怀念和你一起玩的日子
600字
初一
记叙文
嗨，王敏芝，你还记得我们最后在一起玩是什么时候吗？我想，你应该不记得了，毕竟那么久了。说实话，其实我也不记得了。但是，我不会忘记以前和你一起玩的那些记忆，它们将永存在我的脑海里。你去了外国语学校，一定交到了不少朋友，但请你别忘了我，我也是你的朋友。
你还记得吗？有一次，我们和小区里的几个男生玩捉迷藏，你和我躲到了我家楼下的小房子里。过了一会之后，那几个男生发现了我们，但他们进不来，所以我们就待在里面不让他们捉住。等了好久，我有点不耐烦了，便去开门，正好一个外地男生一脚踹了过来，我的头被重击了一下，戴在头上的头箍变成了两段，顿时，我哇哇大哭，你扶着我出去，那几个男生看了，这才知道刚刚那一踹伤到我了。你送我回家，我一边哭你一边安慰我，就像姐姐一样，虽然你的确比我大，不过我们都只是把对方看成朋友。好怀念那时候，如果我能回到过去，就算再撞一下我也无所谓。你还记得吗？
可能你跟你的那些大朋友来往很多，所以你和他们比较亲密，可是，当我看到你和他们在一起玩得哈哈大笑时，我不知道我是应该开心还是难过，开心是因为你和他们在一起很开心，我最喜欢看你笑。难过是因为你和他们一起玩时并没有想到我，还完全冷落了我。我不需要你什么都想到我，我只想你下楼玩的时候叫我一起玩。你和那些大哥哥大姐姐在一起玩我没什么意见，但你别冷落我。许多时候，我外表不在乎似的其实内心早已伤痕累累。我最害怕朋友冷落我、不在乎我。如今，我们也不怎么来往了，也可以说是不来往了。在qq上我们也不聊天。以前去你家玩，你总是在玩电脑，我只能一个人去客厅看电视，你知道那时我有多伤心吗？多希望你稍微顾及一下我的感受啊！
王敏芝，请你别忘了我！
这一年的不舍
500字
六年级
记叙文
“时间飞射，光阴似箭”。时间是让我们长大的一样东西，同时是让我们分离的不舍。我是一个五年级的学生，从幼稚园的世纪说起：
幼儿园里我们无忧无虑地玩着，从来没想过有分离这回事，而当我们在幼儿园毕业的时候，我们也没有多想，总觉得还有一天会再见面，我们在毕业的时候记录下了那时候快乐的时间，互相留下了家里的电话，等到长大一定的时候打电话给你的同学，她早已忘记你是哪一位了。
等到我们上了小学，渐渐地长大也明白了分离的痛苦。
从那一天我踏进了小学的大门起，我和那些同龄的孩子嬉嬉闹闹的玩耍也有了五年的时间了，我们的感情也越来越深，上课时认真地听老师讲的每个细节，下课了和好友一起打那些欠扁的男生，等他们向我们认输了为止才放过他们。在学校的时候，我们把不得那些男的都学，可等到他们走了之后我们才觉得和他们的打闹也是一种友好的表示，其实并怎么像让他们走或离去，因为走了就在也没人可以惹我们这些女生生气了，也没有那些人可以逗我们开心，连男生都不舍就更别说是让女生离去了。很快就要到六年级了，再过这一年我们就要分开了，有太多的不舍和友情，我们多么想让时间停留在我们嬉戏玩耍的这些日子里。
希望同样是要读六年级的学生们能珍惜剩下的一年时间，好好学习，让友情和知识越来越充实！
六年级:吴晓萍
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记叙文
600字
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和你一起曾几何时我们趴在地上看蚁王的趾高气昂看蚁后的雍容华贵曾几何时我们争论那树叶上闪闪发光的是露珠还是上帝赐予的新绿夕阳的余晖里我们总是手拉着手踩着那被拉得老长的影子春风吹起了落叶时间带走了童年的一切天真的我们终究输给了距离往日的回忆就像秋风中飘散的落叶撒了一地这时的我喜欢倚着窗棂让音乐来梳理杂乱的心绪渐渐明白什么是生活什么是理想懂得了那个人，值得回忆而你，此刻在哪里十七岁的我想和你一起犯二和你一起谈天说地十七岁的我真的想和你一起200字 初一 诗歌
