永远在一起的久久六一
永远在一起的久久六一
时光荏苒,岁月如梭。六年的小学生活悄然离去,我不愿意就这样分别,真的不愿意。
我惶恐毕业典礼的到来,那将是久久六一的“伪证”
我惶恐毕业典礼的到来,那将是我们“可怖”的分手。但那个“神似的天使”却悄然来到。毕业典礼,一个陌生而又熟悉的经历:
毕业典礼,一个让人激动而又让人恐惧的典礼。
绵绵细雨,夹杂着六年的欢声笑语;
绵绵细雨,饱含着六年的酸甜苦辣。
漫步校园,“水晶眼泪”积成的领奖台饱含着久久六一
一次次意外的经历;
漫步校园,汗水灌注的篮球场珍藏着久久六一拼搏的激情与取胜的喜悦;
漫步校园,记得埋藏在向日葵种子下六一的久久友谊,如今已长成笑容满面的向日葵,我们的友谊也永远的生根发芽。
我遗憾,遗憾还没时间和同学们再走一次属于六一班的小道,在那儿悄悄地留下我们的足迹;遗憾还没让母校的一草一木记下我们的欢声笑语。
我伤心,伤心时间的流逝太快太仓促。我甚至没有留下每个同学对困难不屈的笑脸,没有留下他们对走向属于自己星光大道的不懈努力……
我后悔,后悔没有为母校付出什么,没有为我们的园丁付出什么,然而他们则给予了我太多太多,我想这种奉献将是人世间用金钱都无法换来的。
我惋惜,惋惜六年的同学情竟在一天里渐渐硝烟雾散,我不清楚在以后的岁月里,久久六一的成员是否还能欢聚一堂,重温小学的温暖时光。
那天的毕业典礼,天似久久六一的心情一般,’阴沉沉“的,细珠似的雨点洒落在我的脸上,但我却毫无感觉,整个身体似乎已经麻木了。细雨下个不停像一支利剑刺透了我的心。我那不争气的眼泪也早已抑制不住,从眼眶里喷发出来。泪水是内心的倾诉;泪水是伤心的解药;泪水是黑暗的天使……
六年是友谊的考验;六年是风雨的六年;六年更是突飞猛进的六年;六年我们欢乐与共,让我们假期希望的风帆,向成功迈进,想久久进军,六一永远坚信:经得风浪考验的友谊,最真、最美、最纯洁。
快乐的中秋节
快乐的中秋节
赵莉莉
今天是中秋节,爸爸和我6:00就起床了。爸爸正在看太阳,爸爸他还指着远处的灯说是太阳,我笑着说:“爸爸那是灯不是太阳,太阳还在云雾哪。”
上午,我在做作业。爸爸给我说:“你如果10分钟做一页,就可以得一块金牌。”我做得飞快,还正确。最后我每一页做得都得金牌,爸爸没有什么东西可奖励给我的,就让我自己说,我说:“要去麦当劳”爸爸带我去了那里,爸爸给我买了很多好吃的,有薯条、汉堡……。我吃了这个吃那个,吃得我满嘴流油,高兴极了。
晚上,我们玩脑筋急转弯。我开始出题了,请听题:“小平每天做作业的时候,先要干什么?”妈妈回答说:“打开本子”。我说:“对”我说:“请听题‘什么鬼最让人喜爱?’”爸爸回答:“机灵鬼最让人喜欢。我说:“对了”……
我们又猜谜语。爸爸说:“水中游,山上跑,合在一起味道好。”我回答:“它是‘鲜’字”爸爸说:“对了”……
我在月光下长了知识。
啊!今天可真快乐呀!
