教师赞
400字
四年级
写人
一个暑假很快过去了我们又走进了新的学年同时也迎来了一年一度的教师节。我们学到的知识都离不开老师的教导都凝聚着老师的心血。 老师就像一位辛勤的园丁用心血浇灌我们。为了我们的成长为了我们能学到更多的知识老师不知负出了多少汗水而他们却不求回报。我们做的每一本作业本老师都是认认真真、仔仔细细地批改晚上还要备课直到深夜。 有一句诗写得很好：“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕只为他人服务却丝毫不求任何回报也从无怨言还是认认真真地为人服务这种无私奉献的精神难道不值得敬佩吗？尽管你的学习成绩很差可老师不会放弃你而会尽力帮助你希望你能进步；虽然你的学习成绩很好老师也不会偏心于你袒护你而是各方面都严格要求你希望你能更上一层楼。老师对每一位同学都是爱护的、平等的。 现在教师节又快到了我们应该送什么礼物给老师呢？对！我们送给老师最好的礼物就是我们的进步。只有这样老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里让我们献上对老师最真诚的祝福吧！
英雄李成刚
250字
三年级
写人
昨天，我读了英雄李成刚的作文后，我即高兴又难过。高兴的是李成刚冒着火海救出了群众，使人们获的了新生，难过的是李成刚的亲人被大火夺去了生命，他自己也被大火烧伤了，还失去行走的能力。
当大火发生的时候，李成刚第一个冲进了火海。李成刚为了迅速扑灭大火和抢就遇难的人民，他曾二次路过自己的家门，都没有进去就自己的亲人。当他第三次路过家门的时候，大火已经逼近他家的住房。：“咋办？”他默默的问自己。他仿佛看见自己心爱的女儿在火海里挣扎，朝夕相处的妻子在哭喊，年迈的老母在痛苦的呻吟。他是多么的想救自己的亲人啊，但是李成刚没有这样做，他用舍己为人的行动换来了群众的生命和财产。
李成刚叔叔真勇敢，你是我们学习的好榜样。
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教师赞“教师”虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长，他们情系学生，情倾讲坛。讲台催人老，粉笔染白头，但教师们却无怨无悔，失志不改，耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般，燃烧自己来照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长。然而，在今天社会里，红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。我国正处在社会主义初级阶段，“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡，同样，它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界，面对开放城市、经济特区的繁荣，多少有志之士跃跃欲试。诚然，有极少数教师去试了几笔，但绝大多数教师能立足三尺讲台，在辛勤地耕耘着。广大教师，用自己的崇高品德，去塑造千百万青少年美好的心灵，辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨，十年、几十年如一日，默默奋斗在教学岗位上，甘愿作为“人梯”，让孩子们站到自己的肩上，去攀登新的文化科学知识的高峰。叶圣陶先生早就说过：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊，教师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的奉献精神，我们的教育事业怎么会蒸蒸日上？四化建设的栋梁之才从何而来？国家的繁荣富强谁来创造？人们对教师的赞美枚不胜举，然而，我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人，渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴，你才舍弃私利，坚守三尺讲台，默默无声地哺花育树，追求自己矢志不渝的憧憬。650字 五年级 叙事
