《麦子的嚎叫》读后感
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四年级
读后感
《麦子的嚎叫》是当代着名作家曹文轩，曹文轩主要作品有草房子、根鸟、青铜蔡花等，而麦子的嚎叫只是曹文轩的一部文学作品。
麦子的嚎叫这本书有八个简短、感人的小故事有；《第十一根红布条》《麦子的嚎叫》《红辣椒》《哑牛》等。但我最喜欢其中的《麦子的嚎叫》和《第十一根红布条》，《麦子的嚎叫》这篇故事，虽然短但很感人肺腑。故事主要讲了麦子的小男孩他爸爸代替村民取麦子的钱。麦子的爸爸取完钱的时候天还没黑。所以麦子的爸爸在大家没来的时候，就把钱藏到牛棚梁上去了，谁知道钱掉下来被牛给吃了。当爸爸去取钱的时候发现钱不在了而是在牛嘴里，这时爸爸赶紧跑了过去告诉了村民，从这时开始村民们就开始厌恶这一家人了，说他应该去当演员。村民的不信任；好朋友对他的厌恶、村长老师的指责；麦子伤心不已，爸爸只好把牛拉到田野上宰了，牛那发疯似的嚎叫。通过作者的描述、我发现钱币被吃掉的顺见，所有的人都变了，曾经的信任变成了怀疑和恨、曾经的嬉闹变成了疏远、曾经的陪伴变成了恼怒、曾经的快乐被压碎了。人与人之间的信任，在这时是多么的不堪一击，故事结束了。有没有怀疑过别人、冤枉过别人、自己有没有被别人不信任过。你被别人冤枉的时候是什么感觉。
有一种东西叫怀疑他可以使一对要好的朋友变成敌人，有一种东叫信任他可以使一对仇人变成朋友。只要人与人之间多一点信任，生命才会更精彩。而第十一根红布条主要讲的是那个被人遗忘的麻子爷爷，甚至是被有些人以为世界上根本没有这个人。而永远守护在麻子爷爷身边的是一头牛，这头牛的名字叫独角牛，只所以叫独叫牛是因为麻子爷爷把独角牛的角给据了。那位脸上露出了尘器和孤独甚至是要枯萎的生命花朵麻子爷爷正在床上休息而那头已经老的快要走不动的牛在树荫低下休息。这是正在钓鱼的渔夫在河里发现了一个落水的孩子，渔夫赶紧的把船开了过去。把落水的孩子抱到了岸上，嘴里大声的喊着有孩子落水了，就这样村民一传十，十传百村里的人们都知道了孩子落水的事情后村民们都赶到了现场，有的人说没救了、有的人说快找医生有些人回答说、医生去镇上了、还有的人说去镇上。而且有人说；认识这位落水的小男孩名字叫亮仔，就在这紧张的时候亮仔的妈妈也知道了这件事情亮仔的妈妈激动的向河边跑了过去紧紧的抱着亮仔，亮仔你快回来，你这个小灵魂跑到那里去玩儿了，我相这时妈妈的心里应该又害怕又难过因为失去了亮仔就像每个人失去了自己的眼睛一样痛苦。这时周围变的鸦雀无声村民们都静俏俏的看着亮仔，有一个人说去麻子爷爷家的牛来救亮仔，村民们都说这牛能行吗。大家就把麻子爷爷的牛牵来了，可是麻子爷爷的牛只让麻子爷爷自己牵。然后村民们找了一个力气最大的抓着牛背上的亮仔。就这样一番努力下终于把亮仔救活了，可是麻子爷爷以经快不行了，有位村民走了过来问了声麻子爷爷有什么要帮忙的吗，麻子爷爷用手指了指河对面的草丛就知道了有一位村民就把麻子爷爷背到了河对面的草丛，麻子爷爷就闭上眼睛睡着了。有为村民走了过来看了看麻子爷爷说；麻子爷爷死了。然后村民们把麻子爷爷给下葬了，第二天早上村民们发现麻子爷爷的屋子倒塌了，发现牛爷死了，人们这才发现麻子爷爷不应该被村民遗忘，而是记住麻子爷爷，故事结束了很感动吧，可感动中是否有一些凄凉和悲伤呢。
之所以这片文章会这么感动，是因为这片文章很真诚，以且只是开始无论悲伤快了，都不要放弃，虽然一开始被遗忘，但总有一天人们会记起你们的，一步一脚印我们要踏踏实实
山东济南市中区实验小学四年级:lele123
《麦田里的守望者》有感
1200字以上
高二
议论文
我们都在伪装着生活。就像演戏一样，其实现实比电影更富有戏剧性，真正的我们才是演员。我们的检测技术越来越好，地图越来精确，你可以在大洋彼岸看清我手里拿着的冰激凌是什么牌子的，可以看清我脸上的痣，可是我们的心还真的是很远，我们素不相识。能把两个素不相识的人联系在一起的最典型的东西我只能想起战争，我们拿枪把另一个人的头打爆。
黑暗里更容易感到害怕，因为我们看不清周围的东西，我们的伪装就是让别人看不清我们，让别人害怕进而保护我们自己。霍尔顿多次提到他孤独寂寞的要命，人怕孤独，怕的要死。我们生来有一种被奴役的天性，我们幻想着隐居的生活，认为那是神仙的生活，可待到当真让我们自己一个人在孤岛上呆着的时候，我们却要天天盼着有船来把我们带走。有人说“孤独，是一个人的狂欢，狂欢，是一群人的孤独。”可是那是因为我们孤独的时间不够长，假设有足够的时间，我们会疯的，一定会的。
