炒鸡蛋
500字
一年级
说明文
盼望已久的日子终于来到了。今天我做主，我突然心血来潮，今天要来做一顿美味佳肴——炒鸡蛋。
心动不如行动，我以迅雷不及掩耳之势，来到冰箱前，打开冰箱，拿出两个鸡蛋，又从橱柜里拿出一只碗，和一双筷子。
我把鸡蛋往碗边上磕了一下，没想到这鸡蛋宝宝听顽固的，这一次，我可没刚才那么“温柔”了，我拿起鸡蛋重重地朝碗边打去。只听“卡嚓”一声，蛋壳裂开了一条缝，我把蛋壳掰开，可不料，没抓紧，蛋壳都掉到了蛋黄上，我只好小心翼翼地把蛋壳一点一点捡出来，弄得我手上全是蛋清。顿时，一个火红的太阳出现在我的眼前。接着，开始搅拌，我拿上筷子，在碗里着圈儿，只听“当当当”的声音，哈，这鸡蛋好像一个红陀螺。这时蛋黄和蛋清融为一体。我放入盐，味精，终于大功告成，准备工作。
我“滴滴”地拧开阀门，只听“轰”的一声，只见一朵莲花。我又打开了油烟机，只听“滋滋——轰轰”，我吓了一跳，难道是雷公公下凡到我家了。我又把油倒入锅内。待到锅内青烟袅袅的时候，我迫不及待地把搅拌均匀的鸡蛋倒入锅内，锅里顿时发出“滋滋滋”的声音，油沫星子不断地溅出来，我连续向后退了几步。锅里的鸡蛋在跺脚抗议，好像在对我说：“小主人，快给我翻个身吧！不然我都快烧焦了！”我鼓起勇气，拿起铲刀，使劲往上一翻，鸡蛋被我弄到锅子上面，“哈哈哈，想‘逃跑’”我连忙把鸡蛋捉回来，不一会儿，我就完成了炒鸡蛋。炒鸡蛋黄灿灿的，一股浓浓的香味在厨房里不断地飘荡。
还说什么，吃炒鸡蛋去！
眼中的春天
400字
四年级
记叙文
提到春天，我眼中最美丽的段落就是春雨洒落的时候。春风没能吹绿的小草，春光没能催开的花儿，随着春雨地降临都呈现出生机勃勃的景象。
我在家住小区的河边散步，河边的凉亭上满满地缠绕着紫藤花，紫中带着微微的蓝，一串串儿随着春风悠闲地摇荡着。几个伯伯架着鱼竿坐在河边，也不在意那飘飘洒洒的小雨，只是痴痴凝望着河水，静等愿者上钩。
又没走几步，我瞧见一个穿着红色短袖上衣的小妹妹正在一棵树下踮着脚尖使劲伸着手，却总够不到树上的叶子。“你采叶子干什么呀？”我好奇地问。“我养的蚕宝宝，没有桑叶吃了。”小妹妹小脸涨得通红，含羞地答道。我个儿高，赶紧边帮她采摘下几片大桑叶，边叮嘱道:“下次来，别摘那些嫩叶芽儿，要不然就过了春天就没有大桑叶啦!”看她心满意足地捧着桑叶飞快跑开的背影，我仿佛看见那群春蚕儿翘首等着，总算等到小主人给它们带来了美食。
我坐在绿茸茸的草地上，闻着湿漉漉的小草散发的清香。在这柔和的，轻烟般的雨雾中，花，草，树木，都好像焕然一新似的。这就是这春雨带来的“奇迹”吧！ 我开心地笑了，十分惬意。
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炒鸡蛋假期里，我开始向做菜方面发展。从家里的人才大仓库里请出了妈妈这名优秀教师，来教我炒鸡蛋。我先拿出一个碗，又准备了两颗鸡蛋、盐、葱末和油。我把两颗鸡蛋横着轻轻一磕，鸡蛋偈个小娃娃咧开了嘴。我用手把蛋掰开，“哧溜”一声，滑进了小碗里，我拿起筛子把鸡蛋朝着顺时针方向拼命地搅了起来。随后又把盐和葱末放进了鸡蛋里。开始喽!我把油倒进锅里，再把鸡蛋倒进去，只听“哧啦……”一声，摊开的鸡蛋边沿冒起泡泡。我把火和油温控制好，等鸡蛋一面熟了，我把它来个180度大翻身。当两面颜色差不多金黄色时，我炒的鸡蛋就出锅了。妈妈来尝了一口说：“做的真不错!”我也拿起筛子向小花猫一样吃了起来。自己做的炒鸡蛋真香!250字 三年级 叙事