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教师赞“您”人类灵魂的工程师，当我们倾斜是，您用那粗而有力的大手将我们扶正。“您”一棵平凡的大树，当下雨是，你展开枝叶，为我遮风挡雨。“您”人类心中的太阳，当我们寒冷时，你用那炙热的阳光为我们送去温暖。春蚕到死丝方尽，蜡炬成泪始干。“您”用那毕生的心血，把精魂给了我们，把智慧给了我们。没有春的耕耘，哪来荷香十里；没有你的辛苦，哪来明天的栋梁。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，栽花容易，树人难，幽谷飞香不一般。150字 初三 书信
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教师赞啊！老师，您是辛勤的园丁，把我们这些幼苗栽培，您为我们灌入人生的化肥和养料，您就是我们的老师。您用辛勤的汗水，来给我们传授知识，让我们打好基础，为未来拼搏！您用宝贵的时间，来为我们上课和改作业，您用您的大好时光，来把知识传授于下一代，让我们为祖国贡献自己的力量。我们的成就，是您创造的。您为了我们，手慢慢变得粗糙，慢慢的变老。您用青春的时间，来为我们贡献知识的力量，让我们成为一代代的传奇，您是世界称赞的，默默贡献的，是骄傲的，是自豪的！岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，只有您依然如旧，我们是新时代的少年，是祖国的花朵。你是祖国的老师，您是我们的骄傲和自豪，假如世界上没有老师，那世界上就没有知识，没了老师，世界将一片混乱，你是我们学生的一盏明灯，为我们点亮生命的道路，您是我们的建筑工人，帮助我们铺好未来的道路，为祖国贡献。您是为祖国默默付出的人，就像历史上的英雄一样，照亮未来，点亮光明，您就是最伟大的老师！六年级:作文天使100038350字 六年级 写人
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教师赞九月金秋，教师佳节，此时此刻我多想唱支歌来赞美您！老师，人们都说，您抚育着祖国的栋梁，而我却要说，您就是祖国的栋梁，是您撑起了中国子孙的脊背，没有您，就没有他们今天的辉煌！老师，有人说您像照亮别人、点燃自己的红烛，您不惜青春的时光，用您所有的热和光，领着我们走进书的海洋！老师，有人说您像默默无闻、无私奉献的树根，您用宽博的身躯使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实！老师，又有人说您是勤劳耕作、哺育花圃的园丁，您日夜操劳，一次次弯下身子种植花草，又一次次提起水壶浇花浇草，才使花园里花香浓郁！老师，您是大桥，为我们连接被割断的山峦；您是青藤，为我们指引采撷灵芝的山路。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。老师，您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们模范的镜子，让我们处处有学习的榜样。老师您听，是什么歌在赞扬您？！“老师是学海的灯塔，……”；老师您看，是哪个名人在夸奖您？！“教师是人类灵魂的工程师……”；老师您读，是哪位学生在赞美您？！“亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……”。? 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。……………………长乐学校六（2）班杨静雯500字 初三 书信
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教师赞教师赞魏春燕没有森林，我们却听到百灵鸟般的歌唱；没有银河，我们却领略着璀璨的星光；没有大海，我们却看到了蓝色的波浪；没有飞船，我们却看到了皎洁的月亮……亲爱的老师啊，是您把我带入了迷人的地方，是您把航船导向了科学的海洋……您是世界上最伟大的音乐家，用心和粉笔奏出动人的乐章。黑板前粉笔沙沙响，您的歌儿在传唱。寒冬走了，春花开了，夏雨飞了，秋果熟了……歌儿化作知识的清泉，在我心里默默流淌。您有一双世界上最美的眼睛，您的目光是和风细雨，轻拂着破土的嫩芽，您的目光是温暖的阳光，催开了一朵朵鲜花。您拥有包容天地的广博胸怀，把平凡留给自己，把辉煌献给我们；把痛苦留给自己，把快乐献给我们。您的爱炽热、博大，像火焰点燃我们美好的憧憬，像甘泉滋润我们饥渴的心灵。您用智慧的金丝给我们编织了理想的双翼，用勤劳的双手为我们开拓了幸福的天地。您的爱在课堂上，风姿绰绰，文采飞扬，激情满怀，春风化雨；您的爱在校园里，百般叮咛，目光炯炯，谆谆教导，无微不至。