我家的读书故事
900字
五年级
叙事
从咿呀学语起，我就开始似懂非懂地翻小人书。记忆中，家里的书随处可见，随手可及。3.4岁时，每天睡前妈妈都会捧起一本童话书给我讲故事，我的小手则边指着优美的插图边在脑海中遐想着美丽的童话世界。那些故事好像有魔力，让我流连忘返，沉浸其中。上学之后，我逐渐读了好多中外名着，感觉书带给我前所未有的满足感，我就像一只贪婪的鱼，在知识的海洋遨游。
我爱读书如痴如醉，正如古人的“厕上、马上、枕上”，这一点，我不知道是妈妈影响了我，还是我影响了妈妈，她下班之后也总是见缝插针地看书。读书成了我家的家庭爱好。我家就是一个小型图书馆，每期的《读者》《看天下》《环球人物》等杂志是我们必买必看的，我们一家经常在吃饭时会讨论各种问题，自然、政治、军事、科学、电影无所不谈。有时我的问题爸爸妈妈也无法回答，爸爸说那只能靠你自己去解决。这个过程使我的求知欲更加强烈，也感受到了“学海无涯”，和自己的无知。
因为爱看书，这个共同的爱好，我家总是充满着民主，和谐、幽默，我们会“斗智”，但不会“斗勇”。
记得一个星期六，我和妈妈又来到了兰州市少年儿童图书馆借书，妈妈发现金庸的武侠小说很是好看，就推荐给我。我却发现里面人物的对话语言不太文明就拒绝了，谁料妈妈说：你不看，我看！便兴冲冲地把《笑傲江湖》4册全借回了家。接下来的日子，妈妈一有空就津津有味地读了起来，时不时还会赞叹：好！好！我不禁心痒痒，想知道个究竟，便问妈妈：什么好，怎么个好法？妈妈却一脸神秘地说：你自己看一下不就清楚了！带着强烈的好奇心，我赶紧看了起来。渐渐地，我欲罢不能。妈妈在一旁笑道：好看吧，当初还不看呢！妈妈后来告诉我，她看《笑傲江湖》是假，诱我看是真。她说，读书要吸其精华，去其糟粕。读一本书，不是囫囵吞枣，要有辨别力，不能像一台机器，好的坏的全盘吸收。
虽然对于阅读，妈妈会“处心积虑”地帮助我，但有时我不得不”小偷小摸“地看书。
为了节约时间我会在上厕所时拿一本书看，看着看着就忘了时间，妈妈就会突然“咚咚咚”地敲门。她反对我蹲在马桶上看书，她说对健康不利。可是我的那个手啊，就好像被哈利.波特的魔杖点中了，不由自主地想“顺手牵书”。无奈之下，妈妈在厕所里张贴了禁令：请勿在厕所阅读，影响健康！
我爱看书也离不开书，它就是我的精神粮食，伴随着我茁壮成长。书，不仅让我们增长知识，带给我们快乐，更让我们拥有智慧，使我们更加完善自己。来吧，和我一起阅读！
五年级:李嘉蕊
这就是母爱
900字
四年级
散文
母爱是一束柔柔的光，无时无刻不在照耀着我们幼小的心灵；母爱是杯热气腾腾的奶茶，在寒冷的冬天喝上一口后，刹时就会觉得奶茶浓浓的香味……
妈妈的爱无时无刻不在笼罩着我，使我感到幸福。每天上学前妈妈都会嘱咐我：“要小心呀！”虽然每天都是一个腔调，但是只要听到这句话，我心中总是会涌起一阵阵暖意；每天中午或下午回家，我总会在冰箱中发现一小杯果汁或我喜欢的糕点，糕点旁边也总会有一张纸条，上面写着：涛涛，肯定饿了吧！吃点糕点再写作业。妈妈。”这样的纸条我都一一保存着，一张也没丢。
妈妈的爱不仅使我感到幸福，还让我变得勇敢起来。每当过马路时我总会想起这样一件事，在上一年级时，我搬家了，新家虽然离学校近，可有条马路。那时我并不会过马路，每天放学我只能在这边，一边看着那边的家，一边等爸爸来接我。就这样安稳的过了一年。可这条马路像个“拦路虎”拦着我，也拦着爸爸妈妈的快乐。爸爸妈妈经常为这事头疼。
在漫长的暑假中，妈妈决定让我学着过马路。一个风和日丽的天气，妈妈拉着我来到马路旁，指着马路，柔柔的对我讲：“其实过马路挺简单，只要汽车过去就可以走了！”妈妈叫我仔细看，我瞪大了眼睛。妈妈左右看了看，觉得安全便慢慢地走过去。妈妈平安的走过去。一身，手做喇叭状，对我喊：“涛涛你也试试，别害怕！”“嗯！”我回答一声，便一步一步走过去，虽说有点害怕但还是鼓起勇气走过去。因为那边就是妈妈啊！我学着妈妈的样子走过去，扑到妈妈怀里，妈妈抱着我，亲了我一下，此时我快乐到了极点。
