大自然的旋律
450字
五年级
散文
太好啰！太好啰！因为今天终于下雨了！我们铁岭已经有一个月没下雨了。真是久旱逢甘雨呀！你一定会问我：下不下雨和你有什么关系呀？我当然兴奋的手舞足蹈啦！
其实，我不是想穿上一双凉鞋，打一把雨伞出去踩水玩，而是担心爷爷家的农田干旱成什么样了……前几天，我们到爷爷家串门时，看见爷爷用车拉回来了一大车---柴禾，仔细一看，天啊！！这不是柴禾，而是一棵棵干旱的渴死的玉米！！！可想而知，大地该是多么的干渴呀！
今天的这场雨虽然称不上及时雨，但是让我们的温度也下降了些，凉爽极啦！起初，听见外面噼里啪啦的，雨点不算大；过了一会儿，又稀稀疏疏的，往下落了几个雨点，地皮开始湿润了；瞬间，就开始叮叮咚咚的，真是有趣。不是么，这场豪雨，多么像一首多姿多彩的乐曲呀！首先，用欢快的前奏引出气氛，那种令人们幸福的兴奋的氛围，让人身临其境，闭目遐想；而后，这场豪雨，用沉静的几个音符，来稍微平静一下自己为人类造福的喜悦的心情；顷刻，豪雨又激动而欢悦的演奏出气势磅礴的画面！这首交响乐曲有高有低，有长有短，大自然的作品就是美妙！！
是啊！大自然是人们的救星，在人们困难时给予帮助；大自然也是一个开心果，在人们郁闷时演奏泉水叮咚；让我们一起来聆听大自然美妙的旋律吧！
千年古堰湾
150字
初一
诗歌
古堰湾，一个“古”字
是她的招牌。她从遥远走来
蜿蜒在蓝天白云的衬托里。从容的经脉
从最初的巨木垒堰到青石垒堰，已经千年
依旧是一路欢歌的容颜。曲水游龙
在群山的怀抱中，抒发如处子般的情怀
无需历史铭记。石灰和糯米的情意
坚固难摧。良田万亩
沃野绵延。目光所及
每一寸土地，或多或少
都吮吸过她的乳汁。古堰湾
用一个极富柔情的名字，书写着
尘世的沧海桑田
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大自然的旋律“布谷”，“布谷”鸟儿清脆的鸣叫打破了黎明的寂静，山谷里到处飘飘渺渺，笼罩着一层薄薄的晨雾，它如一位仙女的婚纱，害羞地不敢掀开，从远处望去，如蓬莱仙岛般的神秘。不一会儿，天上乌云密布，胸口感到很闷热。蚂蚁排着整齐的队伍搬到高处居住，蜻蜓在空中低飞、盘旋，仿佛是在提醒我们要下大雨了，蜘蛛顺着网丝爬下来，告别了它辛苦编织的蛛网，逃到别处去了。花儿收起了娇嫩的花瓣。突然，一道闪亮的闪电划破了天际，接着闷雷滚动，“轰隆隆”的雷声生气了，他勃然大怒，打起了鼓，人们匆忙回家，把窗户关了，把插座头拔了，把衣服都收起来。雨珠如同断了线的珍珠从天上落下来。街道上都是流动的花伞，雨刷机在忙碌地工作，堵塞的车道上充斥着喇叭声。雨鞋溅起的水花像一个个小喷泉，落在窗户上，发出“噼里啪啦”清脆的声音。一会儿，雷公好像消了气，雨渐渐小了，凤也停止了呼啸。太阳公公又露出了红扑扑的脸蛋，鸟儿又站在枝头婉转地歌唱，池塘满了，青蛙又“呱呱呱”地叫，仿佛是对这场雷雨表示敬意。彩虹之桥又架在天上，花草树木经过洗礼后变得更加娇艳，花瓣上滚动着晶莹剔透的露珠。雷雨之后又是一派生机勃勃，大自然的声音是如此的奇妙，倾听大自然的声音让人思绪万千。500字 六年级
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大自然的旋律大自然中的声音像一曲交响乐，而风、雨、雷、电的声音就像一个个跳跃的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙、优雅的曲子。“轰隆隆，轰隆隆”，雷公正敲打着他那从不离身的大鼓，“咔咔，咔咔”，电母也来了，用她纤细的手指弹着玉琵笆。顿时，天空中乌云密布，大家都被雷公和电母的气势震住了，慌忙四处奔跑，找背雨的地方。看哪，山雨姐姐正呼风唤雨，多神气呀！此时，只看到眼前白茫茫一片，听到雨滴那有节奏的脚步声，嗒，嗒嗒，嗒嗒嗒……雨渐渐地停下来，小动物们都出来呼吸雨后的新鲜空气，它们欢快地蹦着、跳着。