被“吃”的课
今天,数学老师一进教室的门又说:“今天音乐老师人有事,让我来代替一下。”我们大家都拍起桌子叫起来:“啊?!”老师生气了,拍起桌子说:“有什么大不了的,顶多我还他一课。”“老师啊,你有没有想过,我们三个星期的电脑课都被你们“吃”光了。你什么时候还给我们一节课了!所谓‘欠债还钱’欠课也应该还课!”
一个学期的体育课有三分之二是被“吃的”。导致我们体育考试都没能考完。体育老师也是那么“懦弱”,您为什么就不跟主课老师评理呢,你胆也太小了。“不入虎穴,焉得虎子。”平时还好一点。一旦到了期末期间,主课老师一顿狂“吃”,技能课全没了。但老师还说“我这也是没办法,为了你们的成绩,只得“补课”。
老师你什么时候也把课让给技能课的老师。让他们也给我们补补课。我们要全面发展德、智、体、美。这样我们才能全面发展,使我们的素质得到全面提高。
我们也明白你把“吃”过来的课,给我们“补课”也不是没好处,会使我们的考试成绩有所提高。在这里我也深深的感谢你。你要是硬要把“吃课”变成“补课”这不是“马鞍套在牛背上,对不上号”嘛?你要是硬要“吃课”我们同学可是“矮子上马,上下为难”
啊。我只希望您不要再吃课了,要真的补课应该放在休息日。
您给我们补课使我们很不高兴,不快乐。
还好现在小学已经毕业了。遥想当前的“补课”,我轻声叹息将往事回忆。
雪
雪
今天,下了一场大雪。那雪花在空中飞舞,迟迟不肯落下来。雪呀!你为什么姗姗来迟?你知道我盼你有多久吗?
虽然,你是那么的娇气,那么的冰冷,那么的淘气。但我仍旧爱你!
因为你是多么的美丽呀!你的到来,给大地披上一层银色的冬装,给世界万物披上了一件雪白的冬装。
我是多么的盼望你呀!你给我们这些孩子带来的许多乐趣和许多平时玩不了的游戏。例如:打雪仗、堆雪人、铲雪、滑雪……
我的冬天不能缺少你!你是我冬天的全部,我爱你!
相似题目
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被“吃”的课一个学期的体育课有三分之二是被“吃的”。导致我们体育考试都没能考完。体育老师也是那么“懦弱”,您为什么就不跟主课老师评理呢,你胆也太小了。“不入虎穴,焉得虎子。”平时还好一点。一旦到了期末期间,主课老师一顿狂“吃”,技能课全没了。但老师还说“我这也是没办法,为了你们的成绩,只得“补课”。老师你什么时候也把课让给技能课的老师。让他们也给我们补补课。我们要全面发展德、智、体、美。这样我们才能全面发展,使我们的素质得到全面提高。我们也明白你把“吃”过来的课,给我们“补课”也不是没好处,会使我们的考试成绩有所提高。在这里我也深深的感谢你。你要是硬要把“吃课”变成“补课”这不是“马鞍套在牛背上,对不上号”嘛?你要是硬要“吃课”我们同学可是“矮子上马,上下为难”啊。我只希望您不要再吃课了,要真的补课应该放在休息日。您给我们补课使我们很不高兴,不快乐。还好现在小学已经毕业了。遥想当前的“补课”,我轻声叹息将往事回忆。400字 初二 议论文
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被“吃”的课“家事国事天下事,事事关心;主课技能课,课课重要。”可是现在老师“吃”课却越来越普遍,主科老师总以为技能课不重要。今天,数学老师一进教室的门又说:“今天音乐老师人有事,让我来代替一下。”我们大家都拍起桌子叫起来:“啊?!”老师生气了,拍起桌子说:“有什么大不了的,顶多我还他一课。”“老师啊,你有没有想过,我们三个星期的电脑课都被你们“吃”光了。你什么时候还给我们一节课了!所谓‘欠债还钱’欠课也应该还课!”一个学期的体育课有三分之二是被“吃的”。导致我们体育考试都没能考完。