以后，我下午去上学，总会看到妈妈的影子，在我成功过好马路后，时不时还可听到一阵清脆悦耳的笑声。每次过马路我都不会害怕，因为妈妈看着我呢！
妈妈对我的爱往往也带着智慧，带我走向人生的道路。小时候的我有自卑感。一看到别的同学发言正确，我在心里就埋怨起我为什么这么笨呢？回到家我问正在吃饭的妈妈：“妈妈，我为什么这么笨，没别人聪明？”妈妈笑道：“你不笨，你也有一份属于自己独特的智慧！”“真的？”我立刻瞪大眼睛认真听。妈妈继续开导我：“嗯，这只是因为每个人的智慧都是在不同方面发挥出来的，打个比方，那个爱发言的同学虽然爱发言，可老写错别字，我们的雯儿就不同，自己写了错别字都会改过来。这就是所谓的长处和短处，记住在学习上你一定要取人之长，补己之短！”“好的”！我的心豁然开朗，原来我身上有着别人身上所没有的优点！我的心和蓝天一样广阔了。
妈妈啊！您的爱似涓涓细流，虽无声，却其情殷殷，您默默地照顾我了十年，我的每一个成长都凝聚着您的关怀、您的爱。我爱您，我亲爱的妈妈！
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我家的读书故事提起我家的读书故事，那可是多得说不过来。我的爸爸不太喜欢读书，而我和妈妈则是两个书迷。记得暑假那会儿，我迷上了《笑猫日记》系列丛书。有一次我正在写辅导书，写着写着，脑袋里突然冒出了一个不安分的想法：装着写辅导书，其实把辅导书放在下面，把课外读物放在上面，这下就可以瞒着妈妈，偷偷看书了。说干就干，我偷偷的把书从书柜上拿下里，放在辅导书上面。说实在的，我看的时候，真正的体会到了什么叫“做贼心虚”，总害怕妈妈高“突击大检查”，发现我的秘密。以后有几天我一直和妈妈打“游击战”——妈妈一来，我就把书藏起来，妈妈一走我就再把书拿出来，这样反反复复的做，其实我早就猜到了妈妈发现后会大发雷霆，骂我一顿，可我还是禁不住书的诱惑。直到有一天，我被妈妈发现了，当时我把头埋得低低的，准备让妈妈骂我一顿。谁知，妈妈竟没有大发雷霆，只是温柔的对我说：“琪琪，你在写作业吗？我觉得你在偷看课外书。你这样做对吗？我并不反对你读课外书，但是你首先应该完成课内作业，然后再做别的。你不能本末倒置！这一次妈妈原谅你。”得到了妈妈的原谅，我痛改前非，从此以后，我都是认认真真地完成作业之后再光明正大的看课外书了。怎么样？我家的读书故事有趣吧。500字 六年级
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我家的读书故事读书，能使人充满智慧，我和妈妈就爱读书，下面我给你们说说我们是怎么读书的吧！我们每天都有固定的时间读书，读书的时候，我们自己读自己的，并且在读完后，我和妈妈还要互相交流书的主要内容，自己最喜欢书的哪部分，并把精彩片段推荐给对方。如果自己对对方的书感兴趣，就下定决心把自己的这套书看完了，去看对方的书，看看自己的感受是不是跟对方一样，如果不一样，跟对方一起讨论一下，看谁讲得更有道理。有时我们还共读一本书，并写下自己的读后感，或说说读完了这本书，从书中体会到了什么，再讨论讨论谁的读书体会写得好，体会到的更深刻。就像我们现在这样，妈妈已经读完了《藏地密码》这套书，这套书共计10本，妈妈耐心的看完了，于是给我讲书里的精彩内容，推荐我上初中时再看，不过我哪里肯等到上初中？尤其听了妈妈讲的那么精彩的内容和故事情节，我早就被深深地吸引了，迫不及待地翻开了这套书就看了起来，现在我已经看到第八本了。我在看《藏地密码》时，妈妈已经开始看《四库全书》了，于是又推荐我看《四库全书》，还给我讲了一些里面的古文呢！我一听，真有趣啊，我真想把全部的书都拿来看完了！看！这就是我和妈妈读书的故事，我们互相推荐好书，互相交流读后感，共同探讨书中的人生真谛……我们不但要比谁读的书多，更要比谁读完书的体会深。书，跟我和妈妈结下了不解之缘，我们都深深地爱上了它，都离不开它。550字 五年级
