读《凯蒂的幸福时光》有感
今年寒假,我有幸拜读了一本出自泰国作者简·薇佳吉娃的着作《凯蒂的幸福时光》。这本书以小说的形式分三个部分,每部分分为九个章节,令我爱不释手、欲罢不能。
这本书讲了凯蒂和外公外婆在一起过着简单宁静的生活。可是,内心深处无时无刻不在想念妈妈。当她见到分离五年的妈妈时,妈妈的日子已经所剩无多。她终于了解到妈妈离开的原因,并且自己决定是否要见从未谋面的爸爸……这是一个有关爱、希望和重生的美妙故事,一部深刻感人的小说,它将教给我们如何获得勇气和智慧。
从这本书的描写中我们会感知一些特殊的情感。在选择时,在懂事后,在见到憔悴的朝思暮想的妈妈后,在自己一个人默默地面对城市之家时,叫凯蒂如何去决定去面对去思考。凯蒂只是个小女孩,生活在外公外婆身边,那个叫做水上之家的地方,后来妈妈重病弥留之际,她和外公外婆来到海边之家探望临终的妈妈,妈妈很慈爱,但是也很虚弱,妈妈给了很多的爱,凯蒂都经历只是都不曾有鲜活的记忆,因为她还小。在死神召唤下妈妈最终离开,妈妈在离开之前已经安排好了凯蒂生活,包括把凯蒂带到她们曾经生活过的城里的家,里面有一件重要的事情需要凯蒂面对且去完成,有一封未寄出的信,那里的地址是写给从未谋面的远在英格兰的爸爸的,让凯蒂自己选择,是否寄出。这个决定的过程也成为本书的高潮部分。
结果是凯蒂寄出了信,正常的结果是7天之内会收到回信,但是没有,于是凯蒂只好回到外公外婆的水上之家,继续那里的生活。回水上之家不久,凯蒂受到了回信,是她在美国的童堂哥寄回来的。原来,当所有人在担忧在犹豫时,在想凯蒂寄出信后那个远方的爸爸作何决断时,凯蒂用细腻的爱回报了那些一直爱着她的人,她偷偷把那份应该寄给爸爸的信,收起,而是寄了一封给童堂哥的信,一样去一趟邮局,让那些亲人以为凯蒂就是寄信给爸爸的,其实不然。因为凯蒂需要近在身边的亲人,而不是那个背叛妈妈寄信后还是未知结果的爸爸。整本书的尾声这样写的:有时候,生活没有答案,妈妈不是那样说过吗?对于凯蒂和妈妈来说,凯蒂知道妈妈能理解,不需要解释。
《凯蒂的幸福时光》是关于一个小女孩的生活的故事,带着伤感也带着泰国独有的迷蒙生活气息,给人以希望、幻想和勇气,在生活中有许多其他重要的事情,不要急促也不要毛躁,生活会给予答案,也会给予关爱,只要你用心对待,你将不会失去。
六年级:唐悦伦
请客
请客,顾名思义是请人吃饭。爸爸有几个好朋友,他们的子女个个都很棒,读书认真、成绩突出,小学毕业后,均以优异成绩考上市重点初中——市外国语学校。因此,他们为了庆贺子女们的胜利,都先后请我们吃过饭。今年,我也上中学了,虽然是教学改革后,按地区分配到市外国语学校,但他们说我们没有花择校费的钱,也应该请客。我们想想曾经吃过人家的饭,现在请人家吃也是理所应该的,来也不往非礼也。于是爸爸便在“天香阁”大饭店款待他们一顿。
酒席上,大家相谈甚欢,相互祝酒。叔叔阿姨们端起酒杯,祝我进校分个好班,学习取得好成绩;哥哥姐姐们端起饮料也来祝贺我,希望我上课认真听讲,详细做笔记,把老师讲解的内容很好地消化掉,当天功课当天做不留疑难往后拖,他们的话是经验之谈对我帮助很大,我一定要铭记在心。
大人们请客吃饭,无非是为了小孩子们的学习,可见用心良苦,真是可怜天下父母心!是的,大人们天天工作、天天辛苦,还要关心下一代学习。他们除了自己督促孩子,还用相互设宴的方法互相督促,互相祝愿!父母们的心是金子般的心,又珍贵又值钱!作为孩子辈的我们,要认清大人们做法用心,吃吃喝喝有深意,望子成龙大概是他们的最大期望,但愿他们的美好愿望梦想成真,也愿我们为他们争气争光。
初一:zxn2000920
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读《海伦凯勒》有感读了《海伦·凯勒》这篇课文,我自责自己,为什么不能像海伦那样付出努力和艰辛好好学习呢?哪怕有海伦的三分之一也好啊!为什么自己就那么贪玩,在学校里虚度光阴呢?父母、老师常常教导我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,难道我们就不应该珍惜清晨,珍惜春天,做“东风第一枝”吗?课文中的海伦市那样的如饥似渴,她在学习中所经受的磨难是我们常人难以想象的。连她小小的手指都摸出了血,才在沙利文老师的帮助下,学会了书写、阅读和算术,学会了用手指“说话”。