如果说，我们是飘荡的流云，您就是那灿烂的太阳，您把光芒给了我，才有这五彩缤纷；如果说我们是繁星点点，您就是那闪闪的月亮，您把清辉给了我，才有这夜空一片晶莹。可是啊，在无数英雄的画册里，我看不见您的身影，在茫茫无际的书海中，我找不到您的名字，原来，您是一首动人的歌啊，它的名字叫奉献，叫牺牲。您没有江河行地的博大，没有日月经天的壮举，只是日复一日的书写着爱和奉献的人生日记，只是年复一年的编织着无名的花环和遥远的希冀。万籁俱寂时，是您在桌前与灯光相辉映；薄雾朦胧时，是您在晓风残月中踏醒校园的生命。您在这单调的生活中咀嚼生命的滋味，努力地创造着奇迹，不受功利的驱使，不为浮华所诱惑，只愿与这方净土常相厮守。任凭岁月更迭世事沧?洌?纹厩啻毫魇陪俱埠煅铡Ｄ?小拔?料?萌算俱玻?麓?タ碇詹换凇钡闹醋牛小按翰系剿浪糠骄。娉苫依崾几伞钡某沟追钕住您以神奇的力量孕育了不朽和永恒，伟大与崇高，您却无声无息。迎来了绚丽多彩的春天，您却化作了风；迎来了蔚然成阴的夏天，您却化作了雨，迎来了硕果累累的秋天，您却化作了土。感谢您啊，亲爱的老师，是您为我们校正了远航的方向，是您为我们驱散了心头的阴霾，是您为我们播下了希望的种子，是您让我们吮吸了生命的芬芳。桃花潭水深千尺，不及恩师育我情，我们爱您，我们赞美您，在这金秋送爽的季节里，让我们把所有美好的祝福送给您，祝您青春不老，生命永恒！900字 四年级 状物
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四年级
写人
400字
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教师有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语，无私是谓语，奉献是宾语；也有人说，教师的生命像一支号，叠叠作业为她的青春开无数次平方。而我要说：“教师如百合，展开一朵花，凝聚成一枚果！教师似星辰，远望像一盏灯，近看是一团火！”是的，教师是普罗米修斯，不是精心传递知识的火种，岂能达到成功的彼岸？教师是蜂王，不是潜心设设计的蜂巢，辛勤劳动，岂能博采百花之粉，酿一家之蜜？教师是伯乐，不是慧眼识才，岂能把一只只幼鹰送上高高的云际？教师是春蚕，不是无私奉献，岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜？是我们老师，培育出千千万万的社会主义建设大军，是我们老师，培育出一代代干部的楷模，使忠诚、崇高和无私穿越时空，成为人类永恒的追求；是我们教师塑造出一批批张扬个性，敢于创新的世纪英才；是我们教师培育出指点江山、激扬文字，挥斥一方的伟人。“师德表天地，素心育英才”，这就是我们营溪小学的老师的情怀，集平凡与伟大一身的教师，一蜡烛的精神，春蚕的行为，人梯的态度，黄牛的品格，蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘，时时想我们、处处为我们，终身被粉笔染白，一心抱国育桃李。让未来之光永驻， 让鲜花之树长青； 让鲜花遍地开放； 让绿树扩展年轮。这就是跨世纪人才培育者的心声， 这就是创造性人才缔造者的追求。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。600字 四年级 记叙文
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教师教师像蜡烛，燃烧自己照耀别人。教师像火箭，带着学生升上太空教师像楼梯，让学生踩着自己的肩膀上升。教师像园丁，让汗水滋补学生让他们生长。啊！教师是伟大灵魂的工程师。啊！教师是神圣的是伟大的。50字 四年级
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教师每个孩子只要一听到教师可能会说严厉也可能会说温柔但是对与我来说是又严厉又温柔我没写作业的时候她会变的严厉会生气的说怎么没写作业这时我又心慌又害怕等我写完作业她就会变的温柔脸上立马笑柔满面我爱我的教师100字 四年级 诗歌
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教师我的爸爸妈妈都是教师，9月10日是教师节，是我爸爸妈妈的节日。这一天，是爸爸妈妈最开心的日子，有好多学生来看望爸爸妈妈。而且爸爸妈妈还收到了好多礼物呢，有精致的卡通杯，有多功能笔筒，有一张张精美的贺卡，有一幅十分美丽的十字绣，还有一个造型奇特的风车笔筒……其中我最喜欢的是风车笔筒。风车笔筒外观很漂亮，中间有一个可以旋转的风车，只要我去拨动一下，它就会发出“叮咚叮咚”的动听的歌声，我想那歌声就是祝贺教师节的歌吧！风车旁边是个屋子形的笔筒，笔筒里面有几个奇形怪状的格子，笔筒外边是美丽的米奇花纹，笔筒下面是一个咖啡色的底盘，底盘的边缘是弯弯曲曲的弧形。我觉得爸爸妈妈真幸福啊！我长大以后也想当一名老师。250字 四年级 状物