体育老师也是那么“懦弱”,您为什么就不跟主课老师评理呢,你胆也太小了。“不入虎穴,焉得虎子。”平时还好一点。一旦到了期末期间,主课老师一顿狂“吃”,技能课全没了。但老师还说“我这也是没办法,为了你们的成绩,只得“补课”。老师你什么时候也把课让给技能课的老师。让他们也给我们补补课。我们要全面发展德、智、体、美。这样我们才能全面发展,使我们的素质得到全面提高。我们也明白你把“吃”过来的课,给我们“补课”也不是没好处,会使我们的考试成绩有所提高。在这里我也深深的感谢你。你要是硬要把“吃课”变成“补课”这不是“马鞍套在牛背上,对不上号”嘛?你要是硬要“吃课”我们同学可是“矮子上马,上下为难”啊。我只希望您不要再吃课了,要真的补课应该放在休息日。您给我们补课使我们很不高兴,不快乐。还好现在小学已经毕业了。遥想当前的“补课”,我轻声叹息将往事回忆。500字 初二 散文
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吃糖课我们班今天上了一堂非常有趣的课,下面我给你们讲一讲吧。昨天老师让我们今天带一支棒棒糖,我想应该是让我们写作文,到了今天我真是料事如神,真的得写作文,可能还有些人也是这样想的。第三节才是语文课,我们班的有些人都是在这节课到来之前已经垂涎三尺了!终于到了语文课,老师说棒棒糖只能看不能吃,大家就更加失望啦。老师说讲一下包装上都有什么,我正想举手可是被安钰抢先了,安钰讲她的棒棒糖可能是怎样的。我补充了一句从包装上可以看出来营养成分,老师就让我们介绍棒棒糖的营养成分。老师说完了,安钰也回位上了,可是老师又让付子涵先来,说她的棒棒糖上有很多颜色,看起来非常诱人。她说完后大家又开始补充了,付子涵回到位置上,老师说谁的棒棒糖和别人的不同上来展示给大家,而我的棒棒糖是普通的阿尔卑斯的。我的棒棒糖包装上有一个网站,正面上看有一只鸟拿着一个棒棒糖,棒棒糖和鸟的后面一座冰山看起来像一座用奶做的山,还有一套房子,棒棒糖和鸟的下面有一电影名称,叫《里约大冒险2》,上面还写了阿尔卑斯和它的味道是香橙牛奶味的,后面还有它的营养成分表和他制作的材料,对了不同的棒棒糖它的营养成分不同,味道不同的不能算。老师叫张桐柏上去讲他的棒棒糖,他的棒棒糖和大家的都不同。也可以说他买的棒棒糖这一次在我们班是独一无二的。老师终于让我们把糖打开了,可是还是不让我们吃,只让我们闻闻。最先写完和大家分享的是王鑫雨雨,我觉得最搞笑是她的棒棒糖是脚丫型的。而我的棒棒糖是圆柱形的,而且是深黄色和白色相间的闻起来有香橙味和牛奶味,看起来还是硬糖。老师说最好的看的是阿尔卑斯紫色和白色相间的,这当然就是葡萄牛奶味硬糖了。老师终于让我们添一口了,大家纷纷开始舔,有些人觉得不够就有添了几次,我们舔过后老师又说让我们讲一下第一次添的感觉,我说我的是香橙味的。由于有些人的棒棒糖是双层的,所以他们说了两种口味,我的同桌王正阳买的就是两种口味的,他的双层棒棒糖一个是葡萄味,一个是芒果味的。尚菁涵说的最详细,我的同桌说第一口能品出来最好的味道。老师让我们又添了几口,才让我们开始吃了。我含着一下在嘴里乱晃,徐韩闯是把糖放在嘴里拔不出来了,其他人都是让糖放在嘴里慢慢的含,原来糖也有各种奇趣古怪的吃法。老师就拿着相机把我和徐韩闯拍了下来,然后对我们说要写作文,题目是《有趣的一堂课》,写完后还要讲给家长听一听。我想老师是想让家长也体会到童年上课的乐趣吧。这就是我们今天语文老师给我们上的一节有趣的吃糖课。1000字 初二 叙事