“布谷，布谷”。“小布谷鸟，你怎么了？是要我听你演唱吗？”“咩，咩，咩，”原来是野羊来河边喝水了。“哞，哞，哞”野牛也来了。现在可真热闹，“砰”不好，有猎人，快跑。“砰，砰，砰”，一只小羊被猎人捉住了，它伤心无助地叫着“咩，咩，咩……”仿佛是正在呼唤同类。倾刻之间，一大群野羊冲上来，它们一起冲向猎人，“咩，咩，咩”好象是说你还我兄弟姐妹，猎人被震撼了，束手无策慌忙逃窜。喧闹的大自然终于宁静了，“蛐，蛐，蛐”，噢，是蛐蛐在演奏这天籁之音。突然一阵风来，呼啸着，乐器多起来了，口琴声，笛声，噢，还有古筝呢，我好象听见有人在唱我们的祖国是花园，花园的花儿真鲜艳。尽管我不会乐器，不懂音律，但我听得出大自然美妙的旋律，多么丰富多采，变化无穷！我爱你—；大自然，我为你骄傲，为你自豪！450字 初一 写景
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大自然的旋律太好√∫蛭?裉熘沼谙掠炅耍∥颐翘?胍丫?幸桓鲈旅幌掠炅恕Ｕ媸蔷煤捣旮视暄剑∧阋欢ɑ嵛饰遥合虏幌掠旰湍阌惺裁垂叵笛剑课业比恍朔艿氖治枳愕咐玻其实，我不是想穿上一双凉鞋，打一把雨伞出去踩水玩，而是担心爷爷家的农田干旱成什么样了……前几天，我们到爷爷家串门时，看见爷爷用车拉回来了一大车---柴禾，仔细一看，天啊！！这不是柴禾，而是一棵棵干旱的渴死的玉米！！！可想而知，大地该是多么的干渴呀！今天的这场雨虽然称不上及时雨，但是让我们的温度也下降了些，凉爽极啦！起初，听见外面噼里啪啦的，雨点不算大；过了一会儿，又稀稀疏疏的，往下落了几个雨点，地皮开始湿润了；瞬间，就开始叮叮咚咚的，真是有趣。不是么，这场豪雨，多么像一首多姿多彩的乐曲呀！首先，用欢快的前奏引出气氛，那种令人们幸福的兴奋的氛围，让人身临其境，闭目遐想；而后，这场豪雨，用沉静的几个音符，来稍微平静一下自己为人类造福的喜悦的心情；顷刻，豪雨又激动而欢悦的演奏出气势磅礴的画面！这首交响乐曲有高有低，有长有短，大自然的作品就是美妙！！是啊！大自然是人们的救星，在人们困难时给予帮助；大自然也是一个开心果，在人们郁闷时演奏泉水叮咚；让我们一起来聆听大自然美妙的旋律吧！450字 五年级 叙事
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大自然的旋律大自然的旋律春天百花齐放唱着一首大自然的旋律夏天绿树成荫唱着一首大自然的旋律秋天果实累累唱着一首大自然的旋律冬天白雪皑皑唱着一首大自然的旋律大自然的旋律柔美而又恶劣洪水四处泛滥唱着一首大自然的旋律台风肆意咆哮唱着一首大自然的旋律地震冷酷无情唱着一首大自然的旋律沙尘暴扑面而来唱着一首大自然的旋律保护大自然让动听的旋律永远回响在耳边150字 五年级 叙事
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大自然的旋律走出门，就与微风撞了个满怀，风中含有菊花丹桂的清香，早晨，好清爽。踏上一条幽径，独自到自然界的四季中去聆听大自然的旋律。春天，万物复苏，鸟语花香。来到幽静的山谷，伐木声丁丁地飘出幽谷，溪水唱着欢快的歌曲奔向远方，随着峡谷倾斜而下，迸溅朵朵水花。“哗啦啦，哗啦啦……”溪水像一个活泼可爱的孩子，到处活蹦乱跳着。溪水的明澈晶莹的眼波在阳光的照耀下闪闪发光。这时，溪水又温柔得像少女一般可爱，唱出了优美的曲子，跳起了优雅的舞。我细细聆听着，哦，那是多么动听的旋律啊！夏天，走进一片林荫。感到寂寞吗？可不！一路上，鸟儿欢唱着，蝴蝶跳着舞，为你排忧，为你消除烦恼，你会感到一阵轻松，一阵惬意。树丛中，几只黄鹂鸟卖弄着婉转动听的歌喉，唱出的曲子是多么悦耳呀！几只小鸟在叽叽喳喳地谈论着什么，时而捧腹大笑，时而忧愁烦恼，多么富有情趣呀！几只喜鹊在树丛中嬉戏打闹，时而飞来飞去，仿佛在玩捉迷藏；时而躺卧在一起，似乎在谈心，多令人羡慕呀！