夜色斑斓春熙路
大年三十的晚上,我和妈妈、舅舅,还有玉麟哥一起去春熙路广场看灯会。一路上,我们有说有笑的,我和哥哥一边儿跑,一边儿唱歌,可真高兴啊!
一到东大街,我就看见了像卡通城堡一样的大门,上面有脚踩风火轮的孙悟空,还有张着大嘴巴的娃娃,灯光一照,眼前呈现出灯火辉煌的景象。妈妈说:“鑫鑫,快来和玉麟哥照张相吧!”我一听见,就赶快和哥哥摆好造型,只听见“咔嚓”一声,我俩兴高采烈的样子就留在相机里。
我们进了大门,这里不仅人山人海,这里还是灯的海洋!南边儿是卡通城堡,北边儿是彩灯灯组,瞧!它们还分了段呢。
我们先看见了卡通娃娃,有小猫在弹古筝,有小松鼠在弹吉它,还有小天使在……我们继续往前走,看见了“国宝大熊猫”、“狮子”、“老虎”、“小老鼠”……它们都是叔叔、阿姨们扮演的,我向他们问了“新年好!”,还和他们一起留了影。我们走啊走啊,看见了春的铃铛,妈妈连忙把我抱起来,让我敲铃铛,只听见“当、当、当”的声响,真动听啊!
咦!这里怎么有四只金鸡呢?我投了币,看见金鸡转了一圈,可是什么也没有。只听见一个阿姨在说:“这只金鸡会下蛋,其余的都不会下蛋。”于是,我和妈妈去那边儿投了币,我们听见了“啯、啯、啯”的叫声,而且这只金鸡还转了一圈呢!我看见了,我看见了一个金蛋,仔细瞧瞧,原来是一个黄色乒乓球。
今天,我真高兴啊!春熙路可真漂亮啊!
如果有一天
我是说,如果有一天我站在你面前,你是否会走过来轻轻拥抱我,然后亲切地叫一声“雨天”?
我想我又犯傻了。
我不孤独,真的。
你又要笑我了,终究敌不过你的眼睛,为什么要装得那么了解我?
走了很久,回过头来,看到的风景不同,感触自然不同,我把这解释恢殖沙ぃ蛐砟悴⒉徽饷纯矗阋欢岣胶妥潘怠笆恰保阕苁钦庋?br>你在一旁笑弯了腰,只为我说的一个并不可笑的笑话,为什么一定要如此迁就我?你可知迁就有时候会成为一种负担,让我陷入无边的想念里。
总是留连在此地,久久不忍离去,难道只为这份想念,我给不出自己答案。
生活充满无限可能,每一种可能都会将我带离,直到过去变得支离破碎,我也不哭,只是有些惋惜,我说的是惋惜,你懂得。
我叫你什么?老哥?大姐?亲切吗?
我把你想成我的家人,比朋友更近一层,只为赶走那如影随行的行单影支?
不知道,还要多久才能放手然后付之一笑,轻身而退。
终究敌不过那一段记忆,然后成为固守得旅人。
人总是这样,不能掌握的不是命运而是思想,不管你是否愿意,你总要回到某个地方,然后哭泣。
心里,总会想念,那一页翻过去的支字片言。
你,我的朋友,也会把我忆起吗?
