课本剧《孙权劝学》_600字
650字
初一
续写改写缩写
东汉末年有位名将，姓吕名蒙，字子明。他武艺高强，当时东吴的开国皇帝孙权认为吕蒙治军有方，重用了他。吕蒙屡建战功，被封了很高的职位，掌管了军事。
有一次，孙权劝导吕蒙道：“你如今掌管着军事，单有武功可不够，你不可以不学习。”吕蒙有些不情愿，便坦白原因并推辞道：“军中事务繁多，我实在没有时间学习啊。”孙权听后摇摇头说道：“我难道是要你研究儒家经典，成为传授经学的学官吗？”说着孙权停顿了一下，轻抿了一口茶，语重心长地说：“我只要求你粗略地阅读，了解历史罢了。你说事务繁忙，谁能比得上我的事务多呢？只要你愿意腾出时间来读书，再繁忙你也可以学习。我常常读书，自认为这大有益处，所以也希望你能够增长自己的学识，提升自己的文化底蕴。”
那之后，吕蒙谨记着孙权的教导，于是就开始发奋学习。果然，学习永远不晚。虽然吕蒙少年没有学习，但是经过他的努力，还是学有所成。
后来有一次，鲁肃途经吕蒙驻地。鲁肃为一代儒将，认为吕蒙是武夫出身，有些轻视他。有人对鲁肃说：“吕将军屡建战功，不可用老眼光看他，您应当去拜访他。”于是鲁肃拜访吕蒙。谈论中，吕蒙详尽的分析让鲁肃闻后大惊，激动地站了起来，亲切地拍着吕蒙的背，赞叹道：“吕子明啊，我真没想到你的才干谋略竟能达到如此的水平。以你如今的才略，已经不再是吴县那个学识浅薄的阿蒙了！”吕蒙自豪地说：“和有抱负有志向的人分别了多日，就应该用新的眼光来看待，兄长你认清这件事太晚了啊！”从此，鲁肃对吕蒙也很敬重，二人结为好友，关系友好。
福建厦门思明区厦门市莲花中学初一:叶韦兰
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难忘的一件事
450字
五年级
在生活中，我经历过许多难忘的事情：有去杭州玩，有去游乐园玩，还有去江心屿……但是有一件事情让我最难忘，那就是去猜灯谜。
记得有一次，我和爸爸妈妈还有姐姐一起去一个卖房子的地方去猜灯谜。这儿的人可真多啊！我和姐姐负责去把简单的灯谜找来破解，爸爸妈妈用自己的手机来破解，不过一会儿，我们就收集了十张以上的灯谜，我们收集这些有什么用处呢？因为我们如果能将这些给破解出来的话，就能获得积分，一张就可以有五积分，我们收集了五十积分，十积分就可以换一个糖人，我和姐姐都各有一个糖人，接着姐姐又破解了一个，出乎意料的是，本来应获得五积分的，可是那个漂亮的大姐姐却给了我五十积分，我忙把多给的四十五积分还给那个漂亮的大姐姐，漂亮的大姐姐却回绝了，她却说：“小妹妹也来猜灯谜呀！这是奖励你的！”
我们大约又玩了一个半小时，我们也换了许多的礼品，有三个小糖人，有三个泥塑，有几个棒棒糖，还有许许多多的小礼品……
又过了大约20分钟，爸爸妈妈就叫我们俩姐妹离开了，我们也只好依依不舍地回家了。
希望我们每天都能在这里一起猜灯谜，一起玩耍。这就是最令我难忘的一件事。
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续写改写缩写
650字
