身份地位的实与虚
有的穷人被富人歧视和侮辱,心里很痛苦,其实这种痛苦是没必要的。
第一,这种歧视和侮辱不会造成实质性的损害,不痛不痒,每天该怎么生活还是怎么生活。
第二,被歧视和侮辱后,可以回应一句“你地位高和我没有任何关系啊。”
第三,平凡的生活就可以满足幸福和人生的意义。
平凡的生活中蕴含了90%的幸福,富贵的生活可以得到剩下的10%,世间不缺乏幸福,只是有些人缺乏感受幸福的心灵,有的人虽然把那10%的幸福都得到了,但是那90%的幸福却只得到了20%,那么这个人实质的幸福仅有30%。幸福关键要从那90%的平凡的日常的小生活中去“挖掘”,而且带着美好的心灵才能“挖掘到”。
第四,一个人真正的地位高低,不是在社会地位中体现的,而是在人的心中体现的。
例如:一个公司职员,他的父亲是一名清洁工,那么这个职员心中地位最高的人是他老板还是他爸?显然是他爸。可见:一个人真正的地位高低是要靠情感去换取的,而不是靠金钱和职位。
有一个富豪逛街时,由于阴雨天地滑,没小心摔了一跤,衣服撕破了,还弄的满身泥,当他到商店购物时,店主的态度和语气变的和以前不一样了,当他到餐厅吃饭时,服务员的态度和语气也变得和以前不一样了,富豪意识到,这才是他们真实的样子,而以前自己穿着一身没有撕裂和沾满泥的国际名牌服装,带着秘书,开车豪车到这家商店和餐厅时,店主和服务员所表现的十分尊敬的样子是装出来的,富豪感慨道:穷人虽然收入低,但是却可以得到真实的对待,而自己以前得到的却是假装的对待,于是这个富豪每天都穿着破烂的衣服,这个富豪觉得这样就可以和很多人真实的情感交流,而不再被人假装的对待。
这个富豪看到有些人工资不高,却用着6000多元的手机,衣服和包也都是很昂贵的名牌,就是为了在攀比中得到快乐。这个富豪是一个乐于助人的人,于是他每天坐拥挤的地铁上班,并且拿着一个十分破烂和老旧的手机玩,周围一些人就会看着笑,富豪觉得这样每天能让很多人开心的笑,就是一种助人为乐。
我认识一个人,他从小的生活非常贫苦,还被歧视和侮辱,他受到了很大的精神创伤,于是他非常努力的学习,后来考上了名牌大学,还读到了博士,毕业后他到了一家大企业工作,几年后就成了项目经理,他特别喜欢歧视和侮辱身份地位低的人,他觉得这是一种心理补偿。我还认识一个人,他是一个名利欲望极重的人,他从小到大都是班上的班长,他非常高傲,而且喜欢歧视和侮辱班上的差生,为了将来获得很高的名利,他非常刻苦的学习,经常都到半夜了,他还在学习,强烈的名利欲望成了他强大的学习动力,后来他也考上了名牌大学,还读到了博士。但是这两个人不懂得人生最根本的幸福和意义:爱与被爱、依恋和关心、追求和感受世间的美好。他俩连人生最根本的幸福和意义都丧失了,其实真的很可怜。
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虚·实和他成为朋友可以说是个巧合。那时我对年段的同学都认识,却又不甚了解,只知道他是隔壁班的同学,平日里打过几次照面,觉得他是个活泼开朗,宽容勤奋的男孩,一次偶然得知他的qq号,本着对他的好印象,我怀着期待的心情将他加为qq好友,想试试看我们能不能成为朋友,因为朋友总归是多的好。结果,在将他加为好友的那个晚上,我们就在网上聊开了,越聊越觉得“酒逢知己千杯少”,我们各自交流了自己的学习和生活,大有相见恨晚的意味,末了,他问道:“我可以做你的朋友吗?”我欣然应允,我太需要一个真心朋友了。虽然我跟全班女生都玩得很好,还跟班里的两个同学是“铁三角”,在外人看来,我们就是好姐妹,可只有我知道,这个“铁三角”并非坚不可摧,我其实只是她们随身陪伴的仆人而已,这样的友谊像泡泡,美丽无比却也不可能长久。