似水流年
火车呼啸, 与我擦肩而过, 如同时间。 犹如水一样不留情, 就溜过去了, 没有机会, 没有回头, 没有情谊, 没有休息, 只有回忆, 只有 那一点一点零乱的 记忆。 似水流年, 就犹如水 没有任何余地的, 和你擦肩而过。
湖北武汉江汉区武汉市北湖小学五年级:雨中的星星
地上的一元钱
晋江市侨声中学初一年四班 蔡天恩
美好的一天又开始了.人们开始了自已又一天的工作,我也怀着高兴的心情走出家门上学去了.上学的路上,我仿佛置身于梦境――身体四周都是浓浓的雾,放眼望去,四处都是白茫茫的一片,美丽极了.太阳慢慢升起来了,雾也渐渐淡了.不一会儿,就到了学校.
这时还早,但也有几个同学地走进学校,不过学校里还是静悄悄的.我走到了综合楼下,不知怎的,我的近视眼突然变灵了,居然发现地上有一张崭新的一元钱人民币.
地上的钱币被微风轻轻地吹动了一下,发出清脆而清微的响声,我的心被煽动了,是私利的煽动.我看了看旁边,哈哈!都没有人,只有我后面50米处有一个同学走来.我可以毫不遮掩地把那一元钱塞进我的口袋,也没人知道.虽然只有一元,但也算是天上掉下的馅饼,没鱼虾也好啊.我的贪念刚起,便用贪婪的目光看着那张钱,向"前"(也许是钱)走了几步.
那崭新的鲜红的钱币又被微风轻轻地吹动了一下,发出清脆而清微的响声.当我低下头时,看到了我的校徽,我突然间被作为一个侨声学子所应该有的良好风气鼓动了.这时我仍然想捡钱,不过我不是为了把它拿进自己的口袋,而是把它交公.我们的校园那么美丽、干净,地上有一张人民币太煞风景了;而且人民币上有我国的国徽,不应该让它在地上被冷落,它是有用途的呀.我继续向前走了几步.这时,想不到刚才在我后面的那个同学已走到了我的身旁,他也发现了那钱.他看了看钱,又看了看我,然后继续走向教室.
那崭新的鲜红的钱币再一次被微风轻轻地吹动了一下,发出清脆而清微的响声,我的内心感到的却是震动,深深的震动.我停止了向前的脚步,一种莫名的力量使我不再向钱方向走去,哪怕是0.5米.我拾金不昧的念头瞬间荡然无存,想到的反而是当作没看见那有着中华人民共和国国徽的人民币!因为从刚才那位同学异样的目光中,我似乎看到了怀疑和鄙视."他大概是误会我了,以为我要捡钱放入口袋吧.反正我是要拾金不昧,做好事的,而不是他想的那样,要误会让他误会去吧,何必那么在乎别人的看法呢."我这么想.但是,我的身体却不听使唤,可能我的内心深处不是这么想的.我记得我在小时候,曾经有一次,为了抢地上的五毛钱,与另一个小朋友在地上打滚,最后赢了,就把它拿来买糖果吃.这虽可以看出我年幼的无知,但也可看出童年的纯真.我那时有抢钱的傻气,而现在连拾金不昧的勇气都没有,这太可笑了,我想这时的我比年幼时还无知,蠢愚.捡,还是不捡,我踌躇不决.两种思想在我脑海中斗争,最后捡的念头稍微占了上风,我又向钱走了几步.一阵风吹过,那一元钱被吹走了,我只能目瞪口呆地望着它掉进池塘里,我后悔莫及,但为时已晚.