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孙权劝学改写【篇一：孙权劝学改写】张雨卿“叮嗒——”伴随着一声清脆的落子声，棋盘上已经成了死局。身着华服的男子缓缓开口说道：“子明，你输了。”“唉，我还是学不会。”被唤作子明的那位虎背熊腰的壮汉不是别人，正是孙权手下的一名武将——吕蒙。他布满老茧的手紧紧攥着，暴起几条青筋。孙权的眉头不经间皱了皱：“这已经是最简单的棋局了。子明，如今你当权掌管事务了，不可以不学习！”“主公，如今军中多事务，又要让我学习，我可忙不来！”吕蒙慌乱施礼，粗声硬气地推脱着。在他看来儒家五经厚重得就像砖头，读下去不知有费劲，吕蒙只是一介武夫，学习什么的，在他的眼里，不过是无勇的儒士做的事情罢了。孙权猛地站起来，宽大的衣袖拂过棋盘，黑子、白子“叮咚”“叮咚”的散落了一地。一枚黑子蹦蹦跳跳地跳下了茶几，“骨碌碌”地滚着，停在吕蒙面前不动了。吕蒙顿感惶恐，自己是不是做错了什么？他埋下头，不愿直视孙权的眼睛。孙权转过身来，云淡风轻地望着吕蒙：“没事，我没有要责罚你的意思。”他看着眼前这个有勇无谋的武将，叹了口气，要是能把他培养成文武双全的人该多好啊！“我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗？只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。你说军中事务繁多，谁能比得上我呢？”他顿了顿，“我经常读书，自认为有很大的好处。”“是，我这就开始学习！”吕蒙听了主公的话，觉得很有道理，恭恭敬敬地行了个礼。孙权看着吕蒙的背影渐行渐远，拧成结的眉头也松了下来，露出了一点儿笑意。傍晚。仆人端了晚饭和新油灯，来到吕蒙身侧，低低唤道：“将军，该吃晚饭了。”出乎他的意料，往常端起饭碗就开始狼吞虎咽的吕蒙这次头也没抬一下，说道“放一边吧。”仆人暗想：难怪外边老传着将军唤人去买笔墨纸砚，原来变得如此勤奋好学了。他不知道的是，吕蒙已决心蜕变成一个有勇有谋的好将军了。几日后，正值正午，火烈烈的阳光笼罩着大地，落在半开的军帐中。“报一一”在吕蒙银光耀耀的铠甲上，一名士兵飞奔进来，“鲁肃先生来访。”吕蒙听到这个消息，整了整衣袍，大笑道：“快快有请！”一会儿，一名衣冠楚楚的儒生大跨步走了进来，他就是鲁肃。他见吕蒙手里捧着一卷书，惊讶不已。吕蒙不是向来看不起书生吗？如今竟然如此好学。更令他意外的是，与吕蒙谈及天下时，不再像从前一样一问三不知，而是颇有见地地表达了自己的观点。鲁肃很是惊讶：吕蒙真是个人才啊！他不由得夸赞道：“你如今的才干和见识已经不是从前吴县那个无知的阿蒙了。”吕蒙显然对自己近来的进步也感到很满意，他捋一捋胡子，得意地说道：“您难道不知道，志士离别三日，就要用新的眼光看待吗？”茶余饭后的交谈，更让鲁肃感到吕蒙将是未来吴国的一名不可缺失的大将。于是颇为庆幸地拜见了吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友以后，才依依惜别。【篇二：孙权劝学改写】张雨卿“报！大将军吕蒙擒关羽父子，大胜而归！”一名士兵飞奔而来。“主公，这又是个大好消息啊！”鲁肃轻捋胡须，“还是主公慧眼识才啊，若非当初您力劝子明读书，子明还是一介武夫而已。”，满脸喜色地对我说。是啊！想当初吕蒙不过是大字不识一个的武夫，我虽有周瑜、鲁肃之文臣谋士可与诸葛亮抗衡，却无关羽、张飞的勇将，遂收吕蒙为属下。不几日，我升了他官职，只是心中总有一些隐忧，有勇无谋之人即便能胜任一时，终难成常胜将军。我将他唤入殿中，语重心长告诉他：“子明，你如今当权掌管事务了，不可以不学习！”他不以为然，愚笨地作了个揖：“主公，军中事务多，我无法学习！”他木呆呆地站着，我心生不悦，无奈之下我只得告诉他：“我难道是要你研究儒家经典成为专管经学的学官吗？只是应当粗略地阅读，了解历史罢了！”我悄悄转头，子明似有所悟。我继续循循而诱：“你说事务多，谁比得上我呢？