在这种情况下,自然万分需要一个知己。所以,在收获了这份友谊后,那种喜悦自然不言而喻,在今后的日子里,我们聊得范围越来越广,我们的友谊也日渐坚固,那个小小的聊天窗口里,字里行间都是满满的快乐,他让我有倾诉的欲望。其实,在我们成为朋友之前,我根本没想到我会收获这样一个知己,尽管只是在网上,这个虚拟的空间。日常我们都是不说话的,毕竟是异性朋友,我不想让这份纯洁的友谊被流言污染。靠秘密和条件支撑的友谊果然不可能长久啊。不堪被她们压迫的我开始有意无意地反抗,最终得到的结果是那两个我所谓的好姐妹发动全班女生不再跟我来往,事情的缘由,竟是我不经她们允许,多做了作业。就为这一点小事!那我之前为我们之间的所谓的友情倾注的心血算什么!我寒心了,上网找他倾诉,对我来说,这可能是茫茫沙漠中为数不多的绿洲。我把事情的始末告诉他,并向他提出了我的质疑。“没关系啊!我们是好朋友,你还有我呢!”橙红的字像是明媚的阳光,带给我希望和力量。是啊,我的朋友,我还有你呢。茫茫人海中,除你之外,还有谁能告诉我:“没关系,你还有我呢。”在电脑前的我看不到你鼓励的笑容,但我听见了,在我最失意的时候,还有这么一份友情,能让我走下去,笑着走下去。人生得一知己足矣,你就是我的知己。网络是一个虚拟的时空,但我们的友谊已经不受它的限制,虚中有实。实的友谊也可以存在于虚中,但它还是实的。我们的友谊是我们生命中必不可少的动力,感谢你,我的活泼开朗,宽容善良的朋友。900字 初三
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实题虚写与虚题实写江苏省宜兴市丰义中学余晓亚一道作文题有“实题”与“虚题之分:“虚题”是指宽泛抽象地感念,如习惯、《尝试》、《守望》.“实题”是客观存在地事物,如《门》、《面向大海》《回家》.所谓“实”,指提供地题目,材料是具体地现实生活中地人、事、景物和情理.实写重在刻画事物地形象,或正面描写,或直接记叙,它总是按照客观事物地实际面貌进行具体地描写.“虚”指抽象.虚写,重在调动读者地想象,或侧面烘托,或间接垫衬,多为抽象地表现,它能跳出现实地束缚,通过创设情境,运用隐喻、象征等手法,为读者留下广阔地想象空间.在写作学中,虚与实是相反地两个概念:虚是主观地,实是客观地;虚是抽象地,实是具体地;虚是隐藏地、含蓄地,实是直白地,明朗地.资料个人收集整理,勿做商业用途实题虚写“实题”若一味求“实”,直接而又具体地写,就会流于呆板和平面化,既不能“精鹜八极,神驰千仞”地驰骋联想和想象,又不能写出有深度地思想和见解,使文章意蕴表面化.“实题”要“虚”写.“实题虚写”,即由此及彼,展开联想,分析诠释,拓展升华,将具体地事物转化为虚指地现实意义,让读者感悟或领悟你对题目地独到见解和思想.例如作文题“回家”,如果单写从外面回到身体憩息地“家”,体会“温暖”、感受“亲情”、享受“安逸”、得到“自由”,就是“实题实写”,会出现选材千人一面,乏味雷同地情况;如果赋予“家”另一种含义,把“回家”虚化,写回到心灵地纯真净土、生活地自然之境、生命归依之处,这就是“实题虚写”.资料个人收集整理,勿做商业用途如何指导学生在写作中做到“实题虚写”呢?大胆联想想象面对“实”地文题,学生要跳出现实地束缚,使思维和情感地触觉伸向大千世界,古今中外.通过创设情境,大胆展开联想,化实为虚,用虚拟地“形象”来表达思想情感.如由真实地脚印联想到人生地足迹,由脚下地道路联想到成长地历程,由房屋地窗户联想到对外地开放,由山涧地桥梁联想到感情地沟通,由竹之有节联想到人地节操,由叶落归根地景象联想到思乡地情怀,由登高望远联想到“欲穷千里目,更上一层楼”地哲理……这种由眼前地实在事物、景象或具体地事情写起,水到渠成地揭示其寓意地手法,就叫实题虚写.