画鼻子
550字
五年级
记叙文
我经历过很多很多开心的事情，但画鼻子是令我最开心的。
寒假里的一天早上，我在万碟教育里上作文课，题目是画鼻子，游戏即将开始，老师定了游戏规则。
我在游戏前心情不能平静下来，又激动又好奇，等待着游戏的开始。首先老师在黑板上画了两头牛，接着老师问：“你们有谁知道小牛少画了什么吗？”我们都异口同声地说：“少画了鼻子”老师说：“对了，你们真棒”下面就是要你们来把鼻子添加上去。我想这太简单了！这时，老师让我们分成两组，一个小牛组；一个大牛组；老师让我们用脚先测量一下到黑板的距离，看要走几步才能走到黑板，准确的在小牛嘴上添上鼻子。然后游戏开始了，小牛组和大牛组并排两列，每列从排在最前头的同学开始，“要求都戴上眼罩，再在原位三圈，画得正确的加10分，画错了不加分，画得比较好的加5分”。轮到我时，我紧张地不得了，但是我的脑海里总想着要为我们大牛组增光——一定要加分，不断地对自己说：“我一定行”。当我完三圈后，不知该往哪走，走呀走呀，在老师提示下终于走到了黑板面前，我的手不由自主地抖了一下，画上鼻子，然后听到同学们狂笑不止，我想肯定是自己画错了，当我摘下眼罩一看，脸一阵一阵红，原来自己把鼻子画在下巴下了。很惭愧，我没有给大牛组加上分。接着，轮到后面画的同学也让我们笑声不断。比赛结束，结果我们大牛组以两分的差距输给了小牛组。虽然输了，但是我很开心，老师说的，“友谊第一，比赛第二吗”？
如果下次还有这样的游戏，我还想玩，因为它会让我开心回味好几天。
万碟教育G93班学生
画鼻子
450字
四年级
记叙文
星期四上午，沈老师说：“今天我们来玩画鼻子的游戏！”同学们一看黑板，上面有一个可爱的笑脸，弯弯的眼睛，牙般的嘴巴，可就是没有鼻子。看过之后，同学们像炸开锅一样兴奋，有的说：“我玩过这个游戏，很简单的！”有的说：“我没有玩过这个游戏，不知道难不难。”还有的说：“好期待啊！”老师又说：“这个游戏的规则是这样的：玩游戏的同学要先用布把眼睛蒙上让后转三圈，拿好粉笔，走到黑板前，就可以去画了！”同学们又说：“好难啊！”“怎样才能画好呢？”
老师问：“谁要来试试呢？”我自告奋勇举起手说：“让我来吧！”于是，老师把我请到了讲台上，用布把我的眼睛蒙了起来。我立即感觉眼前一片漆黑，转了三圈就头晕了，接着慢慢地向前走，可一路上不是碰到同学就是撞了椅子，好不容易跌跌撞撞来到了黑板前，又犯起愁来：该往哪儿画呢？我拿着粉笔，像“盲人摸象”，这儿摸摸，那儿摸摸，尽管这样，我还是给黑板上的小姑娘加了一粒“米粒”，同学们一看，哈哈大笑。
下一位是俞悦，她吸取了我的教训，小心翼翼的走到了黑板前，不慌不忙地画了上去。她揭下布一看，鼻子正好点在脸的中间，大家都高兴地夸她厉害，她也笑了。
通过这次游戏，我明白了：盲人一辈子生活在黑暗中，看不见一点光明。所以我们要保护好自己的眼睛，因为它是我们心灵的窗户！
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画鼻子今天在小桔灯的课堂上，老师画了一位小姑娘。她的头发乌黑发亮，扎着丸子头。眉毛弯弯的，像月牙儿。眼睛又大又亮，还有一张樱桃小嘴。不对，她怎么少了鼻子?原来，老师想让我们给小姑娘画鼻子。我一听到要玩游戏，就兴奋起来，等着老师叫我。可惜我不是第一个，不过终于叫到我了，我信心十足地走了上去。通过同学的指挥，我顺利的画了上去，同学们向我投来赞赏的眼光。但也有些同学把鼻子画在了脸上，外面等其他部位，逗得其他同学哄堂大笑。今天的游戏很快就结束了，我和同学们一起给小姑娘画鼻子真开心。200字 小学 记叙文
