作文比赛
350字
初一
叙事
转眼间，一天又过了，穿上衣服去会议厅，听阳光姐姐的讲座。从中获得了许多有益的知识，仔细想想，要是没有讲座，我的作文也不会拿第三名，要知道，这可是全国的比赛！
离比赛还有一段时间，我和妈妈在外面到处玩：天安门、西单、国家体育馆、水立方。我还在里面游泳的呢！
时间似水，一眨眼就到了尽头，我们开始了作文比赛，激动人心的时刻到了，作文题目是《大北京，小印象》。我被分在阳光姐姐组，必须努力的榨取脑细胞。不等老师教导完，我便开始写了，当别人开始写的时候我已经快写了一页了，不一会，我便进入状态，三下五除二就写好五张纸，便坐在凳子上发呆。一个小时后，交卷了，妈妈早在外面等候，我们飞一般的回到房间，躺在床上，看起电视来，我们大笑曰：又有200块钱啦！，可是我们没有想到的是，我们都是第三名！奖金从200直接变成500元，太好了！真是皆大欢喜，我们拿着钱，美滋滋的回去了……
初一:寂无言不语
倾心一爱
450字
高二
散文
有人喜拿杨柳岸边的晓风残月，有人欢那南国芒果树下一地星华。我，却独爱那秋风萧瑟之荷。
荷的生命该是归属于夏的吧，杨万里有诗云：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”无奈，我未曾赏过夏荷风华绝代的曼妙身姿，却——夏火红的热情在秋的追赶中褪去，逐渐了无颜色。偶然路过塘边，无意回眸，竟见一池残荷。粉白相间的荷瓣无声凋零，似乎，很孤单，很寂寞。残荷呀，你枝枯叶干，已无生气，何必静立不动呢？辉煌的一生，为什么去续一个凄凉的结尾？独守一池浅水，在秋风中摇曳，看众花渐谢，又有何用？
残荷无言。
你多傻——残荷呀！这无情的世间，还有什么值得你去怀念？春天，你身陷泥中，有谁体味你的辛酸？夏时你的婀娜，如今却被遗忘角落，无人愿去拾起。有什么能让你不忍离去？
残荷无言。
有人走近，是位乡村姑娘。她似乎摘其了什么，放进篮子里——是藕！残荷，你终是消逝了，却延伸了生命的价值。不是吗？一切尽在不言中。
望那世间，又有多少残荷的影子？在注定离开的秋季，却在世人的不解中，不断等待，苦中有笑亦有泪啊！灿荷，难道这既是你存在的理由吗？永远地留下了我们，在叩问与探索……
“晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹。”抛却浓妆艳抹，但余一缕幽香暗送。
荷，唯尔倾心矣！
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相似题目
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作文比赛昨天，我们进行了作文比赛，哥哥得了第一名，他的作文已经上网了。我很羡慕！作文投稿需要网名，我们取了两个名字：陈何占和聪明风组合。我觉得聪明风组合更好听，因为在炎热的夏天，风可以给我们带来凉快；聪明代表我们很会动脑筋，作文可以写得又快又好。但是陈何占也不错，它是由我们三个人的姓组成的。我们作文上网是为了让大家能相互学习，相互提高，把最好的文章写给大家看。大姑姑说今天也把我的作文放到网上去，如果真的可以的话，我就高兴极了。200字 二年级 写人
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作文比赛那是一个下午，老师把我、黎晓盈、欧一轩叫上会议室，与六年级的哥哥姐姐们坐在一起。老师耐心地向我们传授写作方法，希望能提高我们的写作水平。我们也聚精会神的学着…… 又是一个下午，老师叫上班内作文好手去会议室与其他六年级的作文高手进行作文竞赛，并将选出八名代表去外校参加作文比赛。 比赛中，我发挥了高作文水平，面对众人，我尽可能地美化作文，我绞尽脑汁，用了许多优美的句子，用了几种使作文生动的方法，写出了一篇好作文…… 还是一个下午，老师宣布我班有黎晓盈、赵睿将参加镇作文比赛！