告别
没有告别,亦没有开始。每一次的告别,都是为了下一次更好的开始。
——题记
我们已经长大了,已经能够慢慢面对许多事情,我们要告别的也不少,我们告别了童年的玩具,告别了嬉戏打闹的年纪,我们必须要学着告别,告别童年的天真,迎来新的青春。告别童年的嬉戏,寻找学习的乐趣,学习不仅能让我们走向成功,还能在学习的过程中收获很多,感悟很多。告别,不一定悲伤。
我们要告别父母,去学校上学,学习新的知识,收获人生道理,我们告别了小学的老师,告别了小学的课堂,只为了去迎接更好的中学,去学习更多的知识,更多的道理,更好的做人方法,更靠近成功。告别了旧的风景,才能开始一段新的旅行。告别,是为了更好的开始。
我们一直都在告别,告别了儿时的任性,迎接现在的懂事,告别了爱哭的我们,迎接不会轻易落泪的自己,我们告别了小时候的不知天高地厚,渐渐懂得了世事炎凉,学会告别的我们,现在已经慢慢懂事,懂得父母的爱,懂得如何去报答,懂得倾听,懂得倾诉……告别,让我们找到更好的自己。
告别,不一定是遗憾,它也会给我们带来成功的经验,找到成功的机会,告别,是开启成功之门的钥匙,告别错的,才能迎接对的;告别旧的,才能等到新的;告别过去的一切,才能找到充满希望的未来。我们要学会去告别,唯有告别,才能找到属于我们的世界;唯有告别,才能让我们找到成功的曙光;唯有告别,才能不断改变,找到那个最好的自己。
勇于告别错的过去,才能敢于面对充满希望的未来。
告别
我们一直都在行走,都在告别,都在面对着。
窗外的梧桐叶一直落了又生,生了又落,再生再落,它总没什么变化吧!不,不是这样的,在它生与落的过程中,看过了这世间的冷与暖,外表虽是不变,但深处早已千疮百孔。
但谁也不愿意满面疮痍地示人。于是这些伤痕就有了自动愈合的能力。我很荣幸,在一次又一次的打击中,我虽是艰难,却也仍旧存活了下来,却又不得不承认,打击是巨大的,痛苦是无比的,一次次的考试,一次次的行进,然后重创。面对父母的目光,师长的责问,我自己的扪心自问,我实在是艰熬。是啊!要告别的,是那早已远去的快乐时光。
虽然早已远去,但我忍不住还是要祭奠它,那死去的童年。从小,我就是被老师家长捧在手里的,含在嘴里的,可是自从进了高中,这一切都不复存在,老师换了,就连父母,也好似变了个样,成天担忧我的成绩,以前那总是给我自主学习的父母哪去了?总是和着老师一起来教育我,从未想过我是愿不愿意,乐不乐意。而同学们一个个更是过分。起早贪黑,早上5点半就起来读书,晚上十一点多还不肯睡觉,我半夜醒来,外头一片明晃晃,却发现是台灯的光。下课安静得出奇,不要说是出去走一走,透透空气了,就连话,也懒说一句,累了就趴下来睡会,然后爬起来继续埋头苦干。这让我如何是好呢?于是我试着加入他们的队伍,晚上趴在被窝里看书,可是第二天早上起来,发现自己伏在书上睡了一夜,灯也开了一夜,这也就罢,眼睛却总是模模糊糊,总是想睡觉,才一天,我就坚持不下去了。于是又放弃了,继续回到原来的状态。但不行,月考的成绩告诉我这是非常不行的,那么,也就是意味着,我得像他们一样往死里学习。我不愿意,可仔细思量,我竟毫无办法。
我望向天,企图从它那里找到一点办法,可它却下起雨来。我心伤悲。那无忧无虑的生活,终是要离我远去了吗?我,终是要向挥手告别了吗?那既然是这样,就再见吧。
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告别我们还是小孩子,好象永远只会用哭来诠释心中的想法,只会用闹来获得自己想要的。童年就泡泡一样,五彩缤纷,绚丽多彩。告别,也许也是其中一个最绚丽的泡泡吧。也许那是曾经。我们在秋天漫步时,常常看见树叶从枝干上旋落而下。我们以为这是最平常不过的事了。可是它们舍得那孕育它们的母亲吗?它们想离开那温馨的树吗?它们又何曾知道这就是命?可是它们明白:秋是一首有韵味,节奏感强的诀别诗。它的落下短暂而精彩。虽将被世俗埋没。落红不是无情物,化作春泥更护花。它们落下的那一日瞬间享尽了树上没有的。在秋风飒飒的季节里舞动着轻盈的身躯,在生命里与降落间盘旋,以最美的舞姿来结束多梦的一生。