黑暗中的探索……1000字

黑暗中的探索……

1000字 初三 叙事

金昌市二中初一四班 雷鸣

4月7号,我接到了妈妈的重要任务,去跟她登记“义务教育阶段儿童基本信息卡”,我呢是帮妈妈敲门的,本以为很简单,但是......

有的人,开门十分的快,有的人,则在屋子里一遍一遍地问是谁,我们也一遍又一遍地解释,但是,门仍旧没有开,我们当然不能放弃,过了一会儿,又去敲门,但是,里面的人却仍在问是谁,我们再次解释,他听果汁后打开里面的门,但是,还是透过防盗门的空隙疑惑地看者我们,我是脾气不好的人,在回家的路上一个劲地生气,到底是什么,让他们不敢开门,对门外的人这样的防备?

原来,现在犯罪的人不计其数,归根到底,是社会治安问题,而且犯罪的人,多是青少年,现在青少年对父母的要求也越来越高,见了父母除了问今天吃什么以外,就是要钱.我曾在马路上看见一个初三的男孩,因贪恋上网,一天一夜没有回家,在家焦急的等待的父母,不见 孩子回来,便出去找,但是,找到孩子以后,孩子以后,孩子却跟父母反了脸.现在新鲜东西是越来越多,很吸引人,但是,需要钱来满足,孩子要钱,父母不给,孩子的手伸进了别人的口袋里,这就是犯罪的根本原因吧!我家住一楼,从卧室的窗户向外看,能看到门口,爸爸教我每次开门要先看清楚以后才能开门,看门以前还要问,以便再确定不认识的不开门,认识的要看清楚,可见,这已对社会带来诸多不便.

这不开门就已经够气人的了,现在又出来一个楼道灯的问题,现在的楼道灯,大多都是声控灯,可以节省资源,方便生活,,多么好的一项发明,但是,社会有一些不讲公德的人,想尽办法,要把灯弄坏,有的楼口,从底楼到顶楼一盏灯也没有,有的,就只有那么几盏,这就更加添加了我们的不便,我们在有灯的楼层敲门,灯一亮里面的人看清我们,我们也好证实我们的身份,但是没有灯的楼层则是黑乎乎的一片。

我们在一层没有灯的楼层上,敲开了这家的门,走进去把我们登记的登完以后,就问:

“你们的楼梯灯坏了,也不修修?”

“修什么呀!修好了过两天又没了,再一个也不能老让我们修呀!我们损失也太大了,也应该让别人去修。”

我们敲开对面的门,问同样的问题,得到的却是同样的回答,谁也不管,都把责任推到别人身上,别忘了这些家长们,你们的孩子在旁边,你们的一举一动,所作所为,全在孩子的眼里,家长是孩子的第一任老师。

再说说,一个楼口上有几盏灯的人家吧!我们敲开二楼的一家问:

“你们楼下的楼道灯坏了,为什么不修修呢?”

“他们的灯坏了和我们有什么关系呢?”

“那你们上下也不方便呀?邻里邻居的互相帮个什么的。”

“我们自己家门前的灯亮就好了,管别人的是干什么,多一事不如少一事嘛!”唉,只扫自家门前雪,不管别人瓦上霜。

当今社会多么需要人和人之间的关爱和理解呀!构建和谐社会是全社会人们和共同心愿。国家为此也作出很多努力。我们这些青少年也应该为构建和谐社会做出我们的一份努力。

现在我们应该从自己做起,从身边的小事做起,我们不应该在黑暗里探索,而是去寻求光明。照亮别人也照亮自己… …

我养的巴西彩龟

100字 二年级 状物

我养了一只可爱的小龟,就是繁殖很快的。

它的脸颊是大红的;背上的龟壳像足球,尤其是它中间三片龟壳像很早以前的古文字,也像画;头很像青蛙。

小龟很喜欢吃龙虾,还会出壳呢!每当我喂给它吃的时候,它就像没看见我一样,根本不关心是谁在喂它。怎么样?我的小龟很可爱吧?!

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