相关推荐
-
永远在一起文/木木你走了,真的不回来了吗?【一】午后。干净的湛蓝,带点儿淡淡的芳香。和那时一模一样。【二】我早早地来了,特意挑了一个靠窗的位置。还记得你神秘地让我闭上双眼,然后,牵引着我的收。我看到了我十二岁的生日蛋糕。提拉米苏,我和你说过这是我的最爱。原来,你一直没忘。是心形的,在洁白的瓷盘里,显得曼妙无比。我看到,你微抿的嘴角。我没看到,你眼底的无奈。“静,你以后要听话,咳咳,不许惹是生非,听到没?”你为什么始终低着头呢?“哎?为什么说这些话……”我把目光转向窗外。一片宝石似的蓝色。沉默。“我,要走了。”你无力地抬起头,“到另一个城市去。”“这样……”我露出笑容,是如此的苍白。原来你给我过生日,只是为了说这一句话。我原本以为,有你陪我度过的这个生日将是最幸福的。你知道吗?我宁可你不说。含了一颗冰在嘴里,那种渐渐融化的感觉,我喜欢。午后。湛蓝的天空。提拉米苏的芳香。你走了。【三】很快,你消失在我的世界里,去了另一个城市。你执意不肯和我说你去了哪里,这我没在意,可当你一直没和我联系时,我惶恐不安起来。难道,你已经忘了我吗?呵,也许,当你到达那里的时候,就忘了这里的一切吧?我讨厌你,恨你,因为你没把我放在心上。所以我努力地去忘记你。但这真的好难。你知道吗?真的好难。我把你的照片放在床头柜上。一次次,泪水打湿了它,直到模糊不清。时间慢慢冲刷我的记忆,变淡变淡…..就在我将要忘记你时,我在抽屉的一张小卡片上看到了……你的电话号码。小安,很久没这样叫你了。你在耍我,对不对?为什么偏要我这么痛苦?终于下定决心,拨通了这个电话。“喂?哪位?”你的声音还是那么好听。只是,你却听不出我的声音了。我默默地将手机的电板取出。忘掉了也好,那些痛苦,包括,那些快乐……彼岸,到底有多远?【四】总是来这里,我们离别的地方。看湛蓝的天,吃心形的提拉米苏。我们永远在一起,不是吗?(完)650字 六年级 叙事
-
永远在一起永远在一起。“老板,两瓶青岛,一瓶小可乐块!”也许就在这小小的对话中,你们感觉不出什么来多天,每天都能遇到,每天都会打个招呼。这种日子普通和谐,还来不及珍惜就已逝去。那是一位很“天天好心情”的大叔。五十来岁,一米五多的身高。爱逗我玩的“老开心果”,还是一位“善于”“扣押”我的大叔。可惜啦,昨天回老家了。503嘛,是伦家对面的那位7个月的邻居。那个讨人爱的小正太是我忘不了的啊,也忘不了这是一个很粘妈妈的屁孩。还有那个年轻的阿姨,对我好好。可惜啦,昨天搬家了。502嘛,是伦家对面的那位5个月的邻居。那里有一个很和谐可亲的奶奶和一个不算太可爱的小萝莉。有时候会带一些家乡的东东给我们,街里街坊,她算是关系比较好的拉。“叔叔,买斤通菜,送点葱哦。”周末,你也许会在某一个小地方看到。卖菜摊上热闹的生意还有我的身影。他是个很可耐的小叔《大叔的反义词~》。也是很和谐的。他家的小屁孩总缠着我要我跟他们玩。汗颜。是我们永恒的口号。六一班是我们永远的代号。我们有幽默的班长,有著名的甩葱歌,还有霸气十足的平底锅,还有老师的跟屁虫蚯蚓,还有积极发言的乡巴佬,还有那刺耳的娃娃音,还有某人断断续续的朗读声,还有我在讲台上疯狂地对唱《忐忑》、《上海滩》的场景。我们还剩下多少个还有?春游,我们有37个人去,我们都很虽然我们没有在小学最后一次能够全班都去,但我们有75%都去了。我们还有和蔼的曾老师,时尚的陈老师,幽默的粽子。看着每个同学默默地进步,我们都笑了。