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她的良心被狗吃了!?我原以为在我的生活中不会出现一些一点素质,道德也没有的人。但那次发生的事让我彻底改变了想法。那次的经历就像烙印一样深深的烙在了我的心里,永远也不可磨灭!那天上午,有个叫我奥比的人想要我的密码。(把这个想要我密码的人称为雪)我犹豫了一会儿,没回答。最后雪也把她的密码告诉我,我才答应互玩。但在下午是,我的朋友发信息给我说我奥比里的眼睛好恐怖,我把眼睛换了,就在这时我突然发现我的一些澳币衣服不见啦!我发现了事情的严重性,我赶紧看了看我的所有东西,总共没了:凌云金龙,吉祥麒麟,青蛙(那时青蛙好宝贵,可以换海宝的住所),樱桃小衣服(一套),奥比甜蜜气球,薰衣草背景,星辰宫殿等那加起来是10多澳币呀!)我又生气又着急,连忙把密码改了。接着发现雪的奥比也在线,就质问她为什么这样做,她却说什么是她妹干的什么之类的话,我感觉她与以前那个人的口气不一样,变的很尖锐。过了一会儿,雪下线了,又突然上线了,我没注意这些,继续发给雪:“你怎么能这样呢?把我的衣服交易了,你无耻!”“?我没有,真的没有,55,我的衣服也少了。”“啊!那你刚才上线了吗?”我感觉事情的不妙。“给了‘麻心雨123’她以前是我的好朋友,现在学了。”“你怎么能这样?”我生气了。“对不起我也把我的密码告诉了她,我的绝版也没了,还有一些衣服和动物也没了我现在向她要回来!”我哦了一声。不久,她语气中带着哭腔说:“我向她要那些东西,她却说不认识我。还骂了我!”我又哦了一声,再加了麻心雨123的号,我一加后就说:“你还我的东西来!”过了不久,也许她明白了,竟不知廉耻地说道:“哼!我把你的房子已经卖给了别人。我才不还给你!”我没想到她这么不知廉耻,很生气的说:“神经病!你怎么是这种人!”“你妈后面的是一些脏话)我根本没想到她偷了我的衣服还骂我,我一急,说道:“你等着,我会打电话投诉你的!不知廉耻!”“你告呀!哼后面又是骂人的话)我问雪:她是不是男的?”而答案却很离谱,她是女的!这……简直一泼妇嘛!最后,我寻求了许多奥比的帮助,一起投诉了她!经历了这件事,我才见识到了人世间的恶!有些人在奥比里也被人偷了东西竟也包括我!800字 初二 记叙文
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吃对于吃,不知道我们是否带有一定的习惯呢?其实吃也有一定的文化,人对于吃的习惯就像对生活的习惯一样。——题记对于吃,我不太挑剔,除药和茶是苦的可以吃外,其他苦的就不喜欢吃。所以在生活中,也讨厌苦的滋味,却没有想过法子去战胜它。只是一味地逃避它。所以,我成了胆小鬼,失败了一次,一定会选择另一条路走,有障碍物,要么跨过它,跨不过,便绕开它。不在多想。可怜的人,成功便一次又一次地绕开我。姐姐们对于吃就很讲究:咸了不行,味儿淡了也不行。生活对于他们自然也是这般。对朋友有一定要求,不能吊儿郎当,不成出口成脏,不能……自己也是,每天按照计划有规律地进行,从不越。对于文章,要求也很高,一定得美,要有感情,有节奏感,上下也得谐调。没达到这些要求的都进了垃圾筒,我的文章大部分就进了那里。再说到弟弟,他特别喜欢吃辣的。每次他的碗里都是红彤彤一片,吃完后,脸也红彤彤一片。再说到弟弟的生活习性,想必你也知道:风风火火的。像辣椒一般,不吃,便不知道它到底有多辣;弟弟呢,你不惹他便不知道他的忍耐限度有多大。却也有些呆,最近却变了,我也不太懂他了,只是依旧叫着“蛋儿、阿蛋”类的说他笨的话,他也习惯性的回一句“干吗”因为等我叫他全名的时候就说明我生气了。还有我爸、我妈、奶奶、爷爷等,咂住一块儿。每个人喜欢吃的东西都不同,吃饭的时候一大桌的菜每个人都多吃自己爱吃的菜,其余的则尝一两口。于是我们的生活习惯也各有所异,但大家毕竟住在一起,也得让着别人,所以得随群。大家凑一块儿,也就热闹,欢乐也多!不信,你来我家瞧瞧!600字 初二 说明文