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怀念有你的日子你，笑起来如清澈的湖水碧波荡漾，可惜，你将要离开一年，这让我生活如此无趣。你总是带着一副温柔的笑脸来到我的身旁，每到我生气时，你都会劝我，我的心情一下子又好了起来。还记得那一次，你总是喜欢带我出去玩，无论我要什么，你都会给我买，你就像一个大妈妈呵护我。我总是喜欢给你惹些麻烦，可你脸上从未露出一丝不高兴，说着下次不要这样了。我只会知趣的一笑，牵着你的手，装作羞愧的样子求你原谅。每当我愤怒时，那像一个将要爆出无限热量的人，你怎是会淡淡的一笑，用你那纤细的手轻轻地抚摸着我的头说好了，好了，别生气了。随之，我的愤怒也平息了。那时候开始，我知道你肯定是有魔力，你总能触动我的心里心灵。怀念有你的日子，有你，我不会担心有人能让我的生活紊乱;怀念有你的日子，不管我再吵再闹，你都不会责骂我，而是温柔的安抚我;我怀念有你的日子，是你让我感觉到人与人之间的魔力，那是一种能让人安心塌心的魔力。我怀念有你的日子，姐姐…….350字 初一 叙事
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怀念有你的日子怀着敬畏的萦思，让思绪放飞，飞向博大精深，浩瀚无边的回忆，去寻觅那一缕缕难以忘怀的往事。思绪的翅膀撞开闪亮的支点，在心灵深处产生强烈的共鸣，回肠荡气，一个个的回忆涌入脑海……——题记三尺讲台·有你把时间的指针拨回到去年的秋天，病一直困扰着你，那天，我们看着那个老师常常站着的三尺讲台，今天，却空无一人，班里话语不断，正当我们疑心老师不会来上课时一个憔悴的身影，突然出现在我们眼前，是老师！我们盯着老师，看着他那日渐衰老的面庞，我们的心，似乎被什么东西震撼到。我们担心着老师的身体，她讲课的声音很小，令我们不得发出任何声音，课，讲完了窗外一缕风吹拂而去，那雪白的粉笔屑又一次染白了你的几缕秀发，您，默不出声的走出了教室。大家的眼眶中，一滴热泪，滴落到地上，溅起一朵小小的而又蕴含着浓浓感动的泪花，怀念那三尺讲台，怀念那三尺讲台上有你的日子……走廊一角·有你时间轻轻走回到那一课间，由于我过度恼怒，打上了一位同学，那时，你赶了过来，我看见你时一股后悔之意立刻充满了我的胸膛，我停下了手，用胆怯的目光望着你，我后悔我这个略微叛逆的心，我这个张扬的性格，您把我叫到一角，当我认为如同暴风雨式的批评顷刻而下时，温暖的声音，没有一丝严厉，你耐心的教育着我，你的话语我深深的烙印在心头，不觉间，一丝感动涌上心间。看着你日益为我操劳而日益衰老的面容和不经意间的白发，我流下了眼泪，若可以，我多想和你在一起，再谈一次新，让你的言语，化为充满温馨的记忆，怀念校园长廊，怀念那长廊上有你的日子……歌终要有个尾声，岁月终要有个末梢。老师就做跳动的音符吧，我就做那五线谱好了，没别的，只是怀念，点点滴滴的怀念，怀念有你的日子。一首岁月难忘的歌，你是跳动的音符。那些纷纷扬扬的日子，谢谢你陪我走过。——后记650字 初一 记叙文
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有你一起走过的日子第一次见你，是在一年级的课堂上。第一眼看到你，你穿着崭新的衣服，一本正经地坐在我面前，与不熟识的我大眼瞪小眼。慢慢开始第一次交流。那时无知的我内心还不断抱怨着：你说的话我“听”不太懂，这类的小事。却不知我与你的交际在之后会那么深。后来啊，你随着我年龄的增长，也渐渐成熟，你不再如一年级时只教会我拼音、生字、简单的儿歌。你带我在二年级时懂得《揠苗助长》的寓言，领我在三年级时领略了贺知章《咏柳》中所表达的感情，四年级时为我介绍了罗丹工作时的全神贯注……现在，你的装扮不再如几年前那般幼稚，童真。而是更知性，更富有魅力了。你用不同的文体告诉我不同的人生道理，你品析每句诗词，带我穿越时空领略词人或喜悦，或悲壮，或幽怨的思想感情，你用你收集的每一个人物故事教会我如何真诚待人。回顾这过去的快九年时间，你在陪我长大的同时，也给予了我不同感受的许许多多第一次。第一次抛开看图写话独自写一篇文章，第一次阅读没有拼音注释的课文，第一次品析一首古诗，第一次学习传说中文言文，第一次系统的学习字词……这些无数个第一次像是天空中一颗颗闪闪亮亮的明星，勾画出了最美的夜空；也像是黑白画上新填下的彩色，丰富了我人生这幅画卷。我知道，我与你走过的日子将成为你我最美好的回忆；我知道，你将在中考前这几十天的时间里陪伴我；我也知道，我将永远不放下你，哪怕几年后的我会步入社会。感谢你陪我走过每一个学期，每一个夜晚，感谢你给我学习成功学习的信心。我最好的朋友——语文书。600字 初三