我们还记得班长和我一起唱忐忑,说我是他表妹的日子,校运会上我们向第一冲刺的精神,在音乐课上我们唱“铃儿响叮当”的激情,老师批评我们表扬我们的场景,下课后走廊上聊天玩耍的童鞋,老师最烦心的四人组,L童鞋无辜的表情,Z童鞋的口水机,LJR童鞋萌萌的笑容,我们哭爹喊娘告老师的时候,和班长吵架打架的默契,联合一起和白无常吵架,把黑无常说得不知所措我永远爱你。领班的童鞋也可爱。三班的lse,四班的小老公,二班的矮冬瓜……永远在一起。我们一班敬爱的曾老师,依稀记得四年级对我们说的“自律”,五年级对我们说的“用心经营自己”,六年级对我们说的“珍惜六一班”。也记得老师地对我们说某人在节日贺卡上写了什么什么。五年级老师母亲的去世,班上的所有的同学送给老师一本写满字的小本子,让老师感动的潸然泪下的行动,和老师聊天告状的时光。我们是永远的一班,曾老师是永远一班永远的班主任。我们一班敬爱的陈老师,她时尚吗?很时尚。她严肃吗?有一点。她爱我们吗?爱。我们的数学老师,上数学课解释就是掩饰的片段,副班长在背后说她“阴”的时候。用红色的粉笔加分扣分的心情,说某组抽奖抄公式的起伏。抽奖抽到纸巾的悲催……我爱你撒,陈老师。静默时间里在教室晃悠的身影,拿着长尺子在屏幕上指这指那的照片。61永远爱你撒,陈老师。我们一班亲爱的小粽子,她可爱吗?好可爱。她幽默吗?没得说。她是我们最最最最最亲爱的老师,上英语课我们都是聚精会神地听课,粽子带病不愿放长假给我们上课的精神。还有开学第一节课全班叼着根棒棒糖上课HIGH翻全场的样子。圣诞节上全班嚼着太妃糖上课,给我们看了一段意义深刻,让我们都流泪的视频永远爱你,粽子[分上下两则,下期写的占全部撒。]1200字 六年级 散文
-
永远——在一起模模糊糊的眼睛里闪动着晶莹的泪花,不知道明天是否依旧会更好。哭,并不是办法,我们也依旧是要分别的。——题记不曾记得我们是某年某月某日认识的,我只曾记得我们之间发生的点点滴滴。你可否记得我们四人一起乐于助人的场面;你可否记得我们四人手拉手一起游荡在校园的每一个角落;……你可否记得我们四人间所发生的点点滴滴呢,我希望我们永远,永远都记得。——致朋友虽然,我们四人高高兴兴,但是,我们不得不学着去放一放,至少我们毕业后不会那么痛苦,至少我们毕业后,还可以记着,我们曾经在一起,我们曾经是很好很好的朋友。宁愿当一只小鸡“我肚子好饿,鸡腿……”我兴高采烈的看着YY的手。“你……还鸡屁股呢”YY气势汹汹的说。“鸡腿什么时候变难吃了,我忽然发现,鸡翅膀借我咬一口”我开玩笑着说。“鸡屁股呀鸡屁股,去生你那鸡蛋”XX挤出一丝苦笑。“唉,当鸡屁股至少还比那个鸡头好,至少翻跟头我不会摔到,你们知道这叫什么吗?”我高兴的说着。他们几个却异口同声的说“这叫“天生我才必有用”。一路上,大家说说笑笑。我们要这样手拉着手,一直走到天涯海角,一直到永远,就算只是一只小鸡,我们也情愿,因为我们可以在一起——至永远。如果,在后来的每一天里,我们能够这样快快乐乐的走下去,永远不要有什么误会,不要有什么伤心的事,不再有哭泣,我只想要你们一个很完美的微笑。那就算是分别时是要我掉眼泪我还是很情愿,但你们一定要答应我,每天都有一个完美的微笑。希望——明天我们依旧有很完美的微笑。550字 六年级 记叙文
-
永远在一起我们是最好的朋友,可是,就要分开了……她叫徐璐。有时,她会来我家玩,而很多次,都是我去她家玩她的小兔子。她的家在山上,那么结果可想而知——我被咬得满身的包。但我却乐此不疲。唉,大概命运就是这样,让人开心,却又失落……正如我俩的日记里写的一样:“也许会分开,却又在不知不觉中见面……”100字 六年级 日记
-