当我清楚地听到赵睿时，兴奋极了，因为，我能代表学校“出战” 这之后，我苦练作文，花大量时间看作文书，并汲取别人优秀的写作方法…… 一天上午，我们来到了比赛场地。我想：一定要为学校争光！比赛题目是“及时雨”，比赛时间是60分钟。我开始思考，酝酿如何写作，因为“磨刀不误砍柴工”，十多分钟后，我挥笔疾书，一气呵成，用上许多写作方法，使作文生动至极。写完后，我仔细检查，找出不完善的之处，用心修改…… 又是一天上午，我知道自己在这场极不公平的比赛中（五年级与六年级同赛），我得到了校内最高的奖项—— 二等奖！我激动万分，真是“工夫不负有心人”啊…… 这件事将铭记于我心，激励我前进……450字 四年级 叙事
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作文比赛星期四，语文老师发下来一张作文卷子，说：“这是《快乐读写现场写作》的初赛试卷，有兴趣的同学可以参加！是用给出的词语现场写一篇作文。”我从没有尝试过用这种方式写过作文，便跃跃欲试。 回到家，我看了一遍老师给的词语：丝围巾，长柄伞,小袋鼠，兔子，枯井……我看看这些似乎没有关系的词语，提起笔就写了起来。 一小时后，一篇作文就跃然纸上，我看了一遍，感到格外满意。 第二天，我把作文交给老师。不一会儿，老师宣布了进入决赛同学的名单：刘子恺，申亚其……我居然进入了决赛！哦！老师告诉我们，第三节课决赛。 第三节课到了，我拿着一支笔冲进考场，老师发下卷子，嘻！又是一群简单的词。我大笔一提，“刷刷”飞快地写了起来。当我写完的时候，我数了数作文的字数，哇！700字，胜利在望了！ 可是，当发奖的时候，我信心十足地站在操场上，等着一等奖。可我听到“刘子恺，二等奖的时候，我暗暗吃惊！后来，我才知道：我的作文写的好，但是我的字写得太难看，所以一等奖没份，只得了二等奖。 哼！等我把字练好了，得个一等奖给你们瞧瞧！350字 初三 记叙文
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作文比赛今天，一学期一次的作文竞赛又来临了。我又坐在那熟悉的课桌椅上，好奇地睁大眼睛望望来参加比赛的人。哇，可真多呀！有可能都是写作高手呢（我是指一个年段里的）！我怕极了，如果他们都写的很好，那我岂不是没名次了？……哎，不管他，只要自己在比赛时把自己状态调整到最好就行了。比赛开始。一位老师把作文纸都发下去后，便在黑板上写出作文题目，叫大家抓紧时间写。我先把题目抄下来，看了看大家的，一个个眼睛笑成一条缝，好象都觉得很简单。恰好这时佳薇转过头来，对我笑笑说：“挺简单的哦！”我听了，也对她笑了笑，表示同意，实际上我却在想：这下我可倒霉了，那么多人都会写，我该怎么办？一向学校作文比赛都会得奖的我，恐怕这次就要倒大霉了！会给人家笑的！我该怎么办怎么办怎么办呀？好不容易把作文写完，可是却觉得自己根本就是语句不通嘛！但是时间就快到了，再改也来不及了。就将就一次吧！不知道我这次比赛结果会如何呢？算了，也不管它，有没有名次都不要紧，重在参与嘛！350字 四年级 叙事
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作文比赛“晴悦，告诉你一个好消息，你的作文获得一等奖的第一名啦！”老师把这个消息告诉了我，我听了，吓了一跳，什么？一等奖的第一名？那不就是一等一吗？我兴奋极了，怕是在做梦，特意捏了捏自己的脸，“哇，疼！我不是在做梦呀？”我吓死了，直跺着脚，如果真是获得了第一名，就要去学区比赛了，如果又成功了，那还要去省里比赛！还可以给班里多加些分数！可是我深知，这次学校里的作文比赛我之所以能得第一名，就是因为题目我很拿手。我还以为别人写的会比我写的更好呢！可是，我还要和另外两个一等奖的同学去学区比赛。这可怎么办？如果作文题目我不拿手，岂不是？……不管了，我一定要挤出时间多看些书！