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吃中国地域辽阔,口味纷杂。南甜北咸,东酸西辣,各有滋味。一场吃的盛宴就从这四种味道中展开了。甜甜是人第一个感受到的味道,最受人的喜爱。广州的“糖水”是人尽皆知,更不用提连肉馅汤包都做得很甜的无锡了。哪怕是好麻好辣的四川菜,都有一道又油又甜的“夹沙肉”。甜带给人的,似乎不仅是味觉上的享受,而更是一种情感上的依托,由舌尖的甜赞美生活中的每一点幸福。咸吃咸,似乎与个人习惯有关,有的人重口味,重咸重辣。有的人则喜欢清淡一点的汤汤水水。但说到咸,还是免不了要提一提浙东人。去浙东旅游,每顿定有咸极了的咸菜和咸极了的咸鱼,咸菜已经咸到了极致,好像在吃盐巴一般,已经咸得发酸了,而咸鱼的水似乎已经脱尽,干巴巴的。咸也是汗水的滋味,吃咸,就像是让舌尖也体会努力的过程。酸酸,在大多数菜品里似乎是作为辅料的出现,像糖醋排骨的醋和吃刺身时加的柠檬汁,大多是提鲜去腥用的。我遇见过得最能吃酸的莫过于山西人了,山西产高粱酿成的山西醋。山西醋极酸,又没有由糯米酿成的镇江醋那样的甜味,要是直接喝的话很难入口。烧菜倒是不错,可以增加食欲。酸是能激发人的食欲的,像极了生活中的一点小惊喜、小浪漫。他们作为生活中的“辅料”为我们的日子增添了“食欲”。辣说吃辣,四川人称第二,没人敢称第一,川菜的特点是辣且麻。菜里总有极辣的整个辣椒和很多花椒。每每吃川菜,眼泪鼻涕一起流,嘴里像是要喷出火来,但偏偏又欲罢不能,还想吃。这辣,不就像是我们人生中的一座座大山吗?我们明知山高路陡,却偏爱披荆斩棘登临顶峰。甜咸酸辣,其实不止是不同地区,不同人味蕾上不同的感觉,更是不同地区的个性标签。四川嗜辣,四川人豪爽热情。浙江嗜咸,浙江人精明会做生意。山西嗜酸,山西人淳朴善良。不同的味道之所以又能在同一场盛宴中并存,是因为每个人都能在吃中品出生活的本色、品出纷呈的情感。750字 初二 记叙文
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被的幕后“被”字,一个常见的词,由它可以想到许多的热点问题。如:“被爱”、“被全勤”、“被增长”、“被就业”等等。从古至今,一个“被”字似乎将历史串联起来。1840年,第一次鸦片战争的爆发,使得中国的国门被列强打开,之后列强在中国的领土上肆意辱虐,掀起了瓜分中国的狂潮。一个个不平等条约的签订,使中国一步步陷入半殖民地半封建社会的状况。《辛丑条约》的最终签订,标志着中国完全陷入殖民地化的社会。这到底是为什么呢?我以为,这一切的一切都源于官僚的腐败,被打开了的国门,被瓜分了土地,被列强所控制,这幕后正是因为官僚们的腐败,他们的软弱无能。“被”字的幕后,隐藏着的使他们的无能与腐败。不随着历史潮流而发展的,终究是要被推翻的。辛亥革命就是对这句话最好的诠释。孙中山以他的“三民主义”思想指导着人们进行革命,辛亥革命推翻了控制中国长达两千多年的封建君主专制制度,创立了中华民国,使得民主共和观念深入人心。在我看来,推翻清政府只是社会现象而已,真正被推翻的原因,究其根本,在于落后的思想与腐朽的文化,它与历史发展潮流相违背,这点,是毋庸置疑的。孙中山以革命的形式告诉如今的我们:“被”字的幕后,隐藏着落后的思想与腐朽的文化。历史的长河总是不断的奔涌向东,就这样,我们迎来了新中国成立以来第一代领导团体及伟大领袖:“毛泽东”。毛主席带领中国人民在抗日、内战的过程中取得了辉煌成就,他在历史的画卷上又为中国添了一笔,添得是那么的气魄,是那么的鼓舞人心。毛泽东思想始终指引着中国前进的方向,为以后民主化道路的建设提供了理论基础。毛主席的一生值得被人们尊敬,毛主席以自己的行动告诉我们:“被”字的幕后,隐藏着中华民族永垂不朽的不竭动力。“被”字的幕后隐藏着许许多多不为人知的秘密,所以我们要持着积极向上、乐观的态度去揭开盖在“被”字上的一帘黑纱。“被”字的幕后,隐藏着太多太多……北京市第62中学高三:付一豪700字 高三 议论文
