我的天才梦
650字
初二
记叙文
“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”孟子告诉我们成为人才的道路是崎岖不平的，更何况成为一个天才，还好我准备了天才四部曲。
苦其心志
“好苦啊！”我感慨道。“是啊，这咖啡好苦啊。”妈妈应声道。“我说的是初中生活，每天比太阳起得早，晚上踏着月光回家，深夜一个人在题海里挣扎，就这样日复一日，年复一年，什么时候是个头呀！”我向妈妈诉苦。“你的初中生活不正像这杯苦咖啡，苦与甜要经过时间的消磨。没有过程中的苦涩，哪来结尾的甜蜜？”妈妈语重心长的话语抚慰着我的心灵。我想这也许就是苦尽甘来的道理吧！
劳其筋骨
上眼皮和下眼皮已经打得不可开交。我抬头瞄了一眼墙上的钟表，现在已经零点了。人们早已进入梦乡，我还在这里孤身奋战还有一题。”我尖叫道。可床的吸引力太大了，它好像在对我招手。这时，我心中的正义女神斩钉截铁地说NO.然后它俩就打了起来，最后正义战胜了邪恶，我成功地“攻破”了那道难题。只觉得骨头像散架似的，躺在床上就睡着了。
饿其体肤
“呼噜噜”我摸了摸肚子，原来是午餐铃响了。还没经过大脑思考就发现已站在冰箱前，殊不知冰箱里异常“干净”。“糟了，妈妈没在家，我的午餐怎么办？”我的大脑高速运着。“听说书上说读书可以缓解饥饿”于是我开始“狂读狂背”半小时后，发现方法果然有效，于是我以本为“食”以水为饮直到上学。到了学校却发现已经饿到极点，硬撑过下午的课程。
空乏其身
终于到了星期五，妈妈发给我一些零花钱。我拿着钱一溜烟跑到书店，不知不觉钱全“赞助”给了书店板。本来计划买其他东西的钱都没有了。大街上，飘来小吃的香味，引我不禁直流口水，可现在我“穷”的连吃的也买不起。看着手中的书，我又想到了读书止饿的妙计。
所以动心忍性，增益其所不能。只要做到这四步，离天才也不远了。
那一刻，幸福绽放
700字
初三
记叙文
窗外，那棵樱花树，满树的粉红含苞待放，朵朵饱满，似蕴藏了千年的积蓄，即将在下一刻全部倾吐……
妈妈病了，我煮了鱼汤送到她房间里。她还在睡觉，因为鱼汤还很烫，我就没叫醒她。就这样，我托着下巴，趴在床边，静静地看着妈妈的睡姿。
我突然发现妈妈原来是这样的美丽：长长地睫毛微微上翘，仔细看，似乎还在颤动。高高的鼻子，双腮有些红。只是岁月顽皮地用画笔在她的眼角勾勒了几条纹线。因为病情，使她的脸色微微有些苍白。阳光透过窗子爬到妈妈的脸上，它们在妈妈的脸上跳跃着，在嘴角边，在额头上！我幻想着，有多少的日夜，妈妈是否也这样静静地看看我的睡姿。我不禁笑出声来。
也许是我的笑声惊醒了妈妈。她睁开双眼先是一愣，随即便是一个微笑，这一笑使她眼角的痕迹更加明显。我看着有些心酸。我扶她慢慢坐起，我突然发现，妈妈是如此的轻盈，扶她起身一点儿也不费力。我惊讶着，但又很快平静了。我帮她盛汤，她看见这汤又是一愣，眉头在瞬间皱了一下，又快速地平和。她接过碗，没有立即喝，只是安静地看着。“怎么了，不好喝吗？”我紧张地问。“不，好喝，好喝，我最喜欢喝汤了！”她急忙否定。连忙拿起勺子，慢慢地喝着，那神情很安然。我笑着看她一勺一勺地喝着，仿佛很享受的样子。
妈妈说我长大了，还给我讲以前我生病的时候，她也是这样，为我煲汤，准备好吃的。而以前的我总是嫌她煮的这个不好吃那个不美味。虽然妈妈在抱怨着，但是从她的笑容中，我可以感受到她现在很开心，而这喜悦很特别，与以前的似乎有些不同。我突然觉得投入身心地去关爱一个人是一件多么愉快的事情！
不久，爸爸回来了，他看见我们也是一愣：“奇怪，你不是不喜欢喝……”爸爸看见我，又把话咽了下去，没有再说什么……
我顿时像明白了什么，心中满满地，有一种说不出来的感觉。既甜，又仿佛酸到了心坎儿里。我笑了……
窗外，那一树的粉红悄然绽开了！满树的笑脸在微风中舞动着，我觉得自己心中也悄悄绽开了一朵花。
是啊！那一刻，幸福绽放！
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天才有人曾经说过，样样都会，就是天才。可是，在爱因斯坦眼里，他的意思却是天才是靠努力才得来的名称，是得到大家认可的。在古代，天才都被称为秀才。而在我眼里。天才就像一把经历千锤百磨的刀。是需要很多努力得到其他的人认可的，天才这个称号并不是只是说着就是的天才的。要想成为天才，必须要经历种种千锤百炼的磨难。天才用金钱是买不来的，必须要像一粒种子一样。经历种种磨难才发出芽长成大树。这告诉我们就长成大树，才能看到更远的地方。天才，虽然很多人都想当，并不是只能看你有没有机缘，而是看你有没有这个能力才能当上的。