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教师你们走了带上美好的祝愿你挥一挥手 不想说再见道一声珍重他们来了带上你体贴的关怀你招一招手 道一声珍惜又如从前打开第一课你又从熟悉的知识里探求未知的宝藏讲台上你奋笔疾书讲台下你语重心长你们的缘分在他们的生命长河中只是沧海一粟但在你的生命中却成为你的永恒主题你们来了带着久别的问候灿烂的笑容和成长的变化对于你有阳光灿烂的日子真好你默默地过着每一个平凡的日子你把祝福你把理想你把青春——都给了他们一滴汗水中包含多少成就一滴汗水中包含多少渴望让自己的生命闪光200字 四年级 诗歌
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教师赞九月金秋，教师佳节，心潮翻涌，往事如梭。多少年风风雨雨，多少载日日月月，多少寻寻觅觅，多少回曲曲折折。总会想起力量之源泉，总会感念智慧之星火，总会吟唱礼赞教师之歌。教师之业，神圣而悲壮。古人云，师者，传道授业解惑也。古往今来，凡步入教师之行业，就意味着燃烧自己、照亮别人之矢志求索！夏商周以降，多少塾庠序校之师，默默无闻，辛勤耕耘，培育亿万民族之脊梁，谱写中华文明千古之颂歌。悠悠历史，耿耿星河，凡出类拔萃、功勋卓着者必有良师，而其师者，或许为此无怨无悔付出毕生之心血。教师之路，平凡而激情。春秋冬夏，三尺讲台十数书桌；斗转星移，校园教室简陋寒舍。同样之路返返复复，平凡之事岁月蹉跎。也有辛酸苦辣，也曾悲欢离合，也知世事冷暖，也食人间香火。面对童真，擦干泪水，让春风轻拂蓓蕾；登上讲坛，激扬文字，让智慧洒满希望田野。平凡之路，平凡之生活，每每洋溢着崇高，让人难以忘怀那激情之诉说。教师之梦，美丽而淡泊。梦幻荣耀，梦幻超越，梦幻所依，方折射出心灵之高洁。教师之美丽梦幻，莫过于出于蓝而青于蓝，而后生贤达，恰是师者梦寐以求之寄托。或许师者，博古通今得以明志；或许师者，胸怀宽广志向高雅；或许教师之美丽梦幻，源于美丽而无私之职业。回首往事兮景幻多，感念我师兮梦婆娑。佳节欣逢兮追前溯，烛光旧影兮赋新。450字 初一 写人
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教师教师教的学生!要报答老师对那辛辛苦苦的汗水!教师是学生走向社会通往科学宝库的引路人.传播文明塑造未来塑造人格是教师神圣的职责.有人说:"教师好比海上的灯塔百花园中的圆丁人生道路上的引路人梯."崇高的职业神圣的称号光荣的使命教师是有道德的人高尚的人为人师表的"人类灵魂的工程师啊!"长大以后也要做的人!与老师相处久了便会与老师产生师生感情!是无私的爱爱的深沉持久.学生对老师的爱往往刻苦铭心终生难忘.当写出一篇好作文和做对了别的好事便可以受到教师的赞扬碰到和挫老师便伸出了缓助之手来帮助我让解决折.老师你大方而且还不怕辛劳愿把他一生的知识传给带领到知识的海洋里遨游.老师!的教师千言万语一句话:"老师!我爱您!"教的学生!要报答老师对那辛辛苦苦的汗水!老师!的教师千言万语一句话:"老师!我爱您!"300字 高二 写人
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教师我的班主任是刘老师，一副好看的容貌再加上“魔鬼”身材，漂亮极了。老师有双魔法般的眼睛，只要盯着我们，全班同学瞬间坐得直直的。上课的时候，老师既给我们讲故事，又给我们讲语法等众多没接触过的东西。老师朗读课文也是娓娓动听，像唱歌的百灵鸟一样。我听得入了迷，恍如身临其境，直到同学们拍手时我才惊醒。老师的文笔也很好，经常写文章。老师也是一个爱把事往前赶的人，每次都要提前备课，提前做课件。老师写一手方方正正的字，大小如一，字里行间流露出游刃有余的那种感觉。而我的字时而方方正正，时而歪七扭八，时而大小如一，时而大小不一，字里行间流露出不认真的感觉。老师的脾气时好时坏，开心时笑得可灿烂了，引得同学们也笑起来。生气起来像个“恶魔”，我们都怕她。虽然我的老师就是这么变化无常，但是我们都非常喜欢她。300字 小学 写人