做人很累，是因为在别人面前活得累。其实，我们每个人都是很羞涩的，本质上没有什么区别，无论是在万人礼堂里滔滔不绝的演说家还是在只有两个人的寝室里面，两个人就够了，两个人就足以让你羞涩。让你披着一张皮生活。比如在小说里写老斯宾塞抠鼻子，比如当你确定那个人确实今天不回来睡觉，你想睡他的床之前却还是要问别人一句“他今天回来吗？”
你我都成了表面上的朋友，实际上，我们和周围的一切都在对立着，虎视眈眈的。想一想，我们身边有几个朋友，几个真正懂你的人，几个你想去懂的人。我们一面将自己全副武装，一面拿一把剑，瞅着别人有个地方露在外面，我们便刺过去，直到别人也都全副武装，任何人的拥抱都隔着冰冷的金属，成了冰冷的拥抱。
有朝一日，我们唯一能交给孩子的是怎么样让别人伤害不了自己，怎样在别人打过来一拳还过去一脚，生存的意义在于不受伤害。我们便再也没有了精力去干别的事了。
我们的世界成了一个个孤立的高耸入云的山峰，我们在不同的峰顶上，彼此都看不见对方了却还在比着谁站的更高。我们拼命的和别人争，等到把别人统统踩在脚底下，当我们独自一人登上那铺着积雪的山峰顶上的时候，我们才痛苦地有时间去想一想，我们到底得到了什么，荣誉，至高无上的荣誉，可是当偌大的宫廷里面只有我们自己时，那荣誉还有什么意义呢，我们的荣誉我们的威严是为了给别人看而已。我们给自己留下了什么东西？只有漫无边际的寂寞。
霍尔顿谎话连篇，可是所有人都吃这一套。我们会苦口婆心的自以为是让别人理智些，可是我们自己理智吗，我们难道不是时时刻刻在撒谎吗，给别人撒慌，也帮着别人欺骗自己吗？到底我们谁是正常的人，谁又是真正撒谎的人。我们真的很可怜，整个世界就好像是一个巨大的骗局，我们说谎话，别人也明白这是谎话，但却是真真地喜欢的要命。更为可怕的是，我们还要告诉我们的孩子们要他们说谎，让他们融入说谎的大潮流中。
你可能会说实际中你就是要这样说才礼貌，生活需要技巧，需要艺术，可这是礼貌吗，是欺骗而已。一开始是谁规定我们对别人说好话是尊重？人的尊严到底是个什么东西，需要用谎言去支撑吗？我觉得真实比心里舒服重要的多，还是一个老问题，如果你这一辈子生活在一个谎言之中，直到你死了也不知道，在别人看来你很快乐的过着。你愿意吗？我反正是绝对不会愿意的，我宁愿要一个痛苦的经历。至少，他是真实的，知道被欺骗了的感觉总是不好的。
我们真是太看的起自己了，还真把自己当做主人了，还真是，自以为是的家伙。本来人类的命运我不该操心，可是我会忍不住想，我们会以什么形式结束自己的旅程，很可能是自己毁灭自己。我就觉得现在西医独大将是一个大大的错误，我一直感觉西方人的办法好笨，非要将自己贬低到机器的程度，把大自然的恩赐当做是一部机器，身上的各个部分只是一个个简单的零件而已，人类确实是很自大的，以为自然界不过如此，认为她只不过是一部大的机器而已，我相信总有一天上帝会让我们知道，人类，不过如此。
人类是有自己的局限性的，我们永远也脱离不了自己的局限性，任意的让你的想象力驰骋吧，撒开欢儿跑吧，最终你还会是局限在你的思维里面。宇宙外面是什么，这句话本来就很幼稚，因为这还是一种空间概念。就像火箭永远有一个极限速度一样，我们永远也超越不了某些东西，比如说思想。
我们到底应该怎么样活着，我的态度是要认认真真地活着，生活没有那么多调侃，也没有那么都废话。我们过一秒钟少一秒钟，我们来到这个世界上的第一秒，便是我们失去的第一秒。没有那么多的时间浪费在谎话连篇上面，浪费在欺骗上面，浪费在知识的垃圾里面。有的人一半的时间在镜子面前度过，却重来没有好好看看自己是什么样子。好的是我们有镜子照照自己的脸，坏的是没有镜子能照照自己的心灵。
真希望我们能正经起来，好好的活。
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收麦子这段时间，正是农忙的时候，我和妈妈回外婆家帮忙收麦子。我们一到外婆家，就看见大院里晒满了麦子，外婆正拿着谷耙翻呢。我兴致盎然，也拿起那些农具学着外婆，东翻一下，西耙一下，弄得满头大汗。上午太阳一直还火辣辣的。没想到，大约四点钟，突然狂风大作、乌云密布，院子里的麦子、麦秆、麦芒等细小物质随风飘扬，飞到我的眼睛里、头发上。我大声叫：“快来收麦子啊，要下大雨了！”听到我的喊叫，大家操起扫帚，拼命地扫，扫得院子里尘土飞扬，直冲得我们睁不开眼睛。经过一番忙碌，终于把麦子扫到了一起。我直叫：“真累呀！妈妈，我扫不动了”。我一边叫苦，一边拼命干，眼看着乌云黑压压地过来，就在我们头顶上，一场暴雨在所难免。就在这时，大哥和二哥跑来帮忙了，大家一起努力，拿箩筐，编织袋等，把辛辛苦苦的收成搬到了屋里，免遭了一场暴雨的“袭击”。紧张的时刻过去了，暴雨哗啦啦地下着，洗清了一地的尘土，带来了从来没有的舒畅。我欢呼着，既欢呼我们抢收的成功，又欢呼暴雨带来的凉爽。我终于明白了，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义。400字 四年级 叙事