又经过了萨勒老师的精心指导,也为了她的伙伴能够听懂她的话,她夜以继日的努力学习,反复高声朗读某些单词和句子,有时甚至要读几个小时,直到她觉得读对了为止,她每天坚持着练习,练习,练习……和海伦相比,我们四肢健全,每天吃好穿好,而海伦却双目失明,双耳失聪,要比她幸福百倍,我们每天在学校里贪玩不好好学习,而海伦却在家里勤奋学习,当她感悟到“水”--这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界的强烈渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、阿拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲理名著,汲取着那些伟人和智者的思想精髓,她把学习比作攀登奇山险峰跌到了再爬起来,每得到一点进步,就得到一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端,蓝天的深处,希望的巅峰……这些知识,像一道道彩虹点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!海伦曾经说过“知识是山顶上的宝藏,想获得宝藏的人,必须要以巨大的勇气克服道路上的困难,才能如愿以偿。”在这个世界上,为什么只有龙人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?作为一个身体健康的人更应该不畏艰辛去追求知识,去充实生命,去享受生活!知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,便陈一个有益于人类,有益于社会的人。假如我们每一个人,都能像海伦一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气去渴望去生活,我们的人生将会增添多少快乐,多少幸福啊!海伦的一生,是生活在黑暗中,但却给残疾人带来了“光明”的一生,她用行动证明了人类战胜逆运的勇气,给世人留下了一曲永生难忘的生命之歌!朱建绒900字 六年级 演讲稿
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读《黄继光》有感从太军倒下的第一排勇士,到百万雄师过大江献出年轻生命的战士;从罗霄山脉战死的大将,到抗日战争中英勇献身的官兵,他们有的家喻户晓,有的却默默无闻。然而“青山处处埋忠骨”,他们的英灵都将与江河同在,与日月同辉!时间如信风拂过耳际,生命的旋律在眼前闪烁。悠悠的岁月如水流逝。你是否还记得抛头颅,洒热血的英雄们?江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。黄继光就是这亿万英雄中的代表之一。看了无数遍,感了无数次,却总也看不厌,感不尽——黄继光,本只是通讯员,却为了在黎明前攻下597。9高地自请上战,身中数弹的他像暴风雨中的巨人顽强地站起来,冲了上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,“豪气贯日月,英风动大地”。英勇的志愿军战士趁势攻克了敌人的阵地,夺取了胜利。每每闭上眼睛,心潮澎湃,久久无法平静,那光辉的形象怎么也挥散不去。“援朝抗美出英贤,百代凯歌百代传。拉美亚非人尽起,戳穿纸虎此为先”。民族精神,不正是他表现出来的临危不惧,勇往向前?而我们呢?生活在幸福时代的我们,虽然谈不上战争时代浴血奋战,但面对学习上那小小的困难都不敢去战胜,我们是多么渺小啊!“自古英雄出炼狱,拓马长枪定乾坤!”我们的幸福今天,正是英雄们在昨天以生命热血创造的明天,没有他们的牺牲就没有今天的一切。但是我想说:战争时期需要那临危不惧、不怕牺牲的爱国情怀,当今和谐世界同样需要那不畏艰险的坚强意志!张思德“生为人民,死重泰山”;叶挺“铁军英名千秋颂,囚歌一首万古传”……跟他们比,当今社会的我们是不是显得太弱不经风?我们不能再脆弱下去了!面对困难,不要再畏缩了,迎上去打败它,其实它并不可怕;面对失败,不要再沮丧了,擦干泪战胜它,其实它也很害怕;面对恐惧,不要再胆瑟了,站起来征服它,其实它没有你强大……多少荣辱,多少艰辛,多少奋斗,多少牺牲,我们的先辈用血、用汗、用宝贵的生命铸就了东方大地不屈的中华魂!换得华夏大地阳光灿烂。幸福的生活是我的祖辈、无数的英烈带着对祖国的挚爱、对人民的赤诚,不惜抛头颅,洒热血换来的。这幸福来之不易,这里面凝聚着无数英雄的血与生命。这是他们为了扞卫祖国,保护人民而献出生命的回报,这是所有人民心中最甜的果实……同学们,让我们用实际行动弘扬民族精神,再现中华之雄魂。一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决,什么苦楚,什么冤屈都受得了。900字 初三 读后感
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