在这几天里，我不是看书就是写作文，每天不是晚睡就是早起，眼睛都黑了一圈，皮肤也干燥极了。但是为了比赛，为了使班级多加分数，这算不了什么。还以为只有这几件事呢，没想到……在老师告诉我消息后的×月×天，我又得跑到办公室（又多了一件苦差事呀！）去培训。培训什么？作文。而且还是今天这一位明天那一位（你是不是要问这一位那一位是谁呀？其实是老师啦！不过也只培训两天而已啦！我自己也想不到，呵呵！），一讲就讲老半天，还是按照书上讲的，虽然有的早就懂了，但也从老师嘴里学到了一些自己往常写作不注意的方法。好了，今天就讲到这里，让我们在明天同一时间再见吧！哈哈！500字 四年级 叙事
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比赛作文阳光普照在那盘跳棋上，下面的棋子被阳光照得灿烂耀眼，不禁想起那场比赛……“你别赌了啊。”“给我‘搭桥’啊。”一阵阵喧闹声溢满了整个教室每个人都在想方设法的让自己的棋子走更快。轮到我呢，我看着那些挤成一堆的五颜六色的棋子，用手来回的摸着下巴，竟然找不到一处是可以突破这“天罗地网”的。哎，没办法，只能走一步算一步了。“好！”我旁边的同学见我走的那步棋正好，中了他的“桥”，以迅雷不及掩耳之势拿起，手拿起棋，三步并作两步的飞跃，到了对面。而我还一头雾水，知道这期的巧妙后才后悔啊！比赛依然火热进行中。各路选手都你追我赶，你搭桥，我拆桥，如同那飞翔在苍穹的飞鹰，而我这个，丝毫没有半点套路的人只能亦步亦趋了，活像那只慢吞吞的蜗牛。眼看着别人纷纷志得意满，我的内心却不甘，想怒嚎，想飞翔，也想像他们一样成为一只拥有自己的一片天空的飞鹰，可我却不能做到，我人就是棋差一着，依旧是一只慢吞吞的蜗牛，依旧是不能抵达到那顶峰，看到那耀眼的光辉……比赛的结果可想而知，看着同学们那一个个狡黠的微笑，一个个那满不在乎的神情，但是这些就如同一只只，锋利而飞快的剑来回从我的心穿过，我强忍着泪水，丙勉强地朝着他们微笑，还虚伪的说:“我下次一定赢你们。”可是下次？下次真的能战胜他们吗？蜗牛真的能快过飞鹰吗？虽然这么想，可不是是怎么知道结果呢？我暗自对跳棋这门，技艺下功夫。我也知道我留不可能比声音快，但天道酬勤，不试试怎么知道结果呢？“下次比赛一定战胜他们！”600字 初一 叙事
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作文：逗笑比赛今天，我们班做了一个别开生面的游戏，那就是逗笑比赛。老师先说“请同学们分别分成两队喜欢笑的同学到左边来，而不喜欢笑的同学到右边来。”话音刚落，同学们立即行动两队同学都严阵以待。老师又给两队取了名字，爱笑队”不用说，就是“笑口常开队”；不爱笑队自然是“铁面无私队”。我加入了“铁面无私队”。随着老师一声令下，逗笑比赛开始了。先是“笑口常开队”来逗我们队，只见他们个个手舞足蹈，使出各种花招。你瞧，陆奇超和倪犇还有几个男生居然跳起了迪斯科，他们一扭一扭的臀部，有的扮鬼脸，有的扮猴子。看着他们滑稽的样子，如果在平时，我一定会放声大笑，但是，我现在是“铁面无私队”的一员，是不能笑的。于是我就搜肠刮肚的想一些伤心事，看到有人跳舞，就想象有人踢我，这一招果然灵，我不仅没笑，眼眶里装满了泪水。我使劲咬着嘴唇，内心痛苦极了，最后，面部肌肉开始酸痛。我想休息一下，便向老师请求，可知对方不肯放过我，一看我面部肌肉开始放松，他们就大叫：“她笑了！她笑了！”哎！真是倒霉，好冤枉啊！过了一会，有个同学上台讲笑话。起初他讲的定不好笑，可是当他下台时，故意滑了一跤，引起了全班同学哄堂大笑，我也笑了，又马上收了回来。我忽然想起了比赛规则，可是已经中了他的”苦肉计”。虽然我们对输掉了比赛，但我想还是笑一笑好。笑一笑，十年少嘛！名师点评：作文选材新颖,小作者围绕着"快乐”和“欢笑”生动的记叙了一次别开生面的逗笑比赛。文章字里行间洋溢着欢笑的气氛。全文按照比赛的顺序来描写比赛的过程，条理清晰，层次分明。在记叙“我"在比赛中的表现时运用了心理活动的描写，让“我”在这场比赛中的形象更加具体鲜活。作文的结尾是对作文的内容的总结，是作文中心的深化。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2008-12-11 22:09:00初一作文700字 初一 叙事