它们永远思念着自己的母亲。它们将以最优美的姿势埋没心中离别的伤感。所以,我们听不出它们落地的响声;所以,没有了孩子们吵闹,母亲才能让下一群树叶,春满人间;所以,告别,让世界更美丽。司马迁在狱中坚持创作,艰难、痛苦和对外面世界无尽的思念;无时无刻不折磨着他。可是在毅力与信念的共并下,他勇敢的告别了那些曾经令他求生不得,求死不能的坎坷。他成功了!《历记》让他的告别更多了一层动人心魄的美丽从此风光一生,流芳百世!西楚霸王项羽在战败后,孤江自刎。他在战败后已经关闭自己曾经敞开的心门;已经没有了生活的信念;已经不再像曾经那样威风八面了。虽他不得江山,却得美人。他英雄一世,却以悲剧收场。因为他告别了他曾经拥有的一切,一切。懂的告别,让我们的人生更为璀璨!懂的告别,让我们的生命更为快乐!懂的告别,让我们更为美丽!600字 初二 记叙文
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告别你对我说――昙花用美丽瞬间告别艳阳海燕用坚贞不屈告别雨夜蝴蝶用破茧呻吟告别禁锢而我们在十字路口徘徊……你走向前踩着你夕阳下被拉长的影子只怕脚尖触不到黑色的边缘却不辨黑色的走向――茫然,愁畅我看不见……我走向前趁着你微笑中染红了的夕阳只愿眼睛里洋溢着艳丽夕阳竟不顾夕阳的走向――隐去,孤独你看不见……又在十字路口我们注视对方发现――我们的血液逆走却无方向……告别只在无方向的空气间我用十字路口无方向的徘徊你我告别……岁月肖淞元四季滟阳轮回,十五个岁月滑过,走过了喜怒唉乐,掠过了酸甜苦辣,一切命运随缘,风雨由天。历程中慢慢剥落自己像蝶茧般,破茧成蝶之际才看清了岁月的划过。是在成长,是在长大。正如惬意的秋天萧瑟的,飘零的,落寞的……但都是那岁月中的秋天。都如多愁善感的我,始终是个不变的我!不管在怎样的秋季能看到的依旧是白昼中浮沉黑夜中冷艳绽放的敏感痛惜。春花夏树秋风冬雪,周二复转,风轮在四季里飞转岁月在四季里改变人生……一切都在期待的梦幻岁月里。400字 初一 诗歌
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告别回想起来,好像昨天还在穿着篮球服打球,吃着冰棒,早上起来一股寒意把握冷醒了。噢,原来告别夏天了。夏天过去了,秋天来临了,那么冬天还会远么?明白了,夏天过去了,意味着曾经那些不好的事将挥挥手对一切说拜!呵呵,在这个夏天最后一个时刻,我选择告别这一切。人活着,只有一次。却充满伤痛和别离。一直以为,以为爱一个人就可以到永远,迷恋着海角天涯,迷恋着海誓山盟。海南的艳阳下,一个人以这八个字为背景留影。以为,可以阐明心迹。其实,又何必。什么是永远?我们爱一个人最长,也不超过自己的生命的。是吗?那么我们为什么仍放不下呢?纠缠着理不清的情感,一次次说服自己放弃,却仍然苦着苦,痛着痛。某天,看到这样的一句话,燃烧之后是华丽残骸。心莫名地痛起来了。生命也是啊。而我们茫然着,过这样的日子,浑然不知。过去的已然过去,无从再来。会有一天,任凭努力,我们都要离去。和所有的人和事做个决绝的告别。那天,天仍湛蓝。我想,微笑着谢幕。和你,和爱,和这个有太多伤痛的世界。永远告别。人生是趟单程的旅行。没有回来的路。也注定了我们要一边领略一边路过。我们会遇上一些人,一些生命里很重要的人。也会错过一些无缘相遇的人。那些一个人的心事,向谁告别?那些想念一个人的滋味,向谁告别?那些莫名的敏锐和骄傲,与谁告别?那些眼角潮湿的记忆,向谁告别?那些难言的悸动,向谁告别?人,其实无处可告别。如汹涌的海潮般,这个夏天开始激扬。心中盛一池清水,我继续我未亡的梦。有个灵魂如影随行,有了相伴的魂,我不再有独行的孤独。心灵跋涉时,开始懂得绕过那些暗藏的礁石,快乐前行。偶有摔到疼的时候,有只抚慰的手,让疼痛在瞬间烟飞。我的魂在你的牵引下走进了夏天的花园,身姿如春天般妩媚在这个夏天。我也为你种下了一粒注定会浪漫成荫的种子,只等着你用时间来收获。海有退潮的时候,如季节会轮换,夏天悄然隐退在清秋的背后。告别夏天,挥手间留下它的灿烂辉煌。告别夏天,挥手间一任柔情在指尖肆意挥洒。季节的更迭,人的悲欢离合是生命中无法改变的规律,但每个人都见不得告别,因为都希望至亲至爱至交留在身边。但终究还是得告别。800字 叙事