过了一阵子,我才茫然地走向教室,心里一直想着那掉在地上的一元钱,那怀疑和鄙视的目光……
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似水流年日月如梭,时间像一条湍急的流水一般逝去,将要步入六年级的殿堂,过去的时光充满了回忆。在记忆的旅途中,回头仰望,才会发现,生活如此美好。小时候,总爱在乡下玩,当“万紫千红总是春”时,我总喜欢在田野的小路上奔跑,摘野花,采狗尾,捉迷藏,玩得累了,就休息一会,看着千变万化的云朵,“钓龙虾就成了炎炎夏日中玩耍的唯一。用一根竹棍,一条线,一块肉组成的钓虾杆被紧张地握在手心,有龙虾上钓了,“啪”一瞬间钓上来时,又是一阵欢呼声;当“天高秋月明”时傍晚的人们便会在弄堂里乘凉,凉爽的秋风抚摸着大人们的脸颊,而孩子们却还不尽兴,各家的地上都种了瓜,十里飘香,真是让我们嘴馋,拿个梨,偷个桃,甜甜的汁水充盈了口腔,顺着嘴唇往下挂……,沁人心脾的感觉油然而生。当“明月照积雪”时,又是我们最快乐的季节,打雪仗的游戏更是百玩不腻,我们从地上随便抓来一把雪,捏牢了再用力地投中目标。不知不觉,天暗下来了,才发现自已衣服湿得一塌糊涂,手冻得通通红。虽然都是简简单单的,却承载了话多的笑声,朴实的快乐,快乐的朴实。都给童年抹上了笔鲜亮的颜色。时间被雨水冲刷,记忆一点点走远。岁月的沙漏终将会把我们变得成熟,那些美好的回忆已然化成一团炽热的火焰,温暖着我的心窝,荡漾着明亮的光辉。面对即将而来的六年级生活,点点滴滴酸甜苦辣。就让年少的我们一起携手度过这少年时光。550字 五年级
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似水流年曾经有多少次,当人们老了的时候才知道,年轻与青春是多么美好。曾经有多少次,在我们的人生里,青春与年轻已经被偷走了大半截。一天,一周,一个月,甚至是一年,十年,五十年,一百年,一个世纪!还不曾是一眨眼就过去了?有时候,我们还常常会想:时间还多着呢!可是,这么多的时间,还不是一眨眼就过去?我总会觉得,冥冥之中,有这么一双眼睛在看着我们,看着我们浪费掉自己的时间。当这双眼睛看到我们在老时发出珍惜时间的感叹,也许吧,它会觉得很奇怪。也许它会很想知道:“为什么这些人在年轻时不好好珍惜时间,珍惜自己的青春,反倒在老了的时候,会告诉后代珍惜时间呢?“是呀!这究竟是为什么呢?为什么这些人会这么奇怪?为什么他们不好好珍惜自己的时间,反倒要去劝别人珍惜时间?我想,答案,就在你心中……五年级:南宫思言作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 散文
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似水流年逝者如斯夫,不舍昼夜。时间如流水般从脚边流过,如微风般从耳边吹过,如花香般浸没在空气之中。时间到底是什么,为什么走得这么快,它到了哪里又去到了哪边?我们从来没有想过时间的流逝为什么这么快,我们不停地虚度光阴,苍白的日子一天天的重复,看电影,玩手机,连小说都放在了阴暗的角落,而大多数美好的时光都泡在由网络编织的死水中度过,就在那一刻,时间便豪不留情地走过……时间的流逝,是那样的匆匆忙忙,走得那么无影无踪,就像荷叶上的露珠,滑落到水里的那一霎那一样,快捷干脆,日月如梭,童年留在时间里,一晃便毫无痕迹。我从没想过时间流逝竟像放出的弓箭,一去不复返。四年前发生的事情就好像在昨天才刚发生过了一样,依旧烙印在我的脑海里。秋叶飘落,浓郁的秋味慢慢透来,在枫树下的长椅上,和她一起争吵,一起为了一块糖果而比赛,如闺蜜般在长椅上耷拉着两条腿讲着彼此之间的小秘密,分享彼此之间有趣的糗事……童年就像一个蜜罐,在蜜罐里的我们是最幸福的,没有怒哀,只有喜乐,直到她因为自己的学业而让长椅上堆满层层落叶时,我便开始感悟逝水的流年。我知道时间像艳丽的花,我知道花会凋零。我知道时间像芬芳的酒,我知道酒会变酸。我知道时间像鲜嫩的叶,我知道叶终究一天会结束自己的生命。沙漏因为无法打开,看不见沙漏里的沙究竟有多少,只知道那沙漏在不停的漏,不停地漏……550字 初三
