上学的乐趣
250字
二年级
叙事
我叫刘佳依，是河南省实验小学外国语分校二年级五班的学生，我把上学当作乐趣，我想把它告诉你们，让你们和我一同分享这种乐趣。
记得一个星期六的早晨，爸爸对我说：“佳佳，今天我们回姥姥家吧。”我很奇怪地问爸爸：“今天不是星期一吗？我不是要上学、升国旗吗？哎呀！迟到了，赶快走吧！”爸爸听了以后哈哈大笑着说：“佳佳，你糊涂了，今天小脑袋瓜不转圈了？”这时我才想起今天是星期六。现在你们可知道我多么喜欢上学了吧？
我非常喜欢上学，因为上学可以学到很多知识，当一个有文化的人；上学还可以交到很多的朋友，我们还可以学到对方的优点，还互相帮助，团结友爱；老师像辛勤的园丁一样爱护着我们，我们每天都能感觉到老师那温暖的怀抱。
父爱的味道
900字
初一
叙事
父爱是什么？一杯温暖的咖啡；一杯沁人心脾的茉莉茶；还是一个透着淡淡幽香的青苹果……——题记
雨，洗涤这万物初萌的大地，容那一株株小生命如饥似渴地吮吸着这甜美的甘露。夜，静了，笼罩着这洗浴蒙蒙的街市。公路上，我与父亲撑着伞并肩而行，我在左，他在右，一路无语。
我悄悄地打量着一旁的父亲，他左手提着我的书包，右手撑着一把早已褪色的深蓝色大伞。父亲虽然身材高大，但是却很瘦弱，还稍微有些驼背。灯光下，他那佝偻而瘦弱的身躯使我不禁一阵心酸。
父亲的目光依旧是严肃而庄重的，默默无语。不知为何，我总是感觉父亲的目光背后还包含着一种难以言喻的情感，让人捉摸不透。一路上，有件事一直让我感到疑惑——父亲的衣兜总是鼓鼓的，不知道里面装着什么，但没过多久，我便不去注意了。
再回头瞧瞧我，左手插在衣兜里，右手撑着一把温馨的粉色小伞，尽享着雨点的节奏……快要到车站了，依旧是一路无语。我几次都想主动开口，可有犹豫不决，不知该说些什么才好。每次出门时，几乎都是母亲来送我，可今天她不在家，只好将这份“工作”交给父亲了。我并不是不乐意，只是，父亲总是缺少母亲那种细腻的关爱和呵护。每当和父亲同行，除了耳边无数次回响起的脚步声，剩下的就只有一路的沉默了，我早已习惯这种尴尬的气氛。不知不觉间，我加快了脚步，只留下父亲一人被远远地甩在身后。
到站了，车子已经缓缓开动，我一边匆忙地叫司机停车，一边已野马脱缰之势飞奔到父亲身边拿书包。只是一瞬间，舒适的春风拂过我的脸颊，撩起了父亲的衣角，余光清晰地看见——刚才还鼓鼓的口袋，现在已经干瘪瘪的了。一丝疑惑使我停下了脚步，但时间容不得我细想，便匆匆上了车，竟忘了和父亲道别。
我静静地坐在椅子上，淅淅沥沥的雨丝装点着车窗，模糊了我的视线，只有路边的一列列路灯随着车的移动好似流星飞逝……
“咔——”突然，一个急刹车毫不客气地打破了我的思绪，身子向前倾去，正好趴在了书包上。不知被什么东西垫了一下，只觉胸口一阵疼痛，打开书包，一股淡淡的清香扑鼻而来，让人心旷神怡。仔细一看，原来包里正酣睡着一个青苹果。
这是谁放的呢？莫非是父亲？正想到这儿，突然记起了父亲那个鼓鼓的口袋……
原来父亲一直在为我默默地付出着。我拿起苹果，轻轻地咬了一口，仔细地品味着。此刻，我仿佛明白了父亲那深沉的爱，就如同这青苹果一般，青涩却甜美。或许，父亲才是在雨中一路为我阻挡风雨的那把伞，只是，他不懂得如何去表达罢了。
车子依旧在雨中前进着，我带着父亲的爱出发了，一路再大的风雨，我也不会害怕……
初一:转角的温柔
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上学的乐趣很多人都认为上学很枯燥、乏味，我也曾这样认为过，但今天仔细一想，发现上学的乐趣还是不少的。我喜欢读书，但自己没有几本，平日里都在发愁往哪里借书。去了学校之后就再也不愁了，因为每到开学，学校都会给每个班级配书，语文老师也会从她家里带来几十本，有的同学也会带书来学校，虽然每人一星期只能借两本，但同学之间是可以换着看的，还怕不够看吗？上学也可以改掉我们懒散的习惯。现在的家长都太宠孩子，星期天或放假回家后，什么都不让他干，这就容易使其形成好逸恶劳的性格。而到学校，不说其他的了，你一觉睡到七点试试？上学还可以戒掉同学们的网瘾并提高社交能力。现在是信息时代，大部分同学家里都有电脑或手机，这就使很多同学沉迷于网络游戏，不能自拔。这时，学校便扮演了一个戒网所的角色，使同学们脱离网络。而同学们学习之余，就只有通过交往来打发时间，这就无形中提高了同学们的社交能力。上学还有一个有趣的地方，那就是在学校看电影如身临影院。星期三下午第一节是微机课，在老师进来之前，我们就会把电脑打开，拉上幕布，待老师播放电影之后，每个人安安静静的看着，好像真的在影院。我所在的学校还有个独特的地方，那就是：可以免费学武术。星期三上午的第三节是武术课，学校专门请了几位武术老师，免费教学生武术。学校是一个神奇的地方，只要你用心去发现，细心去体会，就会发现其中更多的乐趣。550字 初二