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割麦子割麦子芒种到了，预示着沉睡了半年的麦子成熟了。来到麦田边，一眼看去，只见一片黄澄澄的麦子像波浪一样随风起伏，看得农民伯伯的脸上笑开了花。今天，我们家也割麦子了，大人们看见收割机来了，连忙准备口袋和大棚布，准备收麦子。只见收割机缓慢地来到麦田里，调整好角度，收割机前面的梭子转着圈，把麦子收拢到机器里，就开始在田里来回的穿梭着。麦子就干干净净的出来了。不一会儿，一块麦田就割完了。收割机来到田头把麦子倒在了大棚布上，就去另一家忙乎了。而大人们连忙把麦子装进口袋，运回家里。我数了一下，哇，真多呀！今年的收成真好！割麦子今天，天气晴朗，我和爸爸妈妈一起来到奶奶家。吃过饭后，姑姑说要去收麦子。我一听，急忙问：“姑姑，我能不能去呀？”姑姑点了点头，我高兴极了。来到地边，那一片片金黄的麦田地里，麦穗像一束束浪花，风一吹，真像一位位美丽的仙女在翩翩起舞。姑姑正在割收麦子，我也学着干了起来。首先，右手拿镰刀，左手抓住一把麦子，再把镰刀放在麦杆的底部，使劲地割，一把接着一把的割。不一会儿，我们干得热火朝天。我看着我割下的麦子，心里美滋滋的。我们带着丰收的喜悦，踏上了回家的路途。通过这件事，我深深地体会到了一首诗：锄禾日当午，汗滴……500字 四年级 叙事
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晒麦子麦子这种东西，估计很多城市人毕生都不知道是什么玩意儿。就如农人毕生可能都不知道城市人桌子上吃的什么东西。上帝造人生来就把每个人局限在了自己的狭隘里，有时候不说是命运都不知道如何解释。麦子是北方常见的农作物，如果在远古时候智慧的祖先没有发现麦子，估计人类社会也到不了今天。小时候读书，书中写道：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”孩子们读完直接就去实践了。可能“禾”和麦子不是一种东西，锄地也大多不会都赶上中午，往往是早起和傍晚，农活又不是做给别人看的。不用老和太阳和自己过不去。《论语》里记载某人说孔子“四体不勤，五谷不分”，这句话本来是那人瞧不起孔子的借口，从另一个角度看，却也说明当时的人对五谷都还是非常熟悉的。话说回来，孔子要是五谷分的清楚，也去做农人了，这和现在好像一个道理。麦子我当然非常熟悉，小学时候，暑假完了，孩子们都要带一书包麦子给老师交上去，名义是看看孩子们暑假期间是不是下地拾麦子了。现在想想可能是那个时候老师的口粮也不宽裕。后来就没有这样的规矩了，可能是大家的生活都好了起来了。拾麦子的时候村子里的孩子聚集在一起，那是快乐的时光，因为还不知道耕作的辛苦。后来农机渐渐在故乡推广了起来，种麦子，割麦子都很方便，从这一点看，至少在这个方面，机器确实是解放了人而不是奴役了人。尽管如此，农业仍然是一个辛苦的行业，当利益渐渐跨于生存之上的时候，农人纷纷走向城市，他们付出惨重的代价希望在城市里能有一个立足的地方，抹掉自己曾有的气息，怕人提起历史。仿佛那是一段卑劣的过去。我是一个农人的孩子，生活在这片土地上，这是我永远的身份。家乡那里，春作物是麦子，秋作物大多是花生，这些种植的种类可以看出家乡还是生存为主的种植，麦子可以做馒头，做饼，花生可以打油，多余的卖些钱可以买来盐醋之类的日用品。小的时候记得大家的生活都不富裕，生存下去已经没有问题。孩子们常常一起玩，中午不论到了那个家里，大人们都留下来孩子，常常很多孩子在一起吃饭，大人们也并不介意。想起陆游“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”的话，农人是最豪爽的，至少那个时候。后来故乡那里渐渐富裕了，家家都拉起了高大的围墙，现在的孩子们也很少交往了。后来看一个华侨写的文章，说外国人那里，家家都不拉围墙的。这让我想起小时候。也许这不简单的是一个治安好坏的问题。有时候开始相信马克思说的话，人的心理也许真的是经济等社会原因决定的。甚至生活的方式和文化的发展。不过也只是有时候而已。国徽上也有麦穗，当时国家的元首们大多是南方人，也都这么确定了，麦子这种东西也许真比稻米在国人的发展历史上起到的作用大，也可能是漫长的北方主文化的影响。