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我家的读书故事虽说爸爸妈妈的文化程度不高，但是其实我们全家都喜欢看书的啦！尤其是我的爸爸，他在我们家算是本“百科全书”了。有问题向他请教，他基本上都晓得。妈妈嘛，也别说，听说她先前是不喜欢看书的，直到遇上我的爸爸，被我的爸爸“传染”了，然后就生下了我。我自认为还是比较爱看书的，只要一有空，手边有书，就会捧起来读。但是要是没书，我就是挖地三尺也得找出一本书来看。如果你到我家来，肯定很惊讶。为什么？因为我家书报一大堆，都叠在大门后面呢！首先我家厕所有书报，客厅有书报，卧室也有书报，几乎到处都是书报，随手一翻就有。“钦钦，快过来呀看呀！是关于猪流感的新闻。”说着，妈妈拿着报纸甩了甩。我刚想过去拿下报纸，“这猪流感啊，应该是一个人传给猪，然后猪再传给人的……”妈妈说道。爸爸也插了进来：“外国已经死了很多人呢对于报纸上的头条新闻，爸爸妈妈和我都是非常感兴趣的。对于书本上的内容，我们的兴趣也不低哦！“爸爸妈妈，我给你们讲故事，你们来抢答故事中的道理，好吗？”我捧着《智慧背囊》，满怀期望地说。“好啊好啊！”妈妈高兴的说道。“嗯，不错。好像很有趣嘛！”爸爸也点着头说。游戏开始了，我清了清喉咙，读了起来：“我读的故事是《把碗晾干》。一个云游的道人来到酒馆前，酒馆老板……”“我知道了，”妈妈连忙举手回答，“这则故事的道理是：有时，遥远而美丽的目标，我们也许该放弃，把重点放在伸手可及的眼前。”“很好！回答的很棒！加一分。”我大声说道。“接下来是《朝闻道，夕可死》。汉宣帝下了一道诏书……”由于妈妈对历史不感兴趣，爸爸就率先举手回答：“这则故事讲的是：人随时随地都可以学习，无论在什么地方，身处什么环境，都不要放弃学习的机会，这会让你受益无穷！”“嗯，加一分！”爸爸妈妈的比赛不相上下，他们你不让我，我不让你，都想在我面前好好赢对方。书让我们全家受益匪浅，书让我们全家得到了许多的道理，得到了许多知识……650字 六年级 记叙文
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我家的读书故事_1200字我家的读书格言：多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始。我家虽算不上是书香世家，可也称得上是个“书香小家”。不信，你听我细细道来。我——小小“历史迷”读史能明理，说起历史事件，我总能评论个一二。听妈妈说，小时候的我，刚到的《婴儿画报》都会用嘴去啃，用手去撕，每一本都被我搞得四分五裂的。再后来，缠着妈妈读故事给我听。上学了，自己学会了汉语拼音，能自己读书了，别提多高兴了。三、四年级时被《千古智圣》中诸葛亮的故事深深吸引，就不可救药地迷上了《三国志》。有关于诸葛亮的每一个细节我都要拿出来细细研读，比如诸葛亮施展空城计使司马懿见而回国；诸葛亮临死前施妙计让蜀国人照着自己的样子做成雕像，放在原来他在世时出战用的小车子里，把司马懿吓了一跳，这便是反间计，把还不太查知明情的司马懿在短时间内吓回魏国去……可惜，诸葛亮这个人才虽然很厉害，但人终有一死，这是不可避免的。我看到皇帝自己主持朝政时，心里浮现出一丝希望。