骄傲的铅笔
300字
五年级
记叙文
哥哥写字用自来水笔，弟弟写字用铅笔。
写着，写着，自来水笔的墨水没有了，它就到墨水瓶里咕嘟咕嘟喝了一肚子墨水。
写着，写着，自来水笔的墨水又用光了，它又到墨水瓶里咕嘟咕嘟吸了一肚子墨水。
……
铅笔在旁见了，冷笑着对自来水笔说道：“老兄，像你这样要不断地喝墨水，多麻烦!我呀，一生下来，就有一根又黑又长的铅芯，写不光，用不完!”
铅笔真的“写不光，用不完”吗
不!
写着，写着，铅笔越来越短，越来越短。
写着，写着，尽管自来水笔不停地要去喝墨水，可是它依旧那么长，不断地写出漂亮的字。
铅笔越来越短，变成了个铅笔头。弟弟把它扔进了垃圾堆。
自来水笔呢它还在不停地写着，写着，写出了好文章，画出了好图画。
这件事给了哥哥和弟弟很好的教育：一个人即使有满肚子的知识，如果不继续学习，就会像铅笔那样越用越少。只有像自来水笔那样不断吸收新的知识，才能不断地作出新贡献。
透明的眼泪
600字
初一
散文
我思念着远方，流下了思念和哀伤的泪水，将我的心轻飘飘地浮在空中，茫然地踯躅面对着一片空白，竟然不知身在何处。
习惯了四野的荒凉，看惯了挺拔的不老松。但是，总是在梦中思念飘荡在春天的空气。
春雨中杏花绽放美丽的容颜，用温润地抚拭着大地的绿野；听那淅沥声声，流淌出月夜下轻轻的摇篮曲；嗅那记忆中淡淡的香痕，徘徊在失落的夜梦中。春天披着蒙蒙雨雾，带着哝哝的绿色，就这样轻轻走过来了。
山间流淌的小溪，松林中跃动的光影，石上散漫的屣痕，流淌于笔端，化作心中迷人的天堂。
一个悠远深情的凝眸，深深地刻在了孤寂的心里。白云悠悠，从远到近，带着锦书，悄悄地洒一地春光；南归的鸟儿，静静地飞跃万水千山，栖戏昨天的窗前，欢快地唱着。
心像一汪清泉，一颗小石子足以微波四起；又似一颗透明的水晶，单纯地表达着晶莹的愿望。陶醉在一个美丽的梦幻中，忘却了尘世间的烦扰，沉醉梦幻世界。不知今昔何年。思念的目光，久久徘徊在那一片草长莺飞风景里，跨过时空，等待着。
一杯酒，浓浓味美散发着醇香，引人去醉眼迷离。那晶莹般透明里,有着千年不变的燃烧的欲望,
任生命激情的向往，在时空岁月里永久地穿梭。
一杯茶，淡淡的清香，有一种苦苦的涩、漫延在舌尖，那翻滚的浪花里，有着思念如白云，春夏秋冬不变的飘荡在空中。在生命的隧道里观看世界的变幻。
我的目光久久地沉浸在思念的梦中。云在天空中不断地变换着美丽的色彩，望不尽的天际像波涛汹涌的大海，依旧是无边无际伤心的碧色。
泪、无声无色悄悄滑过了面颊，长长地留下伤心的足迹……
思念，终于化作奔涌的泪水而出……
远处雪花在空中飘舞着，阳光下如同一滴滴晶莹透明的泪……
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骄傲的铅笔铅笔、橡皮和转笔刀是三个好朋友。在铅笔画图时，画错的地方只要橡皮在上面蹭蹭脚，再打个滚，就立即被涂擦掉了。在写字的时候，笔尖写钝了，转笔刀就会非常乐意的帮他削尖。一天，铅笔的“大作”参加了画展，引来了众多评委的赞赏与评价：“啊，这线条是多么的细致呀！”；“这画的多到位呀”；“这真是一副多么美丽的图画呀……”铅笔听着听着就开始有些得意忘形了，心想：既然评委们都在夸奖我的作品，那这回我一定可以获奖吧。不出铅笔的所料，在刚刚公布的画展获奖名单上就有铅笔的名字，他被邀去参加颁奖晚会。在一片掌声与欢呼声中，他渐渐忘了帮助他的橡皮和转笔刀，也没有与他们一齐分享这获奖的滋味与喜悦，甚至抛弃了他们。橡皮和转笔刀得知这个消息，都非常失望。离开了他们的铅笔慢慢地觉得很孤单，没有了朋友的帮助。因为无法进行改正，画图时总是画的白纸上一团糟；因为笔头钝了，字的笔画总是不很清晰。铅笔对自己的骄傲自大而感到十分愧疚，也开始为当初的做法独自忏悔。铅笔意识到了这一点，于是主动地去找橡皮和转笔刀认错道歉。他们原谅了铅笔，又成了往日最要好的朋友。400字 四年级 状物
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骄傲的铅笔在一座小镇里，住着一位不出名的青年画家，他非常勤奋，每天都写生，进步很快。因而，画家的铅笔、橡皮、削笔刀都出了不少力气，同时它们都觉得能为主人有成就感到自豪。其中橡皮和削笔刀非常虚心，它们互相谦让，从不争吵。但铅笔可不这样认为，它觉得只有它的功劳最大，所以骄傲的铅笔从不把橡皮和削笔刀放在眼里。有一天，削笔刀不小心碰了铅笔一下，铅笔就大声嚷到：“没用的东西，离我远点，你们怎能和我相比，我可是主人的宝贝。”“铅笔老弟，我们都是为主人服务的，对他来说，我们都很重要。”