永远在一起我们是最好的朋友,可是,就要分开了……她叫徐璐。有时,她会来我家玩,而很多次,都是我去她家玩她的小兔子。她的家在山上,那么结果可想而知——我被咬得满身的包。但我却乐此不疲。唉,大概命运就是这样,让人开心,却又失落……正如我俩的日记里写的一样:“也许会分开,却又在不知不觉中见面……”湖北黄石西塞山区黄石市龚家巷小学六年级:鸭子715150字 六年级 日记
-
永远在一起光芒四人回到了雪域,虽然觉得比以前寒冷了很多,但在微风中却带有一种温暖。是什么导致的呢?这是他们所将要解开的谜题了。以不留名带头的“小部队”正向着雪域的深处——也就是狼人的领土进发。他们四个人都感觉到了自己离那种温暖越来越近了。当四人到达冰面的时候,迎面而来的是一只小白雪人的尸体,但是死得极不寻常:与其说是白雪人,不如说是黑雪人,如果这里不是冰面,可能其他人都会以为是黑雪人,全身没有一个部分不被烧焦。四人抬头望去,已经知道是怎么一回事了:眼前的是一个火毒巫师,正用着强大的火焰箭攻击小雪人。如此强大的火焰之力,实力完全可以跟火之属性神相比拟。但是小白雪人越聚越多,慢慢堆积成了一个巨大的雪人。这时候,火毒念起了咒语,只见她身旁出现了一簇小小的火焰,而且正在不断地变大。随着她的咒语念完,冰面出现了一股强大的火焰。如果不是有战神和光芒合力展开魔法盾,估计四人都难逃一劫。但是战神和光芒合力,也挡不住威力如此强大的末日烈焰,几人都被打后了几步。但大雪人好像没受到一点伤害,而且向着那个火毒移动。光芒四人不可能见死不救,于是一起冲过去帮忙。战神将雷电之力集中在魔灵之翼上,在杖的上面附上了雷电的能量,变成了一支雷枪,然后和不留名、小迪一起围攻大雪人,而光芒在后面用祝福和治疗辅助。那个火毒见四人都在帮助她,自然也冲了上去。几分钟后,大雪人终于支持不住,倒下了。那个火毒说:“很感谢你们救了我,你们来这里有什么事吗?”光芒说:“我们是来找一只强大的怪物的,而且我发现这里的气温好像也下降了很多。”火毒说:“原来是这样啊,我也觉得这里的气温下降了,所以我才来到这里,没想到一进来就遇到这些雪人的攻击。”战神说:“那我们的目标是一样啦,有兴趣加入我们吗?还没请教你的名字?”火毒说:“当然有兴趣啦,我叫十三。”不留名说:“我们离冰之属性神太近了,如果再不解决这个问题,气温回继续下降。”小迪说:“那好,我们马上出发,尽早解决这件事。”一路上,光芒跟十三说了事情的经过。再次回到熟悉的狼人领土,但是却没看到狼,任何怪物都看不到,这给人一种不安的感觉。一直走过了几座桥梁,虽然在空气中感觉不到狼的气息,但是却感受到了另一种没有过的气息,就像是一种能量,非常强大。天空中下着雪,迎面扑来了风,千篇一律的都是寒冷,整个狼人领土,覆盖了厚厚的白雪,没有任何的征兆,也没有任何的怪物,连雪人也没有。来到了狼人领土的尽头,也没发现冰之属性神,正在光芒绝望时,一条光柱击中了光芒五人。“啊!!”五人大喊,就像是被一种强大的力量击中般痛苦。五人都消失在被光柱击中的地方…………1000字 五年级 叙事
-
永远在一起永远在一起(二)湘雪儿兴冲冲地朝月月那边跑去,谁知月月根本就没有做完,她是在看帅哥呢!“雪儿,你看那个美少男多帅呀!”“我觉得不怎么样。”“你的审美观念有误耶!”“什么嘛,你看他,长的像女生样。”“你太白痴了,这样才酷嘛。”“得了,不跟你废话了,你的作业写完没有?”“还没呢!你呢?这太难了。”“我晕,还以为你写完了呢!”……雪儿垂头丧气地回到坐位上,文辉一个笨蛋,一个白痴的叫个不停,雪儿可真受不了他,不过好在这个男生还是挺帅的,让湘雪儿觉得还马马虎虎了,不过文辉可不是在鸳飞高中来上学的,他可是来调查事情的,往后面看你就知道了。果然,那个老师把作业给收了上去,情急之下,湘雪儿才开了尊口“文辉大哥,这题怎么写啊?你能告诉我吗?”“要是刚才求我还行,现在恐怕……”“要不这样,我不给你脸色看了,还不行吗?”“好拉,好拉,答应你还不行吗?”“呼……这回终于不用被老师骂了。”说着,文辉开始给雪儿讲题了。300字 五年级 叙事