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吃的漏洞“民以食为天”,21世纪的人类更爱吃得好吃得健康。依老子的矛盾对立思想,有好货必有劣货,可惜人性本不善,劣货总能扮成优等货,于是乎有了种种漏洞,有了吃的漏洞,甚至人性的漏洞。“利益”对于自然或者人类社会无疑是重中之重。兼具歹心的商贾好比杜鹃,推落窝主之卵,害它鸟误孵自己的卵,以达最终利益。商贾们类似泯灭人性,害人身心的行为是导致食品漏洞的根本原因。若说有甚么表现出了食品漏洞,那便有台湾全统地沟油,有街头甲醛凤爪,更有哇哈哈重金属超标的矿泉水。这些生活必需品的漏洞足以令人深思,足以让人们的健康垮塌。肉眼,鼻子等五官感觉是人们断定食品好坏的参考系,然而不法商贾就是利用人工色素、塑化剂香精等拉近了与参考系的距离。当得知某食品因此色香味俱全,极具诱惑力,受众还是会扬长而去的。所以我们应杜绝食品漏洞并提高我们的鉴别食品好坏的能力。商贾重诚信,商品的背后更多的是生产商的信誉。如今食品漏洞百出更体现人性的漏洞或者是公民道德素养下降,社会风尚有待提高,这又永远是一个大难题。如此之多的漏洞警示着我们在生活中要注重诚信,且人无信而不立。何况商贾人士,只有做到己所不欲勿施于人从大局出发,才能控制住漏洞出现。总而言之,对于改善食品安全漏洞问题要有强大的毅力和坚定的决心,相信国家力量,能然我们吃得放心吃得健康。高二:飐泊550字 高二 议论文
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吃的变化现如今,“吃”也变成了一种文化,会吃的人懂得怎么吃才健康,怎么吃才长寿。“吃”在今天发生了翻天覆地的变化。绿色之风暴绿色食品席卷了当今人们的餐桌,玉米面大饼子和小葱拌豆腐取代了山珍海味的地位。二叔家的表弟从小生活在大城市里,婶婶对表弟的健康很上心,从来不给他吃一点小食品和有污染的东西,表弟吃的饭菜都是从农村亲戚家中“运”来的。表弟喝的是自家烧的白开水,吃的是纯天然的玉米面大饼子。他的确很健康,而且没生过几次病,绿色食品的威力还真是大。现在,绿色大米、绿色蔬菜、绿色水果都是市场上的抢手货。我想用不了多久,绿色食品就会走上各家各户的餐桌,成为家家户户的常客。虫类大风暴现在,世界上的可吃的虫类不只有蚕蛹,又多出了好多品种,都成为了人类饭桌上的食物。真是越来越奇怪,人们不吃肉改吃虫了。有的可吃的虫类甚至让人感到毛骨悚然,一个个令人作呕的虫子成为了人们喜爱的食物,而且人们还都嚷嚷着“虫子是高蛋白、低脂肪,好消化、易吸收”,吃虫子在现如今也成了一种时尚了。有些人还不惜高价买来为数不多的虫子,看着他们那细细品味,如同吃到美味珍馐的样子,还真会使旁观者垂涎三尺呢。21世纪的今天,人们的吃法是越来越独特了,但无论怎样变化,吃都是建立在健康的基础上的。社会不断发展,“吃”在不断变化,再过几十年人们又会吃些什么呢?500字 六年级 议论文