我经常读书，自认为读书有很大好处。要成为常胜将军，计谋很重要。要有计谋，就得好好读书！”再看一眼吕蒙，他已经恭恭敬敬地行了个礼，诚恳地说道：“谢主公点拨，我一定一试。”他匆匆地离去了。我看着他的背影，心中默默念道，但愿你不要应付学习，而是能够学有所成。几周后，鲁肃回来了。我本以为他会与我谈谈战事。没想到他一见到我，便欣喜地说：“主公，吕蒙是个人才啊！”我疑惑：“何以见得？”鲁肃面带喜色说道：“几天前我前往寻阳，见往日手不沾书的子明竟在品读五经。与他交谈，见他学识大涨，令我震惊。子明实乃奇才啊！此人当可重用！”后来，我派去了内侍查探，回报称吕蒙如今一有空就读书学习，桌上始终摆着笔墨纸砚。原先那样粗犷、不知礼节的土包子将军，竟然这么快就能脱胎换骨，我不禁心情大悦！1200字以上 初一
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开卷有益 ——《孙权劝学》启示讲《孙权劝学》这一课时，老师列举了12条启示，全班哗然。但我觉得其中有很重要的一条，那就是：开卷有益。吕蒙在孙权的劝说下，勤奋学习，受益匪浅，我们在读书中岂不也是如此？读书其实是一个人一生一世的是，是一种与良师益友相伴的过程。在我们生活中，有用的书分为两种：一种是对考试有用的；另一种是对人的一生有用的。如果只为考试而读书，那么99%的课外书可能都是没用的，只读那剩下的1%的书就可以了。所以，我们读书，并非为了考试，而是要自己去享受读书的乐趣。有的人，语文确实学得很好，不敢说天下无敌，反正从小学到大学，各种语文考试永远第一。到了高中阶段，基本不用听语文课，闭着眼也能考90分以上。要知道，他们的本事主要不是从课本中得来，而是“功夫在书外”。所以，各种好书任你读吧。小学老师对我们说过：“多读书，读好书。”中学老师又对我们说“不要仅限于一类书籍，否则你的知识面就会太窄。”当时听到这句话，没怎么当回事。但后来一想，还真是，我爱读青春校园小说有点过头了，一本《走走停停》竟重复看了不下十遍。或许，这与我将来想成为业余小说作家有些瓜葛。另外，我觉得在读书的同时，可以写一写，背一背。比如，每天写日记，100字就够，写够一千回，下笔如有神。又如，背诵好字词，名言佳句。要知道，“电脑”的“存盘资料”越多，到关键时刻可调用的东西就越多。努力与收获是成正比例的，所以付出越多，回报越多。阅读还是一个人从外界获取信息量最重要的通道，如果每个人的一生是一条走廊的话，那么各种前人宝贵的经验，珍贵的精神遗产，便是走廊两边等待我们阅读的壁画。毫无疑问的是，谁能在同样长的时间内获取到更多的信息，谁便拥有更多的人生智慧和更丰富的内心世界。最后，希望我们都能在读书中完善自我，成为新一代的人才！650字 初一 议论文
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读《孙权劝学》有感_400字今天，我读了孙权劝学一文。文章篇幅虽短，但文中吕蒙虚心接受别人意见，谦虚好学的品质值得我们学习。本文是一篇文言文，说的是这样一件事：吕蒙当权掌事后，还是不愿意学习，以军中事务多来推辞孙权。孙权对吕蒙说：“我岂是要你研究儒家经典而成为博士！只应当粗略地阅读，了解往事罢了。”吕蒙于是就接受了孙权的建议，开始学习。一段时间后，当鲁肃与吕蒙论议时，非常吃惊地对吕蒙说：“你现在的才干和谋略，已经不再是那个吴下阿蒙了！”文章叙述到这里，吕蒙虚心接受别人意见，谦虚好学的品质已经完全体现出来了。因为他虚心接受别人意见，所以才会去学习。因为他谦虚好学，所以才能博得鲁肃的赞叹。总而言之，吕蒙“现在”的才略是建立在具有虚心接受别人意见，谦虚好学这种品质上的。同样，我们在学习过程中是不是也应该具备这种品质呢？答案是肯定的。因为只有具备了这种品质，才能学到更多的知识，成为“士”，让别人“刮目相待”。初一:诗雨作文网专稿 未经允许不得转载400字 初一 读后感