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炒鸡蛋天下午妈妈做饭时要炒鸡蛋。我说妈妈你教我炒鸡蛋怎么样，妈妈说可以啊。妈妈先叫我去那几个蛋打进碗里。然后放一点盐，妈妈把锅放在火上添上油。妈妈说等油热了才能把鸡蛋倒进去。不一会油热了，我顺着锅边把鸡蛋倒进去。只听见嚓的`一声好吓人阿。一会我搅一搅，一会我搅一搅。等鸡蛋变黄时妈妈说行了。妈妈把锅端过来。这样炒鸡蛋就算结束了。我会炒鸡蛋啦。我炒的鸡蛋虽然有点小，但看上去还可以。闻起来也香喷喷的。我学会了炒鸡蛋，我高兴的不得了。200字 二年级 叙事
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炒鸡蛋昨天有几位阿姨来我们班炒鸡蛋，今天我仿照她们的样子做了一碗给妈妈吃。首先，我拿了5个鸡蛋磕到了碗里，然后把蒜苗切了一下，之后把油倒到锅里，等油冒烟后，把蒜苗和鸡蛋倒到锅里 ，翻几翻，这样炒鸡蛋就做好了。我端着我的成果让大家尝了尝，大家都说太好吃了，我紧张的心情一下子高兴了起来，同时我也感受到了阿姨们的辛苦，在此我向来我们班炒鸡蛋的阿姨和姥姥们说声 ，谢谢，你们辛苦了。150字 小学 记叙文
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炒鸡蛋在我的记忆中，有许多第一次，但令我印象最深刻的第一次是炒鸡蛋。有一天，老师说：“你们放学回家要学会炒鸡蛋，具体操作问自己的家长。”晚上放学回家对妈妈说：“老师要你教我炒鸡蛋”！妈妈说“好啊，我教你。”到了做饭的时候，妈妈叫我：儿子过来炒鸡蛋，”听到妈妈叫我，我真是即激动又紧张啊。我按照老师告诉我炒鸡蛋的顺序，先磕开一只鸡蛋，再用手掰开蛋壳儿，可是我用力太大把手指伸进了蛋壳，蛋液淌了一地，满手也都是黏黏的鸡蛋液。洗净了手重新来，打好了鸡蛋放好盐、葱花也放进去一些，打开电磁炉等锅干了，妈妈帮我放好了油，锅里的油轻烟浮起，“滋啦”一声放入了鸡蛋进行翻炒，转眼间鸡蛋在温度的作用下，变成了饼一样的形状，马上要好的时候我关了火，用锅内的余温翻炒几下就OK了。装盘！看着盘中冒着热气、香喷喷、黄灿灿的炒鸡蛋，心里那个高兴啊！吃着自己炒的鸡蛋真香。同时也感受到了劳动的快乐！()从这件事上，我想到了父母每天都很艰辛，我却过着衣来伸手饭来张口日子。以后我要学会做更多家务事，努力分担的妈妈辛苦。400字 四年级 叙事