天才，并非我们都说的牛顿，爱因斯坦。他们只是一些天才，不是数学卷，物理家，文学家罢了。还有不是文学家，数学家可以称呼为天才呀。人人都说，看你想当什么， 得有机缘！否则，一辈子就得待在家里。天才就像一个伟大的人，我们敬爱的人。有的人还说，这个伟大的天才数学家呀！或者这里有个天才伟大的文学家呀！天才，在古代。大家肯定都知道，大家都说，什么，孟子，孔子，荀子。不都是一代代天才人吗？但是他们都是经过种种磨练，而培育出来的天才人呐！天才这个词并不是拿出来让你衡量的，而是比喻一个非常棒的人把他比喻成天才的。世上每个人并非都能做天才。高尔基曾经说，书是人类进步的阶梯，这就点明了中心。这不就是再说书能让人更进一步吗？诗人王之涣笔下的，欲穷千里目，更上一层楼。不就是比喻只要努力读书，就能往知识的尽头更进一步了。每个人一生如果只追求一件事业，就要从小把这个事业当作梦想，努力去实现它。在这篇文章的最后，我诚恳的告诉你们。天才，就是完成自己梦想的人！这样你长大以后，就可以完成你的梦想。650字 三年级 说明文
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读书，天才“盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接。”其实我们每个人从落地的时候开始就是一个天才，但为什么到最后真正变为天才的人却寥寥可数呢？这与后天的学习读书不可分的。爱迪生是一位美国的伟大的发明家，由于家庭贫困，他一生只在学校读过三个月书，但他从小热爱科学，自己刻苦钻研，潜心于发明，拥有众多重要的发明专利，被称为世界发明大王。众所周知，爱迪生一生最伟大的事就是发明了为人们提供光明的电灯，光收集资料他就用了两百多个笔记本，为了找到合适的灯丝，更是凭着自己的坚持不懈先后使用了铜丝、白金丝等一千多种材料，甚至连头发丝都用上了，有人嘲笑他道：“爱迪生先生，你已经失败了一千多次了。”爱迪生却一笑而过，回答说：“不，我没有失败，我的成就是发现一千多种材料不适合做电灯的灯丝。”终于，皇天不负有心人，在失败过一千多次试验后他选定了炭丝来做为最初的灯丝，灯泡可亮1200小时。正如他自己所说：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”初一的时候我们就学过《伤仲永》这篇文章。文中说到有一个名叫“仲永”的神童，五岁的时候就可以指定事物现场作诗，在当时来说大人能做到这一点都很稀奇，更何况是孩子呢？于是他的父亲便想到一个“好法子”——依靠着仲永的天生才智赚钱，写一首诗便收获一份金钱。仲永的父亲不让他学习读书，活生生的把仲永的才智一点点的磨没，最后仲永也与普通人毫无差别。由此可见，天生才干固然重要，可是倘使你空有一身才智，却不懂得用读书去充实它，完善它，那么世界上只会多一个仲永罢了。假如我们不把自己的天赋看得过于重要，而是后天的读书和努力，那么世界上就会出现许多爱迪生。就好比花草树木，品种再好，要是没有园丁的细心呵护和培育，结果也不过是凋零得更早。初三:杨冬650字 初三 议论文
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“愚蠢”的天才“愚蠢”这两个字在大多数人的理解中往往都是不开窍，反应迟钝行为异常反正就是和傻子差不多吧！因为一些明明很容易被理解接受的东西他们却接受的很慢或者很难接受。他们总是比别人多问一些为什么？是啊！有些人会说差不多就行还问那多干什么呢？而这个世界正因为有这些“愚蠢”得人，才有了天才和平凡人的出现！在苹果落地着种再平常不过的事情中，常人想到的是真好声爬树去摘了，而他没想到为什么会掉下来。或者有些人也是这么想的他没有去研究什么。而愚蠢得人却苦心研究着直到后来终于提出了“万有引力”学说因此成为17世纪最伟大的科学家！一个平常的现象造就了伟大的科学家这就是“愚蠢”的牛顿！寻常的思维只能注定你是个平凡得人。我只是想说“愚蠢”得人或者行为并非是傻子，他们的缺点正是我们所缺少的东西，而那些行为。思维都正常的人只能作个平凡得人。再一些天才的小时候他们往往表现的很笨拙，而正是因为他们的特殊〈才造就他们不凡得人生！这个年代是青年作家辈出的年代，其中80年后就是典型的代表！他们其实也算是一群特殊得人群，他们孤独。自傲追逐理想和自由！他们基本上很难归类，就拿韩寒来说吧！他的学习很差个科成绩除语文外都挂红灯。作为一个高中生不是像其他学生那样好好学习迎接考试，而是去写什么小说。难到这不是自毁前程吗？但是正因为他的坚持他成功了。成为80后典型的代表，他算是成功了！我相当出笑话他的人不会笑的那么开心了吧！我的意思不是让每个高中生都去写小说，因为这也和人的才华有关系。韩喊毕竟只有一个。我只想说影响人最大的也许正是人的缺点。“愚蠢”的人或“愚蠢”的事造就一个人的不平凡；相反聪明的人或者没有认识到自己缺点的注定只能是平凡的人。650字 高三 叙事
