把心灵儿打开
不要尘封你美好的心灵,我们的世界里,没有忧郁。
在大多数人的心中,一定都感到无比的忧郁。可是这些忧郁来源于哪里呢?那一定来自你心中的不平,觉得每个人都比你过得幸福、每个人都你有人缘、每个人的父母都比你父母更疼爱人。所以在下课的时候,同学们都在明媚的天气下嬉戏,而自己则躲在寂静的角落默默地在你的世界里哭泣。你为何不如邀请一些好朋友来分享你个人的世界!
那一刻,你会收藏到友情,让忧郁离你的世界远去!
不要学着冷漠别人而忘记了给别人、给自己的一声笑语。
当别人给自己开玩笑时、讲笑话时,自己却一声不吭,不搭理他,只想你会失去朋友,失去友谊。你的世界将成为一个荒凉、寂寞的世界。即便有热闹,那也不过是海市蜃楼罢了。你为何不把自己的心打开,给朋友一个温暖、鼓励的笑容!这样你们之间的友谊会更浓。让寂寞、孤独的影子随风逝去。
那一刻,你的友情会更浓。
不要蜷缩在书堆里,外面的花香鸟语、阳光属于你。
大部分的学生,心里只想着学习或父母逼迫着学习,错过了外面美丽的世界,而选择了冰冷阴暗的房间里学习。学习是对的,但也不能沉溺于学习。这样的话你的世界将成为一部很苍老、很苍白的电影,全剧都是黑白的。你仿佛是一只井底之蛙,不知道世界有多美好,不知道世界有多辽阔。如果你真的不知道,那你就彻底out了。不如,把你的心灵打开,去享受外面美好的世界!去远足、寻访、探索世界的奥秘,去欣赏、创造、照亮你自己。
那一刻,你迈出了你的第一步。
生活如此的美好,只要把你的心儿打开,师恩、亲情、真诚的友谊,萦绕着你。把你的心儿打开,去收获生活中的每一份惊喜、每一份感动、每一种人生的美好!
午夜随笔
深夜的路灯照射着我那孤单的背影,不知道从何时起迷恋上了烟酒,吸一口,如吞云吐雾般,让人神魂颠倒。那一刻至少是最无忧无虑的时候。酒这东西,能让人醉就是好酒。醉生梦死单求一解忧愁。你永远都不知道明天会发生什么,也永远不知道明天谁将会离开你,所以请告诉他。我爱你。
有人走了,有人来了。有人生了,有人死了。
人生就是这样,来来去去,生生死死。
很想体会一种感觉,一个人离家去很远的地方,听着那种忧伤感人的歌曲,那种感觉真的是很奇妙。
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把心灵儿打开作文不要尘封你美好的心灵,我们的世界里,没有忧郁。在大多数人的心中,一定都感到无比的忧郁。可是这些忧郁来源于哪里呢?那一定来自你心中的不平,觉得每个人都比你过得幸福、每个人都你有人缘、每个人的父母都比你父母更疼爱人。所以在下课的时候,同学们都在明媚的天气下嬉戏,而自己则躲在寂静的角落默默地在你的世界里哭泣。你为何不如邀请一些好朋友来分享你个人的世界!那一刻,你会收藏到友情,让忧郁离你的世界远去!不要学着冷漠别人而忘记了给别人、给自己的一声笑语。当别人给自己开玩笑时、讲笑话时,自己却一声不吭,不搭理他,只想你会失去朋友,失去友谊。你的世界将成为一个荒凉、寂寞的世界。即便有热闹,那也不过是海市蜃楼罢了。你为何不把自己的心打开,给朋友一个温暖、鼓励的笑容!这样你们之间的友谊会更浓。让寂寞、孤独的影子随风逝去。那一刻,你的友情会更浓。不要蜷缩在书堆里,外面的花香鸟语、阳光属于你。大部分的学生,心里只想着学习或父母逼迫着学习,错过了外面美丽的世界,而选择了冰冷阴暗的房间里学习。学习是对的,但也不能沉溺于学习。这样的话你的世界将成为一部很苍老、很苍白的电影,全剧都是黑白的。你仿佛是一只井底之蛙,不知道世界有多美好,不知道世界有多辽阔。如果你真的不知道,那你就彻底out了。不如,把你的心灵打开,去享受外面美好的世界!去远足、寻访、探索世界的奥秘,去欣赏、创造、照亮你自己。那一刻,你迈出了你的第一步。生活如此的美好,只要把你的心儿打开,师恩、亲情、真诚的友谊,萦绕着你。把你的心儿打开,去收获生活中的每一份惊喜、每一份感动、每一种人生的美好!六年级:田文浩650字 六年级 记叙文