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我们被吃掉了我是一个黄苹果,我圆圆的大大的?我们住在苹果树上,我们的兄弟姐妹们都是黄苹果,我们的邻居是红苹果和绿苹果?有一天,我们被摘了下来,我们被装在了一个黑黑的地方?哎呀你碰到我了,哎呀你压到我了?我也被压到了刚才的话就是我说的?突然出现了一道阳光,我们被运到了一个神秘的地方,那里一个人也没有?我说:“哎如果能到苹果树上就好了。”我话还没说完我和一箱子苹果全部掉了下来我好不容易爬了起来却发现有几个青苹果?兄弟们要把它们赶出去,而我却不同意?我要求他们和青苹果做朋友,我们和青苹果建了一座城市是用沙子加水加树枝,树枝是做楼梯的,沙子和水是做房子的外表的,我们快快乐乐的生活在这里?但是一场沙尘暴就把我们吹走了,我问青苹果:“这里是那里?”青苹果说:“我不知道你还是自己看路牌吧?”我们走着走着果然看到了路牌,路牌上写着“太阳城”我们又看到了一些树枝?树枝就是我们最喜欢吃的东西,姐妹们刚想扑上去我说:“小心是陷阱!”但是没有来得急停下来。我们扑通一声掉进了时空隧道,我们被转换到了一个农场,农夫把我们捡到了。啊多红多亮的苹果呀!农夫说。农夫把我们洗干净亮亮的苹果更吸引人去吃我们了。最终我们被吃掉了。450字 五年级 叙事
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被埋没?被赞扬?泥土的命运是什么呢?默默无闻,不引人注目;还是甘愿沦为道路,受世人称颂呢?作为一名中学生,是应该让别人发现自己的闪光点,还是以谦虚为本呢?有人说:“期望有多大,失望就有多大。”如果把自己当作泥土,即定一个伟大的目标,然后再一步步朝着目标慢慢前进。这样的过程中,不但没有失望,反而更充满信心。不用像珍珠,整天为自己的才华被没被别人发现而担忧。站得越高,跌得越重。可如果你像泥土,跌落之后,就有再重新爬起来的能力和勇气。有人说:“若没有领略过颠峰的风采,此生遗憾。”如果把自己当作珍珠,认清自己的闪光点,抓住一切机会表现自己,让别人发现珍珠的美。这样不仅速度快,而且可以理直气壮地拥有自己的辉煌与骄傲。骄傲是因为有骄傲的资本,只有好好把握自己的资本,才能干出一翻大事业。不要让机会从眼前白白溜走。是塌实的走,还是一步登天。是选择光彩还是默默无闻。珍珠和泥土到底哪一个才能带我走向成功。要是在以前,我会毫不犹豫地选择珍珠,但现在我徘徊了。我渴望万众瞩目的辉煌,但我又害怕从颠峰跌落的痛苦。经过长时间的思考,我认为:不论是珍珠还是泥土,他们都有优点,也有弊端。只有胜不娇,败不馁,才有在社会上立足的可能。“鱼和熊掌不可兼得”,我们应该吸取两者中的优点,结合自己的优势,做自己想做的人。450字 初三 记叙文
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作文:吃吃吃吃大家好,我是“食神”。你们知道吗?现在人心险恶,大家的“吃”不受保证,因此,我给大家提个醒:吃东西,要好,千万不要为了省钱,一定要吃好、买好OK?我的家乡在义乌,你们来咱们义乌是选对地方了,我们来义乌可算是来对地方了:义乌是风景好、风水好、市场大……可是,义乌的饮食管理的不是很好,所以,你要小心了!有一次,我跟爸爸妈妈去小吃街去逛,没有想到,有一个小摊贩,竟然会趁人不注意把掉到地上的一串牛肉又重新的拣了回去,你说这样的牛肉好吃吗?所以,我要提醒你:“吃,要干净!”~~~~~说!我是说出来的“食神”不然我怎么能够把你说的心服口服呢?(这是另一个帐号哦)名师点评:你真是个关心他人的好孩子。吃,是人类生活的基本需要,能不能吃好也关系到人类的健康。你通过一件事情:小商贩不讲卫生,来警告人们要注意饮食卫生。你既然是“食神”,能否告诉人们,人类如何才能吃到真正卫生的食品呢?难道价钱高的食品就一定卫生吗?所以,还请“食神”认真考虑这些问题,让大家吃上“放心”食品。(学乐中国特聘教师:孟艳老师)2008-2-23 20:06:00450字 四年级 叙事
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