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画鼻子今天上笔畅作文课，杨老师故作神秘地对我们说：“今天咱们不上课，要问一个游戏，叫画鼻子。”全班同学一听，立刻欢呼起来。老师在黑板上画了三毛的头像——一个圆圆的大脑袋，上面画了眼睛、眉毛、耳朵和三根头发，就是没有鼻子。画完后老师说，要同学们蒙上眼睛原地转三圈后，给三毛画上鼻子。老师一个一个地叫着同学们上去画，我生怕老师叫到我，上去画不好，丢人现眼。我刚想完，老师便叫我上去给三毛画鼻子了。没办法，我只好上去了。到了讲台，老师给我用红领巾蒙上眼睛，让我原地转了三圈。转完后，我似乎找不着北了。唉！只好凭自己的感觉去画了。我刚找到黑板，同学们开始大声叫了起来：“朝北，朝上，朝下……”大家喊得我也不知道该朝哪边了，随便估计了个位置，画了个大鼻子。同学们大笑起来，我知道肯定没画好，想擦的时候，已经来不及了。老师把红领巾取了下来，我一看，惊讶死了——我竟然把鼻子画到了三毛的头顶上！大家笑得前俯后仰，我顿时觉得太丢脸了……虽然今天画鼻子，我没有画到正确的位置上，但是我还是觉得很开心，因为我给大家带来了欢乐。（指导教师：杨存山）450字 四年级
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画鼻子今天下午，我们在教室里玩画鼻子游戏。老师拿了一块小黑板，只见这块黑板上画着一个小姑娘的头像，小姑娘扎着两个小辫子，辫子上又扎了两个蝴蝶结，可惜只差了一个小鼻子。老师说：“谁愿意上来给这个小姑娘画一个鼻子。”不一会儿，大家都踊跃地举手了。老师叫了杨鑫悦，她出来以后，老师让她带上眼罩转了几圈后，她才慢慢地走上讲台，画鼻子，等她一下来，大家都哈哈大笑在，原来，她把鼻子画在了小姑娘的右脸蛋上。不来又有很多人上去画鼻子，其中王彭慧最好玩了，原来，她在转了几圈后就迷失了方向走到了教室门口，老师又把她扶回来了。不一会儿，她又顺着讲台走到了王三福的位置。这时，老师把她扶到了讲台上，她才画了鼻了，等她一下来，全班都哭笑不得，有的笑得都站不起来了，原来，她把鼻子画在了脸形的外面。最后一个上的是黄奕然，她不带眼罩，就把鼻子画在了小姑娘的眼睛和嘴巴中间，使这个小姑娘看上去更加玩美了。画鼻子就在我们的欢声笑语中结束了。400字 六年级 叙事
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画鼻子“哈哈”奇怪是谁在笑，我顺着声音走过去一看，原来今天我们班要上画鼻子课呢。只见老师走上讲台，随手拿起一支粉笔，在黑板上画了一个没有鼻子的小人，台下同学门立刻争先恐后的举着手，想要画鼻子，老师请了一位同学，瞧！他站起来，自若地走上台，一副信心十足的样子，来到老师的面前，老师马上拿起一条红领巾，对折了三次，把红领巾蒙住那位同学的眼睛向后绕，绑了个结，然后拿着一支粉笔递给那位同学，再让他转了三圈，老师伸出两支手指问他这是几，那位同学摇摇头，看来他真的看不见。他走到黑板跟前向右走了一步，四处摸索着，这时，台下同学们大喊大叫起来“向右！向右！”“不对！应该向左！”“他们都说得不对！应该向上，快点儿向上呀！”那位同学左右为难，手渐渐地颤抖着，最后他还是相信自己的，飞快地把鼻子画上了，全班哄堂大笑，我捂着肚子前俯后仰，他听见笑声后，连忙拿下红领巾一看，原来他把鼻子画到了脸蛋外了。他涨红了脸灰溜溜地跑下了台。老师笑着又请一位同学上台画鼻子，他走到老师面前，老师又用红领巾把他的眼睛蒙上。转了三圈后，他大步流星地走到黑板面前，在同学们的囔囔声中，比比划划了一阵后，果断地把鼻子画了下去，顿时全班响起了热烈的掌声，我也竖起大母指，连声称赞，他看了看大家，仰起头，大摇大摆地走下了台。最后老师又请了几位同学，他们一个个有的把鼻子画到了眉毛上，有的画到了小嘴巴上，还有的甚至把鼻子画到了头上，真是让人哭笑不得。画鼻子课在欢声笑语中度过了，这件事始终令我难忘。600字 六年级