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炒鸡蛋炒鸡蛋今天下午，我一放学回家，就直奔厨房，兴奋地对妈妈说；“今天下午让我炒鸡蛋行吗？”妈妈吃惊地说：“你一个小孩儿，会炒什么鸡蛋，一边玩去！”我苦苦哀求说：“我们班里的同学都会炒鸡蛋了，就我不会炒，你就让我试一次吧，况且，你们每天上班这么累，回家还要给我做饭吃，太辛苦了！你就让我也辛苦一次吧，给个机会吧！”妈妈终于免强同意了。我赶紧洗好手，准备好鸡蛋，放上锅，打开火，等锅烧热后放上油，打了两个鸡蛋，用铲子在锅里不停地翻炒。不一会儿，金灿灿的鸡蛋就炒熟了，我先让爸爸妈妈尝了一口，他们都说真香！只是爸爸说了一句：“炒了两个鸡蛋，怎么感觉这么少！”妈妈随口说了一声：“或许是鸡蛋太小了吧！”我赶紧跑进厨房，检查了一下，咦！地上怎么有一个去掉壳的鸡蛋呀？我顿时恍然大悟。原来是我打鸡蛋时不小心把一个鸡蛋掉到了锅外呀！我觉得这次的炒鸡蛋真有趣！350字 三年级
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炒鸡蛋今天是劳动节。中午，我突发奇想，想让妈妈指导我煎一次太阳蛋。我学着妈妈的样子在锅中放了一勺油。接着，把鸡蛋在锅沿上敲了一下，从中间把蛋壳分开。呀！下手太重了，鸡蛋黄散了，这样太阳蛋就做不成了。我皱了皱眉头，妈妈笑着说：“没关系的，我们把它做成炒鸡蛋吧！”于是，我先用锅铲把蛋液完全搅散，然后在锅里放了些盐，等蛋液稍稍凝固后，就用锅铲迅速地铲了几下，蛋液完全凝固了，鸡蛋就炒好了。我把它盛到盘子里，厨房里顿时香气四溢。吃着自己炒的蛋，真的感觉特别美味！200字 一年级
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炒鸡蛋作文网专稿 未经允许不得转载今天，我早早起床，让妈妈教我炒鸡蛋。先把鸡蛋打在碗里，再顺时针的方向不停地搅，把油倒进锅里烧热，再把鸡蛋倒进锅里，再等一会儿，接着我的铲子一伸进锅里鸡蛋就发起了泡泡，我就害怕这一部分。妈妈拿起我的铲子左右炒动刷刷，我一看傻了眼。经过长期的练习，我学会了炒鸡蛋。一年级:玛玲150字 一年级 日记
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西红柿炒鸡蛋作文网专稿 未经允许不得转载在我小学五年的生活中，有过许许多多的第一次，比如第一次升旗、第一次演讲、第一次骑自行车……可最令我难忘的是第一次做西红柿炒鸡蛋。我在家里是个“小公主”，爸爸妈妈就象我的仆人一样整天侍奉着我。妈妈也常常说我什么家务活也不干，像温室里的小苗经不起风吹雨打。我听了心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。于是我想让妈妈对我刮目相看。我想做一盘大菜——西红柿炒鸡蛋。我先从冰箱里拿出几个西红柿和三个鸡蛋。我先在碗边小心翼翼地将三个鸡蛋打入碗中，再反反复复搅拌成糊状。我点上火，倒上油，等油热了后，我将鸡蛋糊倒入锅里，只听“滋啦”一声，好象在奏乐。这时我看到鸡蛋糊上面变得鼓鼓的，还冒着小泡泡，我又把西红柿倒入锅中，反复地翻炒，过了一会，我又往锅里倒了半碗水，大约又过了三、五分钟，我往锅里放了一小把盐，一点味精和少量的香油，不一会儿，就熟了，我把他铲出了锅。我看着盘子里那金灿灿、油光光的西红柿炒鸡蛋，可真想吃呀！但是我忍住了。我把那盘西红柿炒鸡蛋端上饭桌。万事具备，只等爸爸妈妈回来大吃一惊了！果然，爸爸妈妈看到桌上的西红柿炒鸡蛋，说：“女儿长大了，不再是以前那个饭来张口的小公主了。”我尝着自己的劳动成果一年级:1980828522500字 一年级 叙事