我专注地聆听着它们的歌声、笑声、闹声，哦，那是多么繁杂的旋律！“空山新雨后，天气晚来秋”，雨淅淅沥沥地下着，仿佛在弹奏着一首首动听的乐曲。瞧，多么密集，多么轻盈的雨呀，像牛毛、像细丝、像花针，弹奏出一首优雅的乐曲，跟秋风流水应和着。秋雨中飘下几片枫叶，像同几只蝴蝶在秋雨下翩翩起舞。好一幅美丽的秋雨图，好一曲动听的旋律！“冬风似虎狂，书斋皆掩窗”，窗外，风很猛烈，雪不住地下着。外面成了一个粉妆玉砌的世界。风把路旁枯萎的小树吹得东倒西歪，把地上的纸屑吹得在天空中飞舞，把竹林吹很“啪啪”直响，风声和竹声交织在一起，组成了一首特别的音乐。我聆听着，窗外的风更大了，一切都在狂风的撕扯下发抖，雪花被吹得在空中飞舞，“呼呼……”多么猛烈，多么急促的旋律啊！四季的旋律是悦耳动听的，是温柔悠扬的，是猛烈急促的，在细细聆听着四季的旋律之时，一种情意蓦然在心中产生，那是对生命的敬佩：树木在溪水的滋润下更茂盛挺拔了，树林中因鸟儿的歌声更热闹了，菊花因秋雨的洗礼更清香迷人了。在冬风的狂吼下，在雪的掩盖中，腊梅的勇气更强劲了，她生长着，奋斗着！四季的旋律，是一曲曲生命的颂歌！800字 初一 抒情散文
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倾听大自然的旋律大自然的声音，时而洪亮、时而低沉。我与弟弟在小区里散步，突然，“呼”的一声，身旁闪过一个白色的身影，我一伸手，感觉手凉飕飕的——是风，是风啊！“呼呼、呼呼”一阵阵风，从天上飘下来，一走出房子，只要你完全暴露在大自然的视线里，就会感觉很凉爽、很舒服，好像一切的烦恼，瞬间都被微风给吹散了，就跟灰尘一样，散落在世界的各个角落，再也不属于我的了。天色渐渐暗了下来，可以听见雷声，可以看见那美丽的闪电在黑色的夜空中绽放。弟弟问我：“姐姐，你听到了吗？”“滴答、滴答”是谁在唱歌？是那个挂在墙上的钟吗？我走过去，把耳朵贴在钟上，哦，不是它。我在屋子里仔细地找来找去，当与窗户擦肩而过时，“滴答、滴答”的声音再次响起，我朝窗户望去，啊！我找到答案了——那不就是雨水撞在窗户上的声音吗！“滴答、滴答”它如同时间一样慢慢流失，流入下水道，流入深土层……反正，我们是留不住那阵清爽的细雨的，有得到，就要有失去。“滴答、滴答”大自然献给了我们如此美丽，而又那么奇妙的景色啊！它们，等着我们去发现、等着我们去欣赏，它那美丽多姿的风光。雨过天晴，在一棵高大的树上，透过浓密的树叶，可以看到小鸟从鸟巢里探出头来，“沙沙、沙沙”是微风吹响树叶的声音；“滴答”是露珠掉落在叶面上的声音，它们，一起迎接着风雨之后的彩虹。我和弟弟都沉浸在这美妙的自然之声中，久久不肯离去……550字 五年级
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旋律谁谱写我的未来？谁歌唱我的幸福？谁让我贴近生活的本质不至于让我迷失在光怪陆离的表面？谁永远不会让岁月的气息蹂躏得只剩宋词般的哀叹家为我谱写旋律的美当泪水划过感动当微笑抚过稚嫩当呵护吹过额头当距离跨过亲情一切喧嚣安静倾听爱的旋律所有的爱刹那间盛开爸爸妈妈用生命的年轮渲染了爱的色彩谱写了生命的旋律年轮诉说着生活的艰辛记录着人生的精彩赋予着世间的亲情当家的旋律把一尘不染的快乐孕育成我嘴角永恒的微笑时所有的苍白所有的皱纹所有的眼泪便滋润着我稚嫩无知的心旋律，响起哭泣时，妈妈温暖的拥抱孤单时，爸爸强壮的臂膀开心时，妈妈嘴角的微笑激动时，爸爸雀跃的欢呼这所有的一切只为迎合我的喜怒哀乐这种旋律好比花开的声音细听这种旋律上学时，妈妈一句轻声问候“路上小心点！”融化了世界上最坚硬的冰川回家时爸爸一句轻声问候“饿了吗？”平息了世界上最狂野的河流我的心不在空荡因为满是爱的旋律静静的是妈妈为我清唱的摇篮曲轻轻的是爸爸为我吟唱的欢乐颂旋律伴随我成长爸爸，妈妈因为有你们我把此生叫做幸福让我为你们奏响感恩的旋律400字 五年级 叙事