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读《孙权劝学》有感且不说这个故事的史学价值，就在文学上来说，其价值也是不可估量的。它突出了我国古文的特色。只有短短100来字，却清晰具体地记述了一件事，而且中间跨越的时间非常之久。读完这文章，给我最大的启发那就是书的价值。作为一个君王，每天有忙不完的国家大事，况且那是三国时期，各个国家的局势都还不太稳定，随时可能发生战争。可是孙权却常常读书，还劝自己的属下要多读书。由此可见，书的价值的确很大。也许，“书中自有黄金，书中自有颜如玉”就是这个道理。其实，凡是读过书的人，都应该会有一种感觉。书可以满足一个人的精神需要。您是否孤独过，丧失信心过，彷徨过。那么书也不失为你开的一剂良药呀！当你在百忙之中抽出空来看看书时，那时你就会领略到书的真正含义。不知是谁说过这样一段话：“你们看到自己的不足，可那不是镜子的错呀！”其实每一本书都是一面镜子，照亮了你的不足，因而反射出智慧的光芒。“开卷有益”，你读万卷书，那么万卷书便会教您领略人生的真谛。高尔基曾说过：“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加幸福和有意义。”的确，一人读的书越多，就越能明白事理，也就更能读懂人生，更加珍惜人生。我们说人生是一条路，而这条路确实有无数本书铺成的呀！如果没有了书，那么它就失去了本身的意义，就会永远只是一条普通得不能再普通的路，甚至会变成一条被人们遗忘了的路，一条被人们丢弃了的路。培根的一段话尤为精彩：“读书使人明智，读书使人聪慧，数学使人思维精密，哲理使人思想深刻，伦理学使人有修养，逻辑学使人善变……无非就是让我们博览群书。如果我们能做到这一点，相信我们的生活就一定会充实幸福。至于我自己，平常也酷爱读书。但不像一些文人，捧着书就不肯放手了。我从不刻意的花几个小时来看书，除非那时比较清闲。我喜欢挤小时间，因为我觉得那样利用会比较节省时间。这样，一天算下来，我最起码可以有两个小时看书。但是我知道，在文学方面，我还要更将努力，所以，我会读更多的书。最后以高尔基的一句话来结束这篇文章吧：书籍是人类进步的阶梯。800字 初一 散文
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读《孙权劝学》有感今天我读了《孙权劝学》一文。文章篇幅虽短，但文章吕蒙虚心接受别人的意见，谦虚好学的品质值得我们学习。本文是一篇文言文，说的是这样一件事：吕蒙当权掌事后，孙权说“爱卿呀，你现在当权掌事了，不能不学习的呀！”吕蒙不想学习，但是听了孙权的劝告，于是吕蒙就学习了，并取得了很大成果。就连鲁肃说“卿今者之财，非复吴下阿蒙”说明吕蒙学习取得了很大成果。这说明只要你肯学习，就一定有时间学习，如果你认真学习就一定有收获，并且收获还很大。如吕蒙没有听取孙权的劝告，他还会打败关羽吗？鲁肃还会与吕蒙结友而别吗？显然是不会的，表现出学习是多么重要啊！不过吕蒙还是听进去了。体现出虚心纳谏和谦虚好学的品质。同样我们学习也要这样的品质学习，这样我们肯定会有收获。300字 初一 读后感