相似题目
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夜色斑斓春熙路四川省成都市 龙王庙正街小学二年级一班 刘雨鑫 大年三十的晚上,我和妈妈、舅舅,还有玉麟哥一起去春熙路广场看灯会。一路上,我们有说有笑的,我和哥哥一边儿跑,一边儿唱歌,可真高兴啊! 一到东大街,我就看见了像卡通城堡一样的大门,上面有脚踩风火轮的孙悟空,还有张着大嘴巴的娃娃,灯光一照,眼前呈现出灯火辉煌的景象。妈妈说:“鑫鑫,快来和玉麟哥照张相吧!”我一听见,就赶快和哥哥摆好造型,只听见“咔嚓”一声,我俩兴高采烈的样子就留在相机里。 我们进了大门,这里不仅人山人海,这里还是灯的海洋!南边儿是卡通城堡,北边儿是彩灯灯组,瞧!它们还分了段呢。 我们先看见了卡通娃娃,有小猫在弹古筝,有小松鼠在弹吉它,还有小天使在……我们继续往前走,看见了“国宝大熊猫”、“狮子”、“老虎”、“小老鼠”……它们都是叔叔、阿姨们扮演的,我向他们问了“新年好!”,还和他们一起留了影。我们走啊走啊,看见了春的铃铛,妈妈连忙把我抱起来,让我敲铃铛,只听见“当、当、当”的声响,真动听啊! 咦!这里怎么有四只金鸡呢?我投了币,看见金鸡转了一圈,可是什么也没有。只听见一个阿姨在说:“这只金鸡会下蛋,其余的都不会下蛋。”于是,我和妈妈去那边儿投了币,我们听见了“啯、啯、啯”的叫声,而且这只金鸡还转了一圈呢!我看见了,我看见了一个金蛋,仔细瞧瞧,原来是一个黄色乒乓球。 今天,我真高兴啊!春熙路可真漂亮啊! 指导教师:罗静600字
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夜色斑斓春熙路大年三十的晚上,我和妈妈、舅舅,还有玉麟哥一起去春熙路广场看灯会。一路上,我们有说有笑的,我和哥哥一边儿跑,一边儿唱歌,可真高兴啊!一到东大街,我就看见了像卡通城堡一样的大门,上面有脚踩风火轮的孙悟空,还有张着大嘴巴的娃娃,灯光一照,眼前呈现出灯火辉煌的景象。妈妈说:“鑫鑫,快来和玉麟哥照张相吧!”我一听见,就赶快和哥哥摆好造型,只听见“咔嚓”一声,我俩兴高采烈的样子就留在相机里。我们进了大门,这里不仅人山人海,这里还是灯的海洋!南边儿是卡通城堡,北边儿是彩灯灯组,瞧!它们还分了段呢。我们先看见了卡通娃娃,有小猫在弹古筝,有小松鼠在弹吉它,还有小天使在……我们继续往前走,看见了“国宝大熊猫”、“狮子”、“老虎”、“小老鼠”……它们都是叔叔、阿姨们扮演的,我向他们问了“新年好!”,还和他们一起留了影。我们走啊走啊,看见了春的铃铛,妈妈连忙把我抱起来,让我敲铃铛,只听见“当、当、当”的声响,真动听啊!咦!这里怎么有四只金鸡呢?我投了币,看见金鸡转了一圈,可是什么也没有。只听见一个阿姨在说:“这只金鸡会下蛋,其余的都不会下蛋。”于是,我和妈妈去那边儿投了币,我们听见了“啯、啯、啯”的叫声,而且这只金鸡还转了一圈呢!我看见了,我看见了一个金蛋,仔细瞧瞧,原来是一个黄色乒乓球。今天,我真高兴啊!春熙路可真漂亮啊!450字 二年级 写景
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斑斓少年一、“暴风雨”并没有发生这是我五年级的事情了。当时的班主任是朱老师,他是教我们的英语的。他教过的学生都不喜欢他。因为他对学生很不好。我们班的同学也一样,给他起了一个外号,叫“猪头”、“猪八戒”,呵呵好笑吧!有几个周,我们年级的同学都去上文体课了,就我们班没去,同学们对他的意见很大。此时我们班阿曾同学产生了一个念头:提议让我们写投诉信。我们大家都觉得很好。可以让校长教训一下“猪头”。我不敢写,怕老师发现。