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旋律旋律我是大自然的杰作.顽皮的风,清澈的河,还有那充满绿色生命的小精灵.它们都是我的朋友.大自然.是抚育我的母亲.风吹过树叶的沙沙声,浪花游戏的叮咚声,呵!差点漏了呢!还有你,云飘过的声音.这是我的摇篮曲.它们组成了我,大自然创作出的交响曲.100字 五年级 叙事
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音乐的旋律光阴似箭，岁月如梭。还记得6岁那年第一次抱着那看似奇怪的大提琴的时候，第一次拉着那从未听过的旋律的时候，心里又兴奋，又有些埋怨。埋怨那总是拉不好，埋怨总是得不了休息。想想4年过来，我中间有无数次想放弃它，无数次想埋怨它，无数次的哭闹。经过这么多次的磨难，那弯弯曲曲道路上的石头让我摔跤又从新爬起来。但我最终都还没有放弃它。这4年的岁月，让我有着向往音乐的梦幻大道，想看看音乐大道的终点到底是什么？从现在这一刻起，我就要做个刻苦的小音乐家。今天，爸爸让我把大提琴带到花溪的黄金大道去练琴。我坐在凉快的石板凳上，看着远处清澈见底的河流，望望左右高耸入云的一棵棵笔直的大树，望望树中间的石子小路我就想起了我曾经拉过的一首曲子叫梦幻小镇的路上我拉着那首曲子，让我感受到了一种音乐的快乐，拉着这首曲子，让我感受到了音乐大道的神圣。这首曲子，也如同我现在的渴望，渴望飞的更高，看得更远。这种旋律一直在往上爬，音调越来越高，最后以一个最高音很响亮，最后就变成了一段悠美的旋律。拉完后，周围一阵阵热烈的掌声。我心里有着那种说不完的美。虽然今天只是第一天陶醉在音乐的旋律中，但我知道连任何东西都只有一句话：台上一分钟，台下十年功。我相信，如果我这样坚持不懈的打造音乐的梦想，那音乐的终点一定属于我。500字 五年级 叙事
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春天的旋律北方的春天虽然总是来得很迟，可是当我迫不及待地去迎接的时候，身边却是绿意融融，似乎，她早已在我身旁潜伏了很久，躲过我的期待和渴望，悄悄地舒展开柔嫩的肩膀，给我爱的洗礼，让我在无意中沐浴慈祥的温暖。每年的春天，春风都为大地涂抹了生命的颜色。然而，每年都让人觉得那么新鲜。当我盼望春天的第一场小雨时，她就如约而至。我牵着小狗，漫步在万物初苏的田野里，长长的雨线敲击在我昂起的面颊上，冰冰凉凉、清清爽爽，毫不惬意，眯缝着的眼中，小雨飘飘洒洒、清清柔柔，细细的如长长的银丝，在天空中密密的斜织，把整个土地编织在一起。啊！好一件天衣无缝，柔如蝉羽的金缕玉衣。我睁大了双目，在天马湖畔泛青的河堤，那掺杂在松柏之间的一排排鲜绿的柳树，在微风细雨中摇曳着婆娑的身姿，妩媚极了！我那可爱的小狗也仰起了头、闭着眼，亲切地享受着自然的沐浴。雨丝儿轻盈地洒落在那黑的发亮的皮毛上形成一颗颗晶莹剔透的珍珠。“洋洋，快穿好衣服，外面冷。小心着凉”不知什么时候，奶奶出现在我身边。“奶奶，天下着雨，你病刚好些，怎么出来了？”我边说边牵着小狗，向奶奶飞奔过去。“你看你，这么大的人了，还不知道爱护自己，赶快穿好衣服，别感冒了”。紧接着，一双干瘦的手，为我擦去了额头上的雨水。这双手冰凉的让人可怕，我禁不住打了个寒颤。奶奶却慌了：“看你感冒了吧，赶快回家吃药！”不知怎么，我的鼻子一阵剧烈的酸楚，眼泪已涌出了眼眶。不过还好，因为下雨，奶奶没有发现我的眼泪。“对了奶奶，您已经好久没有出来了，您看，今天的雨多好，就让孙儿陪您在这天马湖畔溜达溜达好了。”奶奶点了点头。我搀着奶奶瘦小的身躯，迈着蹒跚的步子，一步步向前走去，奶奶银白的头发上已挂满了雨珠。年前，奶奶在医院里呆了整整一个月，整个人矮小瘦弱了许多。我的心被触动了，情不自禁的叫了一声：“奶奶……”“洋洋，有啥话说吧！”