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改写《孙权劝学“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”。想当年，荆柯是多么的豪迈。现在，吴主孙权站在长江边，捋顺胡须，与吕蒙交谈着：“子明啊，你随我攻占各地，战术奇高，朕任命你为野中郎将，你已经当权管事了，不可不学习呀！” 吕蒙说：“无奈啊，军中事务繁多，没有读书的时间啊！” 孙权说：“我难道想要你研究儒家的经书成为博士吗？纵观历史，齐国管仲，能文能武，变法使齐国威震华夏；周朝姜尚，钓王侯而得天下。这些人，都是贤士。朕也不想让你有那么高的觉悟，只是应当浏览群书，了解以往的事情罢了。你说你事务多，哪里比得上朕事务多呢？我经常读书，常常沉浸其中，如同蜜蜂采蜜一般，拼命地汲取知识的营养。自以为大有益处。” 吕蒙听了主公的教诲，深深地感到惭愧，于是从此开始学习。餐风露宿，废寝忘食，琅琅达旦，终成一世将才。 不觉一年已过，到了鲁肃来到寻阳的时候，和吕蒙讨论评议，讨论天下大事，评析天下局势，谈古论今，吕蒙样样能答。鲁肃十分惊奇，大惊说：“吕蒙啊，你现在的才干，谋略，已经不再是当年吴地的那个阿蒙了！” 吕蒙说：“志士离别三日，就要用新的阳光看待了，长兄怎么知道这件事这么晚啊！自从受主公教诲，我便刻苦读书，终于有了一点成就。我还要继续努力，争取成为天下贤士，文武双全。” 鲁肃说：“好，好，有此志气，定能成大事。我要与你结为兄弟，不原愿同年同月同日生，但愿同年同月同日死。请问意下如何？” 吕蒙十分高兴，当即摆下酒菜，与鲁肃举杯庆贺。鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，之后就分别了。 这则故事告诉我们开卷有益。我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物。要善于听取他人的建议或意见。我们还应明白，读书对每个人都有好处，只要但当涉猎，就会学有所成。700字 四年级 续写改写缩写
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石壕吏（三幕剧）_1000字作文网专稿 未经允许不得转载人物杜甫——投宿石壕村的人老翁——可怜的人老妇——老翁之妻官吏甲——奉命抓壮丁的人官吏乙——奉命抓壮丁的人背景：安吏之乱的石壕村第一场投宿幕启背景：夜色四合，北风萧瑟，满目残墙断壁，一片凄凉。（杜甫上）杜甫（唉声叹气，眉头紧锁）：唉，战乱已经几年了，战争把这社会弄得鸡犬不宁，好好的开元盛世被弄得满目萧条。我一路逃难，从洛阳到华州，风餐露宿，受尽煎熬。这日子什么时候到头啊。诶？前面好像有个村子，让我去找点吃的，顺便住下来。（杜甫下）第二场抓丁幕启背景：一间低矮破烂的草屋，屋外围墙已经几处坍塌。（吏上）吏甲（用力砸门）：有人吗？来征兵了！快来人开门！老翁（惊慌失措翻墙而逃）：老婆子啊，帮我挡一下！我先逃了！老妇（掩面哭泣）：好，一路上小心一点。老翁（点了点头）：知道了。（老翁下）吏乙（粗暴踢门）：喂！没人啊？再不来开门就叫你全家服兵役！开门！老妇（擦干眼泪）：来了……老婆子我耳朵不好使啊……老妇（开门）：各位官老爷啊，你们怎么又来了？吏甲（满面怒气）：家里的男人呢！你个老婆子出来干什么！还开门开得这么慢，想死啊？怠慢了军令你赔得起吗？！