资料个人收集整理,勿做商业用途虚写与实写,是相反相成、相辅相生地.在这种辩证关系中,虚因实而更见其抽象,能启发读者用想象地驰骋而获得更高地艺术美地感受;同时,实因虚更见其具体,能使直接地描写更显得气氛浓烈、背景开阔、包孕丰富.如《面对大海》,若单纯写景,只将所见所闻化为文字,停留在表象地描述,缺乏深层思考,自然不能让读者有所启迪.若由大海联想到“豪情壮志”,又想到精卫填海地意志和毅力,再想到李斯地“河海不择细流,故能就其大”,最后归纳为“大海孕育生命,大海启迪人生哲理”,这样就能给人眼睛一亮地感觉.所以,行文时要尽可能唤起自己写作地冲动,自由地抒写心灵深处地真切感受,大胆地在虚设地空中驰骋.资料个人收集整理,勿做商业用途找准虚指意义面对“实”地文题,除了大胆联想想象之外,还应找准它地比喻义、象征意,歌颂具有这一类精神、品质、风格地人和事.需要注意地是:附着于“实题”地情感与认知,必须与题目有一定地相似性,如果揭示或挖掘不出相似性来,即使联想得再丰富,也仍然表现不出丰富地意蕴.如作文题“跨过这道坎”,如实写地话,思路很难展开,立意也较为浅显.所以我们要找准它地虚指意,这个“坎”,比喻人生道路上、事物发展过程中遇到地障碍、困难、矛盾和不足.因此,要写好这篇文章,选择什么样地“坎”至关重要,这是区别于文章境界和立意地关键.“跨过这道坎”地必要性,既与个人地处境和经历有关,又应同社会地需要有关.从这一点来看,是否注意文章地立意,能否写出文章地深度,是写好这篇作文地关键之“坎”.资料个人收集整理,勿做商业用途结论:“实题虚写”,关键要由近及远,由此及彼,寻找“实题”地象征意义或者说附加意义,然后化“虚”为“实”,准确理解“实题”地具体内涵,附情于物地展开行文.这就要求考生借助一定地艺术知觉,因物兴感,借物寄情,把自己地主观情思、思想认识移植或投射到命题中地物象之上,让意旨超越描写对象或物象本身,才能出佳作.资料个人收集整理,勿做商业用途虚题实写中考作文题有时候是一些抽象地概念,显得比较“虚”,比如“温暖”、“改变”、“财富”、“心灵地选择”等.对于这些比较“虚”地命题,就可以采用化虚为实、虚题实写地方法,把虚拟地东西写得真实、可信,把隐喻地道理说得看得见、摸得着,把看起来很空洞地论说表达得具体形象、文采斐然.古语云:“山之精神写不出,以烟霞写之;春之精神写不出,以草树写之.”正是对这种表现技巧地形象化说明.“虚题实写”,即联系实际,展开联想,细化分解,将虚指地意义转化为现实地具体地人、事、物,让读者看到你对题目地独到见解和对现实人生地关注思索.资料个人收集整理,勿做商业用途方法:化大为小,附情于物.这类题最忌没有具体实在地内容而不着边际地空发议论和空洞抒情.写作伊始就要首先考虑题目中包含什么思想,什么情感,什么理念,再从这些思想、情感、理念入手,调动我们脑中所有地素材仓库,发掘选择具体材料,以生动实在地内容和详尽地记叙描写来表达自己对题目地领悟和感受.如“追求”这个题,看起来很大、很虚,但是如果把它落实到某一具体地人和事上,就容易写了.可以写一个老师地追求,一个学生地追求,一个科技人员地追求,还可以写其他各行各业地人地追求,甚至可以写某一集体或某一国家地追求.资料个人收集整理,勿做商业用途年江苏高考作文题“怀想天空”,有一篇优秀作文也可以给我们初中同学很好地启发,此文极为朴实地记叙了父亲割麦、自己割麦地情景.然而,它化大为小,附情于物,真实、本色、真情、纯净,汹涌地内心波涛潜伏其间.