说起来我倒是更喜欢吃米。因为来的简单，蒸熟就是了，麦子要磨成面，然后蒸馒头，做饼，不知道为什么小时候吃这种东西十分的香甜，很多年我一直觉得干吃馒头是一件幸福的事情，馒头很好吃。据说馒头这东西是诸葛亮发明的，他在南蛮杀了太多人，祭奠他们，做了这个东西，模样应该和现在的馒头类似，可能个儿大的多，里面据说是包了肉馅的。可能后来肉变得珍贵了。馒头就成了全部是面做的了。个儿也小了很多，而且大有越来越小的趋势，可能是觉得小了显得个数多。也很符合国人重数量不重质量的性格。甚至后来出现了窝头，窝头猛然看起来和馒头类似了，不过翻过来看，中间却是空的，给人一种假象，让吃的人觉得吃下了很多东西，其实不是。那也应该是一种善意的欺骗，也显得很无奈。今天，阳光灿烂，母亲忽然想起晒晒麦子，就在院子里铺开了一地，阳光很灿烂，风也很柔和，真应了那个词语“风和日丽”。我在麦子上来回走了很久，然后就坐在麦子上，看太阳渐渐的从屋檐上飘移下去。忽然想起很多。却又不知道应该怎么说。于是还是不说了罢。金州。2007。5。19。6。37本文作者：金州1200字以上 高三 散文
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作文麦子现在是五月，麦子还未成熟，要等到六月，也就是天气最热的时候，麦子才会成熟。五月的夏天，麦子已经渐渐的开始泛出金黄色。我摘了一棵麦子，爸爸对我说：五月的麦子是淡黄色的，等到六月的时候就变成了金黄色。我摸摸麦子，感觉非常扎手，因为麦子上面有许多又长又尖的小刺，这是麦子用来防御敌害的最佳武器。爸爸说：如果不小心扎着的话，手上就会长一些小痘痘，又红又肿，又痛又痒，非常难受。我着急得说：那该怎么办呀？爸爸说：下次小心别摸就行了。麦子是经农民伯伯的精心呵护才长成的。它们从一粒小小的种子变成一棵麦子，这个过程是怎样的呢？让我来讲给你们听：农民伯伯先用犁把土翻松，把一粒粒种子种到土里面。然后浇水、施肥。过了几天，小种子就悄悄地钻出了地面，来看看外面的大千世界。农民伯伯还帮它锄草、松土。小麦苗渐渐的长高了，绿绿的麦苗在田野里随风起伏。在雨水的浇灌下，小麦苗长出了长长的麦穗。因为雨水和阳光充足，里面的麦粒就会一天比一天饱满。经过好几个月的生长，到了六月盛夏，它们就变成了耀眼的金黄色。夏天是麦子成熟的季节，农民伯伯用镰刀（现在有的也用收割机）把麦子割下来进行脱壳、晒场，然后将晒干后的麦仁装进口袋。一部分自己留着作口粮，一部分当下次种麦子的种子，还有一部分卖给国家。国家把从农民伯伯那儿买的麦子运到工厂里，工人们再把这些麦仁磨成面粉。我们现在吃的面包、馒头、饺子、包子等面食，都是用小麦磨成的面粉制成的。看来我们的生活中不能缺少了麦子，也应该更加珍惜粮食！我摘的麦子现在还留着，因为秋天种比较合适。我打算今年秋天在院子里把它种下去，等到明年的六月，麦子就会成熟了。通过这篇日记，我认识了麦子，也了解了麦子的生长过程。我很高兴，因为我又增长了一些新知识！今天是星期六，我和爸爸、妈妈一起乘车到郊外看麦子。我们到了郊外，远远地看见大片大片的麦田金黄金黄的，像一块大地毯，显得平平展展的，让人感觉无比宽广。走近了我们才看清楚，麦子长的非常喜人，大片的麦子整整齐齐的，风一吹，正块麦田就像此起彼伏的麦浪，雄伟壮观！我欢快地蹲下来，看到麦子的茎、叶子和麦穗、麦芒都黄了，个个麦穗都是大大的、长长的非常饱满。我们正看的忘乎所以的时候，一个农民伯伯向我们走过来了，在弄清我们的来意后，对我们说，今年麦子长的不错，每亩可收成500斤左右，如果天气好，这两天就可以收割了，保证今年又是个丰收年。农民伯伯说完，脸上露出了满意的微笑！我们衷心祝愿农民伯伯每年都有一个好收成！！虽说生长在农村,但我和许多城里的孩子一样,有着无忧无虑的生活.对农作物的生长一无所知,就连我们平时最常见的稻子和麦子,我都不知道它们究竟何时成熟,究竟长成什么样.倘若不是因为妈妈突然要上班,没那么多时间来弄麦子,迫不得已才带上我.恐怕我永远也没有机会去感受收获时农民们的那份劳累,就不说永远吧,至少在学习生涯中,我不会有这样的机会.虽说很苦,但早一点去体验一下何尝不是件好事.这样就可以早一点懂得:作为一个农民生活是何等的不容易.因为田梗上长的许多麦子,收割机是没有办法割的,必须由人一刀一刀的亲自去割.时间很紧,割完妈妈还得去上班.我这个从来不下田的人哪会割麦子啊,因此我割的很慢,而且也很不整齐,地上撒的到处都是.妈妈便一边训斥我,一边给我作示范,我心里真的很委屈,毕竟这是我第一次下田嘛.但是我却没有跟妈妈顶嘴,我知道她是因为急才会这样的.终于割完了,这时候还得把那一堆堆的麦子全都抱到一起,我都要累摊了.我终于知道为什么妈妈总让我好好学习了,因为只有好好学习将来才不用干这么累这么脏的活.想想也是,干这种又脏又累的活,比起学习,学习真的要容易很多.同学们让我们共同扬起勤奋的风帆,努力学习,摆脱这种辛苦的生活吧.1200字以上 小学