-
永远在一起今天,我学习了>一课,它给了我很大的启发.人的生命是有限的~是可贵的,因为它只有一次.凡是生物,都有强烈的求生欲望,它们都及其珍惜自己的生命.那么我们人类就更因该珍惜了.海伦*凯勒,19个月大时,一场突如其来的大病使她从此失去了视力以及听力.海伦*凯勒的一生为人们树立了与命运拼搏的榜样,尽管命运之神夺走了她的视力和听力,她却用勤奋和坚韧不屈的精神紧紧的管住了命运的喉咙.她传奇般的一生成为了鼓舞人们战胜厄运的巨大精神支柱.我一定要珍爱生命,珍惜时间,让自己的生命活的更加丰富多彩、更加有有意义、像明星一样更加绚丽!!!!!!!!!!!250字 五年级 叙事
-
永远在一起人物介绍湘雪儿:是个亭亭玉立的女孩子,出生在富家子弟里,但是没有千金小姐的架子,可能是因为遗传的缘故吧,她的母亲也不是很高傲的,但他们这一家人的生活也很美满,湘雪儿很有知识,不喜欢强迫别人做他不愿意做的事,因此有很多追求她的人,不过她的姐姐比她更清秀,但是却没有人去追求她。蓝月:和湘雪儿是顶呱呱的好朋友,性格豪爽,很有侠义之肠,就是太爱相信人了,以至于常常上当,不过这可不是蓝月的缺点哟。反而是蓝月更引人注目的地方,大家都叫她月月,蓝月习惯了别人这样叫她,好像是改也改不了了,和湘雪儿认识是偶然的机会,不过和湘雪儿成为朋友好像是天生注定的。王雨霏:挺文静的丫头,只可惜有先天性疾病,让雨霏不爱和人交流,不过蓝月可不嫌弃她,还让湘雪儿和她成为了朋友。尽管这样,雨霏孤僻的性格还是不见长,可能这一辈子终究被病魔缠上身吧。好可怜的女孩子,不过雨霏的成绩可是名列前茅的,她的母亲对她说过,尽管你的身体有缺陷,但不要在别的地方也输给别人,真希望雨霏能够从困难中走出来。能成为一个阳光女孩。文辉:帅气+聪明就是他的整体个性,和湘雪儿坐在一起,成绩也是挺棒的,只不过不爱和成绩差的同学打交道,(这是他妈跟他讲的。)他的铁哥们是晨奇,晨奇也是个挺不错的男孩,还是呆会儿再认真介绍一下吧。文辉的父母去美国了,把他留在了他的姑妈家,文辉的姑妈挺有钱的,只可惜文辉不是那种仗着自己富有就喜欢嘲笑他人的人,文辉的体育成绩特别棒,体育老师说他很有潜力,真希望文辉可以以后出人头地。晨奇:上文中介绍了晨奇,晨奇是大家心目中的“阳光天使”,可能是跟他的性格有关吧,晨奇的还成绩过的去拉,不知道怎么和文辉成为朋友了的,他爱踢球,爱弹琴,快乐+乐观就是晨奇做人的目标,爱安慰人,不知道能不能安抚雨霏那孤僻的心灵呢?晨奇和蓝月同桌,没被蓝月折磨死,也死了半条命了。详细情况请关注《永远在一起》这部小说。偶然奇遇乖乖女湘雪儿,和活泼可爱的蓝月同时考进了鸳飞高中,不过开始的湘雪儿可不认识蓝月,蓝月的成绩怎么说呢?还是挺不错的。在开学一星期以后,文辉和王雨霏、晨奇同时跨进鸳飞高中的大门,王雨霏头也不抬的走进十(一)班,班里还是闹哄哄的,可雨霏似乎像没听见似的,一个劲的在看书,现在的湘雪儿和蓝月已经是顶呱呱的好伙伴了。“雪儿,你看那个女生怎么这样勤奋呀?”“拜托,我的好月月呀,她那么勤奋关你什么事?”“人家只是想问问嘛,又不需要你这样。”蓝月嘟着小嘴自言自语。“真受不了你,我干脆问问得了。”“还是雪儿好。”“还是个长不大的孩子。”……上课铃声响起了,雪儿和月月已经走进了教室,远远地看到雨霏,心中就充满许多的疑问。