橡皮姐姐平和地说。铅笔听了这番话恼羞成怒，它气愤地说：“我这么修长，是你们身高的6倍，我还能为主人画出那么好的作品，你们能做什么？”橡皮听了不好意思地说：“我只能帮主人把你画错的地方擦掉而已。”削笔刀哥哥谦逊地说：“我也只能帮你削削皮，让长得更漂亮，用得更顺手罢了。”“别说你们能为我做什么，看来你们只是我的跟屁虫！”铅笔用轻蔑的口吻说。“何必这样说呢？“橡皮和削笔刀异口同声地说道：“我们还是和睦相处，共同为主人画好画吧，别在整天的争吵。”“和你们在一起，我感到羞耻，你们有没有并不重要，只会跟在我后面碍事，总有一天，主人会把你们扔掉。”橡皮和削笔刀不再理会铅笔。还是和从前一样默默地帮助铅笔削皮，擦错误。就这样时间一天天过去了，青年画家的努力终于得到了回报，他成了小有名气的画家，要搬到大城市去住了。临走时他带走了削笔刀和橡皮，因为它们已用的顺手了，可是铅笔由于使用时间长，变成了铅笔头，被丢在了小屋里。山东省临沂市罗庄区傅庄街道小学新荷文学社五年级牛东方推荐老师：赵汉贞邮编：276018电话：05397382006评语：这篇文章看似简单，却蕴含着深刻的道理。小作者只是利用孩子们最常见的铅笔、削笔刀、橡皮，把他们拟人化，使他们有了自己的思想。谦虚的铅笔、橡皮，一直默默的为主人服务。成名后的青年画家把他们带到了大城市，而铅笔却被丢在小屋里。小作者通过这样一个生动形象的故事，告诉我们这样一个深刻的道理：谦虚使人进步，骄傲使人落后。只有默默无闻的奉献，才会硕果累累！我们可以从看出小作者确实是生活中的有心人啊！800字 六年级 叙事
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骄傲的铅笔铅笔晃动着自己?C长的身躯尖声尖气地对橡皮和转笔刀说：“你们大家谁都不如我，你们看看我多好呀，还可以写出漂亮的字。”橡皮听了笑了笑：“那你写错了字怎么办？”“用不着。”铅笔得意洋洋的说。转笔刀听了它们的对话对铅笔说：“做人要谦虚，不要骄傲自大。”它们正吵得不可开交的时候，转笔刀想了想就对大家说，还是要白纸先生当裁判吧。大家气冲冲的齐声说道：“白纸先生，请你公道地给我们评一评，看我们谁最有用？”白纸先生说：“好吧，你们开始表演吧，大家一个一个的来。”铅笔挺身而出，不一会儿写错了一个字。铅笔对橡皮说道：“喂，老兄，你来给我擦去错字吧。”橡皮说：“你刚才不是说用不着我吗？怎么现在来求我来了。”这时候铅笔说道：“钢刚才是我不对，请你帮帮我吧。”橡皮晃动着小脑袋把铅笔写错的字擦去了。铅笔又开始写，不一会儿，铅笔把它的铅笔头写的得很粗很粗，铅笔想了想：“主人以后不用我了那可怎么办。铅笔又转身向转笔刀哀求到：“转笔刀老兄，帮帮忙吧，帮我把头消尖。”转笔刀说到：“你刚才不是说我没用吗，怎么现在找起我来了。”这时候铅笔才意识到自己的错误：“刚才是我不对，请你帮帮我吧。”转笔刀想了想，毕竟大家天天在一起，还是帮了铅笔。白纸先生微笑的对大家说：“其实你们大家都是有用的，谁也离不了谁，大家应该团结一致，互相帮助，齐心协力，才能写出漂亮的字来。”大家听了后，都低下了头，默默的地在思考。500字 四年级 状物
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骄傲的铅笔夜深了，小主人的屋子里闹哄哄的原来是铅笔和橡皮擦在说话呢。穿着漂亮花衣裳的铅笔神气地站在那儿，头戴一顶红帽子，腰杆挺得笔直，活像一个不可一世的小公主。她长得很漂亮，也很骄傲。而躺在旁边的橡皮擦，个子矮矮的，衣服又不好看，没有一点儿特色。看着难看的橡皮擦，铅笔愤怒地吊高嗓门说：“喂，橡皮擦，你看我长的漂亮吗？”“漂亮，很漂亮。”橡皮擦说出自己的真心话。铅笔听后，嗓门也更大了：“那当然，我可不像你长得又矮又丑。我要是你还不如自杀好了。”橡皮擦听了铅笔的话，不好意思地低下头。红着脸喃喃说道：“铅笔姐姐，美不美不只看外表。我虽然长得不好看，但我也可以为主人出一份啊”没等橡皮擦把话说完，铅笔就不耐烦了，甩着手说：“去！去！去！你有什么资格能和我相提并论！”橡皮擦委屈地说：“铅笔姐姐，话可不能这样说呀！”铅笔不再理睬橡皮擦，她得意地跳起了舞。旋得正欢时，她忽然从桌子上滚了下来。“啪嚓”一声，铅笔摔得粉身碎骨。第二天一早，小主人发现铅笔断成了好几截儿，没法用了，就把铅笔扔进了臭烘烘的垃圾桶里。而橡皮擦依然在勤勤恳恳地为小主人贡献自己的一份力量。400字 三年级 记叙文
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