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上学的乐趣早晨，我走在上学的路上，看见成群结队的同学都往学校走。有很大的同学，也有像我这样小的同学。我走在他们中间，和我的同学有说有笑。路口有老师和家长们在值日，他们可真辛苦呀！到了宽敞明亮的教室，整理完书包，帮没有来的同学搬下椅子，我们开始早读，教室里响起一阵阵响亮的读书声。早读完后，开始上课。老师提出的问题，全班同学都积极举手回答，同学们都很兴奋。下课后，我们排着整齐的队伍到了活动区，我和同学玩起石头剪刀布。上课铃响了，我们又高兴地回到教室学习。/>上学真好，有老师讲给我们知识，还有同学和我一起玩。200字 一年级 叙事
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叙事
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上学昨天，上学的时候我听见树上鸟儿唧唧喳喳的叫声，一会儿跳到这棵树上一会儿跳到另一棵树上，像是唱着歌儿，也像是问我干吗背着书包？我真想跟它们打个招呼，还没等我走近说声再见！可它们好像见到我就像陌生人一样的，于是展开翅膀飞走了，我默默看着小鸟飞远了，可我还是赶紧上学去吧！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。200字 二年级 记叙文
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上学上学今天是星期一，是我第一天去学校的日子。路上，成群结队的小朋友和我一样背着书包。不一会儿，我就看到学校大门，听到里面的朗朗书声。我加快脚步朝学校大门走去，又见到了美丽的校园，又是快乐的一天。上学我叫戴芳超，今年七岁了，现在在镇海区中心学校上一年级。上学以后我认识了很多新同学，我们一起学习一起玩耍，认识他们我感到很开心。老师很关心我们，教给了我们很多知识。我被老师指定为每星期四的值日小班长，管好大家的眼保健操。我一定好好学习，天天向上，取得好成绩。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。300字 二年级 记叙文
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上学平时，每天都是爷爷送我上学的。今天早上，爷爷突然发现电瓶车的电没有了。这下可怎么办呀？上学要迟到了，我急得团团转。奶奶知道了，说：“快，打出租车去！”说着，我们冲出了家门在马路口等了好一会儿，一直没有看见出租车的影子。这时，来了邻居沈奕震的妈妈，她开着一辆轿车，停在了我们身边，问：“佳昊，你背着书包在这里干什么？”我着急地说：“爷爷的电瓶车没电了，我在这里打车去学校。”她马上说：“我送你去上学吧！”她把车门打开，我顾不得多想，就乘上了她的车。上了车，我紧张的心终于放宽了。不一会儿，沈奕震妈妈就把我送到了学校。我终于没有迟到，这可多亏了沈奕震妈妈啊，我心里真是说不出的感谢她！250字 二年级 记叙文
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上学一天，森林里创办了一所学校，小动物们都来动物学校上学了。乌龟和小松鼠一起坐，小兔和小刺猬一起坐。可是小刺猬身上有刺。上课的时候，小刺猬碰到了小兔。小兔说：“哟，真刺人。”小刺猬说：“对不起，你坐吧。”小刺猬要走的时候。乌龟说：“小刺猬你别走，我跟你坐，我有壳，不会被你刺伤。”小刺猬问：“那小松鼠跟谁坐？”小松鼠说：“我跟小兔坐。”从此，动物们都开开心心地上下课。点评：情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。300字 二年级 童话