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画鼻子下午上课前，岳老师在黑板上画了两个可爱的娃娃，大大的眼睛，小小的嘴巴，就是没有鼻子。这时同学们议论纷纷，难道岳老师忘了画鼻子？上课铃响了，同学们都期待着岳老师的回答，岳老师微笑着说：“今天我们做的游戏是画鼻子。”原来如此！游戏规则是这样的：首先，每组派出一名代表，用布蒙上眼睛，转三圈，再走上台来给娃娃画鼻子，看谁画的好。东组派出了王浩文，他转了三圈后就分不清东南西北了。他走啊走，走到了墙角边，后来好不容易摸到了黑板，可是却画到了西组娃娃的脸上，全班同学都被逗得哈哈大笑。西组派出了闫诗豪，他一下子就找到了娃娃，但把鼻子画到了眼睛和眉毛的中间，可把我们笑死了。后来，又有许多同学，他们不是画在头上，就是画在嘴上，还有的就没有画到脸上，让同学们笑破了肚皮。不知不觉，下课铃响了，同学们都意犹未尽，恋恋不舍地走出了教室。这时我在想：下次如果我去画一定要画在眼睛下面，嘴的上面，正正好好是鼻子的位置，可什么时候能再做这个游戏呢！400字 小学
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五年级
记叙文
550字
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画鼻子今天的语文课上，老师和我们玩一个有趣的游戏——画鼻子。老师先在黑板上画了一个娃娃头像，大大的眼睛，弯弯的眉毛，有耳朵，有头发，可就是缺了一个鼻子。老师让我们男女同学进行比赛。顿时，教室里热闹起来，大家争先恐后地举起手。小林毛遂自荐，要为女生争光。而我呢？一被男孩子一致推选为代表。先由小林开始。老师拿出一条红领巾，把她的眼睛蒙上，让她在离黑板三米的地方转三圈。小林摸索着走到黑板前，犹豫了一下，拿起粉笔划了下去。“哈哈......”同学们大笑起来，因为她把鼻子画到了两只眼睛的正上方，让娃娃变成了二郎神。小林看见了，也不好意思地笑起来。接着，该轮到我了。我被蒙住眼睛转了三圈后，有点儿晕乎乎的。天哪！该往哪里走？我连忙伸长了双臂，东摸摸，西碰碰，小心翼翼地往前挪动着脚步。终于走到了黑板前，我抬起手刚要画，不知谁尖叫了一声，吓得我赶紧缩回了手。我深深吸了口气，仔细地回想着娃娃的位置。应该是这里吧......不管了......画吧......我轻轻地在黑板上画了一个“L”形的鼻子。身后又是叫声又是笑声，我立刻拉下红领巾看个究竟。嘿！虽然我画的鼻子有点儿小，但摆放的位置还算正确，让娃娃显得十分俏皮。同学们都不禁为我鼓起掌来。后来，老师又请几个小朋友上去画鼻子，他们不是把鼻子画到了额头上，就是画到了耳朵边，甚至还画到了娃娃脸蛋的外边......同学们个个笑得前伏后仰的。玩画鼻子的游戏，赶走了我的烦恼，我高兴极了！五年级:王淇乐作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 叙事
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画鼻子今天，张老师带我们玩了一个游戏——画鼻子，同学们玩得那个开心啊。张老师让画画儿最好的思凝先在黑板上画了一个娃娃头。大家一看，这个娃娃头既端正又可爱，眼睛里还充满了魔幻的感觉，最可怜的就是，你猜到了：他没鼻子！张老师示意大家停止吵吵，然后开始给我们讲规则：“每个想来画鼻子的同学，可以随便测量缺少的这个鼻子在黑板上下左右的位置。测完之后，我们要给他在头上戴一顶‘大帽子’——一个红布袋，还要再蒙上眼睛，在原地正转三圈倒转三圈。最后，能把鼻子画到最佳位置的为胜！”第一个争着上去的是田子绮。他先步测了自己从桌子到黑板的距离，然后又小心翼翼地伸开双臂，测量了鼻子应在黑板的位置。张老师看他准备好了，把“帽子”给他戴好，又认真地蒙了他的眼睛，让他开始正三圈倒三圈。可还没转完呢，田子绮就早已晕头转向东倒西歪了。等他摸到黑板，画上鼻子，这个小人就成了异形人——鼻子长到了耳朵后。同学们一下子哄堂大笑起来，他亟不可待地摘下“帽子”一看，不好意思地就低下了头。接下来又上去了三个同学，可在我们的加油助威声中，他们依然没有让鼻子端端正正地长到自己的位置上。