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把心儿打开!锁者,锁住珍贵,锁住过去;一个樟木匣子,被上了锁,却失去了钥匙。我在房间里独自写着作业,蜷缩在书堆里,一句话都没有。我知道过一会,我妈就会进来,端一盘水果或一杯牛奶,悄悄探头看一下我在干什么,然后一边叫我不要太累一边满意地退出去——那时我在写作业。或者我爸来查看作业进度,再兴致勃勃地叫我出去走走,活动活动。通常我都拒绝了,继续埋头在一页又一页的作业中,偶尔抬头看看外面碧蓝的天空,几只飞鸟孤独地鸣叫着飞过。爸妈总说我不爱说笑了,老窝在几平方地空间里独自做事,似乎与他们疏远了。我一边微笑着说没有啊是作业很多我要快马加鞭才行呢,一边在心里狠狠地说不正是你们所希望地吗?在杂志上看到篇文章叫《尘封心灵》,我想这时候的我们都会强装冷漠,就像我的木匣子,上了锁却丢了钥匙,我无法打开。微微伸了个懒腰,甩一下酸楚的手,看到妈妈又进来了。我有些不耐烦地问什么事,她却一话不说地拉着我出了家门。阳光一下子冲进我眼中,有些不自在地眯了眼,用手挡在眼前。妈妈指着院里玩耍的小孩子说:“一年前你还是他们的一员,还会给人笑声收获阳光,现在呢,只是躲在房里紧缩心门,用抗拒的心对待我们,认为全世界的疼痛都加到你身上了……”一语惊醒梦中人。我愣了,爸妈每次欲言又止的神情,香甜可口的水果,竟都被我当成他们侵略我的证据!这过于残忍,过于无情!他们只是不知道怎么面对我的转变,才小心翼翼地一点点接近我啊!而我,却不曾给过他们机会,只是一味抵制……或许,错在我吧。再看看院中幼童,他们在阳光下跳动着喜悦,收藏着乐趣。我不禁笑了,打开心儿,外面是鸟语花香,寻访到的,又岂知是一米阳光,一片温暖?我找到了我的钥匙,打开了木匣子,里面只有一张纸条,抚平,轻声念着:把心儿打开。700字 六年级 叙事
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把心儿打开把心儿打开把心儿打开,仔细的倾听倾听心儿对你说的每一句话。细细的品味心儿对你无止尽的爱。把心儿打开,听心儿诉说它的故事,每一句话都值得我们慢慢地回味。把心儿打开,你会后悔,为什么自己以前没有发觉世界尽是如此美丽。试着把心儿打开,这不难做到吧,也许……会有人帮你打开那封尘已久的心儿。100字 六年级
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把心儿打开依然是一个平凡的早晨,一束阳光跳入我的眼眸,把我从梦中唤醒。摊开一本诗集,阳光便落在那些隽永的字符里,背着双手,踱着方步,在诗意里起伏。唤醒几个沉睡,已久的词语,复苏一个春天的故事。阳光撩拨了我思绪的琴弦,于是一只如花的歌谣,张开双翼,拥抱了感动。阳光温暖的寂寞的词语,我打开书稿,记下一片光明,阳光悄然退出我的窗中,拖着一串长长的悬念。原来,打开窗,世界充满诗意,可以储蓄感动。晌午时分,窗外一颗从不曾注意的古树闯入我的视线,我坐在窗前,倾听了古树的声音。微风拂过,你就成了一架真正的风琴,千万片叶子就是千万个琴键,如一段蜿蜒的泉水,汩汩涌来。这清幽的声音,自有地在天空里游弋,回旋,忽而在我的耳边轻响,在空气中织成一片思绪,流入心间。我打开心扉,去眺望古树的寂寞。一路星月,一路风尘,一些旧影,一些忆念,穿行了千百度轮回的花开花落,拂过树的眉梢。古树,你的声音是黄昏滴响的声音吧?一滴撞击着一滴,悠响弥散出岁月的苍茫,回声寻找着大地的辽阔。我的思绪叩响岁月的脉搏,一种翻阅历史的情怀,在心间舒展。原来,打开窗,世界如此厚重,可以承载美丽。静谧的夜晚,一轮孤寂娇美的面容悬挂在天空,守护着历史。我多想用一根线栓住这绝美的月光,栓在窗前,栓在我眺望的眼眸里,幻化成诗。千秋风雨,在月的额头舒展成时间的记号。原来,世界的美感,隐匿在细微之中。原来,把心儿打开,世界绽放得如此美好。把心儿打开,蓦然回首,一路尽是美丽的情愫。600字 六年级