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教师我们都是教师教出来的学生!我们要报答老师对我们那辛辛苦苦的汗水!教师是学生走向社会通往科学宝库的引路人。传播文明，塑造未来塑造人格是教师神圣的职责。有人说:"教师好比海上的灯塔，百花园中的圆丁，人生道路上的引路人梯。"崇高的职业，神圣的称号，光荣的使命，教师是一个有道德的人，高尚的人，一个为人师表的"人类灵魂的工程师啊!"我们长大以后也要做一个这样的人!我们与老师相处久了，我们便会与老师产生师生感情!是一种无私的爱，爱的深沉，持久。学生对老师的爱往往刻苦铭心，终生难忘。当我们写出一篇好作文和做对了别的好事便可以受到教师的赞扬，碰到困难和挫，老师便伸出了缓助之手来帮助我，让我们得到解决折。老师你不仅大方而且还不怕辛劳，愿把他一生的知识传给我们，带领我们到知识的海洋里遨游。老师!我们的教师，千言万语还是一句话:"老师!我爱您!"教出来的学生!我们要报答老师对我们那辛辛苦苦的汗水!老师!我们的教师，千言万语还是一句话:"老师!我爱您!"350字 五年级 写人
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教师E度网专稿 未经允许不得转载9月10日，一个伟大而又神圣的日子。不知有多少天，有多少人，盼望着这一天的到来。这一天，就是一年一度的教师节。教师，多么伟大的职业；教师，多么神圣的称谓；教师，多少汗水组成的道路；曾经，有多少次，在深夜，只有那一盏灯，还在亮着；曾经，有多少次，在节假日里，只有他(她)还在备课；曾经，有多少次，答应了儿女的要求，却又毁约。这一切，都是谁在做？有是为了谁？这一切，都是老师在做，为的却不是自己，而是我们这些含苞欲放的花朵。我曾不止一次的在脑海里想过：在课堂上，老师为什么宁可中断自己的讲课，也要提醒那些走思的同学呢？现在，我知道了，正是因为“教师”这个神圣的称谓，促使他（她）们有着较强的责任心，使他（她）们不容许有任何学生犯错。记得有本书上有这样一段话：我想要一缕阳光，您却给了我整个春天我想要一片树叶，您却给了我整个森林我想要一滴水，您却给了我整片海洋我想要一点关怀，您却给了我母爱的慈祥我想要一点知识，你却给了我无限的未来教师，是那么的伟大无私。正如您所说的：人生如同珍珠，磨砺才会光芒。遇到困难，您关心我们，爱护我们，鼓励我们，用您的爱心来显示您的责任。有人说，老师是清闲的，有两个假期；有人说，老师是优雅的，一切都显得从容不迫；有人说，老师是闲情逸致的，有时读书看报；而我要说，老师，您辛苦了！忘不了清晨您陪我们早读；忘不了操场上的风吹日晒；忘不了您毁人不倦的专注神情；也忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课，有时要钻研很久；您仔细批改作业，有时直至深夜。别人有八小时工作制，您的工作又何止八小时！别人有两天休息日，您有何曾有过真正的周末！您的奉献是无私的，所以，无法用工作来衡量！您的工作是延长的，所以，无法用时间来衡量！假如有人问我这世界上谁最辛苦？我要说是您！我们敬爱的老师！同学们，老师为我们付出了很多，让我们一起来欢迎这个教师节吧！永年县第一实验学校二年级：韩晨旭800字 二年级 写人
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教师金秋九月，硕果累累，校园里飘扬着学子们欢乐的笑声，空气中飘荡着丰收的喜悦，九月的天空分外清澈，蓝天白云编织成一幅怡人的画卷，金色的阳光下有一支默默耕耘的队伍，她们才是这个季节最美丽的身影，那就是勤劳朴实的人民教师，她们用爱心和多知培育了我们，时光交替、岁月变迁，老师也在日复一日的讲台前日渐苍老，墨色的黑板、白色的粉末让我们堪忧他们的身体。多想对她们说一声：“亲爱的老师，不管再过多少年，不管我们将走向何方，您永远是我们最敬爱的人！”记忆结成了茧片，岁月织成了蛛网。忘却了功过荣辱，独将您留在晶莹的梦中。那霜叶凝金下的晨读，那阳光映照下的操场，那彻夜长明的灯光……老师，在您的心灵深处，生长着一片爱的森林；是您在芳草地播下了文明的种子，让学子们理想变成现实，人生更加精彩。送走炎热的暑夏，迎来凉爽的金秋在这个丰收的季节里，在属于您的节日里，我们要用最亮丽的歌喉为您唱支赞歌，我们要用最美好的祝福为您唱支颂歌，亲爱的老师，您辛苦了，祝您教师节快乐！五年级:幸福可爱公主400字 五年级 叙事