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似水流年时间流逝,我们已不再年少。时光飞快,父母已不再年轻。时光如流水,从上流流到下流。一旦留下去,就不可能再逆转了,试问:“你怎么可能从下往上流呢?”时间也是一样,一旦过了的时间,它们就一去不复返,更不可能再重演一遍你在想好好的珍惜,又怎么会可能呢?对,不可能!等到时间染白我们的发,岁月划伤我们的脸颊时,再醒过来说:“我们要珍惜时间。”那就已经晚了,就算当时再怎么后悔,也已经晚了。流失的时间就像丢失的水,时间飞快,水流得也飞快。但就算再快,也会给我们珍惜的时间,就算再慢,我们没有醒来说我们要珍惜,那也已经晚了。所以时光跑得飞快,就是要告诫我们,流年似水。250字 初一 诗歌
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似水流年音乐,承载着光阴,似水流年;岁月,刻录着音符,如歌如梭。起初,如老式留声机,刮着老唱片,慢慢悠悠,听着听着,童年逝去了。班得瑞的《森林中的一夜》带着几丝熟悉,渗透在其间。清脆的笛子,低沉的小号,时而婉转,时而悠扬,柔美的琴音,似激悦的河流奔跑着远去;远处蛙声不断,抬首间遮天的碧叶,迷茫了整个视野,枝杈间隐约的柔光,静静地诠释着夜色的野味。这首曲子回荡在晋阳湖畔,蒙山脚下。我的童年,也在此处游荡。一年四季与大山为伴,吮吸着属于大自然独特的芬芳。一切都保持着原本的样子,忙碌却不紊乱,恬静得让人难忘。后来,如小小耳机,里面藏着独享的安静,瞬间隔绝了世间的纷扰。总喜欢冲一杯咖啡,戴上它,随着时间的消去,感受着音乐带来的洗礼,感受着音乐更深一层的冲击。那时已不仅仅是听曲子的旋律,同样对于社会的认识似乎也没有再如儿时般的苍白。推开窗户,望见的不再是大山,而是眨眼间冒起的错落有致的楼宇,浅浅蓝调,喃喃歌词,释放了内心的压抑。现在,每每作业时,早已习惯搭上音乐,沉入其中,歌词已不是最重要的,淡淡的调子瞬间除去心中的那点浮躁。不知何时,迷上了摇滚,它带来的如潮水般的冲击,让人有种解脱的感觉,偶尔甚至能与歌者产生共鸣,一天的忙碌后,一曲摇滚散去所有的烦心,激烈过后的安宁,我又被磅礴大气的古风打败,头一次领略民乐的风韵,歌词典雅,勾人心弦,总有那么一首歌催人泪下,激发出长时间积压的无力感。从恬静到喧嚣,从嬉闹到静谧,对于音乐,从简单的轻音乐到淡入内心的蓝调,再到激昂的摇滚,再到端庄典雅的古风,这一路,更是光阴的交替变换。岁月如歌,我也拉着成长一步步走来,心中不禁感叹似水流年。每日的变化让人措手不及,可这也正是成长带来的历练。成长,似水流年,融入音乐,渗入心间。650字 高三 抒情
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流年似水流年似水(1)1997年7月一日,在中国历史博物馆门前的香港回归到记时牌上,当大大的零字出现的那一刻,中国人民积聚心中的爱国之情喷涌而出。在人们尽情欢呼的同时,四川成都第一人民医院传来了一阵啼哭声,一个可爱的小女孩出生了,她是在香港回归的那一刻出生的。周围的医生、护士以及亲戚们都认为这个孩子真的很幸运,这个女孩儿的爸爸简直激动地说不出话了,她的外公说:“大家快来给孩子想想名字吧!一定要取一个有意义点的名字。”“玉婷怎么样?”“这名字太俗了,有太多人叫了,不行。”“恩,叫紫荆吧!这样孩子长大后,只要一看到这个名字,就能想到祖国的骨肉香港历经风雨,终于在孩子出生的那刻回归了!”“行啊,紫荆,挺好听的名字。而且寓意深刻,就叫这名儿吧!”“紫荆,紫荆”大家都叫着“紫荆”这个名字,都抢着抱抱这个幸运的孩子,希望幸运也能跑到自己的身上。