时间过得飞快，轮到我上场了。我转转脑子，吸取前面同学的教训，总结了他们的经验，大步走上了讲台。我先用手测出了从黑板右侧到小人鼻子的距离，然后又测出左侧到小人鼻子的距离，最后又测出从黑板上下到小人鼻子的距离。我一丝不苟，不敢有丝毫懈怠，连测了两遍才让老师给我扣上了“帽子”。转圈开始了，由于天天在家陪弟弟玩人体式旋转飞碟，这六圈对我来说就是小菜一碟。我不倒也不歪，顺利走到了黑板前。但还是担心自己画坏了，心里七上八下的忐忑不安。我长吸一口气，平静了一下，开始画了。由于刚才已经准确测量过，我在自己认为最正的地方骄傲地给娃娃头画上了鼻子。一画完我就迫不及待地想知道自己画成了什么样子，赶紧摘下了“帽子”。天啊，我吃了一惊！位置虽然画正了，但这鼻子也太大了，一点不协调。以后一定注意不光要找好位置，还要算好鼻子本身的大小：我想。画鼻子，虽然只是一次游戏，但我却明白了做什么事都要认真仔细、多动脑多思考的道理。画鼻子，还让我深刻了解了盲人生活的不易，提醒我在平常要多帮助、多照顾他们。900字 五年级
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画鼻子今天下午自习课，老师说要和我们一起玩一个游戏，我们班的同学都惊讶起来了！同学们连忙问：“什么游戏啊？”老师说：“你们猜一猜呀！”有一个同学马上说：“编小剧。”老师说：“不对！”我们异口同声焦急地说：“快告诉我们吧！”老师终于笑着公布了游戏的名字，这个游戏就是画鼻子，全班同学都沸腾了。接着，老师在黑板上画了一个圆形，又在那个圆形上画了两只耳朵，两只眼睛，随后，老师画了一个椭圆形的鼻子。我们又不约而同地大声说：“老师画的是小猪！”大家欢笑之后，老师说：“哪位同学要来黑板上画鼻子呀？”话音刚落，全班同学都把手举得高高，大家都跃跃欲试的。最后，老师叫了关茗予同学到黑板上画鼻子，老师说：“用什么盖住她的眼睛呢？”有一部分同学马上想到说：“红领巾。”但是，还有一部分同学却说：“红领巾是能看到的。”老师检查了一下说：“红领巾是不会看到的，我们现在就开始画鼻子了。”老师把红领巾系在关茗予的眼睛上，把她扶上讲台，让她在原地转了三圈，关茗予被转的有点晕，晃来晃去的，结果导致她把鼻子画在了脸蛋儿上。这时，班级有的同学偷偷地乐了起来，关茗予感觉到她画的这个位置是不对的，她又犹豫了几下，结果落笔后还是没有成功，鼻子还是没有画在正确的位置，我们都哈哈大笑。老师说：“这只小猪还真的是很健康呀，因为它有两个鼻子，可以一起呼吸喘气了。”就在大家都开心笑着的时候，下课铃声响了，我们都感觉这堂课过得太快了，真是好玩极了！600字 五年级
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画鼻子今天上午，老师和我们做了一个游戏，叫画鼻子。做完课间操，我们回到教师，看见黑板上有一个三毛，脸胖胖的，圆圆的，嘴巴向上翘着，正咧着嘴冲我们笑呢。上课了，老师走过来对我们说：“同学们，你们看三毛长得这么可爱，但美中不足的是他的脸上缺了一样东西，大家找找看。”我们异口同声地喊道：“鼻子！”老师说：“好，三毛缺了鼻子，不高兴了，谁上来给他画上鼻子呀？”张金洁自告奋勇，第一个上来，老师先给他蒙上眼睛，然后让他左转三圈，右转三圈，这才让他去画。也许是被转晕了，只见张金洁东倒西歪，像喝醉了酒，逗得我们捧腹大笑，你看他来到黑板前，慢慢地摸着，小心翼翼地移动着脚步，对准了一画，“哈哈哈！”同学们笑得肚子都疼了，原来，张金洁把鼻子画在三毛的脸外面去了。接下来是王国东，他上了讲台，走了几步，还没画，同学们就大笑起来，你一定会问，还没画呢，同学们笑什么呀？你猜怎么着？王国东跑到南边去了，和三毛差着十万八千里，怎么可能画上呢？没想到王国东去摸了摸电视机架，然后用手摸着往回走，把鼻子画上了，正好在眼睛的正下方，就像三毛哭了一样。游戏进入了高潮，同学们都把手举得高高的，嘴里不停地叫着：“我！我！”老师笑着说：“就王欣婷吧！”王欣婷找也不找就画了上去，画得还差不多，只是鼻子太小了，就像嘴边的一粒米饭。我们越玩越高兴，老师也被我们快乐的气氛感染了，老师用布蒙上自己的眼睛，慢慢地摸索着画上了，结果摘下布一看，画在了眼睛旁边，同学们都哈哈大笑起来。这节课我们玩得真开心啊！550字 五年级 叙事