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吹乒乓球比赛作文“加油！加油！”在一阵阵热情洋溢的呐喊声中，我们金笔作文班举办了一场别开生面的吹乒乓球比赛。老师在桌子上放了几个装满水的一次性塑料杯，水已倒满至杯口，水面微微鼓起，像一个隆起的小小山包。水面上放着一个金黄色的乒乓球，在水面漂来荡去，不可一世的样子。比赛规则是将乒乓球从这三个杯子上依次跃过，到达最后一个杯子里，不过运输工具是用嘴吹出的气流，不能用手拿。我自告奋勇，当了我们小组的三个代表之一。我面对杯子，摆出第一个吃螃蟹的架势，深深地鼓了一口气，眼睛瞪着那在水面漂浮不定的乒乓球，用力一吹，这一吹不要紧，可水面却受不了了，兴起“狂风大浪”来表示抗议。顿时，许多水冲开了“防线”溢了出来，水花四溅，那不可一世的乒乓球也随着“发狂”的水上下颠簸，似一只无助的孤船可怜巴巴地摇晃着，不过谢天谢地，那乒乓球总算对我的辛苦有了一点回报——落进了第二个水杯中。只见它在杯子里翻了个跟斗，才安静下来。我欣喜若狂，吸取了上一轮的经验，启动B方案——轻轻地吹。可这样吹似乎并不奏效，乒乓球一直在原地打转，根本不愿意进入第三个水杯。我有点火了，又用了一鼓力吹，乒乓球这才乖乖地蹦进了第三个水杯。“哈哈！你们看，我多么厉害。”我有些自鸣得意了，“只差最后一个杯子了。”我又吸了一口气，不轻不重地一吹，“嘭！”乒乓球随着一声脆响落地了。我心里十分着急，开始手忙脚乱了，鼻尖也沁出了汗珠。我抹了抹汗珠，把球拣起来放进第三个杯子里重吹，可越急越不对，球就像一个不听话的小孩子，有意在和我作对，依旧故计重施，在杯缘滚了半圈后又飞了出去，我失败了。我显然气急败坏了，脱口而出：“我不吹了！”正在这时，我耳边又响起了我们小组的呐喊：“加油！你能行！加油！”心里又想起了我们小组是信任我才让我上的，我怎么能……我羞愧极了，不敢正视他们期待的眼神，重新捡起球，又一吹，我终于成功了！“我们赢了！”我们小组的人吹呼雀跃起来，我这才发现对手的桌子上也一片狼籍，他脸上有着几滴水花，正吹胡子瞪眼睛呢。比赛结束了，却让我铭记了一个刻骨铭心的道理：做任何事情都要认认真真，即使失败了也不必太过自责，毕竟失败是成功之母嘛！可以从头再来，可是不能半途而费，否则是一事无成的。900字 初一
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吹乒乓球比赛作文吹乒乓球比赛作文600字 浙江宵绍兴市鲁迅小学和畅堂校区五年级 卢家浩 “同学们，今天，我们做一个游戏，名称是‘吹乒乓球接力赛’，地点是学校的体育馆。”听了老师的话，我异常兴奋， 我们全班按小组分好，怀着激动的心情来到体育馆。接着老师宣布游戏规则：先用吸管吹着乒乓球前进，绕过两个凳子，吹到对面的同学那里去，对面的同学再吹回来，来回吹三次，老师发给我们每个人一根吸管，一组一个乒乓球。然后，每组的第一个同学趴在地上，撅着屁股，做好了准备。 “开始！”随着王老师一声令下，第一组的同学开始奋力地向前吹。 我们组的小浩第一个出场。小浩开始吹了，只见球一会儿被吹得往左滚，一会儿又被吹得往右跑，他努力地控制着乒乓球的方向。瞧，他多么专注，丝毫不敢大意。我看着，琢磨着，感觉挺简单的。 轮到我了。我吹着乒乓球往前爬，努力地控制球，不让它找机会“溜”走。可是，这个球不是想象中那么好控制的，它就好像跟我作对似的左右滚动、到了该绕圈的地方，这球就更不听话了。刚才要直走的时候它绕着滚，现在该绕了，它又笔直地朝前奔去，眼看另一组的同学就要追上来了，我急得就像热锅上的蚂蚁，只能忙不迭地用手来帮忙。不知怎么的，我突然间悟到了技巧：要转弯的时候，只要吹乒乓球的旁边就比较好控制。哈哈，你这个小乒乓球，终于被我征服了吧，看你还怎么跟我作对。 快到终点了，我猛地一吹，乒乓球欢快地朝终点奔去，还带着跳跃，好像在跳舞似的。最后，经过我们组每一个同学的努力，我们得了“吹乒乓球接力赛”活动的冠军。600字 初一 叙事