这时的小紫荆仿佛也听懂了大人们的对话,小嘴弯弯的,笑了。“那,这个孩子的小名应该叫什么呢?总不能‘荆荆’这么叫吧?太男孩子气了。”“恩,叫唯唯吧。代表永远是你们的唯一。”“叫嘟嘟吗,这个名字好可爱的。”比紫荆大五岁的表姐说。“不,这两个名字都不好,太难听了”“婷婷怎么样?”“不好,太娇气了。”“丽丽呢?”“太俗。”“哎,你们这些名字要么太华丽,要么就追求太多,我觉得还是宝宝比较好。”“对啊,这名字好,我怎么没想到呢!既朴实又大方,我们的孩子就该这样。”“好好,就叫宝宝吧!”“宝宝”……大家你一言,我一语的,讲了好多关于紫荆以后的希望。不过大家这么热情,也是可以理解的。从这以后,世界上就多了一个:和香港回归是同一刻出生的、大名叫周紫荆,小名叫宝宝的、一个可爱的漂亮的小女孩。600字 五年级 叙事
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似水流年再回首,岁月早已悄然而至,木笛声青了垂柳,白了少年头,曾经的快乐无数,只不过是茫茫大海中的一片渺小的浪花。当光阴的流转,终于惊醒了我。对母校的眷恋,在我的记忆中慢慢蔓延开来。走在风雨走廊,牵着万缕阳光,抚摸着桃花心木粗糙的树皮,这里头仿佛深存着沉甸甸的爱。鸡蛋花树从一年级到现在依然散发着淡淡的清香。外白内黄的花瓣,无数次的凋零,绽放。从入学到现在,从一年级到五年级,从无知到充满知识……我在这里度过了5年的春秋,现在已是回报老师母校的时候了。离别,这个词使我心中感慨万分,毕业,看似很遥远,或许,只是一眨眼间,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;……为什么我们的日子一去不复返了呢?”这段话似乎最能表示我现在的心情了,我像一个幼稚的孩子,在茫茫大雾中找不到回家的路。现在,或许将来,当我面对初中的时候不是快乐,新奇的神情,而更多的是离别的忧伤。这时,我才发现,这些如此平常的时光好像深藏地下的钻石,并不闪闪发亮但却异常珍贵。它又像岁月历练的花朵,岁月在流失,花朵在凋零,但又是那么美好,开在记忆中,开在脑海里,开在心田上,用无情的时光换自己完美的绽放。坐在生物园的长椅上,天空中阳光明媚,但却不比平时温暖。风,吹来一阵花香,香透彻骨的忧伤。清新的空气,没有一丝烟尘,但呼吸起来是那么的寂寞,那么寒凉。唯有琅琅的书声可以唤醒我那空虚的灵魂。这篇收获友谊、收获知识、收获快乐的土地啊!如果能让时光倒流,我还愿重复这一切。我的小船总是在一点一点地地被卷入时间的尽头。我那弱小的桨无论怎样划都无济于事。我唯一能做的就是用好自己的青春年华,不要为流逝的时光陪葬。不知何时铃声匆匆的响了起来,我匆匆跑回教室,匆匆地等待着下一秒的似水年华。五年级:瀚霖650字 五年级 散文
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流年似水胡乱地找一个教室在做清洁的借口欺骗自己,匆匆逃出气氛沉闷的教室。刚走出教室门,一阵凉爽的清风迎面而来,空气中放松的味道撩人心脾。静静趴在护栏上,静静望着小操场上玩闹的学弟学妹,看着他们在阳光下熠熠闪光的笑脸,也不禁莞尔。我也曾像他们那样在阳光沐浴中嬉闹.运动,打我最爱的乒乓球,为一个漂亮的进攻而拍手尖叫。而现在,已是一名初三学生的我。再与它们无缘,每天在书山题海中埋头苦读,连上厕所都是匆匆而来,匆匆而去。那只心爱的球拍已蒙上了一层尘埃,那也许是我不曾偷懒的证明。某片空虚疲倦的黑暗,会在叹气声中将它轻抚。我也曾像他们一样无忧无虑,抛下未完成的作业去玩耍,在秋千荡到最高点的时候放声大笑。而现在,身处所谓尖子班的我,每日被如山堆积的作业和父母殷切的期望压得喘不过气。名次和成绩正对我虎视眈眈,我不能有丝毫的放松。在这个竞争激烈的学校里,我只能选择激流勇进。我也曾像他们一样快乐,和最好的朋友一起嬉笑着去吃饭.去厕所。那时的友谊干净.透明。现在的我居然悲哀地发现,我似乎没有最好的朋友。也许我们只是同进同出,但我们的友谊只在表面,我们的心门都紧闭。同学间尽是“早上多少钟起床”“考试多少名”类暗藏杀机的话。流年似水,那些快乐,那些纯真,那些美丽,都被抛进了时光的深渊。500字 初一 抒情散文
