少年更奋起向上，向着未来奋力冲刺！550字 六年级 叙事
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钓鱼岛碧绿的海岛上，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，白鹭在茂密的丛林中自在栖息、自由翱翔，成群的山羊、小鹿在尽情嬉戏，慵懒的海龟在礁石上享受着阳光。海岛四周，帆船点点，星罗棋布，勤劳的中国渔民正忙碌着张网捕鱼。一片和谐、幸福、安宁的景象。其实，这幅美妙的画卷早在新中国成立之初我们就应该拥有，可不知廉耻的日本右翼分子及其政府，却屡屡机关算尽，打着所谓“国有化”、“维护稳定”的幌子，企图窃据我钓鱼岛领土。正如一首诗中所写道：“祖国啊，母亲/我是钓鱼岛/我是不是茫茫大海中孤独的海草/我是不是强盗餐桌上的美味佳肴/我是不是您衣襟上可有可无的珠宝……”读来令人心酸。进入9月份以来，打开广播、电视， 翻开网页、报纸，日本人窃岛闹剧的丑恶嘴脸随处可见，完全置正义、历史于不顾，肆意妄为。我们的党和政府以及亿万中华儿女当然不会答应！历史，当然不会重演。今天，中华人民共和国已走上了繁荣、富裕的道路，我们的政治、经济、军事实力已经跻身世界前列，我们在正义、和平、发展的道路上稳步前进。钓鱼岛，自古以来就是我们的固有领土，是祖国疆域不可分割的一部分。中国政府、中华儿女尤其是中国人民解放军，有决心、有能力拿起正义的武器，强力扞卫钓鱼岛。日本右翼分子及政府的无理挑衅和阴谋不可能得逞，他们的“帝国”美梦必将在我们的迎头痛击下彻底破碎。作为跨世纪的新一代中学生，我们要牢记历史，不忘国耻，发奋学习，为中华之崛起而读书，为描绘我们心中、梦中最美妙的画卷而奋斗！550字 高一 说明文
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中国国土钓鱼岛“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！。。。。。。”哼着熟悉的国歌人的心情异常兴奋。中国是一个历经磨难的国家，在1900年时，日本、美国、奥匈帝国、英国、法国、德国、意大利及俄国八国联军来攻打贫困的中国，也就是那时候中国有了一个个因爱国而牺牲的英雄。。。。。。现在中国渐渐强大起来了，我们本以为世界大战不会在重蹈覆辙的发生，可听说了一件事以后我的心情无法平静下来。日本这个国家在很久以前就常常欺负中国，直到如今他们竟还廉不知耻的说中国的钓鱼岛是属于他们的，我不懂日本人为何如此忘恩负义！当他们发生地震时中国好心的帮他们的人民送吃送喝而如今他们是如何回报中国的？来抢夺中国的土地。难道这就是他们日本人所谓的报恩？更让我感到气愤的是，日本竟随意的更改历史，他们以前对中国的伤害和侮辱以为更改了历史就可以改变事实吗？事实是无法改变的，日本不配得到中国人的尊重，日本的人民以为日本对中国没做过什么坏事，我知道那些人民是无辜的，他们只是日本主席的一颗棋子，来抢夺中国钓鱼岛的一颗棋子！中国人民的反抗是对的，因为钓鱼岛属于中国所以我们才敢理直气壮的反抗。我不懂，各国主席们为何要争夺属于别国的土地？为了使祖国强大？的确主席们都是这样想的，可发生了战争，受伤害的不是他们！是无辜的平民百姓啊！中国是不会让日本抢去钓鱼岛的，中国人民是：不怕苦、不怕死的。六年级:张娜550字 六年级 议论文
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钓鱼岛是中国的近日，日本非法购钓鱼岛事件被弄的沸沸扬扬的。中日两方对峙着，互不相让。而我们，这些不太喜欢看新闻的中小学生，也随着家长，关注了钓鱼岛事件。钓鱼岛，钓鱼岛列岛的主岛，是中国固有领土，位于中国东海，距温州市约356千米、福州市约385千米、基隆市约190千米，面积4。3838平方公里，周围海域面积约为17万平方公里。最近，日本要非法购岛，有许多许多的爱国人士，在抵制日货，甚至砸掉了许多与日本挂钩的东西。这的确是一个很爱国的表现，可在爱国的同时，也是不道德的表现。前几天，我听爸爸说：“在辛店、张店，有许多的产地是日本的车，被砸了。”就像是刚才说的：这的确是一个很爱国的表现，可在爱国的同时，也是不道德的表现呀！作为一名中国学生，说心里没有快感是不可能的，但这带些暴力的行为还是让人胆战心惊。为何不试着从另一方面想想？在报复的同时，我们的同胞也是遭了秧的，那也是他们的心血啊。我们要呼吁大家：要理性爱国，不要让外国人看笑话！中国是一个文名大国，不是野蛮之邦。我们要服从国家的命令，不要粗鲁行事。要将那一颗热切爱国的心暂时收压在心中，把它转化为力量用在学习文化上，提高我国综合国力，让日本人睁大眼好好看看，看谁还敢与我们争！作为一名小学生，我热切的希望，这件事能够得到和平的方式解决，毕竟，战争是最不好的解决方法。也希望日本能快快改变想法，为了主权，我们也是不会放弃武力的。钓鱼岛永远属于中国，我爱中国，我爱钓鱼岛！山东淄博临淄区路山小学五年级:路继英550字 五年级 演讲稿
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中国的领土——钓鱼岛作文谢刚在中国人眼中，日本很残暴；而在日本人眼中，中国一度弱小。所以，日本屡次向我们中国发起战争。为保卫自己的领土，我们中国同胞为抗日曾经做出了重大的贡献。二战时，日本政府策划了南京大屠杀，杀害了我们多少无辜的生命。日本军人把南京青年当做刀靶练习刺杀，活埋南京和平居民……这些对中国来说是不可磨灭的耻辱。我们中国人从未向日本低下头颅，绝不！这铁一般的事实告诫我们：落后就要挨打。现在，中国的领土钓鱼岛正面临危机，因为不知羞耻的日本人想把钓鱼岛国有化。钓鱼岛自古以来就是中国的领土，我们华夏儿女都将誓死保卫它！中国的耻，中国的恨。我们都是看在眼里、记在心里的。祖国受过多少次的侮辱，多少次的伤害，最终仍在困难中勇敢地站了起来！失而复得的土地得到了保护，钓鱼岛却又起争端。我相信中国的钓鱼岛也会得到广大人民的保护。正如时下华夏流传的话所说：宁愿中国遍地坟，也要赶走日本人，宁愿中国不长草，也要夺回钓鱼岛。中国人民是爱自己国家的，这一点我相信。我们都会为自己的祖国作战。我们时刻准备着，赴汤蹈火、在所不辞。日本人看夺岛计划不成功，又提出“购岛”的美梦。中国的土地难道是日本人可以买卖的吗？不能，以前是中国的，现在钓鱼岛也是中国的，将来，钓鱼岛仍将是中国的。这是事实，永不能改变的事实……我们深爱着祖国的钓鱼岛，我们为着保卫它，将不惜牺牲我们的生命。这就是我们对日本侵略的回应。550字 初二