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赞赞他“顾成，顾成……”这是在叫谁呢？他俩都同时站起来，“老师，你在叫我？”哎，原来是在叫大顾成。他是我的同学，他很活泼、机灵，一头有点白发的他，正笑眯眯地朝你看呢。他是一个对书的崇拜者，无论在何时何地，总能看见他在看书。正因为如此，他的头发一白了一半，就像一个年迈的小老头，这自然是夸张的说法。但是，他的知识却让人佩服。他的写作水平无不让人对他啧啧赞叹，对他甘拜下风！人们常说从小头发白，就是因为刻苦学习，长大一定能成才。我想，这句话是对他的真是写照吧！他的魅力无处不闪。这样说是为什么呢？请不要急，听我慢慢道来。只要他打一个喷嚏，全班同学没有一个人不关注他，他们的目光全都集中在顾成的身上。而他，也回了一个伟大的回报——微笑。他的魅力远不止这些。他还给予了我们快乐，给予了我们帮助；让我们知道他是一个怎样的人。这就是鲜为人知的众星——顾成。和他交朋友，相信我总没错的！江阴市山观实验小学六年级：保持低调的风格400字 六年级 写人
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教师梦从小，我就想当一个老师。不懂事时，看着老师在办公室批改着一大叠作业，用红笔在本子上圈圈叉叉，非常有趣。当时很想去试一试。而且老师们写的字大都不是正楷，小时候在我眼里那些字都是一些弯弯曲曲的线条组成。上课时，老师在黑板上尽情的写着，给同学们讲着课，我多想做一回老师啊！哪怕就是十分钟我也愿意！可这毕竟都是小时候不懂事时的想法，长大了，对教师也有了不同的理解。每当老师再改作业时，我想到了他们要花这么多时间和经历帮我们批改；当老师一丝不苟的为我们讲课时，我想到了他们在夜深人静的晚上，点着灯，专心的备课；当老师耐心为我们讲解难题，我想起了我自己，是否要多学一些，让老师也容易点，不用这么辛苦。不过，想当上老师，也就必须要更加努力的读书，有充足的知识是当老师最基本的。在学习过程中把不知道的知识转化为自己的东西。上课仔细听好老师讲的每一句话，并学习他们做老师的经验。我们是小苗，全靠园丁为我们浇灌。我想我长大后一定能成为一个称职的“园丁”，浇灌更多的小树苗，让他们也能茁壮成长！400字 六年级
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教师颂金秋九月，硕果累累，校园里飘扬着学子们欢乐的笑声，空气中飘荡着丰收的喜悦作文人网你也可以投稿，九月的天空分外清澈，蓝天白云编织成一幅怡人的画卷，金色的阳光下有一支默默耕耘的队伍，她们才是这个季节最美丽的身影，那就是勤劳朴实的人民教师，她们用爱心和多知培育了我们，时光交替、岁月变迁，老师也在日复一日的讲台前日渐苍老，墨色的黑板、白色的粉末让我们堪忧他们的身体。多想对她们说一声：“亲爱的老师，不管再过多少年，不管我们将走向何方，您永远是我们最敬爱的人！”记忆结成了茧片，岁月织成了蛛网。忘却了功过荣辱，独将您留在晶莹的梦中。那霜叶凝金下的晨读，那阳光映照下的操场，那彻夜长明的灯光……老师，在您的心灵深处，生长着一片爱的森林；是您在芳草地播下了文明的种子，让学子们理想变成现实，人生更加精彩。送走炎热的暑夏，迎来凉爽的金秋在这个丰收的季节里，在属于您的节日里，我们要用最亮丽的歌喉为您唱支赞歌，我们要用最美好的祝福为您唱支颂歌，亲爱的老师，您辛苦了，祝您教师节快乐！五年级:幸福可爱公主400字 五年级 叙事
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教师颂当浩荡的春风拂过我的面颊我知道是您来了曾把我们吹绿为神州大地献上一片葱郁当和煦的阳光爱抚着我们的每一寸肌肤我知道是您来了如慈母般为我们拭干泪水温暖我们那因寂寞或伤感而冰冷的心房当丝丝雨露浸润着我们的心田我知道是您来了为久旱的生灵从天而至洒下一片甘霖当明亮的启明星映入我们的眼帘我知道是您来了在一片黑暗的地方为迷途的人指引着方向当海燕的羽毛飘落在我们的手心我知道是您来了带着希冀让我们插上腾飞的翅膀在狂风暴雨的洗炼中振翅翱翔当红烛闪烁的烛光在我们眼前晃动我知道是您来了点燃千支火炬为二十一世纪的接班人引路护航啊，老师您是春风，吹开了祖国的花朵您是阳光，温暖了我们的心房您是雨露，滋长了莘莘学子求知的欲望您是启明星，引领我们走出迷惘您是海燕，带着我们穿越知识那广阔的海洋您是红烛，为祖国迎来一轮轮朝阳您是一支永远也唱不完的颂歌啊，老师是您在燃烧青春用双手和智慧编织我们金色的理想用双手和智慧塑造中华民族的辉煌！400字 初一 抒情散文
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