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三袋麦子【篇一：三袋麦子】快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——三袋麦子。小猪看黄灿灿的麦子，开心的说“谢谢您，土地爷爷。”小牛和小猴也说“谢谢土地爷爷”小猴和小牛回了家，它们想土地爷爷送给我们三袋麦子，我们可以先吃两袋麦子，剩下一袋用来种。小猪回了家，心想：哈哈！这三袋麦子可以让我吃上一段时间了，我可以大饱口福啦！然后它抓起一袋麦子就狼吞虎咽的吃了起来。小牛出门要去种麦子，正好碰上了迎面来的小猴。小牛说“我要去种麦子，你要不要跟我一起去呢？”小猴欣然同意了。于是，它们一起去种麦子。小牛和小猴先播种，然后不分黑夜的松土、施肥、浇水。于此同时，小猪正在床上呼呼大睡呢！终于，小猪的麦子吃完了。它饿极了，便去小牛、小猴家借一点食物。可它看小牛、小猴家的后院里堆着一堆堆麦子的时候，它就说“小牛、小猴，你们怎么有这么多麦子呀！”小牛说“因为我们用三代麦子的一袋用来种，只有劳动，才有收获。”这时土地爷爷来了，他说“孩子，任何成就都是刻苦劳动的结果！不能好吃懒做的！”【篇二：三袋麦子】快要过年了，土地爷爷给了小猪、小牛、小猴各送了一份节日礼物——三袋麦子。小猪看着黄灿灿的麦子，开心地说：“啊！这麦子全是良麦，黄灿灿的，真让人流口水”。小猪的贪吃病又发作了。他每天都吃掉一袋麦子，很快就把麦子吃完了。聪明的小猴收到麦子后，脑筋一动，他就想出了一个主意，他用一袋麦子换了一个保姆。他让保姆把麦子磨成白面，再做成包子喂他吃。可是坐吃山空，到了第二年春天，小猴的麦子也吃完了。只有小牛把麦子用来种地。小牛每天浇一次水，施一施肥。到了来年夏天，小牛获得了五倍的麦子，都堆成了山。小猪和小猴看的口水都下来了。这时，土地爷爷就给他们说：“只要你劳动，就会有好的收获。”【篇三：三袋麦子作文】快要过年了，土地爷爷送给小猴、小牛、小猪一份节日礼物——三袋麦子。小猴、小牛、小猪谢过土地爷爷之后，就开开心心的回家了。小猪看见黄灿灿的麦子，开心的笑了，小猪说：这多麦子，又够我吃一阵子了，小猪过了一个开心年。小猴看见金灿灿的麦子皱起来眉头，说：我又不吃麦子，干脆把它拿到集市上换成了水果，也过了一个开心年。小牛看见金灿灿的麦子想了想说：这个麦子我怎么吃呀？不如等春天来了，我把他全部种下去，等秋天收获了，麦草可以留下吃，麦子可以分给那些没有东西吃的小动物们。第二年，经过小牛的辛勤劳动，麦子丰收了。小牛把麦子送给了那些没有东西吃的小动物们并且把土地爷爷的一袋麦子还给了他，麦草也很多吃也吃不完，他储存了起来，准备过个好年！小猪和小猴看见一袋袋金灿灿的麦子，惭愧的低下了头，心想：我们以后也要像小牛学习，做事情不要只顾眼前的得失，要做长远的打算。后来小猪小牛和小猴成为了最好的朋友，一起共同进步！【篇四：三袋麦子】在一片大森林里，住着一位头发胡子全白了的老神仙。有一天，他看到了小猪、小牛、小猴在一起玩得很快乐，便决定考验它们的品行。于是，他弹指一挥，地上就出现了三袋麦子。“快来看，这是什么？”机灵鬼小猴子大叫。小猪、小牛从树后探头一看，有三袋麦子放在草地上。这是谁的麦子？又怎么会放在这里呢？他们三个东张张、西望望，却没有发现一点蛛丝马迹。于是它们三个一人一袋把麦子背回了家。小猪高兴极了，·它想：既然这袋麦子没人要，那我把它磨成面烙饼吃了。应该不会有事吧。于是，小猪把面烙成饼吃了。小牛想：丢麦子的人一定很着急，我把它晒干存放起来，失主来找，我就把麦子还给他。于是，小牛便把麦子晒干存放起来。小猴想：不如我把麦子种到地里，第二年果然获得了丰收。老神仙来找丢失的麦子，它们三个见到老神仙就围了上去，说：“老爷爷，您是来找麦子的吧。”老神仙点了点头。小牛高兴地说：“老爷爷，我把麦子晒干放了起来。”小猴说：“我把麦子种到了地里，第二年获得了丰收。”小猪不好意思地说：“我把麦子磨成了面烙饼吃了。”老神仙听了它们的话，夸小牛诚实，小猴有办法、聪明。小猪没受到表扬，满脸通红，心里很惭愧。从此以后，小猪改变了好吃懒做的形象，他辛勤劳动，并且从劳动中体会到了快乐。