母爱250字

母爱

250字 六年级 应用文

母爱是伟大的!

我离不开母亲,母亲我想对你说:

“母亲,是你养育了我;栽培了我;没有你就没有我的今天。是你在默默里鼓励我;是你在我的身边帮助我;母爱最伟大,母爱最无私,我爱你母亲,母亲你是我的骄傲,你是我向上的动力,是你给了我的成就。

每天是你早起贪黑的工作,而且还要给我打点好一起,使我人生道路上更加通畅;更加顺利。每天会叮嘱我上课要好好听讲,上课要认真,做题要仔细……这些嘱咐我是天天听,我现在只想对你说我都会铭记在心的,不会忘记。

我还那么不听话,总是惹你和爸爸生气。对不起。以后我不会再动不动就拿你发脾气了。

现在,妈妈爸爸我想对你们说:“我爱你们,我以后会每回考试都拿一个好成绩回家的。不会让你们失望的。相信我!”

快乐学习

700字 初一 议论文

有人说:“学习苦呀,苦的不得了!”(特指我,现在又得由我来推翻了)但是我觉得学习本身就是一个苦乐交织的过程,要学会苦中作乐,也不得不承认学习的痛苦,但在学习中无时无刻不充满着快乐,不是吗?

生活正如一面镜子,你对他笑,他就对你笑,你对他哭,他当然就对你哭,其实学习不也是这样吗?学习其实也充满了乐趣,就先谈日课表,你看,什么体育,音乐,美术,劳技不都有吗?这些不正是学习中的轻松,让学习更加生动有趣吗?在体育课上,我们竞赛奔跑,在音乐课上,我们聆听悠扬的乐曲,在劳技课上,我们体验人类的智慧……这一切的一切难道没有意思吗?有人又要发牢骚了,这些课总共加起来实际很少,根本无法满足我们的需求,更别谈什么苦中作乐了!

精辟,下面正是我所说的精华所在,我们学习确实是苦,教我们的老师也很累,其实他们也在其中扮演着更重要的角色,就谈谈我们的化学老师,虽说话不咋的,但光听这声音,就令人搞怪得不得了,我们上课的激情就高了,学习方式也就多样了,上课时不免飘出阵阵笑声(不能多说了,不然化学老师又要催化了),再说说数老吧,人长得不行又怎么样呢?人家上课激情高呀,上起课来,肢体语言占据了主导地位,时不时地向前踮脚跟,非得比姚明还高,真是太有意思了,还不时地调侃,更让我们笑得肚子痛……像这样的事情,说个三天三夜都说不完,上课呀,本身就是一个享受的过程,为何不尝试地享受快乐的瞬间,脱离痛苦的现实呢?

以上都只是客观因素,最关键的是在于我们自己,上文其实也点明了,现在我再进行详细的解释,这学习呀,不可以“以物喜,以己悲”,也无法达到“不以物喜,不以己悲”的境界,要练就“以物喜,不以己悲”,但也不能过分沉溺于快乐之中,要在痛苦的煎熬中,用心去体验快乐,罗曼·罗兰不是说过“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”学习中有无穷无尽的乐趣,正等我们去挖掘!

不要再一味地抱怨学习的痛苦,去体会学习中的快乐吧!

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