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炒在商务印书馆出版的四角号码新词典里，“炒”字被排在最后一页的倒数第四个字，可谓韬晦末座，相当自觉；而且注解极为简单，只说是烹饪法的一种，把食物放在锅里常常翻动着弄熟就叫炒，惟一举的一个例子是“炒米”。新华字典里的“炒”字也只组三个词：炒鸡蛋、炒菜、炒栗子。现而今，同样一个“炒”字，竟以空前的频率高挂于时人的嘴巴上，后面随便跟上个什么时兴名词，’就会陡然变得意味无穷、高深莫测起来。譬如“炒鱿鱼”吧，以为是一道好菜那就错了。这里的“炒”，专指主仆间一方对另一方不满意，并且难以相容，不得不狠心炒了对方——不是炒熟了佐餐下酒，而是炒掉走人。这种炒决绝无情，五香味可言。劳资间双向选择，带有商品社会的民主色彩，但毕竟有一把辛酸泪在里头，几家欢乐几家愁！“炒”字跟上了鲜鲜一个“股”字，更是热闹无比。“炒股”的整个感觉，恰就像众小厮围观“爆米花”，不多的一把米装进炸弹似的密封铁罐子里，师傅边扇风加热，边摇把手转圈儿，到得一定火候时用大麻袋一蒙，“嘭”的一声巨响，满袋子都是可爱的爆米花了。说炒股“玩的是那个心跳”，跟爆米花时的一惊一乍有异曲同工之妙。对人和事的正常的臧否、评价、宣传，甚或（被称作）“包装”，都是无可非议的。这里说的是过分的“炒作”。过分便是失当，失当便是蒙人。而一旦被蒙的人恍然大悟，必顿生上当受骗的羞辱感，对原本还有几分心仪的东西反而加倍地厌恶起来，那种扬弃是决绝而无情的。因此大凡“炒家”自以为得计之时，便注定了收拾残局的工作量已是何等沉重。点评：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。700字 五年级 说明文
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鸡蛋鸡蛋今天，我在床上睡懒觉时，听见厨房一阵乒乓乱响，我便穿好衣服，前去一探究竟。还未进门，就闻到厨房里传出一阵阵茶和蛋的混合香，进去一看，原来是爸爸在用高压锅煮茶香四溢的蛋，我看了，直流口水，真想现在就吃一直蛋，慰劳慰劳我的肚子。但爸爸说，茶叶蛋用小火煮，要煮到中午才能吃。先到要在中午才能吃，心里又失望有焦急。趁这段时间，我问爸爸煮茶叶蛋的过程和准备的材料。爸爸告诉我煮茶叶蛋的材料有：鸡蛋、茴香、桂皮、酱油、五香粉、茶叶、水、糖、味精、盐，具备了这些材料。才能做喷香的茶叶蛋。听完了准备材料后，在来听一听做茶叶蛋的过程。首先买几十个蛋，洗干净，放入高压锅，放半锅水，在水里放入茴香、盐、味精、糖、桂皮，然后紧闭高压锅，小火煮三个小时。此时，香喷喷的茶叶蛋便诞生了。听完了介绍后，也快到中午了，可以吃茶叶蛋了，真是迫不及待。鸡蛋一天又过去了，明天就要上学了，我不想上学，还想见我的爸爸妈妈！我不想离开他们。说不等我了开了他们我还会哭呢！等快到中午的时候我就骑着电动车去买零食了。