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告别每个人都有与他人告别的那一刻,而往往这个时候是使人最伤心、难过的时候。有的分别只有几天、几个星期、几个月、几年,但有些分别却是永不相见。前几天我很开心,因为外婆来了;我又可以像以前那样被她所关心了。有外婆的那几天,我过得十分开心,每一天都有外婆来陪:一大早就可以吃到外婆烧的早饭;晚上放学回家后还有外婆做的可口的饭菜,吃完饭后她又会在我身边陪我做作业;夜晚,无论有多晚她都会帮我盖被子。虽然只有几天,但却让我感觉又回到了以前那和他们在老家时的无忧无虑、开怀自在的日子。那个有很多大人陪着转的小女孩,那个每天脸上都挂满笑容的小女孩,那个即使是受伤了、也会笑着对别人说“我不痛,一点也不痛”的小女孩,在这几天里充满了幸福。可是好日子不长,外婆才来了几天就要回去了(因为家中有事)。在她快要走的前一天晚上,我们聊了好多好多关于小时候的事,现在想想,会到以前该有多好呀!早上,我要去上学了,走时,我用微笑来向外婆告别。外婆笑了一下,说“快去上学吧。有时间我还会来的,你放暑假的时候也可以去郑州玩那。下次你去郑州,我一定好好的陪你玩。快走吧,不然你上学就要迟到了。”我点了点头,转过身来,走了出去。可眼泪已经止不住了,像小水珠似的一串串落下,打湿了地面。我真希望你能早日与外婆相见。如果这个世界上没有告别、分离,大家都快乐的在一起生活,永远也不分离,那该是多么的美好啊!可是在现实中:那是永远也不可能的。现在,与外婆告别已有一段时日了,可在我内心里,一直盼着外婆能过来,陪陪我,永远不与我告别。我曾听同学说,世上最美的事情就是遇见。遇见美好的人,遇见秀丽的自然,遇见澄净的内心,遇见每一个值得感动的事物。无疑,遇见过才有长情的陪伴,才让精神中的世界不那么枯寂乏味,因为它被情感所充实。但生命里不可能只有遇见。遇见的人或将远行、或将因生命的自然规律而逝去。遇见的自然美景会凋零,会在自己心底被慢慢淡忘。我们将告别朝夕相伴的同学,就算不舍,就算留有遗憾,还是得从一次毕业典礼上告别,从此天各一方。甚至终有一天,我们会告别有无尽留恋的人世,等待中接受命运。告别就像遇见的双生子,可以准备良好的心态去面对,但不能拒绝。只有你告别对方,或对方告别你。900字 高二 散文
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告别也许诗歌已成了古老的传诵,而告别的话题将在你我心中永远驻足.告别是"泉眼无声溪细流"的依恋.告别是"劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人"的豪迈.告别是在古人眼里永远是豪迈与悲壮,而我站在时光的门槛上,洞察着告别,感受着人生.其实告别并不永远是离别,它只不过是使相依的完美带上缺憾,带上感伤,何尝不是另一种趋于完美的美吗?告别使我们的生活充满了波澜,带来了缺憾,像春风,吹散了柳絮,柳絮飘飘......150字 初一 记叙文
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告别眼泪,正好滑落到手指尖最后一道防线,在这里受到摧毁朋友,再过一个星期我们将永远道别迎接新的未来各奔东西,难道真是我们最好的结局么?一个星期短暂的代名词却是我们最后的时间朋友,终究还是要分开天底下无不散之筵席这句我最不愿意相信的话终于要降临在我的身上了吗?为什么我们不能永远在一起?一起疯,一起笑都将成为我最美好的回忆四年级:伍叶盼150字 四年级 叙事