可这蜀国后主刘禅是一个“扶不起的阿斗”，我有了发自内心的哀思：蜀国好景不长了，蜀国终要被别国所欺负，要灭亡了！由《三国志》起，我便迷上了历史故事，《汉书》、《后汉书》、《战国志》……外公——“时事迷”顾名思义，就是指：我外公关心国家大事。一看到新报纸来，外公便像着了魔似的，手不释卷，恨不得一口气看完。到吃饭的时间了，我大叫一声：“外公，快去吃饭，大家都在等你一个人。”外公说：“你们先吃，我待会儿就到。”过了一会儿，我吃完了，见外公还在看，丝毫没有吃饭的意思。我便知道他在敷衍我，说道：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”谁知外公说：“是吃饭重要，还是国家大事重要？现在禽流感流行，鸡啊蛋啊，可不能乱吃……”我不理他了，接下来准又是长篇大论。外婆——“课本迷”外婆小时候家里穷，上不起学，一直羡慕能断文识字的人。现在，操劳了大半辈子的她，终于有点空闲时间了，她想学学我的课本。我拿着书，有些无从下手，外婆不太会说普通话，我只好用方言教。就这样，我读一个字，外婆跟着读一个字。渐渐地，外婆能读一个很长的小节了……现在的她已经能读小学三年级的课文了，我们俩都特别高兴：我为我教会了一个“学生”高兴；外婆为她能读一篇完整的课文而高兴。妈妈——“文学迷”“读书破万卷，下笔如有神”，妈妈非常喜欢阅读，她也热爱文学创作。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，妈妈常说，要想写出优秀的文学作品，大量的阅读是必须的。她常常利用节假日与我一同写作，我们的亲子日记经常放到网上晒一晒，受到众网友的追捧。我有两篇日记发表在姜堰教育周报上，获姜堰小名人作文大赛优秀奖，扬子晚报校讯通杯作文大赛入了围（那可是从九千份作文中只选250篇哦！）这些都与“文学迷”是分不开的哦！爸爸——“专业迷”“聪明的脑袋不长毛”，大家一看到我爸爸那头顶就应该知道我爸爸是个什么样的人了吧？看着爸爸床头柜上厚厚的《外科学》、《外科手术学》、《外科手术图谱》……真不知道，这么厚，他怎么就啃得下去呢？每逢亲朋好友聚会的时候，就是他最神气的时候，大家一个个地提问自己的小毛病，他整个是一答记者问。这就是每天都在我家上演的读书故事，勉强可算得上是“书香小家”了吧？六年级:兮离作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 六年级 叙事
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读书故事我是一个爱读书的人，书架上摆满了一层层的书，约有几十本，有《十万个为什么》，《伊索寓言》，《少年儿童百科全书》等等。我还有一个读书故事呢。“有一次，我正在看书，看的很投入时连朋友进来都没有发现。于是，他就想吓吓我，轻手轻脚地走到我背后，大叫一声“哈！”，可是我一点反应也没有。朋友就问我：“在看什么书啊，那么投入？”“巨人的城堡。”朋友不知道什么巨人的城堡，很好奇的与我一起阅读。一会儿，我感觉肚子有点饿，就去厨房拿了包薯条，边吃边看，不知不觉地把袋子也放到嘴里咬，突然听到一阵笑声：“子涵，你吃袋子干嘛？”。我才回过神来，赶紧把袋子扔到垃圾桶。过一阵子，朋友问我要不要去他家玩，于是，我征求妈妈同意后，就带一本小人书出门了。一路上，我边走边看书，差一点就摔倒了。到朋友家后，朋友的妈妈急忙欢迎我，盛了一杯水放在茶几上，朋友立刻打开电视目不转睛的盯着看，我还是继续聚精会神地看书。当我口渴时，伸手去拿水杯，结果把摇控器当成水杯，差一点就碰到嘴里，幸好他的妈妈去阳台，才告诉我。我的故事有趣吧？想知道我是如何知道这些的吗？当然是我的好朋友告诉我的。四年级:林子涵400字 四年级 叙事