我到小卖铺了以后我就看见了一个2块钱的黑鸡蛋。我就买了两个。等到家了以后给了我的姐姐一个。我姐姐就拿着一双筷子。给了我一支，我姐姐一支，我一支。我就问我的姐姐：”姐姐，干嘛呀给我一只筷子！“我的姐姐就说：”走咱现在不是生火了吗，我们拿着鸡蛋去烤，那样肯定很好吃！“我就跟着我的姐姐去了。等我考了鸡蛋了以后我就开吃了，我一闻那种味道太难闻了。我就说：”诶呀姐姐，这肯定有毒，别毒死我，我可是我们家的宝贝疙瘩啊！“我姐姐就说：”没事，那我们就不吃了！“我就说：”我们买了就吃吧，干什么都要试一试吗！“我就吃了，虽然很难闻，但是很好吃的呢！鸡蛋今天，我看见妈妈做蛋炒蕃茄，我连忙说：”妈妈，下一个鸡蛋我来敲，我们老师叫我们做鸡蛋作品。我想做一个不倒翁。“我找了一根筷子，再小心翼翼地拿出鸡蛋，把它一头轻轻地在桌子上敲几下，发现鸡蛋壳碎了。我再用筷子伸进去搅拌后，里面的蛋黄和蛋清都倒了出来。我拿出黑笔画了粗粗的眉毛，大大的眼睛。我还用红笔画了一张嘴巴、舌头，它的嘴还向上翘。你看，它正对着我笑呢！我觉得少了些什么，仔细一看，原来小了耳朵和鼻子。我就赶快用红笔画了鼻子和耳朵。我把它放在桌子上，可是它马上倒了下来。怎么办？看来，还得放点米进去。可是放满了米，它还是倒了下来。这不倒翁真淘气。我又另做了一顶帽子戴在了上面，找来一个盖子放在下面垫着。它终于站起来了，太好了！我真不知道它为什么要倒下去，看来下次要问问老师。鸡蛋星期天，我闲着没事想在爸爸妈妈那儿宣耀一下我在常识课上学到的知识——怎样让鸡蛋浮起来。于是，我大声的向爸妈宣布要变“魔术”。我先拿来了一只大碗，里面装满了水。然后，迫不及待地把鸡蛋放进去。可鸡蛋像一个技术高超的潜水员，一溜烟钻了下去，爸爸妈妈看了捧腹大笑。我羞得满脸通红，知道忘了放最要紧的东西。可嘴里还是狡辩说：“这次是故意的，逗你们开心，下次不会了。”我吸取上次的教训，背着爸妈偷偷的在水里放了盐，又用筷子搅了几下。我小心翼翼地把鸡蛋慢慢放进水里，心想：“这次肯定成功了吧？”谁知鸡蛋一点都不给我面子，照样沉了下去。这次，我火冒三仗，一怒之下又放了一大把盐，用筷子胡乱搅了几下。再把鸡蛋放下去，鸡蛋像一个听话的孩子，不再沉下去了。这下妈妈目瞪口呆，哑口无言，只好拍手称赞说：“好！我儿子真棒！”听到这话，我心里的石头总算落了地。爸爸突然发问了：“是不是在耍赖，用空心鸡蛋！”我急得面红耳赤，大声说：哪有，因为我在水里放了盐，盐的比重比鸡蛋重，所以鸡蛋会浮起来！“爸爸听了恍然大悟。鸡蛋早餐的时候，我正在吃鸡蛋，哥哥突然对我说：“你能捏碎一个生鸡蛋吗？”我说：“鸡蛋的壳那么薄，肯定能捏碎。”哥哥说：“你先自己试一试。”我向大姨要了一个生鸡蛋，我掂着鸡蛋，想：“这么小的一个鸡蛋，壳这么薄，我轻轻一捏肯定就碎了。”我不喜欢黏糊糊的蛋清和蛋白，所以不由自主地打了一个寒战。我来到水槽旁边，轻轻一捏，咦？竟然没碎！随后，我憋住气，咬紧牙关用了九牛二虎之力捏这个鸡蛋，捏的我手都麻了，令我大吃一惊的是：鸡蛋竟然连一点裂缝都没有，跟别说缺口了！我不服气。这次我用两只手捏住鸡蛋，屏住呼吸，用了吃奶的劲捏这个鸡蛋，我的手都捏痛了，可是鸡蛋完整无缺，稳稳的呆在我的手里，好像在嘲笑我！我莫名其妙：“怎么鸡蛋的壳这么薄，筷子一敲就碎，我为啥就捏不碎呢？”我跑去问哥哥。哥哥笑着说：“虽然鸡蛋的壳很薄，但是它是椭圆形的。你捏鸡蛋，受力面积大，所以捏不碎。”我恍然大悟，哦，原来是这样。点评：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。1200字以上 高三 说明文