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把心儿打开所以,请拿出你行动的钥匙,把心打开,释放善良的柔和光芒,让珍珠温柔的光环轻系你身边的每个人。当别人因你的善良而心怀感激时,你就是个幸福的人。本性善良的人几乎优于伟大的人。也许当你将那璀璨的珠光握在手时,刹那间,竟不知如何是好。到底该给谁?谁最需要它?应该给谁多一点?……其实善良并没有档次,更没有数量的多少,当你善良待人时,你便付出了所有。善良是有性灵的升华,是不经意的微笑的本质,是生命光辉的聚焦点。当一位衣衫褴褛的老人挤进公交车,被售票员粗鲁驱赶时,你是否有勇气上前制止,并为他垫上车费?当一位捡垃圾的人到你的院子,你是否会悄悄将装好的食品袋放在一处,给他方便,给他尊严呢?……其实,以诚助人的勇气便是善良;以礼维护别人尊严的细心便是善良。也许当你做了这些或正在做这些事时,你就拥有了善良,就拥有了永恒的光芒。也许你的善良就该抚慰那寂寞孤苦的灵魂,你的光芒就该照耀那阴暗潮湿的心房。是的,他们需要这些善良,哪怕只是片刻的依靠。什么也没有。不!珍珠因释放光芒而被人称赞,而我们因付出善良而被人感激。但真正的善良心灵要的绝不是所谓的感激,他所追求的是别人的幸福,是别人真诚的笑脸。他所得到的是自己精神和灵魂的充实,是人性的放弃和超脱。曾经有人问我到底什么是善良,我只是浅浅一笑:其实善良无须诠释,把你的心打开,看见了吗?你心中最亮的那颗珍珠就是善良!500字 初一 抒情散文
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把心儿打开每个人的心中都有一把锁,何不把心儿打开,去收获一份份人生的礼物呢?我们正值青春,有一个属于我们的世界。不要把忧郁、冷漠的种子洒满在大地。应用甜美的笑容,爽朗的笑声装点这个美丽的世界。你是否总是将自已埋在书堆里呢?如果是,就赶快出来吧!感受外面的世界:温暖的阳光,清幽的花香,动听的鸟鸣声,一切都是那么的美好。才发现世界原来是那么的多姿多彩,心情也舒畅了起来。别忘了人生还有一份大礼:恩师。一位好的老师,会改变一个人一生的命运。他会伴随着你的成长,在你茁壮的小苗倾斜的时候扶你一把。你也许会恨他,但在你成长的过程中,你会慢慢领悟。当你悟透的时候,你将会发现老师真的帮了你很多。将会把他放在心中的盒子里,永久保存。当你出生的时候,人生就给了你亲情。但到了青春之时,你又是否厌恶它了呢?记住,千万别把它丢弃。如果你后悔了,人生不会再将它还给你。这份礼物很重要,你也同样要好好地收藏起来。真诚的友情,你是否收到了呢?人生不会主动给你,他将它放在了世界的一个小角落里,需要你去寻找。当你找到了它,你会发现它是如此的好。人生给予了你这么多礼物,赶快把心儿打开,将这一份份礼物收到心中,感悟其中的惊喜、感动和人生的美丽……450字 初二 散文
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把心儿打开积满了尘土的心,需要我们把心儿打开,扫走心灵的障碍。我们的心不是冰冷的荒漠,而是充满生机的大草原;我们的心不是一堵冰冷的砖砌成的墙,而是总有一支红杏会出来的那个温暖的墙;我们的心不是令人毛骨悚然的刺,而是令人怜爱的光滑的球。听,远处的朋友在呼唤你,快把心儿打开,去接纳他们,和他们一起玩吧;看,你身边的人都在怜惜你,快把心儿打开,把笑容挂在嘴边和他们一起高兴吧。从你来到世上的这一刻起,你就并不孤独,因为你有亲人陪在你身边呵护你,爱你;上学后,你也不孤独,因为有同学陪着你学习,使你不感到乏味;长达后,你也不孤独,因为你有了很多朋友,陪你哭,陪你笑,陪你不睡到天亮。