“呃，我……我……”我的嗓子像堵了一样什么东西，半天说不出话来。雨丝还在不停地飘着，雨雾中奶奶慈祥的面容又浮现在我眼前，爸爸妈妈一直在农村上班，我从小是在奶奶的看护下长大。小时候，奶奶也像我今天一样牵着我的手风里来雨里去，走过了整整十一年。谁知，一场突如其来的大病却把奶奶击倒了，我亲眼看见一向坚强的爸爸哭了。奶奶，我多么想你能象以前一样陪伴我上学，长大！我的双眼已经模糊了……“快说呀，这孩子”，“奶奶，你顶着我衣裳吧”我把我的衣服当作雨具，像小时候奶奶那样用双手把衣服撑在奶奶头顶，任凭细雨在我头顶飘落，和泪水汇在一起。当脑海中的记忆交错在一起的时候，我清晰地记得：小时候细雨霏霏的傍晚，奶奶用慈祥的手牵着我稚嫩的小手长大，而今天，同样是在雨丝飘散的傍晚，我却拖着奶奶干瘪的手，在清风中，在雨丝下，一步步向前走去……愿全天下的老人都能尽情享受每一个细雨绵绵的傍晚，让绵绵春雨永远那么滋润，那么温馨！1000字 五年级
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旋律!旋律!蓝天，白云，清流，碧溪…呼吸…呼吸…很早很早以前头脑中便有了歌声，记不清是什么时候的事了，也许从出生便有了印象。那些旋律，时隔很久也仍记忆尤新。就像卡朋特兄妹唱的一样。晚上躺在床上，旋律自然而然地就浮现了出来，那些陌生的，熟悉的，狂放的，悠扬的都令我震撼，熟悉的震撼。每每当遇不顺，坐下歇息时那歌声必定会呈现在眼前，那旋律依旧让我震撼，甚至比以前更加令人震撼着身心，那感受真真切切，使婉又激情，忧郁又坚强。让我去歌中看看大海，或是继续沉浸在这荒原上，歌者如斯。云过天清，一洗如碧的天穹令我想到的是空灵的旋律，倘若是9月的高天，旋律中也会带一些凄美，它勾勒出的会是在有着芦苇的草原上悠扬而悲伤的流浪者之歌，歌声若即若离的传入耳中，仿佛闭上眼便可闻到草的芬芳。微风抚过，一切尽在不言中…雨天爱待在家中，什么都不干。若是小雨，眼前飘来的恐怕是烟雨朦胧的江南，在船上看者微熏的灯光随风摇曳阴沉沉的天空又另我回到现实，此时的旋律又换成了轻快明朗的吉他声，若天上雷云滚滚，这就有了一种自得其乐的调侃味道。在现实中太旧，偶尔从耳边擦过的圣洁旋律给人的不仅是震撼，那来自天上的圣光似乎瞬间笼罩了全身，是和谐的，宁静的。像把那颗颠簸太久的心稳稳放在了天鹅绒垫子上，此时，除了赞美，还有什么呢？往往在大型的活动上，旋律也是激情高昂的，火一般的将你的心点燃。如同俯眼望下见到下面成千上万壮美的军队一样，它们呐喊，欢呼，蓝天下，红色的旗帜波浪一样上下起伏翻飞。内心火山般爆发并迅速燃遍全身…没有比夜晚更美好的了！此时的旋律变换莫测，也许浪漫的曲子才开头不久，怒吼着的重金属便席卷而来。仰望漆黑的夜空，如紫色般柔和的小调也翩然而至…当心律安静以后，钢琴似华丽的古典韵律又回荡了起来，使人不禁想到了群星璀璨的星河与诗谣中的诸神……呼吸…呼吸…而当梦境悄然而至时，那旋律…才是最美妙的。700字 初三 散文
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旋律微风拍着羽翅，在柔嫩的沙子上印下零零碎碎的痕迹，聆听熟悉的旋律，像沙漏里的沙砾，缓缓流出一种无法言说的温暖。一直认为，文字就是旋律。认真地将破碎的一笔一划拼凑成属于自己的文字，就像在五线谱上拴住一个个不羁的音符，每一个标点符号划分情感，就像每一个休止符号停顿节奏。那些墨绿浓郁的香樟，那些枯黄败落的芦草。那些燥热不安的夏日，那些湿润冗的雨季。那些如火如茶的微笑，那些难以隐忍后的泪水。那些繁华似锦的开始，那些人离幕落的终结。都可以汇合成我们的旋律。不需要多么惊世骇俗，不需要多么璀璨华丽；只需要哼唱出自己喜欢的旋律。将真诚地微笑，干净的声音融入自己的旋律。也能让午后阳光下的微风同我们一起反复吟唱。250字 高三 散文