“今天我们开始排位置,请大家分男女站好。”老师严厉的声音响起了。“什么嘛,每年排位置都这样。”一个男生不满的说。“老师,是不是按高矮排呀?”蓝月天真地问。“是是,我到底要说多少遍,你们才能听懂呢?”老师不耐烦地回答到。“耶!!好啊,我比湘雪儿矮,可以坐到她的前面了耶!”蓝月大声地欢呼着。果然,蓝月坐到了湘雪儿前面,湘雪儿的同桌是文辉,“怎么会是他呢?我好想和那个男生坐啊。”说着湘雪儿望了望对面的俊兴。“我还不想和你坐呢!”文辉回敬道。再看看蓝月,她的旁边可是阳光男孩晨奇呀。晨奇苦着脸似乎不愿意和蓝月坐,蓝月可一副无所谓的样子。老师这次教的内容好深奥呀。连聪明绝顶的湘雪儿小姐也在认真+仔细的想,不过文辉好像已经做完了,一点都不着急。“完了,这回死定了,快下课了,我们要交作业了耶!怎么办呢?”湘雪儿着急的嘀咕着。“要不要我帮你?”文辉笑嘻嘻地问。“不用。”湘雪儿大声地说到,但是也“于心不忍”,朝着文辉那边瞄了一眼。“西西”文辉大笑道,雪儿收回了自己的眼神,蓝月已经做完了,“对,去问月月去。”说着,湘雪儿朝着那边跑过去。(待续)1200字以上 五年级 叙事
-
永远在一起天台自古路崎岖,青山绿水畅人心;革命先烈抛头颅,换来今日艳阳天。 (又一首)阅《梁祝》有感人为何死为何生,世间忧愁为何存;你缠我绕千百年,自古真情唯梁祝。50字 五年级 叙事
-
六(二)永远我们一起走过了风风雨雨,我们携手共度了美好时光,今天是我们最后一次6.1,我们在快乐地过着......“哈哈哈....”欢声回荡在六(二)班,走进一看就会深深地被吸引住了。如果贪吃的你进去,看到那满满的食物,你肯定垂延欲滴,怎么赶你都不走了;如果悲伤的你进去,受着快乐气氛的影响,你又怎么不化悲伤为快乐呢;如果热情的你进去,你必定会跟着大家跳起来,舞动起来。“第一个节目,有请一些同学为我们演唱{感恩的心}。”主持人刚这么一说完,掌声“哗啦啦”的响起来了。歌手唱起了美丽的歌。听着她们如天籁般的歌声,看着他们那样深情.投入地唱着。不觉让我感到有趣。真不愧是六(二)班的顶级歌手啊!出场就是不一样,简直不比周杰伦逊色啊!“听完了美妙的音乐,让我们来玩游戏。”主持人还真是非凡啊!瞧那气势,帅!刚说完,同学们一个个踊跃举手。开始表演了,作为观众的我看着那一个个滑稽的动作,真是捧腹大笑,再看看大家有的都摔倒了,你说好笑不好笑?“现在就让我们欣赏一段接舞。”一声令下,全场肃静。“接舞,不可思议,究竟跳得怎么样呢?好期待呀!”我的心里在猜测,我心中的接舞是很帅的,我最喜欢看的就是接舞了。看来,这下有好戏看了。我全神贯注地欣赏着。几个跳得很整齐,没有乱起来,看过去也挺帅的!双手双脚摆动得都那么流利,简直比那些专业的舞者跳得还好(起码我这么认为)。欢呼声一阵高过一阵.....节目持续表演,笑声没有停止。“现在我们的六一表演到此结束。”话音刚落,全场跳起来了,仍掉手中的零食,手舞足蹈,蹦跳着,欢呼雀跃.....迟迟不愿回家,我们多么希望,时间永远在这一刻凝固住啊!快乐永远在这一刻凝固住啊!我们几十颗心永远不分开啊!我们永远不分开啊!快乐回荡在六(二)班,久久回荡.....六(二)班,永远的六(二)班。我们一起走过的风风雨雨是我们美好的回忆,我们一起走过的风风雨雨是我们前进的动力。相信在这紧有的时间里我们会更团结,更友爱的。六(二)班永远的六(二)班,不管我们将来分隔地多远,六(二)班是永远的。那里珍藏了我们太多太多的难忘了.....700字 六年级 叙事
-