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与你一起走过的日子曾祖母走的那一晚，我就睡在她的旁边。妈妈突然摧我起来，给我穿好衣服就抱我走了，她不让我多说一句话，我也被妈妈异常严肃的表情吓坏了，我向床边望了望，只留下父亲跪倒在床边那稍显庄穆的背影映在我的脑海。来不及多说一句话，多看她一眼，一个生命就从我的生活中抽走。死亡第一次以如此近距离的逼近那薄如蝉翼的童年。印象里，她是一个满脸沟壑、一鬓白发的老太太。她给我一块饼干，我就喊她一声“太太”，这样她就会高兴的笑起来，笑得一脸皱纹，笑得露出仅剩几颗牙齿的牙床，笑得发出奇怪的声音，笑得如今的我满脸的泪来……小时候，只要太太生病，一家人只有我比较兴奋，因为这样小姨大姑们总要买些“补品”看望她，其中就有我最爱的水果罐头和蜜饯。每当这时，妈妈总以严厉的目光示意我离去，我极不情愿的挪步，眼睛依旧直勾勾地盯着桌上的食品。人潮散去后，曾祖母就用一种怪异的声调喊着我的乳名，我屁颠屁颠地应声跑过去，知道水果罐头和蜜饯在等着我。一次，我问她：“你为什么不吃呢？”她也只是说这些太甜，不喜欢吃。而我，依旧心安理得、依旧狼吞虎咽，而她，依旧那样亲昵温暖的抱着我，看着我吃东西时有趣的模样……不知为什么对如此细枝末节的生活片断念念不忘，如此深刻。也许只是童年时候的一抬头，她的一抹笑，她安抚我时那亲声的细语，如此温婉、直接。曾在路上，望见一个过桥的老人，由于身体年迈拄着拐杖在桥边踟躇，无法抗拒她那类似曾祖母的面容，径直走过去亲掺她过桥，不顾众人眼光，一步一步，踏踏实实，那一刻，我感觉曾祖母又回到了我的身边。过桥以后，她给我一脸沟壑的笑，仿佛是来自天堂的瞩光，让我又看见了她，感触她在我生命中真实的存在。600字 一年级 记叙文
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怀念在家的日子々小小的孩子终究会长大，总有一天会离开温暖的家。家，是暴风雨来临时的避风港；家，是伤心无助时倾诉的地方；家，是快乐分享的对象，家是温暖，是幸福，是欣慰，家不需要多么豪华奢侈，只求充满幸福与爱的光芒。家虽好，但克服依赖，独立自主又是每个孩子必经的历程。初中生活丰富多彩而又是那么乏味，写作业，吃饭，上课，睡觉，每天反反复复，一如既往，时间久了，感到好无聊，因而不免怀念起在家的那些日子：在家的日子，喜欢赖在温暖的被窝里，卷缩着身体，静静的听着歌，低缓或高昂，然后，房门轻轻打开，却见到妈妈手里端着一碗热气腾腾的面条，上面覆盖着香喷喷的荷包蛋，微笑着快让我吃完，偌大的房间，忽然间感到好冷，只有那碗面，一下子温暖了心窝，于是，在家的日子很幸福。在家的日子，时常去大街上玩，漫步在乡间小路上，总能遇到可敬的父老乡亲，他们总是热情的招呼着，看到他们那一张张慈爱的笑脸，于是，在家的日子很温馨。想起了在家和弟弟打架的情景，当时的气愤，现在想想是那么的可笑。想起了在家和弟弟抢东西吃的情景，当时认为老妈的不公平，现在想想是那么不懂事。想起了爸爸工作回来带我们全家出去玩的情景，那么快乐，那么幸福。想起了妈妈在百忙之中给我们做鞋子的情景，是那么美。想起了冬天一家人玩扑克的情景，是那么温馨。而一切的一切，都归根于那些在家的日子，和爸妈弟弟在一起的日子，而这些日子，只能成为一段美好的回忆。因为，我知道，每个孩子都要离开家，离开那个充满眷恋的地方，去奋斗、为自己的未来打拼一片天地，只有成功了，才能让那个家，那些日子变得更美好。所以，我想，我要努力。山东省阳谷县高庙王中学初三:钟冉冉600字 初三 叙事