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旋 律烛光摇曳，只听钟声一片。双手合十，只见烛光摇曳。窈窕小巷，只听嘻声一片。透窗细视，只见窈窕小巷。挥过手，天空阴云密布，但未何不雨？回过头，天已风定气清，但未何不晴？默然，再望。未见她在灯火阑珊处？挥挥手，一切亦如梦。何所似？回过头，一切亦如真，似蜜般甜。这番答案，为何不能理解？默然远望，那边，她在灯火阑珊处。无可奈何花落去，却知落红不是无情物！似曾相识燕归来，已知飞入寻常百姓家！水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。羌笛何需怨杨柳，春风不度玉门关。为何对诗？这便不是对诗。为何咏唱？这便是咏唱。并无千古传承，这便是旋律。默默咏唱，唱出红墙褐瓦。昊嗥大空，唱出高垣睥睨，唱出辉煌壮阔。为何咏唱？这便就是旋律。飞飞扬扬，飘飘散散。末了——呵！不见了。再回头罢！烛光摇曳，只听钟声一片。双手合十，只见烛光摇曳。窈窕小巷，只听嘻声一片。透窗细视，只见窈窕小巷。那些是什么呢？只是那些罢。江苏南京秦淮区南京市第三初级中学初一四班初一:韩苏灵350字 初一 抒情散文
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旋律花开无声，却有它无言的美丽，是在静静中绽放的旋律。旋律，我在冥冥之中体会到它的重要性，它让世界变得美好。旋律，一个萦绕在无数人脑海中的美丽，它每次都在我们惬意是无私地赠予我们舒适，在悲伤时，慰籍我们受伤的心灵，如同婴儿依赖母乳，如同小树依赖土壤，如同作家依赖灵感……它就像一个天使，指引我们走向成功，这就是希望的旋律。因为生命只有一次，所以它对每一个人都是宝贵的。生命在于运动，运动在于坚持，坚持在于恒心，恒心在于毅力……生命就像一朵花，它容易凋零，但也最为美丽。这是生命的旋律。学习不要只有三分钟热度，要持之以恒，有句话说：“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折”只要坚持不懈。那么，胜利的鲜花就会永远摆在你手上捧着；那么胜利的光环就会永远在你头上环绕着；那么，胜利的奖牌就会永远在你胸前着……一句话，坚持不懈，善莫大焉！学习的旋律是坚持不懈！也许，你无法选择你是含着金汤勺出生还是平平凡凡地来到这世上，但是，不管怎么样，你可以选择你的人生到底要怎样走，到底是枉费光阴、如烟繁华、清淡平奇，这都需要我们自己去选择，人生的旋律是自我选择！因为我知道了眼泪无法洗去痛苦，悲伤无法抹去伤痕。所以，我学会了微笑，学会了用微笑去面对一切。可又有谁会清楚那微笑背后的一抹悲伤。因此，微笑背后是悲伤的旋律！旋律掌控着世间的一切，不管是鞋子撞击着地面，阳光照射着大地，风轻轻吹过的声音……它们都有着自己的旋律。550字 六年级 散文
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旋律旋律，是缤纷的色彩，填补着生活的空虚；旋律是一杯咖啡，飘着浓郁的香气；旋律是一架钢琴，弹奏出生命美好的乐曲。一阵阵钢琴的旋律传入我的耳朵。断断续续，此起彼伏，虽然不像专业的演奏家弹出的曲子那样时而低沉，也不想像广播里传出来的那样悠扬悦耳。它只是一种简单的练习曲或乐曲，也许听起来不好听，也可能太单调，没有那种双重奏那样齐，但可以从曲目练习的程度中与态度中可以推测出她以后的发展。所以说，钢琴的旋律是推测的，是美好未来的。在广州的道路上，在树阴底下，你会发现，一大片的黄叶铺在了地上，层层叠叠，变成了美丽的花纹格子，异常美丽，这大自然的世界又增添了几分情趣放眼望去，地是黄的，树也是黄的，走在哪里都像给这奇观异景锦上添花。叶子的旋律，是装扮大自然的水墨画，也是写大自然的这一笔让这个城市更加多姿多彩。所以说，叶子旋律，是自然界最精彩的一个星点。春天的雨，是让万物复苏的甘露。坐在车里，站在房檐上，聆听雨的旋律，那有规律的声音，唱着声声春的歌；那富有节奏的雨声，呼唤着沉睡以久的动物，滋润着土地，惊醒了植物的灵魂，可以让万物生灵都苏醒，一切都会活跃起来。所以说春雨的旋律是滋润万物的甘露。旋律是美好的。没有了旋律，生活会变得无趣，地球也不会美丽，世界的万物也不会活跃起来。旋律可以美化世界，但愿我们在旋律中生活，感受旋律的美妙，改变一下空虚的生活。500字 四年级 散文