到了第二天,一封不长的只有三行字的投诉信被一个胆大包天的女同学送到了肖校长的手中。我们大家都很担心老师会怎样惩罚我们,恐怕“暴风雨”就要来了。那天刚好有一节英语课,我们大家都密切的注视着老师的一言一行,看能不能看出老师已经知道了这件事。结果老师像平常那样给我们上课,丝毫没有知道这件事的表现。到了一个星期以后,全校的师生都知道。但朱老师还是没对我们怎么样。有一个星期过去了,那个星期的文体课又到来了。这节,老师批准我们去上课,我们全班同学都认为老师被我们的投诉信转换思维了。没想到这个“猪头”让我们去跑10圈步,接着老师有让我们蛙跳,累得我们都没法站立来了。大家都知道老师是在报仇。又过了一个星期,那个当时送信的那位女同学写了一封道歉信给朱老师,老师也没有向我们道歉。这件事就这样结束了。一、“暴风雨”并没有发生这是我五年级的事情了。当时的班主任是朱老师,他是教我们的英语的。他教过的学生都不喜欢他。因为他对学生很不好。我们班的同学也一样,给他起了一个外号,叫“猪头”、“猪八戒”,呵呵好笑吧!有几个周,我们年级的同学都去上文体课了,就我们班没去,同学们对他的意见很大。此时我们班阿曾同学产生了一个念头:提议让我们写投诉信。我们大家都觉得很好。可以让校长教训一下“猪头”。我不敢写,怕老师发现。到了第二天,一封不长的只有三行字的投诉信被一个胆大包天的女同学送到了肖校长的手中。我们大家都很担心老师会怎样惩罚我们,恐怕“暴风雨”就要来了。那天刚好有一节英语课,我们大家都密切的注视着老师的一言一行,看能不能看出老师已经知道了这件事。结果老师像平常那样给我们上课,丝毫没有知道这件事的表现。到了一个星期以后,全校的师生都知道。但朱老师还是没对我们怎么样。有一个星期过去了,那个星期的文体课又到来了。这节,老师批准我们去上课,我们全班同学都认为老师被我们的投诉信转换思维了。没想到这个“猪头”让我们去跑10圈步,接着老师有让我们蛙跳,累得我们都没法站立来了。大家都知道老师是在报仇。又过了一个星期,那个当时送信的那位女同学写了一封道歉信给朱老师,老师也没有向我们道歉。这件事就这样结束了。二、少年的爱情(1)五年级就有同学搞上恋爱了。男的喜欢女同学,女的喜欢男同学。我们班的“大猩猩”(真名不告诉你!)就喜欢上了别班的女同学。他经常叫别人帮他传递情信,自己不好意思送。有时还在上课的时候不听讲,看他的女朋友给他的信。有一次被老师看见了,老师问他在看什么,坐在我后面的女同学就揭发:“他在看情书”。这时老师走过来了,叫他拿出来,星星无可奈何,只好“乖乖投降”了。下课后老师叫他去办公室一趟,他也去了,但回来时却没有什么反应。我问猩猩,“老师没把你怎么吧?”。猩猩平静地说,“没怎样,就是让我下午叫家长来一趟”。以后猩猩还是继续着他的伟大的爱情,他说“爱的力量是伟大的。”三、少年的爱情(2)现在我已经六年级了,已经是小学阶段的毕业班了。身边的同学也越来越成熟了。我继续上一篇的话题:少年爱情。我们班有个叫非非的以前已经有一个“女朋友”了,现在他又有了一个女朋友叫做滑滑,他们在我们的教室里搞那些不是我们小学生搞的动作,比如搂抱之类的,竟然在当众面前**。真是不要面子,虽然我没看见,那天我去学书法了,但一回来同学们就和我讲这件事的经过,我们全班肯定是知道了,星期五的时候滑滑对老师说要求换位置他原来是坐在他的上面。我相信他们两的“关系”会进一步发展,好戏还没有开始呢!四、一块橡皮擦的小故事前些天,学校下达了一个通知,是说这个星期不准吃零食,其实就是让我们要讲卫生,学校不定期抽查。这对那些喜欢带零食来学校的同学就是一个坏消息,他们就像吸烟一样,假如一天不吃零食,就会感觉不舒服。过了几天学校领导还是没有来抽查,但我也没看见有谁在学校吃零食。有一天,老师再问我们有没有看见哪个同学吃零食,我们大家都说没有看见,这时有一个同学打开铅笔盒,拿出一个长方形的东西,被老师看见了,一脸快要骂人的样子:“这不是泡泡糖吗!”我们说:“那哪是泡泡糖,那是橡皮擦!”老师上前去看,用手一摸:“哟,真是橡皮擦呀!”这时,满堂哄笑。老师满面通红,很不好意思。1200字以上 六年级 写景