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读书故事我是一个爱读书的人，书架上摆满了一层层的书，约有几十本，有《十万个为什么》，《伊索寓言》，《少年儿童百科全书》等等。我还有一个读书故事呢。“有一次，我正在看书，看的很投入时连朋友进来都没有发现。于是，他就想吓吓我，轻手轻脚地走到我背后，大叫一声“哈！”，可是我一点反应也没有。朋友就问我：“在看什么书啊，那么投入？”“巨人的城堡。”朋友不知道什么巨人的城堡，很好奇的与我一起阅读。一会儿，我感觉肚子有点饿，就去厨房拿了包薯条，边吃边看，不知不觉地把袋子也放到嘴里咬，突然听到一阵笑声：“子涵，你吃袋子干嘛？”。我才回过神来，赶紧把袋子扔到垃圾桶。过一阵子，朋友问我要不要去他家玩，于是，我征求妈妈同意后，就带一本小人书出门了。一路上，我边走边看书，差一点就摔倒了。到朋友家后，朋友的妈妈急忙欢迎我，盛了一杯水放在茶几上，朋友立刻打开电视目不转睛的盯着看，我还是继续聚精会神地看书。当我口渴时，伸手去拿水杯，结果把摇控器当成水杯，差一点就碰到嘴里，幸好他的妈妈去阳台，才告诉我。我的故事有趣吧？想知道我是如何知道这些的吗？当然是我的好朋友告诉我的。四年级:林子涵400字 四年级 叙事
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读书故事我读书的故事 我有很多故事，有我玩游戏的故事，历险的故事，打电脑的故事等等。但这些都不重要，重要的是我的读书故事哦！读书是我每天必不可少的东西。 我家的书也有很多哦！在我写字的下面有一个地方，专门放我的分类作文、字典等。还有《西游记》、《三国演义》这些四大名著。在我的书橱里有儿童看的一些故事，还有大人看的书，在我的床头前，还有一些搞笑的不能再搞笑的连环画，我每天晚上睡觉前都会看上一本。我还很喜欢看书，在一个阳光明媚的星期天，这种日子再好不过了，我就在家看起了书。15分钟后，家长叫我跟他们一起去超市，我不愿意，可我一想，超市里不是有图书吗？我就去了。一到超市，我就像一只狗看到了骨头一样，去了图书的那儿，也不去理家人买什么，就在那里看起我的书来。 书是我们学生必不可少的东西哦！它给了我很多的知识，一定要多看呀！指导老师：沈京宁300字 四年级 叙事
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我家的故事我有一个家，虽然它很小，却很温暖；我有一个家，虽然生活平淡无奇，却很温馨；我有一个家，虽然没有什么感天动地的大事发生，却总是充满着亲情……我爱我的家，这里每天都在发生着最真实的故事——我的妈妈是一个家庭“煮妇”，一米六二的身高，体重微胖，一双眼睛炯炯有神，可以一眼就看破我心中的小秘密，最主要的是，她特别唠叨，像下面这样的对话，就是每天的日常：“哎，你没有落下什么东西吧？”“没。”“别，等一下，你再检查一下。”“好了，快点走吧，马上要迟到了。”“对了，今天上课要认真听课，不要说话，不讲做小动作，知道了吗？”“哎了，知道了，知道了，烦不烦，每天说！”……每次，我都觉得她特别唠叨，很烦。直到去年的某一天，她送我上学时，竟然没有唠叨。而且从此以后，她送我上学时，都不唠叨了。前几天，我觉得特别好，耳根子清静了，可没过一个星期，我就觉得有点不太对劲，没听到她的唠叨，我总觉得像是有什么事没做完似的。有一天我下楼时，听见她和别人打电话：“哎，孩子大了，现在不愿意再被我管，听我的唠叨了，我也就随她吧，她开心就好……”听到这儿，我真想冲过去告诉妈妈，我是愿意听她唠叨，被她管的。