忆永远的六一班漫漫长夜,闲来无事,轻轻的翻开小学时候的照片,脑海中便渐渐地浮现出一个个清晰的画面……一张照片上出现的是全班同学在老师的钢琴伴奏中尽情歌唱的场面吧记得音乐课是同学们欢迎和喜爱的就是充满乐趣的音乐课了,音乐老师是一位魅力无限的漂亮女老师,她的课总是那么的完美。阮老师带领着我们在音乐的天地里游玩:我们时而在歌声中回首着幼稚可笑的童年;时而展开隐形的翅膀,在孤单中坚强,在绝望后拥抱最美丽的太阳;时而背着装过希望、惆怅的背包,在成长之路上奔跑……我们确实感受到了音乐的无限魅力,得到了无穷的美的享受。翻过这一张照片,下一张同学和老师在观看猴子吃食物时莞尔一笑的照片把我的思绪引向春游。记得那时,同学们听到了要到温州动物园春游的消息后,乐得一整夜没有睡着。第二天,我们各自带着干粮起程。一路上,同学们载歌载舞,到达了目的地。我们首先参观了两栖类动物馆,那里的蛇、龟、鳄使同学惊叹不已,大开眼界。接着我们向猴岭进军。一只只活泼可爱的“小美猴王”威风凛凛,它可爱的外表、玩杂技的熟练、抢夺食物的激烈博得了大家的厚爱,随后我们还观看了开屏的孔雀、野性难训的老虎和豹及狮子、奇形怪状的豪猪、和平使者的白鸽等动物明星,同学的欢声笑语停留在了那一刻。再翻阅下几张照片,它们都记录着我们班无比自豪的时刻:运动会上,看着体育场上那快速奔跑在前三名的定有我们班女将的身影;那领奖台上站着的大多数也都是我们班的同学;掷铅球比赛中,奋力一投力挽狂澜的还是我们班的健将。我们班的同学不仅四肢发达,而且头脑也发达。君不见剪纸竞赛,小A力挫群雄拿大奖;君不见数学头脑比拼,小B奋力拼搏夺冠;君不见作文比赛,小C奋笔疾书妙全市……生活在这样的集体中,看着一张张他们赢得的奖状,我们能不为之自豪吗?我的相册啊,你记录了我小学时期的快乐时光。我好想对你说,请把我带到那温馨、快乐的小学生活中去吧!700字 初一 散文
-
在一起“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”苏轼的这首《水调歌头》很好的反映了人们的离与别。是啊!人生有太多的悲欢离合——上学时和父母的离别;回家时和同学、老师的离别……太多太多了!然而,每次上学来时,和父母分别的那刻——还记得那天开学,妈妈带我去超市买东西,她手里拿着小纸条,目光在如山的货架上穿梭,仔细地为我挑选的必需品。我嫌她磨蹭,她宽厚地笑着,手上依旧在仔细地挑选苹果,嘴里念念有词:“挑点好的,娃吃着美……。“回到家,爸爸已经做好了丰盛的饭菜在等着我呢。饭桌上,妈妈不停地为我夹菜,眼看我的饭碗都堆成小山了,妈妈还不住手。爸爸虽沉默,可他的目光一直长在我的身上。直到我说,爸你也吃,他才扒两口米饭,一会儿目光又回到了我身上。下午两点,校车便到我们家来接我们上学。在上车的那刻,父母一直在说:“在学校吃饱点!”“天气冷了穿厚点……。天要热了记得换衣服”这一句句嘘寒问暖的话语深深地刻在我的脑海里。一股暖流涌入我的心头,此时,我的眼眶已经被泪水浸透了,可我还是努力的抑制着这种情绪。随着学生们的到齐,校车也缓缓地开始发动,向学校驶去……坐在校车上的我,看着他们远去的背影,我不禁潸然泪下。我好恨以前没有听他们的话,我好恨以前总是和他们吵架,我好恨以前没有好好学习……我多希望这似流水的时光可以逆转,回到那开学的前几天,在家里有爸妈的陪伴,陪着我一起看电视,陪着我一起学习!我想永远陪伴在爸妈的身边,可我知道,现在这是不可能的。因为我身上肩负着巨大的使命——读书!但我并不悲伤,因为我知道,暂时的离别是为了成就更优秀的自己,是为了自己更好的未来,是为了将来能更好地同他们在一起。700字 初二
-
