体验语文800字

体验语文

800字 初三 书信

有些事情不用刻意去体验,语文即是如此,在学习中我们自己来感受吧。有时它让我体无完肤,有时它让我脱胎换骨,像是凤凰在大火中重生。再去看它,那么的赏心悦目。

在数学与英语的夹击下,语文对我们更是重创,初一的我们哪适应得了这个阵势,一下课就是作业,全是数学作业,这就引来了语文老师的咆哮:“一个个数学数学,语文考不好,我看你们怎么办?”然后作业的陡增让我们怨声载道,开始写作业还是自愿的,日记按周二、周四、周六写,后来就一下子推到了周日下午,当然没功夫玩了,心中恨透了语文,落井下石的东西!结果考试成绩一落千丈!本来数学英语分很高,一下子全没了,真是不爽啊。心里总算明白了语文的重要性,但是又不使劲去追,因为语文是枯燥的,当时的看法就是这样,十分无聊。后来期末大翻身,才终于又有了体验的机会。我明白了,语文就像水,水能载舟,亦能覆舟。

学习语文是需要适应的。适应了初中的学习气氛,又因为看了几本名着,听老师生动的讲课,对语文慢慢变得喜欢了。老师说态度决定一切,果然如此。原来的作文都是压出来的,老师只打个日期,现在自己情愿写了,就有了良,有了优,有了连续几周的优,以及优加的开心与良的失落。我发现我开始盼望周二了,老师讲作文的日子。然后是期中考上了100分,我当时真是高兴,我说:“语文,我太喜欢你啦!”这算是虚荣吗?不算吧。我对语文的看法又变了,它还很吓人,但又让人喜欢。就像冬日里的烤红薯,烫得要命,但你喜欢它,喜欢将它打开慢慢品味,让热与甜蜜涌上心头。

我发现我爱上语文了,它一下子成了我最喜欢的课,当老师把作文从三篇减至二篇,且为命题作文时,我有了些许失落,因为少了一个表达自己的机会。我现在格外珍惜自己命题的作文机会,用心的写,满心欢喜。我还喜欢上了诗句。积累诗句时,我放着五言诗不抄,去把《离骚》和《诗经》抄了下来。“我愿意”我对身边不解的同学说。我还在下课与回家时写点东西与同学交流。我想写小说。

当语文变成了风景时,我也变了。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”是我现在,也是永远的对语文的体验。体验语文,我快乐。

梅与雪

150字 初一 抒情散文

朱宁

淡黄的梅瓣,飘过我心情的碎泪,

飞舞的白雪,吹过我淡淡的凄凉;

那诱人的清香,那不息的坚强;

那冷漠的寒雪,那无情的威严。

淡白的经络在淡黄的花瓣下,

接受飞雪的考验;

冷淡的愁情在冷漠的银雪下,

四分五裂的心裂。

冰天雪地的寒冷之中,

行人留下一片片叹息的惆怅——雪;

天寒地冻的冰霜之中,

路人带走一枝枝不息的顽强——梅!

枯枝上,顶着一髻微微的腊梅

那是白与黄完美融合的

结晶……

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