20年后回故乡300字

20年后回故乡

300字 五年级 写景

‘’明月有情应识我,年年相见在他乡。‘’当读到这些思念家乡的诗句,我就会思念起家乡。

我坐着新型公交车,回到了故乡,我对故乡充满了眷恋,一路上,我都在想象故乡的样子。城市的早晨,一缕缕淡淡的晨雾像绸带飘在湛蓝的天空,绸带的两头分别系着远处的高楼和近处的房屋。

这里的空气真新鲜呀!令我心旷神怡。好久没回到这里了,变化可真大呀!我回到了台江县,这里还是以前的台江吗?

马路上没有了满天的灰尘,没有了汽车的噪音,马路两旁的梧桐树下岗了,新上任的是‘’奇异树‘’是科学家研究的新品种,结合了仙人掌和松树兰花草的特性。我在大街小巷中行走,人山人海。两旁有许多高楼大厦,这条街灯火辉煌……二十年什么都变了,只要一样没有变,那就是思乡之情——浓浓的思想之情忘不了的思乡之情!

五年级:欧素洁

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我的老师

750字 初一

我小学五年级时的林道平老师,衣饰朴素,皮肤黝黑,头发斑白;他,慈善和蔼,学识渊博;他,每天不辞辛劳,用自己知识、智慧之“光”,点亮我们的人生。

说他知识渊博,那是真的。他给我们上语文课,并不是只讲课文内容,他还会讲更多相关课文的内容。下课了,我们总跑到他的办公室,找他了“文化大革命”,他说,文化大革命是中国的一个动乱时期,那时学校停课十年,有些人勾帮结派,经常是你斗我我斗你的,十分混乱。学校都停课了,有一位老师不愿看到孩子们荒废了书读,就找来那些想读书的学生,到偏远的山村,打个棚,开“学校”……林老师温和地给我们讲,我们听得忘记了回家。

说他不辞辛劳,一点不假。每天来学校,林老师总是是第一个,学校领导交给他的任务,他总是带领我们这个班,去完成,从不推辞。我常常能看见林老师浓浓的黑眼圈,和他那一大叠的备课簿,还有他身旁的一大堆已经改完,并写上了详细评语的作业本,可想而知老师得改到多晚!

可他毕竟是一位60多岁的老人啊,终于林老师病倒了;当然也不算是病,是他的声带破了,天天这样大声地讲课、管纪律,声带能受得了吗?可他坚持给我们上课,带着沙哑的声音。这天,我们班的纪律好得出奇,同学们学得十分认真、积极,他动情地说:“我愿用我的声带的破裂来换取你们学习的积极、认真、听话!”

说他慈祥,善良,更是有据为证。在五年级下册时,一个灾难性的消息传到我耳边,我妈妈的脚不幸被叉车压骨折了。那时,爸爸要照顾妈妈,要照顾我三兄妹,还要照顾生意,处境十分困难。林老师听说了,立即向学校为我们申请特困生补助金,500元,又从自己的工资中拿出了300元来资助我们。我们全家都感动得不知如何是好。林老师把钱给了我,我望着林老师离开的背影,我的眼睛湿润了。

啊!林老师,您伟大无私,您慈爱和蔼,您德高望重,您给予我的关怀,您的身影,我会牢记在心间!

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