在一起在一起在一起,如此开心。在一起,如此甜蜜。星星和月亮在一起,仰望黑暗中他们的甜蜜。花儿和草儿在一起,摇曳着衬托出彼此的美丽。那个人,你还好吗?真的好想和你在一起。哪怕是哭泣,也流露出甜蜜。在一起,因为我爱你。只因为这三个字,把你紧紧系在我心里。在一起,只是简单的三个字而已,却始终没有在一起。我们在同一个世界,我们在同一座城市,我们呼吸这同样的空气,貌似距离并不遥远,却好像有一亿光年的距离。在一起,我爱你。我静静的等待着你的回应,你不是沉默就是不语。在一起,我不敢有天多的奢求,只要和你在一起。脑海里,反反复复的出现你。那晚,你转身离去的背影,我伤心的想要哭泣。可笑的是,我竟然连哭泣都不会了,不是因为不爱你。我麻木的站在原地,久久不愿离去,告诉自己,没有什么大不了,努力使嘴角上扬,拼命使自己微笑。却怎么也笑不出来,双眼望着你离去的方向,我回过神来。告诉自己,你已经死去。突然间,淹留决堤,却平明的仰头看着天空,不要眼泪掉下一滴。眼泪很争气,只是说话的语气中,略带点哭泣。那晚,我很平静。过去了,一切会好的。我说过,自己再也不会离你。命运是由自己掌握,运气是因为上帝可怜你。你突然间找到了我,我不知是伤心还是高兴,没有见到你,就开始哭泣。我坚强的告诉自己,不要和你在一起。你不是我的东西。我们谈了很久,你告诉了我,关于她的事。这一此,是我放弃,我转身离去,不敢回头再看你。怕自己离不开你,不敢转身,哪怕一眼也不敢看你。不知你是否会感到一丝伤心。在一起,我不敢再说在一起。我们再也没有联系。在一起,童话般的梦而已。我们会不会在一起?我没有停止过一刻不爱你。总是抱着希望过每一天,好像,我们会在某一天,不期而遇的相遇,再,在一起。700字 初三
-
同桌,我们可以永远在一起吗?“猫对我最好了”她依偎在桌上,抬头仰视我。我转头就可以看到她,我俩默默地对视着,也许着就是幸福……如今,我回头,仍可看到远方的她,却再也没有当时那种淡淡的。清纯的幸福感觉了。我总是在心中暗自责骂“为什么,为什么我不珍惜当时的时光,直到现在才后悔。”但是,现在已经于是无补了,她离我越来越远,再回来的机会等于0……然后我就觉得眼眶湿湿的。分开也好,和她在一起,上课总是讲闲话,是该反省的时候了。可是,即使这样,我还是不想和她分开,我害怕,我害怕一个人的世界,我害怕黑色的生活,我害怕失去她的地球。像《大话西游》里说的那样:“如果可以在了一次的话,我想对那个她说,我要和你在一起,如果要给这段友谊加上个期限的话,我希望是永远。”那天,是在初中上课的第一天,班主任把我们按高矮随便地排了一下。我坐在窗边,当时,我对她很是陌生,看也没看她一眼,只是默默地看着窗外。我很喜欢画画,总是在上课时画些搞笑的卡通给她看,她看了后就回会笑得前仰后合,一边擦眼泪,一边把我推开。于是,就可以看到老师无可奈何地看着我们,叫我们下课去他办公室。不过,她总是霸气地威胁我把这个。那个画到黑板报上,然后就拿出一大堆样板给我看,我看过后,摊摊手,作出无可奈何的样子。于是,她就露出很凶的样子,逼我画,我缩成一团,装出很害怕的样子,飞速去画。然后,她会像一个居委会大妈一样很满足地笑了……我和她总是喜欢互相损对方,因为我的脑袋转得比较慢,总是让她占上峰,她也不会心慈手软,看我败下阵来,还要乘胜追击。不过,如果对方被难缠的家伙缠住了,我们会双剑合并来对付“敌人”。然后,对视着欣然一笑。这正是困难中见真情。我们喜欢捉弄旁边的同学。上课时,在前桌男同学的帽子里放一些小纸片,当他发现时却因不知道是谁干的而放弃包袱行动放学时,对后桌女同学说他男朋友在等她,当她发现被骗是,伴随她的只有我们银铃般的笑声……700字 初三 议论文
-
1.0