可那时脾气倔，死活不肯低头，就和她一直熬，一直熬，熬到了冬天。每年这个时候，她总会买好毛线，有空闲的时候，便织两下，差不多过了一个多月，新毛衣就织好了，可我却不肯穿，因为我觉得它太丑了，穿到朋友面前，丢人。这一年冬天，妈妈也没有再帮我织新毛衣了，而是直接把我带到店里去，让我自己选新毛衣，我选了一件米白色的毛衣上面有一只可爱的小熊的图案，十分可爱。她没有再唠叨哪里不好，直接帮我付了钱。回到家，看着那空荡荡的沙发上，没有了那个熟悉的织毛衣的身影，我心里却完全没有买了新衣的喜悦，只剩下些若有所失的隐痛。过年走亲访友的时候，我看到了表妹身上也穿着一件毛衣，那件毛衣却不是很好看，就随口一问：“表妹，你这毛衣在哪儿买的呀！款式也太单调了吧！”表妹却笑着回道：“这不是买的，是我妈亲手织的，我觉得这是世界上最好看的衣服了！”看着表妹笑得一脸幸福，我心中越来越不是滋味，终于忍不住向妈妈跑去……故事的结尾当然是妈妈原谅了我，我们又重归于好了，她又变成了那个对我管东管西、唠唠叨叨，还会给我织毛衣的妈妈了。这就是我的妈妈，这就是我的家，这就是我家的故事。900字 初一
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读书的故事我读过的两本书里，一本叫现实，一本叫理想。翻开第一本书的扉页，题着八字：无可奈何，身不由己。它们好像一团灰白的烟雾，呼吸间我只觉得嗓子发痒，懵懂地不以为意。一页页翻过，我是个如饥似渴的学生，每一字每一句都努力烙在脑中，钉在心里——我只知道这是我从未接触过的新鲜知识，便不论是否辛辣粗粝都囫囵吞下。翻过几页，我读到《活着》中的福贵在时代的浪潮里挣扎，血色漫过他的身边。翻过几页，《熔炉》中聋哑孩子的泪水漏进我空荡荡的心里，激起的回响嘲弄着我无力的怒火和悲伤。翻过几页，《北平无战事》中币制改革失败后，国民党有志青年自杀时的枪响在夕阳西下的机场回荡，我耳朵里的嗡鸣声传进了脑壳，连带着心一起颤抖。翻过几页，我躲在窗外目睹了《动物农场》结尾人畜不分的觥筹交错，嘴里咂摸着那场不知何时变了味的革命，尝出来却满是苦涩。“咳，咳。”烟雾不紧不慢地凑上前来将我裹住，我揪着胸口的衣服，呼吸困难。它飘荡着钻进我的眼、口、鼻、心。我想流泪，可拼命眨着眼睛，眼眶仍是干涩；我想哭喊，可喉咙仿佛已血肉模糊；我想赶紧看完，可无论怎样忍着疼痛翻动锋利的书页，都永远看不到空白。翻开第二本书的扉页，干干净净，没有题字。华美的书页凝成明黄的光线，起初我只觉得耀眼，便欣喜地放下心来。一页页地翻过，我是个风尘仆仆的旅人，试图将字里行间每一份纯净和温暖都揽入怀中，攥在手里——我只知道这是我从未领略过的天高海阔，便无论是否足以果腹都匆忙咽下。翻过几页，恣意潇洒、闲云野鹤的魏晋风流寄情在《世说新语》的山高水长中，如一阵清风吹亮我的眼眸。翻过几页，《重返美丽新世界》结语中蕴藏的方向与希望在我脑中轰然炸响，留下一片宁静与清明。翻过几页，在《冰与火之歌》的乱世中仍选择忠诚、选择勇敢、选择铭记的人们仿佛春风，吹过焦土唤醒春晓的梦想，吹过我的心中卷起惊涛骇浪。翻过几页，我化为《红楼梦》中大观园里的一株无名香草，沐浴着清新温厚的才气和纵情的欢声笑语，乐此不疲地揣摩姑娘们眼波流转间的慧黠。鹅黄的光线闪闪烁烁，冲走我眼中蓄着的灰白烟雾，有温热淌过脸颊。我急切地伸手去触，手指穿过光线，笼住蓬勃而虚无的热量。轻如雾霭的鹅黄一次又一次地撞上呛人烟雾，最终却只能化为脸颊上的温热，淌过去，掉下来。我读过的书里，一本书，叫现实；一本书，叫理想。900字 初一