小猴和小牛也来帮助他，三个好朋友也来帮助它，悠扬的歌声从森林中传出来……【篇五：三袋麦子】快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送一份节日礼物——三袋麦子。小猪看着黄灿灿的麦子，开心的把它拉回家。小猪就是小猪，一天好吃懒做的小家伙，不久，麦子就吃完了。可是它还想让土地爷爷给。小牛回到家，把麦子磨成面，开了一个面粉店，生意红红火火，把面卖出去，得了钱，又去买麦子做面。这样，小牛就成了老板，而且增了钱买了车。小猴和小牛又不一样了，小猴用麦子到小牛的面粉店换回面粉做成零食——面包，开了面包店，由于面包既好吃又好看，也得到了好多钱，然后又去小牛的面粉店卖面，再做面包。时间过的真快，又一年了，三个人去了土地爷爷家拜年，小牛拿了两袋面粉，小侯拿了一箱面包，就小猪什么也没拿。到了土地爷爷家，小牛说：“土地爷爷，过去的一年里我发财了，感谢爷爷您的那些麦子呀！”小猴说：“我也和小牛一样做东西，也有了钱。”小猪低着头说：“土地爷爷，我把麦子吃完了，对不起！”“没事，我再给你几袋”土地爷爷说。小猪听了，想：我一定痛改前非，做更大的生意。小朋友，土地爷爷给的麦子是给他们生活的技巧呀！【篇六：三袋麦子】快要过年了，土地爷爷送给小猪、小牛和小猴各一袋麦子。小猪高兴地说：“我们合作吧。”小牛和小猴都高兴地举起手表示同意。小猪说：“我们把三袋麦子都磨成面，做成美味的糕点，可以做好多好多呢！”小牛不同意，说：“如果都做成美味的糕点，很快就会吃完，过完年我们怎么办呢？我们应该吃一半，留一半过完年再吃。”聪明的小猴这时说话了，说：“我有好主意了，我们把麦子分成三份，一份拿出来磨成面，做好吃的；另一份贮存在麦囤里，过完年再吃；还有一份我们种到到地里去，明年可以收获更多的麦子，你们说我的办法行吗？”“好啊，好啊，我们就这么办。”小猪和小牛异口同声的说。“那我们就赶快行动吧。”小猴说。一年以后，土地爷爷来看望小猪、小牛和小猴。小猪看到土地爷爷，兴奋地说：“感谢你，土地爷爷，你让我们在什么时候都能吃上美味的食物，我们的麦囤也是满满的。”“你们是怎么办到的呢？”土地爷爷问。小牛说：“这是小猴想到的好主意，我们……”“哦，我知道了，你们做的真好，你们真是又聪明又能干的孩子。”【篇七：三袋麦子】快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物--三袋麦子。小猪看着黄灿灿的麦子，开心的对土地爷爷说“谢谢您，土地爷爷”而小牛、小猴接过麦子之后，却对土地爷爷不理不睬，什么也没说。第二年，土地爷爷送给小猪、小猴、小牛一大袋子大苹果。那苹果又圆又红，非常诱人。小猪对土地爷爷说“谢谢您，土地爷爷！”而小牛和小猴还是没有对土地爷爷说什么，接过苹果就走了。第三年，土地爷爷送给了小猪一袋绿油油的大白菜。却送给小牛、小猴一袋臭泥。小牛和小猴说“土地爷爷，您也太不公平了，为什么您只给小猪大白菜，却送给我们一大袋子臭泥！”土地爷爷笑眯眯的说“你们也不给我说声谢谢，那和送臭泥有什么不一样呢？”小牛和小猴想不通了。不就是一句谢谢吗？于是土地爷爷给它们讲了一个故事。从前有两个人去世了，他们死后想去天堂，他们来到了天堂大门之前。上帝在门前站着。两人说明了来意。于是上帝给了他们一些食物，等他们吃饱喝足后，一个人说“谢谢您”。另一个人却什么也没说。上帝打开了门，让那个说谢谢的进去了，却让另一个人留了下来。那个人不满意的问“您为什么不让我进去呀”上帝说“因为你没说谢谢啊”那个人说“不就是一句谢谢吗？”上帝说“不要吝啬一句谢谢，它代表着很多东西。”小猴、小牛说“对不起！土地爷爷。我们以后一定会向小猪好好学习”【篇八：三袋麦子】快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛、小猴各送了一份节日礼物——三袋麦子。小猪看着黄色的麦子，开心地想：今年不用靠劳动吃麦子了，真高兴。小牛想：如果光吃不干，粮食很快就会吃完，我还是向土地爷爷要种子吧！小猴对土地爷爷说：“土地爷爷，我只吃香蕉，不吃麦子，谢谢您的好意。“小猪到家以后，饿了就吃土地爷爷给的麦子，什么也不干，一年后，小猪的麦子吃完了，又去找土地爷爷要。小牛到家，就把麦子种进了地里，春天播种，夏天捉虫、拔草、浇水，到了秋天，大丰收了。小牛把麦子送给很多朋友们，朋友们非常高兴都说：“小牛真勤劳，勤劳就会有吃不完的东西。”小牛想：大地爷爷给了我种子，我应该送给大地爷爷几袋麦子，想到这里，小牛带了几袋麦子给土地爷爷送去。