但以上都是有条件的,那就是把自己的心儿打开。不要总是一个人闷着头学习啊学习,读书啊读书,适当的时候放下笔,出去走走,看看蓝天。外面的鸟语花香是为了谁?原来是为了打开心儿的你。为什么别人有那么多朋友,而你却寥寥无几?不是别人不愿意和你做朋友,而是你在某种程度上已经先否定了别人,所以别人不会靠近你和你做朋友,因为他们打不开你的心门,无法读懂你的心。难道你愿意和一个自己、他人都不了解的人做互助一生的朋友吗?因为把心儿打开了,所以我们才能收获朋友间的友谊,亲人间的关爱,人与人之间的互惠互助。因为把心儿打开了,所以我们才能感受到大自然的和蔼可亲,树林间的鸟语花香,各种音乐的美妙。把心儿打开,等于把世界打开了一把锁。550字 五年级 散文
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把心儿打开时间,真的妙不可言。有时,它如初生的杨柳嫩枝儿轻拂过湖面,层层涟漪,显得是那么美好。有时,它如天边的那刚闪过的一道雷电,匆匆忙忙,脚步快得让人跟不上。我感叹,冬去春来,几年的时光就在这样不经意间悄悄远去了。沉重的脚步开始放慢,我闭上眼,静静的,开始回忆起以往的那一点一滴。在那粗壮的大树下,依稀,还记得,那时,你灿烂的笑容,是那么迷人,你向我许下承诺,我却只是痴痴地望着你。青色的大理石,差点让我滑倒的那条路,在角落里的粉笔套……如今,才发现,原来,一切的事都是那么平淡而有趣。时间仿佛又回到了四年前,无知、天真的我们,那脸上的笑容是那么动人,那么无拘无束…可眼,我们就是五年级的大哥哥大姐姐了。正因为如此,读高年级的我变得忧愁重重。我不知道学校为什么要这样安排,难道注定我们是要分开的?现今,我才真正明白大家为什么都那么留念学校了,大家爱的不仅仅是母校,更是与自己同窗了六年的的同学!我不知道,也不明白现在该做什么。但我清楚把心儿打开,用微笑来给同学之间的告别画上一个完美的句号。400字 五年级 散文
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把心儿打开嫩绿的芽儿,在狂风暴雨中肆意的放飞风采,它挺着稚嫩的腰杆在茫茫细草间高歌,它自豪的微笑,放纵的播洒希望.然而,你们却不知,它放弃了温室的依赖,把心儿静静的打开,让所以的关怀,溺爱,抛向心灵的深渊,把理解,自信进入心来,它把明天的希望未来,记在心里,成功一步步向它走来.茁壮的叶,在七彩虹下谱着诗篇,它矗着挺拔的根,在这新世纪的起航线上放声呼喊,把所以的快乐发泄出来,还仍然高兴着.然而,你们却没想过,曾经,当它还是芽儿时,经历过多少艰苦的奋斗,牺牲的血雨,是因为它不放弃,不畏惧失败,它把心儿打开,把失败的阴影,让阳光照散,它把心儿打开,让成功的倩影,印在心里.现在,它是茁壮的叶,现在的狂风暴雨,比那时还要猛烈,现在的困难挫折,比那时还要艰险.可是,它不怕,它能够理解,它知道,成功是从怒风骤雨中逃出来的,它相信怒风骤雨越大,七彩的虹桥就会更动人,明媚的阳光就会更闪亮,于是,它在成长,在逆境中成长.娇艳的花,在皎洁的月光下铺着花海,它昂着娇羞的头,在这感动的轮回中感动着自己的坚强,把所有的自豪,心愿都向红尘倾诉着.然而,你们却没有看到,曾经,当它是叶儿时,它经受着狂风暴雨的猛烈,它感受着挫折困苦的艰难.它,不怕,它把心儿打开,它早已知道成功会到来,它要和成功心与心交流.只因为,它把心儿静静的打开,让成功的艳阳,遮盖了灰暗的失败,让执著的清香,融化了顽固的放弃.所以,现在它才骄傲,自豪的昂头,挺胸,高吭心灵与生命的乐曲,铸起感动与顽强的翅膀.它,在明媚的阳光下俊俏的释放自己的娇艳,魅力.我领悟它从芽儿,到叶儿,到俊俏的花所经历的变幻,我读懂了,它所有的精彩.把心儿打开,让理解,成功的阳光在心中徘徊,愿这圣洁之光.驱散心中所有的阴霾;把心儿打开,让感动,希望的歌声在心中永唱,愿这光明之歌,感动了心中所以的期待.留一束光,颂一首歌,永远在心中闪耀着,感动着……700字 初二 散文