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炒王炒王炒王专干炒菜这一行。他炒得菜，色、香、味俱全。看他炒菜会使人耳目一新，吃他炒得菜会使人回味无穷，如同八仙过海一般美、如同升天般沉醉。最让人叫绝的是他炒菜一定会像天使一样穿上一身洁白的衣服，炒完菜决不会有一处污点，而菜呢一定要有七七四十九种味道。别不信，他还给自己立下一个规矩：只要衣服上有一点污物、菜没有七七四十九种味道的话，白做不要钱。就象一个传说，没见过的怀疑说不信，见过的惊奇说不信，内行的妒嫉也说不信。某年的某一天，炒王收了一个徒弟，名字叫王小二。王小二聪明伶俐，学啥会啥，他也是慕名而来，但一直是半信半疑，开始呢，小二只是帮师傅端茶送水做些杂务，他就是想有朝一日能将师傅的绝活学到手。不久，机会来了，他一定要亲眼瞧瞧师傅的绝活。那一天是小二第一次跟师傅去做活，到镇东道王府大街上，给一位孙姓人家做寿。到了那儿，王小二才知道师傅有多气派，主人对他点头哈腰，好像是师傅是主人，主人是师傅似的。一阵热闹的寒暄过后，主人点了七七四十九道菜。小而犯难了：这么多菜，什么时候才能做完啊？小二看师傅一点也不慌张，从容的穿上洁白的外衣，就像蜻蜓点水一样利利落落的将主人备好的菜梳理完毕，只见炒王将菜抛向空中，刀在手中左右翻滚，涮涮涮，菜就整整齐齐的躺在了盘子里。象下雨一般，美极了。一盘盘的菜在烟火的跳跃下、在哧啦啦的油炸声中被端了上来。看的小二是目瞪口呆。有人说，这绝活炒王练了十年八年，也有人说，炒王是遇到仙人指点才成就今天。当然小二这些都不管了，他现在最主要的是看炒王身上有没有油渍，有没有污点，菜的味道有没有七七四十九种，趁倒茶的功夫，小二打量了师傅身上果然还是一片洁白，小二心里那个高兴劲就甭提了。不一会儿，菜就上齐了，热闹的看客们也都安静了下来。这时主人提出了一个要求：让小二先替大家尝尝这些菜有没有七七四十九种味道。小二照做了，一盘、二盘、三盘、、、、、、、小二的心里甭提有多滋润了，边尝边惊叹师傅的手艺，忽然最后一道菜小二张着嘴巴立在了那儿一动不动，脸上的汗水刷得一下就下来了：“完了，师傅，怎么只有一种味道并且还有点咸？完了，师傅漏馅了，他不是神仙！”往日那传说完美的形象轰然倒去。小二的这一幕没有逃过炒王的眼睛，只听炒王对小二说：“小子，慌什么？是不是没有七七四十九种味道啊？你尝的什么呀？是不是很咸？”小而定了定神，放眼望去，哎呀，不咸才怪呢？原来小二错把盐当成菜了！哈哈、、、、大家在一片欢笑声中落座、、、、、、从此以后，小二从心底佩服炒王的手艺与为人。安心地跟着炒王，扎扎实实的学做事，堂堂正正的学做人，没过多久，就成了炒王最得力的助手。1000字 六年级 说明文