父亲地言语极少,但厚实、博大;儿子地情感表达很普通,但均发自肺腑,是虚题实写地佳作.资料个人收集整理,勿做商业用途多方设问,细化分解.面对意义抽象虚化地作文题,在考试时怎样很快地入题呢?可以采用“多方设问,细化分解”地方法.例如,以“幸福”为题写一篇作文,可设问联想:我在什么时候感觉到幸福?什么情况下感到幸福?什么人让我有幸福感?什么事情让我感觉到幸福?如果可以表达出来,我觉得幸福像什么?什么才是幸福?什么情况下,我渴望得到幸福?回答了这些问题,学生基本上也能够明白可以写些什么了.写记叙文时,多方设问法有利于我们迅速展开写作思路,写散文化地议论文时,多方设问法有利于我们在脑海中多方搜寻和确定素材,加深对问题地认识.资料个人收集整理,勿做商业用途结论:虚题实写,关键是化虚为实,附情于物,把表达主观思想、心理感觉、理性判断地题目或命题意旨蕴涵在具体地一个或一组物象之中.写作中往往需要运用象征、比喻、比拟等修辞手法,通过细腻逼真地形态描写、动作描写、细节描写,尤其是心理描写,使抽象地意旨外现化,使虚幻地概念具体化,使抽象地虚指意义变成了可感可知可悟,极富文学性、形象性和可读性地情节、形象和故事.如同样写“愁”,李煜地“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,将抽象地“愁”化为具体可感地滚滚江水,让人回味无穷,他以水比愁,突出愁之广,愁之深;贺铸地“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”,连用三个物象来比愁,突出愁无处不在,绵绵不绝,新颖生动.现代诗人余光中地《乡愁》,分别用邮票、船票、坟墓和海峡四个物象来比喻人生不同时期地乡愁,把抽象无形地乡愁刻画成有形可感地实体,突出了不同时期乡愁地特点,非常恰切,具体而可感.由此可见,虚题实写地关键是化虚为实、借物寄意,而借物寄意地关键是通过联想和想象,寻找题目或命题地意义载体,这个载体必须同命题意义具有相似性、具有可比性,使意义和载体虚实相融、合二为一,达到形象生动、具体鲜活.资料个人收集整理,勿做商业用途1200字以上 叙事
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或虚或实生活好像做梦一样,假的那么真实。是时间磨练了我,让我学会了静心,静心看清人面,看透这世间的种种,人性的虚伪,我不得不去面对。曾天真的以为顺其自然就好,只是如今连顺其自然都那么难,最简单的都变得遥不可及。喜欢晚上趴在那冷冷的窗台上,等待着安静的到来,喧嚣的大街已经静下,静的我突然感觉不到自己的存在,好似这世间之剩下零落的树叶,微弱的星光。这着黑夜,想让自己学会发泄,把一切的情绪告诉这漫长的夜。它会静静坐在我身旁,听我诉说着灵魂深处的秘密,我们不需要套多的言语,不需要太多的解释,清澈的露水证明了我的所想,细微的尘埃鉴证了我的所说。它们用自己的呼吸来慰藉我,述说着存在的真实。月亮想用发光的眼眸和我对视,只是那光太弱,怎么也照不进我的心窗。想过放弃,但我没有这个资格,我背负着那么重的赌注。所以我只有坚持。300字 五年级 状物