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旋律听，一首悦耳的交响曲打破了冬的沉静，随着“立春”的到来。春姑娘用优美的舞姿，造就了万紫千红的世界。春姑娘拿出绿色的纱巾，轻轻一摆，树上、地上都变成绿色。微风轻抚着小草，树上的嫩叶在“贵如油”的春雨洗礼后绿得直逼眼睛。叶面上的小水珠，在明媚的阳光照耀下，显得晶莹剔透。随着音符随意的跳动，节奏的起伏，春姑娘一甩裙角，无数花朵一夜灿烂了整个世界，一串串、一簇簇、挨挨挤挤，有的含苞欲放，有的枝头怒放，展现着迷人的风姿。在嫩绿的枝头上绽放的桃花，如同笑脸，色泽艳丽。迎春花争奇斗艳，你不让我，我不让你的竞相开放。空气中酝酿着迷人的芳香。花丛中，蜜蜂正嗡嗡地闹着：蝴蝶伴着动听的曲子翩翩起舞。节奏变得快活起来，惹得百灵鸟也来观看，高兴了也呼朋引伴地卖弄嗓子，唱出宛的曲子，引来了画眉、燕子，就连沉睡了一个月的小河也苏醒了，哗啦啦地唱着歌儿，小鸭子赶紧跳下河游起泳来。真是“春江水暖鸭先知”“一年之计在于春”，太阳是红通通的，天空是瓦蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是金黄金黄的。难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，音乐家爱歌颂春天。因为春天是世界上美的融会，一切色彩的汇集。（风信子文学社）450字 初一 散文
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青春的旋律那是在昨天晚自习时，老师对同学们说：“今天是星期五，一周又将结束。。。。。。”泪，又从苏晓伊的眼眶里落下来。筱晨也不知道为什么，最近晓伊都是郁郁寡欢的，虽然平常也是这样，可是筱晨总觉得有哪里不对。下课了，筱晨拉了拉薰儿的一角，轻轻地说：“薰儿，最近晓伊有些不对劲呀！”薰儿不屑一顾地说：“她本来就是冰冻美女，天天带着忧郁的气质，说话是那么慢条斯理，轻柔细曼，衣着是那么的朴实。简直是一尘不染。就连筱晨你都喜欢弦宝（后弦），她竟然会嘲讽你和弦宝！”“老大，你也扯得太远了吧？就连后后都出来了！”随即筱晨又摆出花痴状：“后后，我爱你！”薰儿不得在一旁狂ng。筱晨很想跟晓伊谈谈，可是晓伊明显地敌视着筱晨，薰儿和梦欣。筱晨是一个热心肠的人，而晓伊总是认为她是哗众取宠——她是共青团团支部书记，是省三好学生，是班长，是宿舍长。学生的所有好处都被她捞走了。凭什么？晓伊憎恨有权有势的人！当然她喜欢安承皓，但安承皓又喜欢艾筱晨。也就是说筱晨是她的情敌。回到寝室，晓伊哭了，哭得极为伤心。她仿佛就是琼瑶小说中的悲伤人物小薰也默默地流泪，她仿佛看见雨中的小村庄里一位少女正在弯弯曲曲的羊肠小道上艰难的跋涉着。。。。。。450字 初一 抒情散文