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流年似水记忆里童年的时光总是美好的。我沿着幽深寂静的时间走廊往回奔跑,直到小时的容颜在模糊的空间重新绽放,我回到儿时,我看到了三四岁时的我很向往去幼儿园,因为一个人在家里很无聊,有小伙伴们的陪伴就多了不少乐趣。而当我真正来到幼儿园,看到别人背着书包神气地上学,很是羡慕,于是又盼望着快点儿长大。就这样,童年的时光在天真烂漫的等待中慢慢流走。还记得小时候暑假回到乡下,看到姐姐们在树下荡秋千,树枝空隙看到的天空很蓝很高,是一种像绒毛般柔软又像泉水一样清澈的蓝。一片叶子飘落下来,打着旋儿,无论怎样千回百转地抗拒,终会以一种凄美的姿态告别树枝……现在已经很少回去了,这些美丽的画卷都定格在我的记忆里。突然有一天我终于上了小学,才发现梦想与现实相差很远,学校的生活与我儿时心中绘制的“蓝图”完全不一样。复杂的人际关系,永远做不完的功课……让我无拘无束的童年在踏进校门的那一刻宣告结束了,而我曾经最盼望的儿童节也渐渐褪去华丽的色彩,我想这才是生活的开始吗?渐渐地,周围的人已经不再把我当孩子看,不再眷恋旋木上转动的欢乐,儿时的伙伴也有了各自的生活,我便开始拼命地回想。我们总是这样,憧憬着未来,可当未来真的来了,又对往昔有说不清的眷恋。于是我一边逃避长大,逃避长大的烦恼,又一边期待长大,期待长大的自由。我不停地在期望与回忆中徘徊,在过去与未来间游走,而我却实实在在生活在现在。或许成长就像那落叶,无论你怎样抗拒都会落地。往事如风,青春如梦。童年匆匆过去了,流走的年华告诉我前方的荆棘不会减少,面对旅途的坎坷,我会自怜自爱,会奋力生长,怎么都不说痛。600字 初一 抒情散文
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似水流年坐在床头,不忍心关上台灯,因为最后一抹亮色闪耀之后,黑暗就会充斥我的整个世界,我在黑暗中摸索,企图找回我曾经拥有的那透明季节。悬坐在梦中的顶峰,随手拿起记忆的碎片从高处抛落,静静的看着它消失在峡谷的边缘。我似乎每天都在失去不同的东西,当然也在获取。早已麻木的胳膊停止了机械的动作,愣愣地看着那似曾相识的画面,是的,我不舍得丢掉,那是我童年的季节。童年的天空是一片纯粹的蓝,不掺有任何杂色,没有世间污浊与喧哗,只是喜欢仰头观头顶的一片别样风情,清风和着细雨赐予了万物一场静默的洗礼。童年的心情是大草原般样的绿,深吸一口气,凉丝丝,甜津津的,好似一股轻柔的微风出过我的身体。幼时的我是个贪玩的孩子,在高耸的山坡上抓蝴蝶,用紫丁香枝叶做花环,尽力爬上摇摇欲坠的围墙触摸云朵……常常是“白衣拂袖而去”,“黑袍卷土而来”。虽然每次都重复一百遍承诺,去面壁思过,却都是第二天重蹈覆辙。也许是蝴蝶去告状,紫丁香去哭诉,我在一次重要考试中挂了科。那是在白雪皑皑的冬日,西北风咆哮着,像无数条皮鞭不分青红皂白的四处乱抽,细小的雪沙和枯叶搅在一起,漫天的舞蹈着。我紧紧攥着考试卷,直至手指冻得僵硬通红。我在家门口踱步,内心并不像怒与失望这场华丽的白雪那样宁静,而正是恰恰相反。我不敢设想妈妈看到这张考卷时的表情,那深刻到脸上的愤怒与失望,我真的不敢设想!我狂跑起来,任泪水肆意划过脸庞,跑到常玩的围墙旁,瑟缩在角落里,将脸埋在膝盖中,昏沉的睡去。等到家人找到我时,我已经冻得说不出话来,回家就发了高烧。妈妈看了我的考卷,没有想象中的狂风骤雨,只是帮我擦干了身子,便头也不回的坐进了卧室,我紧抿着双唇,豆大的泪水在眼眶里打转,还是不肯落下。要知道,我宁愿她打我骂我,也不愿承受这样的沉默。从那以后,一股莫名的动力推进着我,让我无法停止前进的步伐,只能不做停息的继续奔跑,直到看见梦中的曙光。春夏秋冬,一轮一轮地循环着,直到那天,在年级得到耀眼名词的我,收获了一个拥抱,那是妈妈给予我的,世界上最轻柔最深沉的拥抱。就是在那一刻,内心深处小小的种子开始发芽,长大……流水静默,无声的细细流淌,它似乎一直记得当初为我保存的成长希翼,若它不再流淌,不再把我成长中的种子送去远方,没有关系,至少,我为自己的成长,深深祈祷着……辽宁大连嘉汇中学初一:张谦慧900字 初一 抒情散文