老妇（边哭边说）：官老爷啊，我家男人前几天被你们抓去在邺城防守了。前几天，一个儿子捎信回来说，另外两个儿子都战死了。这叫我怎么活啊？吏乙：哭什么哭！管我什么事！你们家还有别的男人吗？！老妇（抹眼泪）：没了，只有一个吃奶的孙子和儿媳，因为孙子在吃奶，儿媳才没有离开。吏甲（不耐烦地挥挥手）：去去去，没有男人，就拿钱来。让我们好交差。老妇（又泪如雨下）：没有钱，儿媳妇出来进去的都没有完整的衣服，吃了这顿没了下顿啊！吏甲（瞪老妇一眼）：要男人没男人，要钱也没钱，你说怎么办吧！老妇：官老爷，老婆子我虽然老了，没力气也不能打仗了，但我还能洗衣做饭，就请官老爷拿我去交差吧，吏乙对吏甲挤眉弄眼（又凶狠地看了看老妇）：那行那行，走吧！再磨蹭就不能给他们准备早饭了。老妇：官老爷行行好，先让我跟儿媳告一下别吧！吏乙：不行不行，等会你跑了怎么办？快走！老妇（还想再看一眼儿媳）：求求你了。吏甲（推老妇一把）：看什么看，快走。否则就别怪我们不客气了！老妇（含泪被推走）第三场告别（幕启）背景：破旧的草屋，十分萧条（杜甫上）杜甫（边走边叹息）：唉，这世道！这些官吏真是丧心病狂！连老人都要抓！（草屋中传来抽泣声）杜甫（走过去查看）：怎么了？老翁：唉，这些官吏，唉！杜甫：老人家，请节哀啊。前面还有很多路呢！老翁（摇头叹息）：你不知道我的苦啊。杜甫（拍拍老人）：先走了！请多多保重！老翁：再见！（幕闭）初二:徐星月1000字 初二 续写改写缩写
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新孙权劝学月色如水，透过细细的纱窗映人室内。一把精致的宝剑斜挂在墙上，淡淡的烛光映出一个长长的身影，伟岸而又高大。看他那冥思苦想的样子，似乎正在思考一个难以定夺的问题。他就是吕蒙。已经是三更了，吕蒙像一尊石像 一样，静静地坐在那里。他仍然在思考着白天孙权对他说的话:“卿应该多学习呀，现在卿当权掌事，不学习怎么行呢?”想起自己当时的窘态，吕蒙现在都还脸红。“我是堂堂国家重臣，如果陛下再问我，我应该怎样回答呢?如何才能找到一个不让陛下生气的借口呢?”吕蒙站起来，在大厅里踱来踱去，不知怎么办才好.....屋外北风呼啸，一会 儿从房间传来了轻微的脚步声。“官人，你怎么还不睡?天气这么冷，妄身来给你送件衣服。”“噢，原来是夫人啊!你来得正好，快进来给我出个主意吧，真是急死我了。”“官人又遇到什么烦心事?说给妄身听听。”“唉!今天陛下对我说，让我多看看书，说不学习不行。你看，我一介武夫，让我看书这不是存心为难我吗?你说我该怎么办才好啊!“这还不容易，你就说你军中事务多不就行了吗?何必为此伤神呢?快睡吧!这么冷的天，小心着凉。”“好，好，还是夫人想得周到。”第二日早朝退朝后，吕蒙随孙权来到御书房，吕蒙说:“陛下要臣多读书，可臣军中事务繁多，恐怕没有时间读书，请陛下原谅。”孙权听后，缓缓道:“事多?孤的事比卿更多吧!但孤经常读书，感到有很大的收获。且孤也没有让你刻苦钻研，成为学者啊!听完这话，吕蒙蓦然发现，陛下说得没错，事务繁多不是借口。吕蒙从此开始发奋读书。半年后，遇到鲁肃来访，与之交谈，鲁肃发现吕蒙大有进步，遂与之结为至交。看着鲁肃离开的背影，吕蒙大发感慨:“对待学习，真的不要给自己找任何借口啊!”650字 初二
