愉快的万圣节
万圣节到了,孩子们可高兴了,他们又能跑到别人家要糖果了,瞧瞧他们,一个个带着南瓜帽,穿着幽灵服,还真有些可怕,不过你听听他们的声音,一个个的声音可爱极了。“我们快去要糖果吧!”排头的小幽灵等不及了。“冲啊!”这些小鬼们终于出发了,他们分头到别人家去要糖果了。时间一分一一秒的过去,最后到集合时间了,他们拿着装糖果的篮子来了,瞧瞧,他们的篮子已经满了。可是他们没有自己吃掉,却排好队伍向东边走去,到了一个大屋子的门口,排头的孩子说:“铃儿响当当!”门开了,他们走了进去,一个阿姨兴冲冲的跑过来,说:“你们要了不少糖呢!”这些小幽灵们高兴的点了点头,排头的小幽灵摘下了南瓜帽,他是一个小男孩,他跑到那位阿姨身边,说:“妈妈,我已经尽力了,我只能叫这么多小伙伴去要糖果,不知道够不够。”“铃儿,已经非常多了,走,妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果去。”“阿姨,我们也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱们一起去。”
他们一起踏上了去贫困孩子家的路……
六年级:qazwsxedc
许我一个没有悲伤的夏天
这篇小说,是写于我即将初三毕业,离开初中校园的时候.在这一刻,想起了太多的事情,或美好、或忧伤。
我想起了去年的那个夏天,那大大的太阳,那掉了油漆的单杠,那爽口的冰可乐和凤梨汁,那偷偷地喜欢过的男生,那因被同学冷落而落下的眼泪,那满天飞而把我压得喘不过气来的试卷……而一切一切,都是珍贵的回忆。
就在那个夏天,我从学校的爬山虎上抓回了一只蜗牛,带回家里养着,它给了我很多很多的感触,如今忆及了它,便下决心在键盘上敲下了这么一些文字。
用它来参赛,没有想到获得了这么高的荣誉,我想这也许是因为写出了自己真实的感触,那些日子并不是欢乐的,经常会和父母吵得天昏地暗,觉得他们在学习和生活上对自己的束缚实在太多,成绩只许进步而不能退步;每天穿什么衣服多久洗一次澡什么时候去理头发一天上多长时间网都要被管着。有时也想过按他们说的去做,可总是做什么都不合他们意,最后我也发脾气父母也发脾气,闹得一整天不说话。其实也很渴望友情,但在学校总是会被划为“另类”,我不知道怎样与大家相处,总是改变不了自己想什么就说什么的性格,真的希望上帝能送给我一个能够与我互担相解,互相温暖的同伴,让我们脸庞向阳,笑容不败。
所以,很多很多的时候,会想要逃避,想躲在坚不可摧的房屋里,拥有自己的幸福,就像蜗牛一样。
然而初三以来,我正式开始了课余写作,与以靖的偶面动动笔,幸运发表一两篇不同,我写下了大篇大篇的文字,宣泄心中所有的情绪。一些事情改变了,我想明白了很多问题,人也稿微有些开朗了起来,不会说话的我让亲人通过文字开始渐渐了解了我,在班级里也有了可以畅所欲言的人。
并不是每个人写作,都可以警醒世人,亦或给予人们精神的力量,我想那是写作的最高境界,也是它能做到的最伟大的事。写作所带给我的,是心中的愉快,是珍贵的情感,若再有能力,我也愿做到前两者。
现在,是我人生中的第15个夏天,愿我有一个快乐的、没有悲伤的夏开,也愿这次大赛成为我写作之路的起跑线,让我更加努力地前行。
你看,蜗牛伸出了触角,它在触中触碰阳光。
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愉快的万圣节我喜欢的颜色是黑色,万圣节当然也少不了我哦!今天,我们大家来了一场“鬼”大会。倪晓东把他心爱的鬼面具戴在头上,还把他妈妈给他缝的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同学。我们把两边的门关好,躲在门后吓李秀珍,没想到她早有准 备:等她推开门,我们戴上面具来吓她。她却伸出一只血淋淋的手来抓我们。我们还没有吓到她,反而被她吓到了!真是“赔了夫人又折兵”啊!我们全班同学穿上古怪的服装,跨上小篮子,排成一队,跑向办公室,向老师要糖果。领队的大喊:“Trick or treat(不给糖果就捣乱)!”后面的也跟着喊:“Trick or treat!Trick or treat!……”当然,老师们笑呵呵地发糖果……放学了,我点着我的“战利品”:哇!一共有50多颗糖果呢!我剥开糖果纸,把糖果塞进嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……350字 五年级
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愉快的万圣节家乡村子前两排垂柳间的那条小河,是鱼虾的家园,鸭子的乐土,孩子们的游乐场。那年夏天,我和几个小伙伴跟随爸爸到河里抓螃蟹,爸爸说:“捉螃蟹要细心、仔细,浅滩处,有少许新鲜泥土的岩石,翻开它就能看到一只大大的 螃蟹,然后……。”没等爸爸说完,我就翻了一块岩石,果然有一只大螃蟹。“这里有一只”随着我的喊声,小伙伴们围了过来。我赶忙伸手抓住那只螃蟹,没想到 让螃蟹把手指给夹住了,痛得我哇哇大哭。爸爸跑过来,看到我的样子不哈哈大笑。我哭着说:“爸,你还笑,快帮我把它弄开。”可爸爸说:“小事,自己想办 法。”大胆的乐浩过来帮忙,不料他也被螃蟹的另一只大螯夹住哇哇地哭了起来。伙伴们笑了,当时我真的很想笑,但很痛笑不出声,说:“别笑,赶紧把螃蟹弄 死”。爸爸又说:“爱护小动物,不能弄死它”。那时,别提我有多恨爸爸了,大叫:“爸,你不疼女儿,只关心螃蟹,我再也不理你了。”小伙伴们开始摸脑壳出 主意,可是越弄越痛。我忍不住说:“放进水里吧,我的手可能就不会这么痛了。”当我们把手放进水里时,螃蟹马上松开跑了。伙伴们欢呼雀跃起来。爸爸走过来 仔细看了看我的手说“没事,会动脑筋想办法,表扬一次。”接着给我们讲了捉螃蟹的技术、技巧。在爸爸的鼓励的帮助下,我们每个小伙伴都捉到了螃蟹。家乡的小河,那清澈、晶莹剔透的河水,在五彩的阳光下,随着春夏秋冬,永不停息的流淌着,不休不止地奔上遥远的目标。留下的是我永远的快乐和无限的遐想。600字 六年级
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