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上学上学一天，小明背着书包高高兴兴的去上学，突然在路上看见乌云密布渐渐的暗了起来，又刮起了风，把大树吹的东倒西歪的。这是，她想起自己家里又没有人。因为爸爸.妈妈都上班去了，怎么办呢？他想，要是下雨的话家里就糟了。水一定会把家里搞的湿湿的。想到这里他就转身就往家里跑去。还没跑几步，雨就开始一点一点的飘落下来，他跑得更快了，跑到家里，他已经气喘吁吁了，好像上气接不到下气。他连忙把窗户关好。这时，他想：“上学要迟到了，他连忙找雨伞，可是找来找去都没有找到。于是他连忙把门关好，冒着大雨往学校的路上跑去。200字 二年级 写人
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上学难忘的双休日过去了，今天又要上学了，我揉揉惺忪的睡眼，含糊不清的说：“好想像筱蓝（我上一次的作品《彼岸花的终结》中的主人公，大家可以去看看哦，非常好看！）他们那样，来一次奇妙的历险！”主人正在准备我的便当，随口说了声：“我知道有个地方也可以去冒险哦。”我一下子来了兴致，拉住主人从服装店半价时淘来的背带裤，问东问西。主人拗不过我，便说：“这个学期还有一个星期就结束了吧，到时候你考试要是考得好，我就带你去黑森林。”我还想问黑森林是什么东东，校车已经在门外响喇叭了，主人也乘机把我送上车，向我很白痴地挥手。我没去理他，和歆儿聊起天来：“歆儿，你知道黑森林是什么吗？”“我也不知道，不过听主人说那里很危险，不能去的。”这么一来我就更来了兴致，我是只爱冒险的拉姆，别人说不能去我偏要去，看来那真是个好地方。午餐主人准备的很单调，一罐巧克力豆，一瓶牛奶，一碗蔬菜浓汤。笨蛋，他不知道巧克力和牛奶一起喝是拉姆的大忌，吃了容易拉肚子的。我准备把巧克力豆藏起来，下午当点心吃。400字 四年级 叙事
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上学今天我们去学校上课，老师跟我们讲了题，又布置了作业，我们开始写 我们与其他的上课不一样。老师让我们做游戏来放松一下。我们做的很好玩的就是传东西，传到谁的手里就得让谁表演节目，其中我表演了一首歌，我很激动，但是我还是拼命地唱出来、唱好。100字 一年级 叙事
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上学今天早上爸爸来送我上学，我今天起得很早是第一名学校的，我去的时候门还没开，刘子菲那时候来了，她帮我把门打开了，进了房间我们就开始读着三字经。放学的时候关凯心的妈妈送我了一顶小帽子，我今天非常的开心。表扬，以后也要认真学习。100字 一年级 叙事
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上学上学给我带来了快乐上学给我带来了快乐人们都说上学是一件最苦的事，可我认为上学是最快乐的。上学不仅让我懂得知识，而且还让我懂得做人的道理。在操场上，我学会了做操、踢足球、捉迷藏等体育活动；语文课上，我学会了识字、怎样学好一篇课文、理解课文非常重要；数学课上，我不仅学会了做题的技巧，还能准确的掌握所学知识，达到举一反三、活学活用；英语课上，我学会了巧记单词，还能用已经学过的单词进行简单造句；音乐课上，我也能跟随老师的节奏唱出动听的歌曲；美术课上，老师的示范总能调动我的积极性，让我以为是自己在画画，画画不但能培养人的审美情趣，还能陶冶情操；随着信息技术的不断发展，计算机与我们的生活学习变得越来越密切，而我对计算机却情有独钟，每到计算机课上我就感觉自己有学不完的知识，并且对它充满了好奇心。学习是快乐的，快乐的学习是我对学习的态度！学习积累知识是写好一句话，一个小片段，直到一篇作文最重要的保障，因此，只有在不断积累中，努力培养自己的语言表达能力，才会写出更好的作文。我喜欢上学，因为自从上了学以后我更加懂事了。记得上学的第一天，老师就教导我们要做有礼貌的人，遇到长辈要“骑下马，乘下车”。我还被评为“文明好少年”，上学让我拥有了一笔不小的财富！我喜欢上学，爱上学，我会好好学习，珍惜每一次上学的机会！550字 五年级 叙事
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