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画鼻子今天，老师笑眯眯地走进教室，同学们都感到很奇怪“老师葫芦里卖的是什么药”，老师对我们说道：“今天我们来玩画鼻子好不好”“好”教室里立刻炸开了锅，你一言我一语地讲了起来，老师做了一个stop的手势，我们便立刻安静下来。老师说：“谁最安静就先请谁画。”同学们都立刻坐端正，老师请了最安静的何周懿，他走到老师那边，老师用手帕蒙住了他的眼睛，接着让他在原地转三圈，再检查一下眼睛有没有蒙住，然后老师给了他一支粉笔，他一边前进一边用手摸，还用脚在探路，走到了黑板面前，我心里十分紧张：小心点啊！加油，你一定行的！只见他先做了一个深呼吸，慢慢地画上了一个鼻子，台下立刻响起了雷鸣般的掌声，他为这张脸添上了一个端正的鼻子，我心里也十分佩服他，接着又有许多人跃跃欲试了，可叹们个个都画错了地方，引得台下的同学们哈哈大笑。游戏在欢声笑语中结束了，可许多同学都意犹未尽，这节课真有趣呀！五年级:zoujun350字 五年级 叙事
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画鼻子今天早上，老师在黑板上画了一个扎辫子的小姑娘。我一看，咦？奇怪，这个小姑娘的鼻子到哪儿去了呢？就在我们议论纷纷的时候，老师对我们说：“今天我给大家上一节有趣的作文课——画鼻子。”老师宣布了游戏规则后，游戏就开始了。小周同学很幸运的被老师选上了。老师先用手帕蒙住小周同学的眼睛，我们全班齐声大叫“一二三！”她在原地转了三圈，她转得晕头转向，分不清东西南北。她撞倒了课桌，又撞到了讲台跌跌撞撞地走到了黑板前，她摇摇晃晃伸出双手朝着黑板慢慢摸去。台下的同学们干着急，有的站起来大声叫：“左边点，上边点，……”；有的皱起眉头直跺脚……这是小周同学也不知听谁的好，犹豫了一下，画了上去。这时，教室沸腾了，同学们都哄堂大笑。原来她把鼻子画在小姑娘的脸颊上了。小周同学拿下手帕，看了自己的杰作，也哈哈大笑起来。时间过得真快，同学们正玩得高兴，下课铃已经响了，但同学们的笑声还在教室里回荡。广东肇庆端州区第十六小学三年级:hui120作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 叙事
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画鼻子游戏开始了，李霄枫是第五个上去的，老师把他的眼睛蒙住，然后转三圈。在他们组的队员们的指导下，他找准了位置，落笔就开始画，等他画完一阵哄堂大笑，原来他画的地方是准确的，可是他画得不像鼻子，而是一个在流鼻涕的小孩！今天在江老师的课上，我们玩了“画鼻子”的游戏。老师先在黑板上画了一个圆圆的脑袋，接着又画了一双大大的眼睛，稀疏的头发，大大的嘴巴，只可惜缺了一只鼻子。伴随着欢快的笑声，同学们一个个到前面去“画鼻子”，小孩的鼻子一会儿长到耳朵上，一会儿长到眼睛上，有趣极了！到我了，我左走走，右走走，走到了一个地方，我觉得是了，于是我拿起粉笔就开始画起来，突然，传来一阵掌声，我拿掉围巾，原来，我画的比例和位置都很好，是画的最好的一个！顿时，我心花怒放！江老师也说：“嗯，这个画的不错，比例和位置也刚好！”今天的游戏真好玩！不仅有趣，还锻炼了我们的观察力！上海普陀区子长学校三年级:钱玟作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 叙事