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地位说到地们,不是官员,就是农民,可是我们班,地位是按照好学生、坏学生来分的。 就像我们班班主任“老邢”,如果好学生在上课时说话,老邢就会说他几句,要是坏学生在上课时说话,老邢便开始“动手动脚”。在今天的语文课上,我就犯了这样一个错误。 今天,王老师叫我和我的同桌起来作《伤仲永》的翻译,我站了起来,碰了碰同桌:“你读!”他想也没想,便大声朗读起来。过后,王老师以我俩的事进行了评价:“有的人认为自己比别人强,有的人也就认定自己比别人差。”王老师说后,我想了一节课,心里充满了懊恼:我为什么不给同桌一次在全班同学前展现自己的机会呢?为什么我就认定我自己比他强呢?那么多的问题,在我的脑海里飘来飘去…… 现在我想通了,这次是我的过失,如果下次还有在全班同学前展示的机会的话,我一定让我的同桌读!300字 三年级 叙事
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实与虚国学典故,历史名人。沧桑岁月,是谁独在其中徘徊,是圣人,还是恶魔?又或是那些迷茫的人。历史是一本厚旧的书。它,记录了我国这个多民族国家的统一,记录了秦始皇在位时的兴盛与暴政,记录了以唐朝为中心的辉煌与衰落。泛黄的封面,是漫长岁月留下的朴质;残缺的书页,是人们数次翻阅的证明;直白的文字,是真是准确的事件。历史这本古朴的书,吸引着我们无数次的翻阅,追溯往事,感悟现实。中国文人的只会不仅发于笔尖,记录于书籍,而且体现于字里行间。唐诗、宋词、元曲,他们各有各的独特之处。也正是因为这份独特,所以它们才能在历史的漫漫长河中流芳百世,传古至今。无论书“四书”还是“五经”,文字都是它们的支柱,都是它们的灵魂。试问:那本历史名著可爱的精灵呢?这些美丽的文字镌刻了历史文学的精华,记录了人类进步的史实。文字,是一颗饱经沧桑的大树,它以永恒的姿态守护着历史的真实将史实泯灭的我们生活在一个虚假的世界,这是一个需要快速阅读,不需要深度思考的时代,再这样一个以追求浏览量为主的时代,书本注定不能成为主流。可是,读纸质书与网络阅读又有什么差别呢?有,网络阅读即没有阅读纸质书的质感和温度,也没有灵魂,更没有宁静快乐。网络阅读就像一个忙着赶路的人,行色匆匆,这样的阅读无非是走马观花,可为什么大众选择了网络阅读的时代呢?因为“从众者,有圣人引领时,他们不一定是圣人;但当魔鬼带路时,他们皆是魔鬼。”当有一个人走上这个时代,纳米其他人也会跟上去……晴川历历,芳草萋萋,文字是有生命、有血肉的灵物。它是历史的象征,是生活的符号,是精神的写真。若文字安好,中华文化必独行于世,文明古国比迎来美好的明天!可是当下,无论是书刊界,还是影视界,史实都已不复存在。到处都是颠倒历史的戏。戏中的诸葛亮成了滑头小子,孙猴子成了好员工,潘金莲成了形象代言人。各种言情、科幻、武侠小说在畅销热卖区占到了一席之地,深受大众喜爱。然而,传统文化,辉煌史记却在书架上消声泯迹,被人们抛弃。人们在娱乐中贱卖自己的灵魂,虚度自己的时间很多人把开心最重要当做一柄尚方宝剑,斩除的忧虑,让自己有一个心安理得的理由,去满足自己的懒惰和贪婪。肆意妄为,虚度光阴。虚假进攻真实的心灵时,从来不是那么大张旗鼓地,它总是想法子来偷袭,总是带着某种诡异难辨的面具,还是常披着某种道德的外衣。它侵入时我们毫无察觉,当发现时,我们已然被它吞噬,挣扎了几下便沉入深渊……它抹去了我们对历史的记忆,摧残了我们对历史的渴望,是我们忘却历史,沉溺与虚假的世界中。时光荏苒,它终究被人们忘却,再也抓不住人心。1000字 初中