来到土地爷爷这里，小猪看到小牛还有麦子很是纳闷，问：“小牛，你从哪里弄了这么多麦子？”小牛说；“这些麦子是我向土地爷爷要的种子种出来的。只有自己种，才会有吃不完的东西。”小猪恍然大悟。这个故事使我明白了：要想拥有东西，必须靠自己的劳动获去获得，坐享其成是不行的。【篇九：三袋麦子】快要过年了，土地爷爷给小猪小牛和小猴各送了一件礼物---三袋麦子。小猪看着金灿灿的麦子，开心地说：“太好了，这个冬天我不会饿肚子了。”说着，小猪提着袋子，高高兴兴地回家了。小牛和小猴不像小猪一样，他们说：“谢谢您，土地爷爷！”他们回到家，小猪先吃了起来，小牛和小猴先把一部分麦子送给了自己的亲人，亲人们都说：“谢谢你们小牛小猴。”过年了，小猪给自己弄了一大锅汤，而小牛和小猴一起做年饭，又一起吃年饭，他们又说又笑地吃着年饭说：“明年一定很美好！”春节过去了，春天来了，小牛和小猴把剩下的麦子种在了家里的菜园里，到了夏天，他们又多收获了好几袋麦子，小猪呢？一点儿麦子也没有了，它叹息道：“我一定要像小猴小猪学习啊！”1200字以上 五年级 童话
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哦，麦子_1500字画架确是立着的了，我却一时不知从哪里下笔。 我画一位美人呢，通常选择先画她的身形或面颊；画一座古楼呢，是从它的门廊或砖墙入笔的。 可我面前是一大片的麦子，一大片亮得晃你眼，又几欲亮到你心里去的麦子。 我临过那么多画本、雕像，试过不少街道写生，繁华的高楼闹市尚可画得，何况是简单的麦子？我原这样想。 它们看着是一样的，又分明各怀着一份心情站立着，只待一阵风来，便瞅准了机会嬉笑推搡起来，倾过来，倒过去，叫着嚷着：“瞧我呀！瞧我呀！” 此刻我杵在这麦田里，很有几分格格不入。 在画纸上来去几笔后，我终于打算先将麦田的轮廓勾出来。 几只小雀飞过来，略在麦梢上顿一顿又飞走了，想来也是怕被这金澄澄的梦困得太深，待会儿难以脱身吧。 等到给画上颜色的时候，自然用的是黄色或金色了。那么，麦子们小时候呢，它们那时的碧，也同今日的金色一般毫无忌惮吗？ 读乐府的时候，我总爱替那些女子臆想填补上各式背景。譬如那位罗敷，我是将她安在麦田边的。麦苗青青，同那美人一般，是活泼泼，脆生生的，怎不让人“来归相怨怒”呢？若是你问我，为何不将她想象在金灿灿的麦田中，我可得大大嘲笑你一番了。等麦子熟了，金黄金黄一大片，人们怕只会沉浸于麦田中，哪有人会为区区女子“脱帽着帩头”呢？ 画板上已是黄亮亮一片，初一看，说是一地阳光，也过得去。 麦田小路远处有人影晃动，是位老者，笑吟吟朝我走来。 老伯一看便是庄稼人，他同麦田在一块儿是自然舒坦的。他属于这里。 “闺女，画画儿呢？”我笑着点头。“画画儿好啊，叫大伙儿都瞧瞧，今年的麦子势头可好着呢。” 他说着看向田里，那些麦子都是认得他的，已然收了刚才的嚣张劲儿，肃静起来，等待着辛苦了一季后主人的检阅。 风吹过来，麦子齐齐向前倾去，像是将要匍匐下来的，虔诚的教徒，在朝拜他们的土地，还有面前这位老伯。 我的画上细处略有几分神似了，只是那些穗子毛刺刺、直耿耿的生命气息，却是如何也摹不出。毕竟，那是土地上的麦子啊。 老伯伸出手，轻抚直挺挺的麦芒，麦子在他手下乖巧得像群孩子。我放下画笔，也试了试，却被刺得叫出声来。老伯倒是笑了：“闺女，你的手太嫩了，不习惯的。” 是啊，我的双手，没有替麦子耘过一方土，没有捏着麦秆嚼过它的味道，更没有枕在麦垛上小憩一阵过。麦子们是不会认我的。 远处农舍周围一条条一带带的，也是一样的金色，老伯循着我的目光，“嘿嘿”笑起来，“嗨，那是我家老婆子闲不住，说是能种上就种上吧。”他的神色黯下去。“田本来就少了，荒了多可惜。” 略远些的地方，打桩机不住地响着，尘埃和嘈杂模糊不清，那些城市的爪牙，惊扰了麦子们均匀的呼吸，也惊扰了我画板上流动的，金色的梦。 “没事儿，麦子能种多少就多少，只要看着他们，我这心里头就舒坦。”他侧头瞧见了我画板上的金黄一片，笑了。又回过头去，对着麦田，应者麦子的呼吸，一同静默着。 好事的风将麦子的味道散得到处都是，他们似乎热烘烘地想往我这儿拱。我站在垄上，对他们的热情几乎招架不住。 莫非，他们在等着我，等我真正和他们相认？ 麦子呀，我怎么明白得这样迟？ 尽力吸一口气，麦子特有的毛茸茸，暖乎乎的气息毫无商量地闯进我体内，拉扯着，牵引着，惊动了体内在纷乱中迷失，沉睡许久的那根经脉。 哪一个生命不是生长在土地上，根植在麦垄中的呢？麦子养育着我们，一次次作为吃食潜入我们的身体，以粉末，糊粒的仓促形式，急切打探着我们体内通往灵魂的每一条田垄。麦子尽力将我们叫醒，从走丢的城市领回。 “天不早了，老婆子还在家等着我哩。”老伯向远处踱去，渐没入麦田中！成了万千麦子中的一株。他原就是植在这土地上的啊！ 归去来兮，荠麦将熟，胡不归？ 余霞散成绮，画板上金穗一片，光彩延到天上，近处的芒刺几乎可辨，他们已被我的画笔驯养，不那么刺人了。画上两个深色的人影，映在黄色，金色的笔墨中。我没有告诉老伯，我将他和我都搬上了画板。 现在，就算世界上其他地方的麦子长得再好，眼前的麦子，才是属于我的。 哦不，应该说，麦子，我是属于你们的。1200字以上 高一 叙事