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读书的故事夏日的光晕散布在星星点点，风起了，鸟儿叫在枝头。我走在去小学的路上，去看我的语文老师，那是我读书故事的开始。在偌大的校园里，我站在一个班级的门口，曲老师在里面讲课。他还是如从前，不管何时都穿着正装，花白的头发已经不知道被染黑了多少遍了，他有着矮小的身材，背却挺的笔直，眼睛发着精明的光。在书香气的外表下，出口却是东北男人常见的豪爽。在目光交汇的一瞬间，我好像回到了从前。我那时不爱看书，除了小时候妈妈给我念的幼儿读物外，我没看过什么课外书。曲老师就好像是上帝派下来让我读书的。他时而严厉时而幽默，班里的学生都很喜欢他。一次，曲老师上课时，绘声绘色地讲起了《射雕英雄传》，其中不乏一些耳熟能详的名字，像黄蓉、郭靖、杨康，还有在小孩子中风靡的武功招式，像降龙十八掌、蛤蟆功、九阴白骨爪。我渐渐听入了迷，也开始看起了金庸先生的《射雕英雄传》。在黄沙大漠中，少年郭靖一箭双雕，这是射雕英雄故事的开始。我坐在台灯下，如饥似渴的读着书，暖暖的灯光照映出了一个武侠世界。在高手如云的武侠世界里，“侠骨柔肠”，是最吸引我的地方：历经磨难却终成眷属的黄蓉和郭靖，以及一见钟情却最终分道扬镳的杨康和穆念慈，还有老顽童周伯通、南帝段正淳和瑛姑之间的爱恨纠结，这些情深义重的故事让人为之动容！让我印象最深最伤感的情节是梅超风将死之时，双眼已瞎的她，帮她曾经的师傅东邪挡了致命的一掌，东邪终于答应将她重新收为徒弟，虽曾为恶人但悲剧一生的梅超风在向东邪磕完三个头后，身体渐渐僵硬，再也不能动了。这时，她不是世人眼里的恶女，她只是一个犯了错想要祈求师傅原谅的徒弟。爱竟能如此恒久，恨也能烟消云散，我沉浸在这个奇妙的江湖，一时间竟难以自拔。如此好看的书，就是我最喜欢的老师推荐的呀！我迫不及待的去找曲老师聊《射雕英雄传》。他笑着说：“这本书不仅有着华丽的武功招式和引人入胜的江湖恩怨，还有英雄们坚持不懈的刻苦精神。善恶是非在其中清晰可见，但善与恶却不是绝对的……”我似懂非懂地点点头，心中觉得无比温暖。下课铃响了，我依旧站在班级的门口。曲老师走了出来，我一时间不知道该说些什么。是该叙叙旧，还是该感谢？曲老师拍拍我的背说：“回来了啊，回来了就好。”我的眼泪瞬间流了下来。都说老师是无私奉献的蜡烛，他们不求回报，但他们的付出却永远存在于学生的心里。这是我读书的故事，很庆幸，这个故事里面有位无比优秀的老师。900字 初一
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读书的故事高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。书就像是一盏灯照亮着我前进的路；书就像是一场春雨滋润着我的心田；书就像是一位老师细心地辅导着我。在我家，就有很多书，我和每本书都有着不同的故事。绿茵草场墨香在分享会中书情存“书香校园，智慧人生”，这一天，我们学校迎来了一年一度的“好书分享会”，我就如一只正在寻找花蜜的蜜蜂，在书的海洋中飞来飞去，终于在一个书摊中寻到了一本《查理九世》，我曾了解过这本书的内容：墨多多和他的好朋友组成一支冒险队，一路遇到的很多坎坷，他们用自己机灵的头脑与灵活的双手解开了一个个谜题。里面的剧情十分惊心动魄，我一直都非常希望拥有这本书！我急忙付了钱，迅速奔向操场，找到了一个小角落，席地而坐，打开书，便如饥似渴地读了起来。读到最后我甚至将自己与书融为一体，当墨多多一行人挣脱了恶势力的困扰，我便欢呼雀跃；当他们面临死亡，危在旦夕时，我便会皱起眉头为他们加油打气；当看到墨多多用自己的机智战胜了恶势力，我便会大声地喊出“好样的”！当我从书中缓过神来，抬起头一看，天空已经露出了平时很难看到的胭脂红，太阳公公也快“下班”了……雕像唤起笔墨香书香荡漾回忆在记得有一天我和家里人一起去万达广场品尝美食，经过万达后面的一条巷子时，不经意间发现了一座著名昆虫作家法布尔的雕像，这座雕像使我瞬间切换到了记忆模式中。