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画鼻子今天，老师刚进教室就说：“今天不上课，玩画鼻子。”话音刚落，同学们就个个欢呼起来，用期盼的眼神看着老师。游戏开始了，只见老师在黑板前画了一个娃娃的脸。圆滚滚的小脸蛋，扁扁的大耳朵，咪咪的小眼睛，可爱极了！同学们看了又看，觉得不对劲，再皱紧眉头仔细一看，哦！原来是少了个小巧的鼻子。正当同学们好奇时，老师转了过来说：“好了，游戏规则是这样的：我会蒙住你们的眼睛，再让你们原地转三圈，最后，走向前去把鼻子添好。”“谁先来？”老师问到。我，我……同学们纷纷举手，教室里一下子沸腾起来。老师先请到图图，请到的人兴高采烈，没请到的人垂头丧气。按规则来，老师先用手帕把他的眼睛蒙得呀，严严实实的，像个蒙面侠。再让他原地转三圈，刚才还精神饱满的图图已变得晕头转向了。然后，他摸索着走向前去，到了黑板前，他左摸摸，右摸摸，想靠手的感觉找准位置，他好不容易才鼓起勇气想把鼻子添上时，可不知谁大叫一声：“左左，右右，右右，左左！”嘿，那声音还真是震耳欲聋啊！弄得他犹豫不决。终于，他忍无可忍了，一下子把鼻子添在了嘴角旁，好像是娃娃在向我们吐舌头呢！弄得全班哄堂大笑。当他摘下手帕看了看自己的杰作时，也乐呵呵的笑了……三年级:陶筱昱作文网专稿 未经允许不得转载500字 三年级 叙事
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画鼻子星期五，我们班开展了一场“画鼻子”的游戏，在范老师宣布游戏开始时，全班立即沸腾起来，直到范老师示意安静，才停下来。范老师宣布游戏规则：“一个同学先上来画脸，被画脸的同学不用蒙眼睛，接下来，我要叫几个同学上来画鼻子，画鼻子的需要蒙眼。”开始了，范老师环顾四周，说：“吴钰洁先上来画脸。”她上来，画了一会儿，画完后，一看，你猜怎么着？原来她把五官画得偏左了。如果忍不住，会笑出来的。范老师看了一下四周，说：“樊佳倩上来画吧。”她上来后，下面乱成一团，说：“往上”“往下”“往左”“往右”，说什么的都有，最后，她把鼻子画在嘴唇靠近嘴角的地方，好象口红涂多了。“这次，我要选一个我喜欢的人”听范老师一说，又乱了一次，谁都想上，只有我和周霁月嘟哝着不想上去，因为我们根本画不准，老天好象听到了我们的声音，范老师果然没叫我们。“梁浩之吧”范老师说。他镇定地把鼻子画到嘴角边，同学们大笑起来。后面，又叫了两个同学，第一个同学把鼻子画在眼睛的下面，又一次出现大笑。还是姜文豪同学画准了，让同学们目瞪口呆了。这个游戏真好玩。上海宝山区淞南中心校三年级:陶酉圣作文网专稿 未经允许不得转载450字 三年级 叙事
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画鼻子今天，老师走进教室，在黑板上画了一个圆圈，我们心想：老师这是在干什么呢？老师又画了一双眼睛。我们看出来了，老师是要画一个小人头。很快就画好了，有眼睛，耳朵，嘴巴。就是缺个鼻子。哦……原来我们今天要做一个叫“画鼻子”的游戏。现在，我给你们说一下游戏规则，站在黑板前，找到鼻子的位置，然后老师用一块纱布蒙住眼睛，再把同学转几圈，转晕了。让同学完全看不见的情况下在黑板上画鼻子。没想到第一个上去的竟然是我。我走上前，老师先让我找好了鼻子的位置，再把纱布蒙住了眼睛，一边让我转圈，一边念叨着：“送，送，送鸭子，送到河边喂鸭子。”转完后我开始画了，画完后，摘掉纱巾一看，鼻子都画到了嘴巴边上，乐的同学们哈哈哈笑个不停。这样同学们一个接一个上台画鼻子。最后一个是徐嘉胜，他被老师蒙住了眼睛，转啊转，转完后，他伸直了手，伸到黑板上小人的脑门上，我们笑着说：“对了，对了，就是这里。”他相信了我们，结果一看，哎呀！画到了脑门上。老师说这儿是那个小人长得青春痘，逗得我们哈哈大笑！这一节课真开心啊，如果你也想玩，就来找我们吧！三年级:内蒙二年三 苏心作文网专稿 未经允许不得转载450字 三年级 叙事