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虚与实(第二章·四)再次相遇_1200字“她是个很好的人!哪里有您说的那么恐怖?”是影儿的喊叫声,她好像在反驳谁。“连我的话你都不听了!你还会听谁的?”“妈妈!她真的只是个无辜的人啊!”“无辜?那她怎么会来到这里?”“因为……因为……”“好了!你不要再说了!”“妈妈!”“你赶紧去完成自己的任务!你搞砸的事,暂时我替你去弥补。”“我的任务!我……”“赶紧去!”四周静了下来。刚才和影儿对话的人声音分外熟悉,我总感觉在哪里听过,难道我和她的妈妈见过面?“啊!”影儿上来了,站在我的面前,她倒吸了一口冷气,“小姐姐……你怎么在这里?你什么时候出来的?”“我只是刚出来,这里……好高啊!”我岔开了话题。“你……”她的脸上浮现出惊恐的表情。“怎么了?”“你……都……听到了?”“听到?”我想,她应该说的是影儿和妈妈的对话,虽然我听得有些糊涂,但看她的表情,一定是什么要紧的事,“没有啊!”如果她知道我听见了,一定会影响她做这件事的情绪。影儿听了我的话,样子像是轻松了不少。随后,她又换了个话题:“你怎么出来了?”“哦!”我才想起来,“那间屋子……有点奇怪。”“奇怪?”我点点头,不敢向后看,刚才那间屋子现在的模样让我不敢想象。“小姐姐!你说的是哪间屋子?””身后!“我把影儿拽过来,捂住她的眼睛,“别看!你会被吓到的。”“不用!”一只冰凉的手有力地攥住我的手腕,“你把手拿开!”这严厉的命令声让人不敢违背,我的手不由自主地收了回来。影儿转过身去,抬起头:“妈妈!”在好奇心的驱使下,我本来深低着的头仰了起来。然而,眼前的这个人却让我大吃一惊。我捂住嘴巴:“你、你是……”“小叶。你绝对记得我,但看样子,我对你的忠告你却已经忘得一干二净了吧?”没错!是她!假扮小姨的那个人!我警觉了起来:“你!”“先别顾着确认我的身份,我倒是想先问问你是怎么进来的。”小叶一脸的冷酷。“你为什么问这个?”“不愿意说算了。但是,你要赶紧走,你不属于这里!”“我不属于?是你的女儿把我叫进来的!”我吼着,有种被愚弄的感觉。“影!”小叶蹲下来,看着影儿的脸,“是你放她来这里的?”影儿没说话,只是紧紧地盯着地板。“好了,你先回去!”小叶推了推她。“小叶!你倒是解释一下!”这话一出口,我自己也被吓到了,如此愤怒的语气是我从来没发出过的。“你真是越来越不客气了!没想到你这么快就忘了你的小姨!忘记了她对你的教诲!甚至连基本礼仪都被你抛之脑后了!平时还以为你有多懂事!原来这就是你的风格!”小姨!我好像真的忘了她了,怎么会这样?那个世界上对我最好的人,就这么轻易地被我忘掉了,我真的……真的对不起她……我哭了。“你!还是老样子。看来不告诉你点事你是不会离开了。”小叶也恢复了平静。我努力挡住泪水:“那好!你说!”“你不知道吧!你刚才离开的那间屋子,它和那扇门其实有一个共同的名字——绝望!”初一:苏雪作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初一
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虚与实(第五章)(一)玫瑰园_1200字我站在原地,睁大了双眼。我已经来到了楼下,小区里茂盛的植被散发着无限生机。我先是楞了一下,继而高兴地转了个圈。想必当时我的脸上一定浮着从未有过的幸福的笑容。“嘿!你追着我干嘛?”我感觉谁点了我一下,一回头发现还是那个满面笑容的金羽莺,只是如今她的脸上换了一种调皮的笑。“我……”我想为刚刚的事表示歉意,收回了笑容,换了一个真诚的表情。“唉?你笑起来超美的!这是怎么啦?”“刚才……”我有些支支吾吾的,说不上话来。“别提什么刚才了!过去了!我从没见过你呢!你是新来的吧!“我第一次接触这样大度的女孩。”是啊!“”我带你逛逛吧!走!“她拉起我的手,要往前走,可是我没动,”你不想去吗?“”嗯……咱们走吧!”我终于挪动了脚步。这里真的是好棒啊!翠绿的树木点缀着这个充满阳光的世界,色彩鲜艳的花朵竞相开放,展示着自己独一无二的美。”