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劝学玉不琢不成器，人不学不知义。学习作为一种获取知识，升华道德品质的工具，已成为人们日常生活中不可缺少的内容。作为中学生的我们，当前的任务就是学习，现在是我们学习知识的黄金时期。但有少数同学对学习抱有消极的态度，错误地认为，反正自己又考不上理想的大学，还那么努力干嘛？倒不如在学校虚度光阴，拿个高中毕业证书就行了。同学们，知识可以改变命运。有些事情不是看到希望才去努力，而是努力后才会看到希望的，凡事不求尽善尽美，但求无怨无悔。若干年后，就算没有考取一所理想的大学，我们也不会悔恨，因为我们当初尽力了。当我们到了不惑之年回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。可怜天下父母心，每当你在学校混日子时，每当你把父母的血汗钱花在游戏上时，你有想过因劳累而双鬓斑白的父母吗？父母含辛茹苦地供你读书，难道是让你在学校混日子，玩游戏的吗？“东隅已逝，桑榆非晚”。现在我们唯一能做的就是努力学习，为父母脸上争光。劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。人生能有几回搏，此时不搏待何时？我们要趁着这大好时光，全身心投入到学习当中去。当今这个社会，瞬息万变，一次充电，终身放电的时代已离我们远去，我们要全方位学习，全方位获取能量。学无止境，只有不停的学习，你的生活经验才有意义，你的人生才会缩放光彩。告别昨日的迷茫，扬起希望之帆，告别昨日的散漫，奏响理想之歌。面对学习中的困难，要从容不迫，面对学习中的挫折，要勇往超前。超越自我，用信念实现梦想，行动起来吧！我，才疏学浅，拙作篇，文辞粗略。愿莘莘学子从现在就开始，努力工作，展开理想的翅膀，飞向属于自己的蓝天。650字 六年级 说明文
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孙权广场作文我的家乡鄂州，有许多美丽的景点，如：绿树成荫的西山、风景如画的莲花山、人山人海的凤凰广场、气势恢宏的孙权广场……但我最喜欢的还是孙权广场。星期天，天气阴沉沉的，感觉要下雨似的，但丝毫没有影响我们出门的计划，我们兴致勃勃地沿着南浦大街走到位于江边的孙权广场。一到广场，就看见广场东南边花丛中簇拥着三块大小不一、光滑圆润的大石头，它们的“肚子”上都分别刻着一个篆体大字：“刘、孙、曹”，躺着三个不同的方向，令我浮想出三块辽阔无垠的土地，西边的巨石代表刘备建立的蜀国，东边的巨石代表孙权建立的吴国，北边代表曹操建立的魏国，形似“三国鼎立”。再往前走，就看到一座十多米高的孙权雕像屹立在滨江公园中央，只见他头戴天平冠，目光炯炯有神，身穿黄袍，胡须飘飘扬扬，碧眼紫髯，帅气逼人，左手紧握青铜宝剑，右手高高举起，脚穿皂靴，好似在指挥着他的千军万马，又好似在接见他的文武百官。雕像下面的花丛里的花有红的、黄的、紫的……千姿百态，群芳吐艳，像似拜见吴王。嘿！还别说广场前吴王公馆的三栋楼真像三炷香呢，薄薄的雾像轻纱一般散在人间如同香的烟雾，为孙权广场增添了一丝神秘的气息。我们来到江边，站在石桥上，从厚厚云层缝隙钻出的一缕阳光照在石柱上，闪闪发光。凭栏眺望，长江滚滚，波涛汹涌，犹如一条长龙横卧在鄂州、黄州之间，我似乎看到了当年赤壁大战的情景，两岸喊杀震天，曹军的战船一字排开，刀光剑影，箭如飞蝗，火光冲天，血流成河……再往东看，前面就是万里长江第一阁——观音阁，还有横跨两岸的鄂黄大桥。这就是我家乡的孙权广场，美丽的孙权广场，纵是妙手丹青也无法描绘它那因历史沉淀的美丽。我爱我的家乡，更爱孙权广场！650字 六年级 写景