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把心儿打开世界是缤纷多彩的,艺术是美丽独特的,把心儿打开,去欣赏自己的“艺术”。画画金灿灿的阳光千丝万缕般垂下来,如金丝,飘落在大地上,如一支画笔,给大地涂上了鲜亮的色彩。我兴奋地拿起彩色的笔,在洁白的纸上画着画儿。我拿起《西游记》,仿照着书中“孙行者”的模样,在纸上画猴头,又画猴的衣服,可怎么都画不好,一会儿画歪了,一会儿又画出了一个“蝴蝶结”。我对着“孙行者”大笑了起来。画画,让我把心儿打开,体会到了画画的乐趣。玩滑板风呼呼地吹着,像一头凶猛的野兽,呼啸着奔来。地面上的尘土被风儿吹得四处飘散,几片黄绿相间的叶子,孤零零地在枝头上打颤。我站在满是脚印的滑板上,一条腿蹬地,不停地往前滑。我上半身弯曲,双臂前后摆动,一副很不自在的样子,但我却玩得很尽兴。一会儿双手展平,像一只飞翔的鸟儿,一会儿半蹲在滑板上,像是在扎马步。玩滑板,把心儿打开,体验自由自在的美好。打球天空蓝蓝的,飘着朵朵白云,那些云像一只只洁白的小羊,在空中叫着跳着;又像一条潺潺的小溪流,从天上倾注到人间……我站在球场上,看到远处“飞”来的球,一跃而起,“啪”的一声,球像一只展翅飞翔的鸟,飞了回去。我的双眼盯着球,看到它又飞回来了,就向前跨了两步,双脚蹬地,一下子就跳了起来,伸出手掌,狠狠地向着对方拍去,“咚”的一声,球应声落在了地上,欢呼声响了起来。打球,把心儿打开,我敞开心扉,放飞欢笑。把心儿打开,可以欣赏到不同的艺术,体验到不同的快乐,我敞开心扉,在快乐中成长。600字 初一
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把心儿打开轻轻地,打开一扇窗,看到的是鸟语花香,原来,世界竟如此美好…——题记不经意间,回首,我看到了过去——那段将近是浑浑噩噩的日子。被平淡笼罩着的生命,被他人禁锢着的灵魂,生活在别人的阴影中。以至于爱蓝天的我,却无法放开胸怀去欣赏蓝天的纯洁,白云的飘逸,还有小鸟在天空中飞来飞去的自由。可能是因为,我无法将心倾注其中吧?曾经,有无数次,希望自己能够变得沉默,无论何时,都能够一如既往的沉默,因为,我曾经一度相信“沉默是金”。但是,我并没有做到,沉默,似乎离我很遥远,亦或者,我不适合做一个沉默的人吧。失败了的我,却没有感到悲伤,反而觉得很快乐,不解,却又似乎明白了点什么。原来,感悟,可以在一瞬间爆发。多少次若即若离的体会,终于使我明白:十六岁的天空,应该是纯洁的蓝,透明,如湖水一般,容不得一点瑕疵;十六岁的舞台,应该属于自己,自己做自己的导演,演绎出自己的灵魂;十六岁的年华,正处于人生的花季,如诗如歌的季节,除了快乐,怎么可以有第二个音符呢?所以,请把心儿打开。抛弃所谓的沉默,张开臂膀,去拥抱蓝天。用心灵的画笔,去细细勾勒:无边的天空,形状各异的云朵,展翅飞翔的燕子,还有,随风而下,在空中跳舞的枫叶…再用快乐作颜料,轻轻涂抹,蓝色、白色、黑色、红色…组成的,就是一幅五彩缤纷的生命之画!请把心儿打开。在众人的瞩目下,登上属于自己的舞台。或者翩翩起舞,或者引吭高歌,只要你微笑——在这个舞台上,微笑将是你最精彩的表演。请把心儿打开,带着快乐,奔向未来。用心灵演奏的每一首钢琴曲中的每一个音符,都是一个快乐的精灵,带动着你的心,在跳动。倾听悦耳的乐声,倾听自己的心跳,亦是在倾听人生!请把心儿打开吧!拥抱十六岁的人生,享受这个如诗的季节!600字 初二 议论文
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