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拔河比赛——片段作文“加油啊!努力呀!离胜利就一步之遥了，千万别放弃……”呵呵，一听这话，就知道其中的内幕了吧没错，我们啊，正在拼命地拔河呢!“预备，开始!”裁判话音刚落，只见双方的选手们，狠狠地拽住自己这边的绳子，没有半点儿松懈之心。一分钟，两分钟……五分钟过去了，不知我们僵持了多久，只知道我们身心都感到疲倦了。不过，最终，我们班取得了胜利的果实！“好了，第一局，七班得胜！现在，请大家换场地。”裁判直挺挺的站着，一只手插着他的腰，一只手拿着喇叭不紧不慢地说。第二局开始了。我死死地拽着绳子，头往后用力仰着，脚使劲儿蹬着地面。比赛进入白热化时，我幻想着:自己正处于悬崖峭壁上，手中的绳子就是一根藤，拉着它向上爬，生命就保住了，反之，放弃手中的这根‘藤’，不用力抓住它向上爬，就会一命呜呼。不知什么时候手心里浸出了汗，豆大的汗珠也从脸颊滑下，指尖流出了鲜血。见此状况，我顿时傻眼了，手足无措的我，眼睁睁看着指尖的美丽的鲜血渗透到绳子上。然而，这时候，我的脚步正在一点一点向前移动，绳子正在一点一点从手中缩走。此时，心里就像打翻了五味瓶，特别不是个滋味儿。显然，这局输掉了!胜利与否就看这最后一局了。双方酝酿片刻之后，最后一场角逐马上开始了。前两局比赛精力都用完了，现在，我们是“心有余而力不足”啊!但是我们都不愿服输，毅力使我们坚持了下来!拿起这根“救命稻草”，我心里祈祷着：坚持就是胜利，我们一定会赢!比赛开始了，只见我们双方的力气都减弱了许多，但是，那个班仍旧占我们班上风。唉~眼看着对方已经离胜利不远了，此刻，心都跳到嗓子眼了，怎么办啊？我就像热锅上的蚂蚁，急得团团。“咦？怎么感觉绳子多了半截。哦，原来，我们趁着对方的松懈，反败为胜了!我们赢了！心里的激动、脸上的笑容终于让我们忐忑不安的心平静了下来。这是一场友谊赛，但是，锻炼了我们的身心，磨砺了我们的意志，增强了我们的勇敢。650字 初一 记叙文
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比赛作文五月的一个下午，我与“甲军”一起去了江北比赛。这次是小提琴比武，现场各路英雄集聚，一场“厮杀”即将开始。下面请261号上台，我听到了这个数字立马就紧张起来了。于是，我急匆匆地走上了耀眼的舞台。表演开始了，紧张的心跳顿时传遍了我整个身体，那时的我想马上逃离这个舞台。还好，照相机、手机里传出的“咔嚓”声和观众的掌声，把我心中的恐惧吹到九宵云外去了。我放大胆子把观众想象成了各种水果：于是，胖的人变成了大西瓜、瘦的人变成了扁扁的哈密瓜，哈哈，好有趣……我静下心，专注地演奏起那美妙的琴弦，用它悠长的乐声去打动这些闷闷不乐的评委的内心……“太好了，太好了！”我赢了！我是第一名！yes，我做到了，在人群中，我和我的朋友、家人拥抱在一起，眼里流出了激动的泪水。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头。嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站起来，带着封存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。650字 初二 叙事