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画鼻子“左边一个孔，右边一个孔，是香还是臭，问它它都懂。”大家猜猜看，猜中有奖哦！今天老师一进教室，就读了这个谜面，让我们猜。还给我们说：“今天不写作文，就让大家来猜个谜语。你们刚才通过我说的一定猜到了吧！今天三毛来到我们班，可怜的他鼻子被日军的炸弹炸掉了，没有鼻子非常难受，今天我们来帮它画个鼻子吧！”老师在黑板上画出了一个没有鼻子的三毛。他给我们宣布了比赛规则：比较准确又快的那组获胜，老师给我们男、女生分成了两组，各组选出两个代表。游戏开始，女生组上场的涵涵同学。老师先用红领巾把她的眼睛蒙住，还牵着她的手在原地转三圈。她拿着粉笔想在黑板前随意画一个鼻子。忽然有人提醒她说：“转身向前走，再向右走。蹲下，摸一下黑板，确定出黑板中间的位置，就是三毛的鼻子了。”涵涵按照别人的提醒，在黑板三毛的头像上添上鼻子，没想到她画完鼻子，摘下红领巾一看，她把鼻子画到三毛的三根头发上了，逗得大大家哈哈大笑！当轮到我上场时，我想：不就是画个鼻子吗，我一定行！我也跑到讲台桌前，老师又用红领巾蒙上我的眼睛，在原地转了三圈，好让我失去了方向，当我凭着感觉，摸到了黑板时，我确定下中心点，用手指在黑板的底沿下，从下往上差不多刚好30厘米的位置，满有信心地画上鼻子。我迫不及待地摘下红领巾一看，完全正确，我一蹦三尺高，男生们都欢呼起来。再看看女生，个个垂头丧气！550字 三年级
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画鼻子星期五的作文课上，老师上来就在黑板上画了一个大大的、没有鼻子的娃娃脸。同学们都感到很奇怪。这时，老师转过身，笑眯眯地说：“这节课，我们先玩一玩‘画鼻子’的游戏。首先，要蒙上眼睛，然后自转3圈，走到黑板前，给娃娃添上一个鼻子。”话音刚落，同学们就欢呼着举起手来，都想上去试一试。老师请了平时不太爱说话的洛梵第一个上去画鼻子。她把红领巾一折二，蒙住了洛梵的眼睛，往她手里塞了一根粉笔。接着，让小乔自转3圈。平衡感不好的小乔在老师的帮助下，好不容易才走到黑板前面。洛梵鼓起勇气，在娃娃的嘴角下画了一个水滴形的鼻子，看上去就像娃娃在对我们吐舌头、扮怪相呢！“哈哈哈……”同学们笑得前俯后仰。洛梵摘下红领巾一看，自己也忍不住笑出声来。接着，老师又请志韬上去画鼻子。他可是个“调皮大王”哦，想怎么画就怎么画。只见他自转3圈后，拿着粉笔大步流星地走到黑板前。这时，同学们喊着：“上面，上面！”“下面！下面！”可是，小陈同学根本不予理睬，自顾自地抬手就在娃娃嘴巴上画了一个大鼻子。“哇——他真牛！”全班同学不禁翘起了大拇指，连声赞叹。这时，志韬摘下红领巾看了看娃娃，露出了得意的笑容。原来，老师蒙他的眼睛时，红领巾有点松，不小心留了一条缝隙，可以偷看到娃娃哦……真是天助他也！画鼻子游戏真有趣啊！我们真想天天玩儿一次！550字 三年级
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画鼻子“哈哈”奇怪是谁在笑，我顺着声音走过去一看，原来今天我们班要上画鼻子课呢。只见老师走上讲台，随手拿起一支粉笔，在黑板上画了一个没有鼻子的小人，台下同学门立刻争先恐后的举着手，想要画鼻子，老师请了一位同学，瞧！他站起来，自若地走上台，一副信心十足的样子，来到老师的面前，老师马上拿起一条红领巾，对折了三次，把红领巾蒙住那位同学的眼睛向后绕，绑了个结，然后拿着一支粉笔递给那位同学，再让他转了三圈，老师伸出两支手指问他这是几，那位同学摇摇头，看来他真的看不见。他走到黑板跟前向右走了一步，四处摸索着，这时，台下同学们大喊大叫起来“向右！向右！”“不对！应该向左！”“他们都说得不对！应该向上，快点儿向上呀！”那位同学左右为难，手渐渐地颤抖着，最后他还是相信自己的，飞快地把鼻子画上了，全班哄堂大笑，我捂着肚子前俯后仰，他听见笑声后，连忙拿下红领巾一看，原来他把鼻子画到了脸蛋外了。