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似水、流年蓝小暖,呵呵,又交了一个好朋友了【:-)】——夏听心夏听心,真是个特别的女孩呢!~——蓝小暖安详的早晨,阳光静静的撒在路面,一阵闹钟声打破了宁静,一位貌美的中年妇女催促着,“听心,还不快起来,快要迟到了”。“好啦好啦,急什么。”这个叫作听心的女孩厌烦的应着。“天啊!”一句高达180分贝的话语从这个清瘦的女孩夏听心嘴里蹦出,紧接着,只见这个叫夏听心的女孩以百米冲刺的速度换好衣服,从桌上拿了一块刚刚烤好的面包,急急的像门外奔去。“唉哟!”才刚出门,这样着急的夏听心就撞着人了,听心抬起头,哇,好可爱的女生哦,可是这个时候,听心来不及欣赏什么,连忙说几声“对不起”赶快闪人,只留下那个被撞的女孩愣在原地。“夏听心,你又敢给我迟到,给我站到门外去。”听心的班主任扯开最大的嗓门吼道。可夏听心像是没听见似的,爱理不理的走到座位旁,放下书包。“夏听心,你聋了吗?还不快去!”“是、是,班主任大人。”听心极不耐烦的走出教室。听心的班主任收敛起怒容,脸上挂上一个杀死人不偿命的笑容,台下的同学们不禁暗暗感叹:真是变脸比翻书还快啊。【听心的班主任姓陈,以下称陈老师】陈老师又接着说道:“各位同学,明天我门班会有一个插班生来,大家一定要合群,不能欺负她哦。”可怜的听心就在门外站了整整一天,好不容易熬到了放学,听心拖着疲惫的身体向家的方向挪动【Ps:听心站了一天,能不疲惫吗】,可是今天大概是听心的倒霉日吧,不知是谁在听心回家的路上扔了块香蕉皮,可怜的听心一个不小心踩了上去,摔了个四体朝天。听心抱怨着,“是谁仍的香蕉皮啊,怎么能乱扔呢……”【省略听心学习唐僧精神500字】,正抱怨着呢,一只手出现在听心的眼前,顺着望去,这只手的主人……咦!真是巧啊,是早晨听心撞到的那个女孩!“别抱怨了,起来吧。”手的主人说道。听心伸出手,勉强站了起来,说道:“真是谢谢你哦!你叫什么名字啊”“不用谢了,我们交个朋友吧,我叫蓝小暖,你呢?”“哇,蓝小暖,好可爱的名字,我的名字就逊色多了,我叫夏听心。”“不会啊,你的名字也很好啊。”“真的吗,你是不是骗我啊?”“当然是真的了。”……【未完待续,希望各位多多支持哦】800字 初一 抒情散文
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流年似水抬起左手挡在眼前,看着阳光在指缝间流淌。原来,时光就这样消逝不见了,像无法抓住的阳光一样无法挽留。2005年,A对我说,他很快就会回来,顶多三个月。我微笑着沉默。他很高兴,因为即将可以正式有一份工作了。他把手机号码记在了我乐谱的尾页,“有什么事打给我。”他爽朗地笑,我却依旧沉默。我有什么资格阻挡他要决定的事呢。2005年,小B递给我一瓶汽水,我诧异而惊喜。六年了,我一直有意无意地跟着小B的影子,但她始终待在自己的小圈子里。她的父母是有身份的人,她的画也好得令别人赞不绝口,这一切都是我可望而不可即的。不知道我为什么非要想和她做朋友,这小小的希望的感觉竟似乎是鱼需要水一样理所当然。有一天她的朋友离开了她,我,接过了她递过来的汽水。2006年,A没有回来。2006年,我和小B分到了不同的班里,然后猛然成了熟识的陌生人。A没有音讯,像一粒沙子落到沙滩上,消失在千里之外的某个城市中,而我完全不知是哪里。没有打他的手机,我连积蓄勇气的力量也没有,甚至不敢看那本乐谱,仿佛那是深入心脏的伤口,即使看一眼都会痛彻心扉。