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鸡蛋潜水艇今天我做了一项小实验。名叫鸡蛋潜水艇。我首先拿出准备好的杯子，再将水倒入杯子里，然后把盐倒入杯子里，最后把鸡蛋放入杯子里。过了一会儿我来看了，鸡蛋没有浮起来，我有个疑惑:难道书上说的是假的吗？又过了一会儿，我来看了，鸡蛋脱离水面了，我半信半疑，当然，我也有些惊喜。又过了一会儿，我来看了，鸡蛋已经浮的杯子中间了，我非常高兴，觉得自己的实验快成功了。到了傍晚我来看了看，鸡蛋已经浮到水面了，我特别高兴。我的实验成功了！从这个实验我明白了，盐完全溶解才可以让东西浮起。如果盐已经完全溶解了，物体还没有浮起，那就说明你放的盐太少了。这个实验有趣吧，你赶紧也拿出要准备的东西，开始做实验吧！250字 三年级 说明文
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泡鸡蛋今天，我和妈妈做了一项小实验。我先拿出个杯子，接满水，再拿出一个生鸡蛋，放在杯子里。我往里面放了几勺盐，一勺、两勺、三勺……我有些泄气了。妈妈似乎看透了我的心思，说:“孩子别是气，世上无难事，只怕有心人。”听了妈妈的话，我又鼓起勇气。接着又放了几勺盐。“鸡蛋浮起来了！鸡蛋浮起来了！”我高兴地欢呼起来。我问妈妈说:“妈妈,为什幺鸡蛋能浮起来呢？”妈妈告诉我:“盐水的浮度大，水的幅度小，所以鸡蛋能浮起来了。今天，我不仅学到一个小知识，还得到了一个道理。那就是世上无难事，只怕有心人呐。200字 三年级 说明文
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炒鸡蛋“当当当……”我身一看，已经6点了，家庭作业已经做完了，爸妈怎么还不回来呢？我的肚子早已饿得咕咕叫。我翻遍了整个厨房，只找到几个生鸡蛋和半锅冷稀饭。我想：单单吃这冷稀饭我能吃得下吗？望着这几个生鸡蛋，我灵机一动：平时经常看妈妈炒鸡蛋，都快学会了，今天不如大显身手，试一试我的手艺。说干就干，我学着妈妈的样子，将鸡蛋轻轻敲碎，再把蛋汁倒入碗中，加上葱、盐等调料，又用筷子将蛋汁搅拌成糊状。准备下锅了，我把锅刷得一干二净，端起锅放在煤气灶上，打开煤气，点上火，往锅里倒入一些花生油，再将鸡蛋放进锅里。“哧——”油花四溅，吓我一跳。我急忙拿起铲子把鸡蛋左翻右翻。只一会儿，我就闻到香味了。我心想：这蛋要是多炒几分钟，肯定会更香的。于是，我又拖延了几分钟，渐渐地，鸡蛋冒烟了，我急忙关上火，打开了抽油烟机。那“嗡嗡”的机鸣声，使我烦躁得心里像打翻的五味瓶……一阵熟悉的脚步声传来，是爸爸。爸爸看着那烧焦的鸡蛋，猜出是我炒的，便笑笑对我说：“儿子，别灰心，来，爸爸教你。”我点点头。爸爸和颜悦色地说：“炒鸡蛋，首先要掌握好火候，同时要放足够多的油，把鸡蛋放进锅以后，要时不时将鸡蛋翻来翻去，才不会烧焦，熟了就马上关火，不能炒太久。”在爸爸的帮助下，我很快就炒出了一盘鲜美的鸡蛋。经过这次炒蛋，我明白了看似简单的一件事，要做好也要有一点学问呢！500字 五年级 记叙文