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想象与麦子的成长拥抱安岚初一（11）班这是北方的田地，坐落于河南省沈丘县的麦田。我的家乡就是这样的一个小乡村。远远望去，麦田层次不齐，像波浪一样。村落密集在这片黄土上。这里没有高高的山脉，却有着低低的丘陵，此起彼伏。大片大片壮观的田野被各家的分界线划开来。冒着浓烟的房屋坐落在田野的四处。是谁开垦了这片土地，侍弄着这块土地，使其丰盛而肥沃。是家乡世世代代的祖先吧，他们应该是这块土地最初的开拓者呢。我想不懂，是因为家乡的人们继承了祖先的勤劳吗，所以，土地是家乡人们赖以生存的栖息地，他们有责任来保护这块土地，辛勤劳作变成了他们生活的一部分。对于土地，我的爷爷奶奶给我的印象是，他们对家乡土地有一种特别的依赖。爷爷只要离开了田地，就会烦躁不安。而他，在土地干活时，就会特别的安静祥和，仿佛就像一个小孩子对“大地母亲”的依赖。土地与他们之间有这一条很深很深的联系，他们爱着这块土地，那应该是一种生活的安宁。想象与麦子拥抱，是在想象一种秋天安静的情绪。种麦的季节是在九月，秋蝉停止了鸣叫。玉米裸露出金黄的肌肤，雪白松软的棉花在太阳底下暴晒。高粱禁像一个战士笔直地挺立在地里，地里的一切都在遐想一个欢快的季节。收割完毕，田野一片空旷，没有一丝声音，往日的田野私语不见了，种麦的季节到了。这是秋天里最肥沃的季节。肥胖而笨重的蚂蚱和蚱蜢在收割后枯黄的田野上到处可见，随处一捉就能捉到好几十只，把它们串在狗尾巴草的茎上，有一大串呢！很快，勤劳的人们就要在这片空旷的土地上继续劳作了。这是新的一季。有了湿润的土地，麦子就要在这样的季节里播种了。种麦之前要把土地里里外外翻一遍，犁一遍。麦子种下去了，要撒一遍水。种子喝足了水，便期待着成长了。种下去的麦渐渐发芽了，这时的麦田可漂亮了，远远望去，颜色由浅至深，由深至浅，波浪似的连绵起伏。远处的树叶子已落了一大片。大多数鸟儿都飞走了，只有麻雀落在麦田上凝望着远方，天地间一片寂静，冷了。下雪了，雪花儿大把大把的落下，盖住了麦田，盖住了打的，盖住了房屋。这时的麦田是静的，静得没有一丝声响。麦子在厚厚的雪被下睡着了吧？雪白的“毯子”洁白无暇。麦沉睡了。悄悄地，春天来临了。土地一点点松软，麦地里的雪花化成一片片，麦田苏醒了。它伸展开枝叶，毫无顾忌地长了起来。扬花了，吐穗了，往往你还没有来得及观察，扁平的麦穗已经鼓胀起来了。这时，我就会回到家乡，狠狠地玩一趟，面对金灿灿的麦田，那是我记忆里最温馨的回忆。奶奶总是会拉着我的小手，带我到麦田里，她扯过一个饱满的麦穗，放在手心里一搓，吹一口气，留下绿油油圆润的麦粒。而我就笑嘻嘻的将一粒粒剥好的麦子放进嘴里，有一种浓浓的麦香。我喜欢这种家乡特有的麦香。使劲嗅一嗅，吸进鼻子里，我的整个胸腔都充满了希望的麦香。这时心里就会升腾起对家乡满满的依恋，我喜欢家乡的麦田。麦田味，那应该是家乡人们赖以希望的香味吧！秋种，冬眠，春长，夏收，没有一种庄稼像麦一样要经历四季的等待。它的生长漫长遥遥。想象与麦子的成长拥抱，是在想象一种用自己的汗水获得的安宁，一种充满希望的情绪。想象与麦子的成长拥抱，是在想象麦香的四季；想象与麦子的成长拥抱，是在想象麦的扎实沉稳。啊，家乡，我爱你！我爱这儿的土地，爱这儿的麦田，爱这儿的爷爷奶奶，爱这儿劳动的人民。对于家乡的麦田，我也拥有一种依赖感，也拥有对麦田的喜怒哀乐。每当我心情低落的时候，假期回到这儿，只要一面对家乡的土地，我烦躁的心儿呐，立即就会被大地母亲多抚摸，安慰。啊，我的家乡呐，我的麦田呐，我愿用的心深深的爱着你。我愿将爷爷奶奶和劳动人民对你的依赖，用我的成长来祝福你。心里，星星点点的愿望，化作金黄的麦地，一浪一浪延伸到天际，我知道，点点愿望，会在故乡的天际化作星火，永远指引这生活在这片大地劳动的人们。1200字以上 初一 散文
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