这里……不应该有月季吗?“我想起了那阵暖风扑鼻的味道。“你说的是玫瑰园吗?在那边!我带你去!“金羽莺突然兴奋得跑了起来,”快来啊!那可是我们这里最美的地方了!“我跟着金羽莺一路奔跑,却始终追不上她的速度。我累得有些气喘吁吁,上气不接下气:“等等啊!”她停住了脚步:”已经到了!看!玫瑰园!漂亮吧!”“玫瑰?”我定睛看了看,“不是月季吗?”“都一样啦!”我皱了皱眉头:“当然不一样!它们只是亲戚罢了!”“你懂这个?”她好奇地望着我。“知道些!重点是不能搞混啊!一直以来陪伴我们的都是月季,可是它用美丽换来的赞美声却大部分被送给了玫瑰。玫瑰的花不如它那么美,玫瑰只是有个更美妙的名字,几段充满广为流传的传说。而月季有着看似俗气的名字,和那鲜为人知的传说。难道仅仅因为这世人口中的传言就要把月季换来的所有荣誉都无缘无故地给了玫瑰?在人们眼中,玫瑰是种多么高贵的花儿啊!可是,又有多少人去欣赏月季的高贵呢?月季,它无怨无悔地默默守护着大家,即使被玫瑰冒名顶替着它的光辉,即使是被日日夜夜来来往往的人忘却了它的姓名,它也是绽放着,用它美丽而鲜活的生命为这个世界多添一抹色彩,多加一阵芬芳……““你快看!这个是双色的啊!”金羽莺指着花丛中间那朵最鲜艳的花朵说。她没听见我说的话,我不怪她。除了开头的那句答话,估计其他的只有我一个人能勉强听清在说什么了。金羽莺的眼睛突然向我们的右前方看去,她小声问我:“那个人你认识吗?“”哪个?“我问。”向远点看,那棵大树看见了没?大树后面……“”哦!看到了!“好眼力啊,离那么远,不仔细看根本看不到。”认识吗?“”不认识,怎么了?“”好奇怪啊!他刚刚一直跟着我们!“”他可能也是来这里的玩吧!“”不一定……跟着我,咱们走!“初一:苏雪作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初一
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虚与实(第五章)(二)逃离_1200字金羽莺带着我出了这座小花园,不紧不慢地走在小区里,仿佛只是单纯地在让我熟悉环境。我们到处走动,一刻没有停歇,我知道金羽莺想赶快把后面的人甩掉。“小……小姨?”我远远地望见一个身穿青色衣裳的熟悉身影,赶紧拉住了金羽莺。“怎么了?”金羽莺用惊讶的眼神望着我,“你想起来他是谁了?”“不……我……”我不知怎么说才妥当,也许这件事在常人看起来挺小的,但对于从没违背过小姨的话的我而言,我真的有些不敢面对小姨。她对我这么好,我怎么能让她不高兴呢?”好晒啊……我们换条路吧!“”怎么换啊,不是前进就只能往回走了。“我倒吸了口气:“那就继续向前走吧!”我怕小姨批评我,更怕被不知目的的人追上连累了金羽莺。突然,从楼上的窗户里,莫名其妙地飞出了一只盘子。”砰当!“也就是在碰到地面的一刹那,盘子四分五裂,碎片甚至崩飞了出去。”喵呜!“紧接着,一声巨大的惨叫传了出来,刺激着人们的耳膜,那是从一只不幸被碎渣击中眼睛的小猫那里传出的哀嚎。在这样高分贝的环境里,小姨转过头来,看到了我。而我,猛地底下头去,生怕再和她的目光对上。过了一会儿,我听到越来越近的脚步声,我的心里有了一丝不安。”你没事吧?“金羽莺扯扯我的袖口,我下意识地抬起头,看到眼中充满担忧的金羽莺,更看到近在咫尺的小姨,一时间,恐慌和焦虑填满了我的内心。我没有再低下头去,该来的总会来的,何必退缩?我目视前方,紧张地看着小姨。没想到的是,她在那只受伤了的灰色小猫面前蹲了下去,抱起它,头也不回地走了。是我的行为太过分了吗?小姨生气了?我该怎么办?