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告别就这么静静地一路走过来,在400m的跑道上一圈一圈地走,暂时沉沦,暂时昏睡,暂时遗忘记忆,暂时迷失方向。怎样可以潇洒地挥挥手,作别那西天的云彩呢,在风中思考,在月下思考,也许,你我都无法释然。又遇夏初。那个时候,十字出头,多么好的年龄,正是“袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”,脸上冒着痘痘,阳光百篮球架子照得温热,左手旁是紧扣着的右手,就这样,和她们一起,在青春的路上留下深深浅浅的脚印。湖蓝色的玻璃窗上留有我伤心的泪,是年少的好胜让偶尔跌倒而哭泣,是告别家乡远方求学时不舍,是悸动的新被抬起又落下的神伤,是,那些懵懵懂懂的日子被泪水浸湿,终于让我睁开混沌的双眼,看见一行行希冀的诗,写在晴朗的天空之上。橙黄色的花儿上印有我由衷的笑,是……于是我拥有了最惊艳的青春色彩。在图书室,从英文词典中把头抬起,看见一些专注的学长,有炯炯的大眼,却过早地把一副眼镜挡在前面;他们把背弓成一只虾,静静地汲取知识的细流。我微笑着抱书走出那片寂静与安然,心中却是从未有过的淡定。曾经,挥霍光阴,生活在空虚中沦陷,跌跌撞撞自己在狂风暴雨中找到一个方向,渺茫,然而光明。六月未央,梦想的羽翼就要张开,我深深地为每一颗年轻的心祝福;该告别了罢!高三的哥哥姐姐们,他们要给未来一个答复,是该告别了,向自己曾无知幼稚的思想说一声再见。选择给自己一次次的告别,去蜕变成敏锐的鹰,搏击长空,竞相自由。一步步走,走过光与暗,走过崎岖与平坦,告别,涅磐,拥有新生。550字 高一 演讲稿
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告别时光匆匆,六年时间飞逝,马上六年级将要过去了。让我用这来开头,同时,也是结束。/>/> 还记得那天,我们来到教室门口,看见我们班是实验活动室(3),当时我按捺不住内心的喜悦,天真的认为我们班成了实验班,迈着快乐的脚步,走进了班级。全班都来齐了,可就是差了老师。咦?老师呢?可能这次来完了吧!/>/> 过了一会来了个老师,难道他是我们实验班班的新老师?当我们正在疑惑时,这位老师发话了:“你们老师走了。”我们以为他将是我们的新老师时,他又接着说:“你们班被迫解散,将分在另外的九个班,以下念到名字的同学收拾好书包,到一班报道。”什么!这,这不可能,我不相信,我不相信!可这一切都是真的。我们几个好朋友紧紧地抱在一起,希望永不分离,可随着老师的转身,一切都将结束,大家即将独自浪在六年级的不同地点,以后撇见蓝色校服还会以为是我们5.3中我认识的谁。让我们准备好心情去和那一张张陌生的新面孔去交往吧!/>/> 班中的人开始收拾书包了,每个人走时,脸上都挂着笑脸,可每个人的眼中都含着眼泪。每个人都放慢了脚步,因为他们想最后的看一眼我们曾经的班级。有的人,他们跑出了教室,头也不回,因为他们已经忍不住眼中的泪水。大家都在这含着泪水的笑脸中,走出了曾经的教室,来到了新的班级。大家谁都没有多说一句话,都在默默的看着彼此看着我们的教室,回忆我们的过去,走出了曾经的班级,来到到了新的班级......山东滨州邹平县六年级:姜浩550字 六年级 叙事
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告别时光的布兜带不走我的倾诉如今,我用愈失灵活的手敲动键盘只为了告别不堪回首的往事曾记得旧日同学的一番谈话虽然无心却把我记忆的伤疤再次掀起后来,无数次告诫自己过错也罢错过也罢都应该是消逝的过去如今已到论文开题难关我是否还有闲暇再敲忧思的文字所以必须告别鸟儿的飞翔是因为蓝天的号召还是爱的奉献?叶子的离开是因为风的吹拂还是树的不挽留?我的改变是因为有你的出现还是作茧自缚?曾几何时,你闯进我的世界而我,非常幸运的成为你的宠儿从此,你就是我生命的全部为你我对任何困难说“NO”我放弃属于自己的所有我可以做任何不可能的事而这一切就只是为了不让你失望渐渐地我发现自己对你并不是纯纯的感激其中掺杂的还有纯纯的恋恋你浅浅的胡子,恋你朴实的着装,恋你与众不同的口调,恋你非同一般的照顾……也许是你感觉到了我小小的变化也许是你不想再让我产生错觉也许你还是很在乎公评的“亮晶晶”也许是因为你特有的教师身份而后,你刻意的疏远了我从此,不再过问我的一切最后,在我毕业的时候你主动调任到了远方对于这一切的变化,我责怪过,伤心过,也哭过不过我还是理智地去面对了我还是很感激你,还是恋着你,永远的恋着你因为我已经把你的形象扩大化了你已经不只是你了,你代表了所有关爱我的人为了你,为了你们,我可以改变自己还有山羊座的她竟如此让我神迷不已拥有好的心情方能期待一次和她美丽的约会所以必须告别抛掉不堪的往事关闭记忆的闸门再次道一声告别550字 六年级 状物