在我还是一个呆呆蠢蠢的小孩时，有一天爷爷从幼儿园的书店中给我买了一本法布尔的《昆虫记》，我被书中的图案吸引，却不懂书的作用是什么。在一次幼儿园的课外实践中，我们来到了北塔公园观察昆虫，我抓起了一只甲虫，与《昆虫记》中的图片对比了一下，原来这是一只人面甲虫，再仔细一看，它的后背上的图案真的很像一个人的脸。这节实践课上，《昆虫记》起到了很大的作用，也使我受到了幼儿园老师的夸赞。书的力量是神奇的，它可以让一个人的人生变得熠熠生辉。就像毛主席，从青少年时期开始，便是一个传奇“书虫”，在书中积累了丰厚的知识，并对这些知识进行创造性的发挥和运用，为自己的人生书写了一段又一段传奇。书是我们人类的精神食粮，在我心目中书是人类生活的必需品，和食物有不一样的作用，一天不吃饭，我只是会感觉到饿，但是一天不看书，却觉得生活很乏味、空虚。这就是书的魅力，就让我们一起读书吧，让书籍充实我们的人生！900字 五年级
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读书的故事人，从几岁开始，就上幼儿园，接着上小学、初中、初中、高中、大学……。然后工作。人生活的每一天当中，都离不开读书。可以这么说，人的一生是在“书海”中度过的。知识就像海洋，我们需要不断从中吸取营养，可见，读书是多么重要。我特别爱读课外书。在我们家里，书柜里、书桌上、茶几上到处都是书，家里的每一个角落几乎都能见到书的踪影。书的品种也是五花八门。有工具书、英语书、文学作品、漫画、百科全书等……。我爱读书的程度几乎可用“费寝忘食”来形容。每天晚上睡觉前看会儿书早已成为我的习惯，只要不看书，我就睡不着，好像有道美味点心放在眼前，可就吃不到一样，心里痒痒。妈妈要求我每天晚上9：30分前必须睡觉。可有时候功课较多，我要到9：30分才能上床，就没时间看书了，那怎么办呢？我自有办法。我问妈妈：“我能不能看书啊？”她总会勉强地回答：“已经很晚了，明天还要早起上学，只准看5分钟。”“看10分钟吧？”我跟妈妈经过一番讨价还价，终于讨来宝贵的10分钟，于是我就乐颠颠的，飞一样地“奔”到床上，看起书来。可是，总觉得时间过得太快，10分钟一晃就过去了，妈妈过来催我睡觉，我正看得入迷，就死磨硬缠地求妈妈让我看晚这一页。等把这一页看完后，我还会“得寸进尺”，继续往后看。不等妈妈发出“最后通牒”，我决不罢休。我现在功课越来越忙，晚上能看书的时间越来越少，妈妈心疼我，想让我早休息，我呢，不想放弃看书的乐趣，所以，和妈妈上演的“时间争夺战”越来越经常发生。我在家里连上厕所也要看书，可笑的是，每次我不是只带一本书，而是要搬上一摞书，实际上我也只能看一本。我觉得，在这段时间里，我可以心安理得地、好好地享受我的书籍，谁也管不着我，所以，不管三七二十一，把喜欢的书统统带上。有时为了多看一会儿，我会在马桶上坐好长时间。妈妈见我老不出来，就忍不住过来喊我，开玩笑地说：“你到图书管去了？”她还提醒我说：“坐时间长了会坐出毛病来的！”看我这个样子，不知道是该表扬我还是该批评我了。很多同学看书，往往只看一遍，还没深刻理解，就把书扔到一边了。我觉得，读书就象吃饭，要嚼慢咽，充分吸收里面的精华，我一本书起码要看两遍。我最喜欢黄蓓佳阿姨的《我要做个好孩子》和黄倩阿姨的《紫鸢鸟》，这两本书我都不知道看了几遍了，都能倒背如流了。看书有许多好处，可以扩大知识面，锻炼思考能力，积累佳词佳句，在写作文时，就能做到文思如泉，笔走如飞。我就是这样一个爱看书的女孩，成天与书为伴，不仅学到了知识，也从中享受到许多乐趣。泽雅一小五年级:小温迪900字 五年级 叙事