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劝学新说从我们出生那一天起，就开始了漫长的学习之路。一开始，我们学习走路，学习怎样喊妈妈。长大一点后，我们迈入学校的大门，学习老师传授给我们的知识道理，教导我们怎样做人。步入社会后，我们参加了工作，在那种种争名逐利的世俗之争中逐渐明白了是非真理，明白了只有不断学习充实自已，才能在激烈的竞争中生存下来，明白了怎样正确的待人处事。渐渐地，我们走向生命的尽头，但学习却从未停止。学不可以已。在我们周围需要学习的东西不计其数，可有的人只是稍稍有所有就，便觉得什么事都了然于胸，却不知“天外有天，人外有人”。真正的学者是有着“为解一惑求学百余里”的精神的。现如今，许多我都“耻学于师”，明明名师在旁，却碍于面子，让困惑一直遗留下去。有的人竞还要嘲笑那些勤问问题怕人。试问连向老师请教问题都会觉得羞耻，又怎能做到“不耻不问”呢？孔子，伟大的教育家，思想家。我们与相比，当然是不值一提的小人物。可是像孔子这样有学问有道德的学者都要“三省吾身”更何况我们呢？圣人越学习就越愿意向别人请教，遇人越耻师就变得越遇蠢。锲而不舍，金石可镂，只要你坚持不懈的学习，并能做到善假于物也，一切问题就会迎刃而解。世上无难事，只怕有心人，只要自已不轻言放弃，成功又怎么会轻易的放弃你呢？俗话说：“无为才无位。”没有努力，当然就不会有回报。学非探其花，要自拔其根，我们不能只求形式上的学习，只是做做样子给别人看，要寻其根渊，把问题弄透彻，这样才能品出学习的真谛！志士惜日短，愁人知夜长。如果你真的做到“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，那么就不怕学习时“度日如年”了。650字 高一
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劝学十四相聚一起实不易，携手奋进同步行。桃李丰硕越天下，稀珍铺海张在天。莲出淤泥凝芬香，文斗三千魁满堂。瑞雪纷纷晓丰年，寒雪映梅傲凌冽。申申平中选最好，姗姗湖底张网捞。不为元勋为靖国，不求鑫玉但求莹。杂然纷纷留期眼，方可知其江水源。嘉容仪面亭亭立，睿智才华李自成。天天学问自聪慧，晨阳皓月当头照。勤学勤问为啥咧，懂礼明智即智宇。不比穿戴与俊俏，燕知安任鸿鹄志。精雕细琢方成钰，岑寂后属只嘉君。梧桐高大源于根，炳蔚铄铄于积累。不去过于玮奇思，似虎长膘不长脑。春雪垂条互婵媛，梦里犹甜留心头。不羡父留子琪玉，学成恺乐宁一生。太阳昕昕月冉冉，人才荟萃乐一堂。好施惠者必佳人，生死攸关宁取义。风过之后必现虹，群山崔巍负势竞。旭日高升红满天，哲学伦理自然中。学习首要提一健，学会等候悦纳已。轻易不断文采佳，镇守林疆凭实力。彤云红面耻山下，山??之者才真君。宇琛鳞栉繁又多，景明炎煜煦而和。春杨开花花成蕾，秋风风送楠木归。边边子钧待一发，屡屡忍毅初才始。鲲鹏泽宇人杰灵，福星高照瑞政青。千里婵娟马一啼，李煜伤惑留有余。面相宏达精艺全，佳佳其人不其然。敏而好学定??暄，吾自自豪韶宁归，有朝一日周朝转，朝天长呤吾称朕。清高雅静不能少，婧凯胆识缺不得。堂堂正正来做人，正气凛然扬天地，疾风之知才劲草，傲霜凌林尚雪峰。作业不倩人代笔，自己动手丰衣足。冻风时作砚冰坚，心如磐石安似铁。斐然成章送惰神，娇好面容不再妆。努力努力再努力，学习学习再学习。待到中考来临时，精神饱满齐备战。（注：此为我为十四班所作劝学诗，每句中都有十四班师生的名字，其有谐音）650字 初二 议论文