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成长的旋律小时候，父母紧紧地保护着羽翼下的我。现在长大了，希望自己更懂事，离开保护显示自己更完美坚强。于是，我的成长旋律开始了。旋律1.忧郁绵长应该说是苦涩的，就像一杯没加糖的苦咖啡。夏天，想自己洗洗衣服，爸妈便责骂我应该把精力花在学习上。想去买冰淇淋，更别指望他们会答应。家中什么事情都不用我操心，我永远是个受保护者。我长大了，为什么想独立一点也这么难？心中飘扬起绵长忧郁的旋律。 旋律2.甜美悠长这次是甜蜜的，就像心中打翻了蜜一般。邻家的老奶奶病了。他的亲人都不在身边，爸妈也去工作了。我肩负着小邻居的责任，帮老奶奶做家务。总觉得，做家务好累，衣服上的污点要洗干净，拿起扫把打扫老奶奶那小小的房子也觉得累，但，我累并快乐着！帮老奶奶做饭，把热腾腾的食物端给她吃，看到她吃完食物后脸色好点了，心中满是喜悦。为什么会有这种感觉？帮老奶奶煎药，把药一小勺一小勺的喂给奶奶。卧病在床的老奶奶笑着对我说我长大了。简短的一句话使我心中充满了自豪，甜蜜与感动。为什么会有这种感觉？是因为我长大了呀！心中飘扬起甜美悠长的旋律。我在一天天地成长，旋律在一天天地产生，它会构成最动听的乐曲。让成长后的我细细品味。成长时刻的千万种感觉，无时无刻在心中回味着......450字 六年级 叙事
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春的旋律春的旋律是谁洒下一季的亮丽与灿烂？是谁抛洒了一地的野花和一片原野的翠绿？是谁把一首优美的旋律传进了我们的耳畔？啊！是那春，她踏着春的旋律，迈开轻快的步子，来到高山，来到峻岭。给人们带来充满生机的活力，春张开手臂，轻柔的抚摸着接着薄冰的小河，小河立即绽开笑脸，水波闪动，，河面上白帆穿梭，像绿锻上修满银花浪中鱼儿跳跃，鳞光闪闪。春张开双臂，轻柔的拥抱着冰冻的大地，沉寂一冬的大地立即被笑声唤醒，草宝宝睁开惺忪的睡眼，它们破土而出，舒展着幼稚的绿叶，好奇的张望着这个世界。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的柳树姐姐，摇着满头翠绿的长发，在风婆婆的抚摸下，唱着春天的歌谣，花儿也在风中摇曳！舞动，尽情地展现自己最动人的风采，它们挽着手，互相祝福，轻轻吟唱着旋律。看，雨是春的使者，美的精灵，它像千丝万屡的银线，密密麻麻地在天地间不停的织着，或横飞、或斜飘、或直洒，纵横交错，纷纷扬扬地洒下大地，远远望去，像一团烟又像雾，隐隐约约，若有若无。听，那声音多像跳动的音符，滴答、滴答地敲打着地面，奏出美妙的乐曲，唱出春天的消息。让我们唱着春的旋律，走进一片生机盎然的世界，我们属于春天，春天给我们希望，春天给我们力量让我们一起带着美好的理想，接受春的洗礼，吟唱春的旋律！450字 六年级 状物
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成长的旋律小时候，父母紧紧地保护着羽翼下的我。现在长大了，希望自己更懂事，离开保护显示自己更完美坚强。于是，我的成长旋律开始了。旋律1.忧郁绵长应该说是苦涩的，就像一杯没加糖的苦咖啡。夏天，想自己洗洗衣服，爸妈便责骂我应该把精力花在学习上。想去买冰淇淋，更别指望他们会答应。家中什么事情都不用我操心，我永远是个受保护者。我长大了，为什么想独立一点也这么难？心中飘扬起绵长忧郁的旋律。 旋律2.甜美悠长这次是甜蜜的，就像心中打翻了蜜一般。邻家的老奶奶病了。他的亲人都不在身边，爸妈也去工作了。我肩负着小邻居的责任，帮老奶奶做家务。总觉得，做家务好累，衣服上的污点要洗干净，拿起扫把打扫老奶奶那小小的房子也觉得累，但，我累并快乐着！帮老奶奶做饭，把热腾腾的食物端给她吃，看到她吃完食物后脸色好点了，心中满是喜悦。为什么会有这种感觉？帮老奶奶煎药，把药一小勺一小勺的喂给奶奶。卧病在床的老奶奶笑着对我说我长大了。简短的一句话使我心中充满了自豪，甜蜜与感动。为什么会有这种感觉？是因为我长大了呀！心中飘扬起甜美悠长的旋律。我在一天天地成长，旋律在一天天地产生，它会构成最动听的乐曲。让成长后的我细细品味。成长时刻的千万种感觉，无时无刻在心中回味着450字 六年级 记叙文
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