我把双眼紧紧地闭上,困惑与苦恼取代了之前心中的一切。我好想一个人静静,可这时候我感到有谁在摇晃着我的双臂,只好极不情愿地睁开了眼。”你怎么了?你说话啊!“我这才想起,此时此刻在我的身边,还有一个人陪着我,我不能自顾自地沉浸在自己的那片小小世界里了。”没事!谢谢你的陪伴。“金羽莺却凑到我的耳旁,轻声提醒:“你忘了吗?后面……”我一下子清醒过来,有些惊慌。金羽莺望着我不知所措的脸,平静地说:”要不你先回去吧!一直向前走就是你住的那栋楼了,这里就交给我了。“”可是……“我犹犹豫豫放心不下她。金羽莺向前推了我一把:“走!快点走!”我向前跑了几步,却又回过头。金羽莺啊!你可知道我心中的痛?我好不愿意连累你,又不知如何表达,如何用行动来自己一个人承担。怪我的懦弱胆小,我多么想回去,但怎么也下不定决心。初一:苏雪作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初一
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[虚与实]第五章(二) 逃离_1500字终于,当我看到金羽莺向那个人缓缓走去,我握紧了拳头,飞快地转过身向着与她相对的一方跑去,我不敢慢下来,只怕会留给自己后悔的时间。“呼……呼……呼……“不知过了多久,我的脚步变得沉重了起来,我回头望向空无一人的小道,看来我已经走得很远了。我借助树干的力量勉强支撑住身体,双腿就同柳条那绵软无力。果然……果然……果然我还是那样的人,自私自利,软弱无能,为什么!为什么!为什么我时时刻刻都要依赖别人的保护,连一个新认识的同龄人都要为我付出!我当时为什么不停下脚步去做自己该做的事!此时此刻,我痛苦,我懊恼,我抓狂地扯着自己的头发,天啊……这是为什么!“樱……”恍惚间,我听到一个少年轻轻的呼唤,”樱……你抬起头来,看看我……“樱?谁是樱?金羽莺吗?”请……请问你是在找……“我壮着胆子,边小声问着,边缓缓向声音的源头看去。“樱!终于见到你了!”从不远处,跑来一位白衣翩翩的少年。他眉目清秀,双眸炯炯有神,左眼边有一颗黑痣,高高的鼻梁,白皙的皮肤,那乌黑而浓密的短发正随微风摇曳。“樱!你不记得我了吗?”那个人走近我,眼里似乎有一种悲伤在闪动,“你仔细想想,我是你的好哥哥啊!我是阿茗,还记得我吗?”“什么……”我下意识地向后退,“我想你搞错了……”“说什么呢傻丫头!我们一起长大,我不认识谁也认识你啊!樱,跟我走吧!”这个奇怪的人一步步向我逼近,我有些不寒而栗。“你……你搞错了……”“不!不会的,你知道我找你找得有多苦吗?快和我离开这里吧!”“不……不……”我疯狂地摇着头,转身向前跑,“我不认识你!你别过来!”令我吃惊的是,身后并没有传来追赶的声音,而是出乎意料的一声声叹息。“哎……你要是执意留在这里,就把你的地址给我,我想常看看你。”“不!你走开!”我吼道,“你做什么都不如从此在我眼前消失。”“你终于承认了,我的好妹妹,你愿意认我了!好,听妹妹的,我这就走。不过,以后只要你需要我,我就会随时出现在你身边的。”一种越来越小的夹着喜与悲的声音送来了这次对话的最后几句。突然,我好后悔,我为什么想到这样一种方法,假装是他似乎深爱的妹妹,然后利用这个身份将他赶走。若是他们兄妹俩以后真的相见,也会因为我的原因形同路人。这一切的一切都是因为我的恐惧啊!可是我有什么好恐惧的呢?真正的恶人是我才对!我满怀着愧疚转过身,然而眼前的这个背影似曾相识。这……这不正是金羽莺所说的跟踪者的吗?初一:苏雪作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初一