他涨红了脸灰溜溜地跑下了台。老师笑着又请一位同学上台画鼻子，他走到老师面前，老师又用红领巾把他的眼睛蒙上。转了三圈后，他大步流星地走到黑板面前，在同学们的囔囔声中，比比划划了一阵后，果断地把鼻子画了下去，顿时全班响起了热烈的掌声，我也竖起大母指，连声称赞，他看了看大家，仰起头，大摇大摆地走下了台。最后老师又请了几位同学，他们一个个有的把鼻子画到了眉毛上，有的画到了小嘴巴上，还有的甚至把鼻子画到了头上，真是让人哭笑不得。画鼻子课在欢声笑语中度过了，这件事始终令我难忘。550字 六年级 叙事
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画鼻子今天下午第四节为体育活动课，老师一进门就说：“这节课我们来玩贴鼻子的游戏吧”！大家一听，就来了劲，一个个摩拳擦掌，只等老师一声令下. 老师先在黑板上画了一张小女孩的脸，这张脸有弯弯的眼睛，咧开了的嘴巴，还有乌黑发亮的眉毛，可惜就是没鼻子，这个鼻子可是要同学们画上去的！老师开始选人了，只见有的同学坐得端端正正，想让老师选上他；有的眼睛紧紧盯着老师，不想错失这个“良机”，还有的同学把手举得跟天花板一样高，嘴里还不停的喊着：“老师，选我！老师，选我！”最终老师选中了施俊昊，其他同学只好听天由命，看他的表现了。老师先找了一条红领巾，蒙住施俊昊的眼睛，像打鸡蛋一样把他得晕头向，身体不由得左歪右倒，头象吃了迷药一样摇摇、摆呀摆，紧张得连手上的粉笔都“啪”一声地断成了两半。我们也紧张到极点了，屏住了呼吸，双眼死死地盯着施俊昊的那只手，心中都悬着一块石头。就在这千钧一发之际，施俊昊缓慢地伸出了双手，左手在黑板上摸啊摸，找啊找，另一只手拿着粉笔在黑板上乱点。在下面的我们可急坏了，个个皱起了眉头。有的忍不住站起来，还有的又叫又跳，大声嚷着“向左”、“哎呀 ，过了，向右”，我也恨不得自己冲上去，帮他画上鼻子，可惜我坐在最后，等我跑到一半时施俊昊已经画完了。终于施俊昊横了横心，下定决心，在小女孩的嘴边画了一个鼻子，顿时教室里想起了雷鸣般的笑声。施俊昊疑惑不解地扯下红领巾，看到这滑稽的画像，也情不自禁的笑了。啊，贴鼻子游戏真好玩，下次我还要玩！550字 三年级 记叙文
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画鼻子今天下午课间休息时，我在教室里玩了一场画鼻子游戏。游戏开始了，邴雯宣小朋友在黑板上画了一个小丑，这个小丑有乌黑的头发，明亮的眼睛，红樱桃小嘴，圆圆的耳朵，还有一双弯弯的柳叶眉，唯独缺少的就是鼻子。这就是我们要做的游戏——画鼻子。老师让我们先选了一个队长，队长让我们石头剪子布决定画鼻子的顺序，结果我赢了。队长给我蒙上了眼睛，他又把我领到黑板前，我从来没有玩过画鼻子的游戏，心里有点紧张，我小心翼翼地摸了摸黑板，往东走了两步，觉得大概差不多了，便拿起粉笔画上了鼻子，结果睁眼一看，哈哈，我竟然把鼻子画到了距离脑袋“千里以外”引得大家哄堂大笑。2号的宋明博也上场了，虽然画得也不好，但是比我是强多了。3号的邴雯宣被蒙上了眼睛，一边用两手探路，一边向前走去，她还装模作样地量了量，结果还是把鼻子画到了脑袋外。该轮到队长上场了，只见他胸有成竹地走上前来，摸了摸黑板的下边，一下子就把鼻子准确无误地画到了鼻子的位置上，真令人佩服，我们都为他鼓掌。第一轮队长胜出。“我们再玩一次”“我们再玩一次吧”，在我们的强烈要求下，队长答应我们再来一次。不过这一次我们事先让队长向我们介绍一下经验，也算一个心理准备吧。第二轮一开始，我们都按照队长的说法，先摸一摸黑板的底边，再量出鼻子大约的位置，这次还好，虽然我们几个小朋友也没画好，不过总算把鼻子都画进脑袋里了，哈哈，这已经是一个很大的进步了。游戏在不知不觉中结束了，我们带着满脸的兴奋，开始了下一节课的学习。指导老师 张中华550字 二年级 记叙文