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夜色放弃了最后一班车,选择步行。是夜了吧。天黑得那么认真,连星星都没有,落寞的鞋跟,注定踩不出欢快的声响。只是那么碎碎的踏在心上,无力且空旷……路灯亮着,把影子拉得比寂寞还长。夜车开得很快,只留下一阵声响。都说是先有了希望,才会有失望,最后的才是绝望。如果连希望都没有了,谁还能给绝望以希望?一条路尽了,转左,又是一个开始……忽而想起一些过往。分明痛了,却忍着不说。时过境迁后,多的是一份平静。不是什么刻骨的伤,也不是什么铭心的痛。过去,就让它过去吧。至少,这出戏已落幕,这就够了。总会有一些变故,来得让人措手不及。再多的不愿,纵然说出口,仍是没有选择,只能接受。心中的祈求,像落进海里的一根针,那么绝望,那么难以打捞。逃过了某段不愿回想的岁月,却逃不过那一轮的心碎,那一抹的心痛。就用时间来纪念,然后,无怨无悔。永远,是一件很遥远的事。不到最后,我们谁都不会知道。从繁华中走过,总会有些什么,让人难以割舍。类似于,一些若有似无的忧愁,挥之难去。孤独总在夜里围绕,不再安分,却变得心浮气躁,把心都掏空了,还不停的要,更变得无路可逃。我们总是想要得很多,直到无法负荷。彼此祝福的话说了那么多,谁又能真的比谁幸福的多。没有理由,再多的泪水都是枉然。静默,一如既往的静默。总还会有些东西是不变的,这已足够。无处寄放的思念,还是遗忘吧。这一夜,终究太长。下一个路口,右转,距离出门前开启的那一束灯光,近了……近了……500字 高三 议论文
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生命的斑斓生命的斑斓有人说,生命是春天里含苞待放的花蕾;有人说,生命是夏日里暴风雨过后的彩虹;有人说,生命是秋风中翩翩飘落的黄叶;有人说,生命是冬阳下傲霜独立的寒梅……其实,生命是四季,是因为年龄与经历的不同所以才产生了差异。生命是比彩虹还要拥有更美丽的颜色,它是人的心情…的真实写照——生命就是快乐!是春天那蓬勃的花草,是遍地的葱绿,满山的色彩——花儿,白的像雪;粉的像霞;红的像火!正如心情般,明朗醉人,一片向荣!生命是坚强“不自强而成功者,天下未之有也”忍耐之草是苦的,但最终会长出美丽的花朵,就如风雪洗礼过后的彩虹,美丽,令人神往。正如刘禹锡所说“乘舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这时的心情仍无法表现,只是尤深到浅,描写不出的美。生命是在逆境中成长!不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。在逆境中的生命更加顽强,像小草挤开沉重的石头冒出芽时,心情舒畅。算是清爽!生命是睿智!人生之路就如象棋般,每走一步都需要理智,才能够成功。正如:对待生活中的每一件锁事,要保持清醒的头脑,就像湛明的蓝一般,又或者是透明的紫……生命是斑斓的,是多彩的,是绚烂的!像枫叶,在秋风中那样火红,红得耀眼;像松柏,在暴雪中那么苍翠;像腊梅,在冰雪中那么傲然;时刻多彩的心态面多生活,才算是强者,生命是斑斓的,会享受那份颜色的人,便在享受着生活!500字 初二 议论文
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