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告别天空还飘着细雨,乌云也酝酿着躲藏不住的忧伤,也似乎预示了这个迟来的结局。回首难,不回首更难。细雨掀起白雾掩盖下,那一排排灰瓦泛了青,隐隐露出它灰色的一角。再见了,亲爱的过去,记忆中不灭的矮屋。该走了!人总要学会舍弃,隐藏不舍。但是,眼泪却不争气地和在这场愁雨中,分辨不清。这间屋子,伴随着我整个童年的美好回忆。我还记得它的屋檐下常有灰燕寄居;我还记得它后院灰白瓦片之间筑成的鸡窝,小鸡的欢鸣萦绕耳畔;我还记得那些年的屋檐冰椎,悬挂着倒映万物的护凌……有没有说过,我喜欢它给人的安逸,一壸热茶的香气,邻里之间都能传播开去。但是,今天的离开,注定你我无法再见。你的门里又会是另一户人家,有我看不到的风景。你再也听不到我的笑声,我也再看不见你的冰凌。我早已不是原来的我,而你却依然如旧。谁知你我相伴的童年,说不尽的难舍,也阻挡不了命运把我们从中剥离。今天,我就将离去。在此,与你告别。我第一次拥有思念这么复杂的情愫,也第一次想为你倾尽笔墨。门口有一串除了你我谁都看不见的风铃,像五月的鲜花盛开在谷底。让我为你歌颂吧,最后一次别离。告别你,也告别我不朽的童年:我在这儿学习行走,我在这儿学习万物。再见了,我可爱的矮屋。让我抚一抚你青苔遍布的石椅,再看一眼当年顽劣的我在上面留下的痕迹……雨一路飘洒,正如我此刻的心情,被打湿在谷底。汽车不疾不徐地行驶着,而你,渐渐消失在我的眼底。我会学着忘记这里,但我不能忘记回忆里,你无声无语,却似一场春雨,刹那,湿润心底。再见,那年不灭的记忆。550字 初二 叙事
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告别六年的小学生活匆匆地过去了,已往那美好的时光已轻悄悄地溜去了,没有一丝的牵挂,狠心地离我而去.那精彩感人的片段一幕幕一浮现在我脑海了,我越发的不想向那些已相识多年的同学、老师告别。但是,天下无不散筵席,时间是我一个人能留住的吗? 我不禁想起了教了我足足有三年数学的徐老师。她是一个很尽责的老师,她为我们呕心沥血,还曾经为了我们这个顽皮的班级而卧病在床.她为了不让我们缺课,而不顾自己和身体去熬夜备课,还经常带病上课。她的课上得挺成功的,讲课生动有趣。记得有一次数学课,她津津有味地为我们讲了一个故事:“从前有座山,山里有座庙,庙里有两个和尚,大和尚对小和尚说:“从前有座山,山里有座庙,庙里有两个和尚,大和尚对小和尚说……”她把这个故事不停地重复,许多同学都觉得挺别扭的都不禁笑起来,一些同学说:“这是什么故事啊?根本没有心头,就算讲到世界末日都讲不完啦!”老师的眼睛马上变成新月状,说:“大家来看看黑板上写了几个端正的小数字:0.333333333……老师又转过身来,神秘地说:“同学们,看到这个小数,你们想到什么?”几个同学举起了小手,“你说。”老师指着我,我站起来,说:“这个小数真的很像您刚才讲的故事,不断重复,没有心头。”老师欣慰地笑了笑,说:“对了,其实,这个小数的名字就是“循环小数”。就这样,老师用一个故事来引出了循环小数,真奇妙啊!老师还不厌其烦地为我们解说了纯循环小数和混循环小数。这堂课,我们都听得很认真。 二千一百九十多个日子一眨而过了,这些精彩的时刻就像个烙印,永远烙在我的心中。550字 六年级 叙事
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