是啊,我又有什么资格干涉?我连他的谁也不是。小B是个开朗的女孩,在新的班里她找到了新的快乐。若是碰见她,我们只是浅浅地打个招呼了,我不知道更应该怎样做,仅能在看到她愉快的身影时心中泛起无法平息的惆怅。曾经,因要和她分开,我遗落了一地的珍珠。2006年,我成为了初中生。我悄悄地沉默了。课室的空气里丝毫没有熟悉的味道。我孤独而倔强地用身体包裹住那些率性、天真的时光,埋藏在心里,平静地在没有自己的温度的地方生活,用淡淡的笑容掩饰失落。我学会了回忆,回忆那没有心机、没有防备的日子;我学会了臆想,臆想那阴暗但洒满笑声的雨天,臆想那坐在石乒乓球桌上和小B她们一起谈笑的体育课,臆想昔日的老师又会怎样教现在的我们......我坐在课室里,灵魂却站在以前的那棵榕树下,融合在不复返的时间之流中。时间呀,过去了就真的无法重来了。我在梦中狠狠地哭了一场,无助得如同迷失在街头对着天空流泪的孩子。小C总是能道破我冷漠下的寂寞。我则迷惑地看着她,用自以为很好的演技笑着问:“是吗?”这时,小C就会无奈而心痛地看着我,看得我要惊慌地把悲伤和回忆埋藏得更深,好像吝啬的财主一样惟恐自己的财宝被别人偷走,脸上却平静无一丝波澜。我害怕被揭穿一直以来小心翼翼地用伪装保护着的那个过去的秘密,曝光在小C如阳光般清澈的眼睛里。这个春天对世界来说,是特别的,她进一步说明了全球正在变暖;这个春天对我来说,也是特别的——我突然感觉到了曾经弥漫在往日课堂里的味道,她的温润和清甜,在我的胸腔,在我周围的空气里,满满都是。那几天,我觉得好幸福,好幸福。我想要放手了,放开扼住幸福的手。朦胧的春雨中,我隐隐约约看见旧时放学的小路上,一个熟悉的孩子站在雨中,天真地微笑。1000字 初一 抒情散文
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似水流年回忆逝去的年华为何当初忘了珍惜昔日的记忆冰冻在心里只为了创造更美的未来点点滴滴在需要的日子里被唤醒温暖彼此激励我们成长在爱与痛之间我们逐渐成熟多少年少轻狂吹散在风中就算 各奔东西只要记得对方就能浅浅微笑年华似水在失去中我们渐渐懂得珍惜……。100字 初一 抒情散文
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似水流年童年的梦幻在依稀模糊的记忆中渐渐褪色;美好的心愿成为往事;泛黄的照片已变为回忆;小妹妹荡着秋千下来时瞬间只看到靓丽成熟的倩影;被雪覆盖的誓言竟找不到它的方向;历史的车轮轻轻碾过,一切都不复存在……所有痕迹,只是时间问题……岁月编织着它曲曲折折的梦,旧时稚嫩的身影,它在哪里?100字 六年级 状物
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似水流年火车呼啸,与我擦肩而过,如同时间。犹如水一样不留情,就溜过去了,没有机会,没有回头,没有情谊,没有休息,只有回忆,只有那一点一点零乱的记忆。似水流年,就犹如水没有任何余地的,和你擦肩而过。100字 初一 叙事
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似水流年我在这守候着而你离我而去在这长河中没有人再懂我一个人哭泣悲伤仿佛又是时间的错在这茫茫人海中又望到了你仍是那么落寞冷漠的你似水流年希望不会再错过一个个春天的阳光100字 初一 叙事
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似水流年所有的事情都已结定所有的时间都已错过偶然翻开那破旧的笔记本翻开的却是那个夏天在那个繁盛的夏天存有纯真的言语在那条破旧的小路留有熟知的笑颜合闭上笔记本却落下欢喜的泪似水流年,流年似水流年之中,谁在等待等谁100字 初一 议论文
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