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比赛作文三年级比赛作文300字小舞星比赛今天，我盼望已久的小舞星比赛终于开始了。哈哈，我终于有我的“用舞之地”了！我跳的舞蹈是《血色记忆》，当我化完妆、换好红军服装的时候，我迫不及待地照了照镜子，哇，英姿飒爽！当轮到我表演的时候，我很紧张，因为舞台比较滑，我很担心一个单脚起腰动作会摔倒。当跳到那个动作的时候，我使出了所有的力气，耶！成功了！我终于松了一口气。跳到下半段时，我被悲伤的音乐感染了，脑海里浮现出战场上壮烈悲惨的场景，所以情不自禁地哭了。这次表演虽然有几个动作还没有做得很到位，比如一个抱腿转，但妈妈说整体已经很棒了！因为她被我跳的哭了！我很享受这样的舞台！吹气球虽然今天下着倾盆大雨，但是在我眼中却是阳光明媚。因为今天弟弟邀请我去他家举行一次吹气球比赛。我来到他家，他把事先准备好的气球递给我，一边给我气球，一边像裁判一样说："吹气球比赛即将开始！”我被他那可笑的语言逗得哈哈大笑。比赛开始了，我和弟弟各拿了一个气球，开始吹气，我无论怎么吹，都无法使气球鼓起来。而弟弟却轻轻松松地让气球鼓了起来。没办法，只好向弟弟请教。他虚心的把吹气球的方法毫无保留地传授给我，原来只要慢慢吹，心不着急，就能让气球鼓起来。我赶紧试了一下，慢慢地吹，气球也渐渐变大，我吸了一口气，气球就变小了。我再次请教弟弟，他说：“你不要用嘴吸气，要用鼻子吸气。”果然，我一试，一个圆鼓鼓的气球马上出现在我的眼前。看着我和弟弟一起吹的满地都是的气球，我的心里充满了喜悦。600字 三年级 叙事
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羽毛球比赛作文-作文【篇一：羽毛球比赛】我是一个运动能力不强的孩子，但有一项运动可是我比较喜欢和擅长的，那就是打羽毛球。每当周末和节假日的时候，我就会约上幼儿园时的几个好朋友一起到球场打羽毛球。白色的羽毛球就像一只小鸟在我们挥拍中飞来飞去，我们的快乐也随着羽毛球的起起落落高涨。打一个好球我们一起鼓掌，出现一次失误又齐声叹息。我们打球输了的人还有个小小的惩罚，那就是输了的要背一着诗。为了能在输球时能熟练背诵，我可下了不少功夫呢！我和朋友们之间的羽毛球可是一项既锻炼了身体，又增长了知识的快乐运动噢！【篇二：羽毛球比赛】一次有趣的羽毛球比赛今天早上，我和小伙伴们约好举行一场羽毛球比赛。早上，我们在相约的地方见面，大家穿好运动服，我负责带羽毛球拍。我们先抽签，谁和谁一组，我和吴疑凝一组，陈娟和杨丽一组。紧张的比赛开始了，我先让吴疑凝出战，一球、二球、三球扣杀，疑凝轻而易举地就击败了对手。该我了，我打得不怎么好，但我得球她们都接不到，因为她们球打得太好了，每个球我都接了，呵呵，我厉害吧！这次羽毛球打得真爽，我队赢了，陈娟和杨丽不服气，说下次还比，我和吴疑凝爽快地答应了，争取下次比还赢！【篇三：羽毛球比赛作文】今天是中秋佳节，天上的月亮分外明亮。吃过晚饭，我们一家三口来到揽胜门打羽毛球。开始比赛了。我先发球。我用了一招“泰山压顶”，爸爸就招架不住了。一开始，我觉得爸爸很差。可是，爸爸在后来的比赛中，竟然每个球都能稳稳地接住。看来，不管什么比赛，我们都不能小看对方，不然就有可能输掉比赛。在后来的比赛中，爸爸也渐渐地使出了绝招“猴子捞月”。这一招，竟然打中了我的鼻子。我招架不住。最后，我累得趴在了地上。我对爸爸说：“我们明日再战。我一定要战胜你！”这次的中秋羽毛球赛，令我难忘，它让我明白了很多道理。【篇四：羽毛球比赛】今天早上，窗外“的雨越下越大，从蒙蒙细雨瞬间转成倾盆大雨。这时，我和妈妈都已经醒了，正躺在床上聊天。我问妈妈：”妈妈，哪种运动利于长高？“”当然是羽毛球和篮球啦！“妈妈轻松地回答道，”对了，待会我去买羽毛球拍，我教你打羽毛球。“吃完午饭后，妈妈果真陪我一起来到地下室到羽毛球了。”哎呀，纯属失误。“因为我发球时把球扔到后面去了，赶紧解释道。”黑，哈！“我一连接住了四五个球呢！