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炒鸡蛋山西省河曲县实验小学619班 侯抒町今天是三八妇女节。我准备给妈妈炒一个鸡蛋作为礼物。同时也让我锻炼一下我的做饭能力。中午到了，我看到妈妈要做饭了。我连忙拿了三个鸡蛋，准备把它们打到一个碗里。我小心翼翼地拿起一个鸡蛋，轻轻的在碗沿上磕了几下，拿起来一看，蛋皮没有破。妈妈过来了，说：“是你用力太小了。”说完抓住我拿鸡蛋的手在灶台边上磕了一下。蛋壳总算破了。下一步怎么办呢？妈妈拿起我的手教我怎样把鸡蛋掰开。第一个鸡蛋总算打到碗里了，可是我手一松，半个蛋壳掉到碗里。哎呦！真糟糕！打第二个鸡蛋时，我一掰开，蛋壳没有掉到碗里，蛋黄被我捏瘪了。第三次，我总结前两次的经验教训，总算把鸡蛋完整的打到了碗里。鸡蛋打好了。我正要拿着去炒，妈妈说：“别急，还要加上葱花和盐才可以炒呢。”我加上了葱花和盐，再用筷子把他们搅拌均匀，妈妈告诉我一定要顺着一个方向快速搅拌，才能把蛋黄和蛋青搅拌均匀。开始炒鸡蛋了，我先往锅里倒了点油，打开煤气，等油冒出白烟后，我却吓坏了，拿着碗不敢动。妈妈只好来帮忙，只听“哧啦”一声，我赶紧跳到妈妈背后。妈妈递给我铲子说：“别怕，一边熟了，翻到另一边，”在妈妈的指导下，鸡蛋炒好了。我端着炒好的鸡蛋，迫不及待的先尝了一口，还不错。妈妈尝了一口说：“有点咸，还有个地方没熟。”爸爸回来后，知道是我炒得鸡蛋，连忙尝了一口，说：“真好吃。”我听了心里美滋滋的。心想：下次我一定要比这次更好。500字 四年级 记叙文
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炒鸡蛋今天放学时，林老师给我们布置了一项有趣的作业，就是让我们回家炒鸡蛋。我心想：我终于可以大显身手了！一回到家，我就迅速地奔向厨房，把鸡蛋，碗，筷，油，盐等准备好。我拿起鸡蛋，凑近碗沿，轻轻一磕，“咯”的一声，鸡蛋裂开了一条缝。接着我两手拿着鸡蛋，沿着裂缝轻轻一掰，“咔嚓”鸡蛋裂成了两半，晶莹剔透的蛋清和金灿灿的蛋黄都乖乖地流进了碗里。然后，我放上盐，黄酒等材料。最后我拿起碗用筷子“嗒嗒嗒”地搅拌起来，不不一会儿，它们变成了橙色的一团。看来一切已经准备就绪了。开始炒鸡蛋了。“啪”我打开了煤气灶，只见蓝色的火苗跳了出来，快活地舔着锅底。我拿起油瓶，到了一点在锅里，过了一会儿，锅里发出“滋滋”的声音，我知道油已经熟了。接着，我拿起蛋糊，慢慢地倒入锅里，顿时锅里“嚓啦”地响了起来，鸡蛋像一朵美丽的莲花盛开在锅底。锅里的油珠也活跃起来了，活像一个个活泼的小孩儿在上蹿下跳，有的甚至跳到了我的手上，还真疼呢。“块翻炒，块翻炒！”妈妈急切的叫着，于是我拿起铲子翻炒了起来，“叮叮当当”厨房里仿佛想起了美妙的交响曲。终于炒好喽，我把鸡蛋一块一块地盛入盘子里，鸡蛋金黄金黄的，可真是香啊！我端起盘子，放在桌上，让爸爸妈妈品尝。妈妈夹起一块放进嘴里，尝了尝，亲亲切的说；“女儿，你炒的蛋真棒呀！”爸爸也连连点头，说道：“嗯，味道不错！”我听了比吃了蜜还甜。500字 四年级 记叙文
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