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痴迷成就天才读了“正是这种对昆虫的痴迷，把法尔引进了科学殿堂”这句话，我想到：一个人，对一某一方面的痴迷、执着、付出，就一定能在这一方面突出，成为专家，甚至伟人。比如对数学痴迷的著名数学家华罗庚。小时候由于家庭贫困，他中学就缀学了，当了杂货店的记账员。在繁琐、单调的劳动中，他并没有放弃最大的嗜好——数学研究。他常挂在嘴边的是这样的一句话：“所谓天才，就是靠坚持不懈的努力。”这位没有大学文凭的数学家，凭着坚持不懈的努力于1930年以《苏家驹之代数五次方程不能成立的理由》的论文，令中国数学界刮目相看。正是华罗康对数学的痴迷执着，才赢来了这么多人的掌声。虽然他已去世，但他永远活在人们的心中，人们永记得这位伟大的著名数学家——华罗康。诺贝尔大家知道吧，他是著名的科学家，他一生都投入了科学研究，特别是炸药的研究。小时候，诺贝尔看到工人们在荒山野岭用铁锤砸石头，他想：为了开通一条铁路，要付出多少艰苦的劳动啊！要是能够发明一种东西一下子就把大山劈开，该有多好！此后，诺贝尔就把兴趣放在炸药的发明上。最先，他与父亲、哥哥一起，发明了一种液体炸药。这种炸药威力十分强大，很快风行全世界，人们把它称为“诺贝尔爆炸油”。然而，液体炸药在运输中非常容易爆炸，怎样使炸药能够安全运输呢？诺贝尔开始了新的研究。经过四个年头几百次失败，到1867年的秋天，终于制造出能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。为此，诺贝尔又发明了人类历史上第一个引爆装置——雷管。从此，劈山筑路，打通隧道，开凿矿井，再也不要用人力去一锤一锤地砸了。正是因为诺贝尔对炸药的这种痴迷、执着才能够成功的发明炸药。总之，你如果努力研究、探索某个方面，你就能够在这一个方面突出，在这个方面你是很历害的。650字 六年级 议论文
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天才与勤奋“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”天才是通过一定的努力来的，回忆《伤仲永》中的方仲永那悲惨的下落，可真是可惜啊，活生生的一个先天得到的天赋，却因为后天教育的欠缺，而导致方仲永自一个天才到了一个不如常人的蠢材。狄德罗说过：“精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋：就是天才。”那也就是说，精神，想象力，勤奋三者对于天才是缺一不可的，有许多人精神食粮重组，也具有活跃想象力，但不在于他的勤奋而导致最后变成庸才，只有精神与想像加上勤奋才会有可能成为天才。爱迪生被小时候老师成为智商有问题，但通过爱迪生的辛勤努力，最终成为了有史以来伟大的发明家之一，这是去通过他奋力全力以赴的努力创造了他人生的转折之处。屈原洞中苦读。屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。陆游书巢勤学。南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学。他的房子里，桌子上摆的是书，柜中装的是书，床上堆的也是书，被称作书巢。他勤于创作，一生留下了九千多首诗，成为我国历史上一位杰出的大文学家。1832年，林肯失业了，他下定决心要当政治家。可是他竞选失败了。在一年里遭受两次打击，这对他来说无疑是痛苦的。接着，林肯着手自己开办企业，可一年不到，这家企业又倒闭了。在以后的17年间，他不得不为偿还企业倒闭时所欠的债务而到处奔波。林肯没有放弃，他也没有说：“要是失败会怎样？”1846年，他又一次参加竞选国会议员，他又一次参加竞选国会议员，最后终于当选了。这些人都是大家人人皆知的名人，非常有名，但是还是来源于他不顾一切的努力，奋斗。这些人给我们做了明显事例，告诉我们一个永恒的道理：只要你十分勤奋，会努力的奋斗，没有什么不可能的。650字 初一 抒情散文