中场休息时，妈妈说我真是越来越厉害了。我不好意思地笑了笑：”正所谓青出于蓝而胜于蓝嘛！“接着，我们又开始热火朝天的pk了。通过今天的打羽毛球pk，我发现打羽毛球不仅仅是一项运动，更是一种使人快乐的游戏。【篇五：羽毛球比赛】傍晚，我和妈妈闲得没事，下楼打起了羽毛球。外面的天气很闷热，刚开始打的时候我无精打采，一球都没接到，打着打着，球拍也被打掉了，妈妈沉下脸，严肃地对我说：“孩子，你不能这样打，羽毛球赛就像一场战争，你见谁在打仗的时候把武器扔掉的？请你端正态度。”我听了，低头不语。新的一轮比赛又开始了，我振作精神，大力扣杀，妈妈也不甘示弱，她一会儿扣杀，一会儿轻挑，弄得我满场跑，我汗流浃背，但我不放弃，我要拼就拼到底。最后，我抓住时机用了一招声东击西把妈妈给打了个落花流水，我露出了胜利的笑容。妈妈竖起大拇指笑着对我说：“相信自己，坚持就是胜利。”打完了这场激烈的羽毛球赛，我虽然累得满头大汗，可却非常开心。1200字以上 二年级 叙事
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作文：羽毛球比赛今天下午，在练完球后，我和史祚政在球馆里进行了一场激烈的羽毛球比赛。史发球。我狠狠地把球扣了回去，没想到正好打到他的拍子上，他一回，球轻轻地飞了过来。我立刻飞也似地跑上去接，没想到拍子没够到球。我白白失了一分，后来还是因为轻球没接住的缘故，比分打成了三比一，他是三，我是一。羽球教练王老师见了，嘲笑了我一句。我顿时心中的怒火平地而起：好，你今天嘲笑我，我一会儿就让你后悔，我要为自己争口气!就这样，怒火烧得球拍变成了锋利无比的金钢，闪烁着必胜的光芒。史祚政又发来了一个球，我连扣带杀猛地朝他的反方向打去。他当然没来得及接。尝到“甜头”的我，像一员猛将，带着关羽斩华熊的劲头，杀得不厌其烦。我时而拉高远，时而挑轻球；时而打斜角，又时而来一个凶猛的扣杀。但史祚政追得很紧，我一大意，他就赶上来一分。不一会儿，我的分数是二十，他是十六，我到了局点。我依然不敢马虎一点，小心地给他发了一个高远。没想到他没接到，白送给了我一分。我赢了！通过这局比赛，我们还是各有缺点的。好好练球，我们下次再比！我用胜利的眼光看了一眼王老师，虽然他没看见我。450字 一年级 叙事
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作文逗笑比赛作文逗笑比赛我参加的比赛有很多。有包饺子比赛有乒乓球比赛还有篮球比赛……可是你听过逗笑比赛吗？今天我们笔畅作文班的同学们进行了一场逗笑比赛。游戏的规则是：老师先讲一段笑话来逗同学们笑，被逗笑者要上台表演节目逗其他同学笑，以此类推。第一轮开始了，老师讲了一个笑话，底下的同学你不笑，我不笑，他也不笑，同学们憋得腮帮子像青蛙肚皮似的，可是就没笑出来。只听见“扑哧”一声，小明和小刚两个人笑了，老师抓到了他们俩，第一轮结束了。第二轮开始了小明和小刚问了一个问题，同学们一个比一个威严小明和小刚，正准备放弃的时候，忽然躲在一旁的小光笑了一声老师抓到了小光，其他的同学也笑了，起来，大家哄堂大笑。第三轮也是最后一轮开始的小光上了船同学们绷紧的脸小光开始的表演小光做了一些动作，只见一旁的小美笑了，然后老师宣布游戏结束了。游戏结束了，我们还沉浸在欢乐之中。350字 五年级 叙事
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足球比赛作文这个星期二，我校举行了五年级的足球比赛。比赛场上高手如林，各个班的比赛球员摩拳擦掌，拉拉队也准备好了百万分贝的高频呐喊来为上场球员助威，真是天旋地转，好不热闹啊！“嘟~~~”比赛开始了。我们班球员“过五关斩六将”，"八仙过海，各显神通",奋勇向前，一路“杀”了个他班“措手不及”，败下阵来。该功四班了，我们班各个神情严肃，因为四班的球员各个英勇善战十分厉害。我班球员拼命阻拦球，使出“五马计”如流星般传动，速度不一，时快时慢，使得拉拉队更是狂于呐喊，有的在一旁助威呐喊；有的在一旁不断的指挥球员："左转，铲球，传球，射球！”......而我队的拉拉队也奉命呐喊。就说我吧，喊得“加油”声结束后都闯不过气来了！但是，由于五（4）班经验丰富，我们班还是败阵......第二天，比赛结果出来了：五（4）班第一；五（3）班第二；五（7）班第三！我们班第三啊，太棒了，几乎每一个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容！350字 一年级
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“跨栏”比赛作文老师拎着一双大雨鞋走进了教室，我们惊奇地问：“您拿着一双雨鞋干什么？”“做游戏。”我心想：“用雨鞋也能做游戏？”老师说起了规则：“同学分成两组，每组一只雨鞋，再把椅子放倒，第一个同学一只脚穿雨鞋，另一只脚穿自己的鞋，在跨过椅子并迅速把鞋交给第二个同学。”刚一说完，两个男生就迫不及待地试了一次。比赛开始了，第一个同学吃力地跑着，似乎快没劲了，他终于跑到了椅子旁边，犹豫了好长时间，最终在我们的鼓励下他跳了过去……我们组最后一名同学跳的时候，另一组可能已经跳完了。他们清点了一下人数，发现有一位同学们没有跑，那个同学因为太着急，忘了穿雨鞋就跑开了，大家都哈哈大笑起来……我们组在欢呼着，因为我们组胜利了。又进行了一场比赛，因为有了上一次的经验，所以大家的速度都有所提升。可是另一组仍然领先于我们，为了争取时间，我不顾一切地跳了过去……最终，我们失败了。虽然我们失败了，但是我们的精神永远战胜不了！350字 四年级 叙事
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接力比赛作文星期五下午，我们三年级的同学进行了一次有意义的活动-接力比赛。老师问我们："谁想为我们班争光，去参加接力比赛？"大家都毫不犹豫地举起了手。接力比赛快要开始了，文体委员去抽签，抽到我们班的对手是三年级１１班。预备比赛的哨声响了，只听到，＂预备－开始＂，我们就开始跑了起来，李勇拼命的跑起来，跑到了明明面前，把接力棒传给了明明，这时三年级１１班的红红已经把接力棒传给了小军。传啊，传啊，啦啦队员们在操场的旁边为我们大声地喊着＂加油，加油！＂我就在后面焦急地等着。终于，最后一位选手芳芳跑到了我面前，把接力棒传给了我。可惜，三年１１班的选手已经跑到了终点。我们垂头丧气地回到了教室。老师看见我们沮丧的样子，连忙鼓励我们说：＂请大家不要灰心，只要吸取教训，努力锻炼，就一定能取得胜利。＂这次接力比赛虽然我们输了，但我仍然感到特别开心。350字 小学 叙事
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玩纸飞机比赛_关于比赛作文今天下午，老师带领我们去操场上玩纸飞机比赛，同学们又兴奋又紧张。同学们折的“飞机”各种各样，有的长，有的短，有的宽，有的窄……到了操场上，我们快速排好自己的队伍，听从老师的指挥。老师一说：“开始!”同学们就纷纷扔出自己手中的纸飞机。有的“飞机”像一支离弦的箭，“嗖”的一声，就飞得老远老远; 有的“飞机”像一片落叶，一离开手，就落在了自己的面前……终于轮到我们这一排啦!老师一说：“开始!”我就往“飞机”的头上哈了一口气，然后半蹲着腿，身子往后仰，最后举起右手使劲儿扔出自己手中的“飞机”。它在空中没一会儿，身子就开shi摇摇晃晃了，像一只受伤的小鸟，“呼”的一声就掉在了地上。我不好意思地捡起“飞机”，猫着腰趁大家不注意溜回原地……虽然这次我的“飞机”飞得不好，但是，我相信，只要多研究多练习，下次我的飞机肯定会飞得更高更远!350字 二年级
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