温馨的“家”
温馨的家
一个班级就好比一个家,既然是家,就会有许多温馨的场面,这个家中的成员都是互相关心,互相帮助的。一个人不小心受伤时,就会有许多人去帮助止血或送他去医务室。一些人受到老师批评了,其他人就会去和他玩,让他开心这样的小事时时刻刻都在发生,但有件事让我不能忘怀。
那是4年纪时候发生的事情。数学老师发下了作业本,非常生气地说;“这次作业又一大部分人全错,只有个别人全对听了这话,许多人低下了头。下课后,同学们都坐在教室里为订正这那无从下手的作业而满头大汗,身上全湿,但本子却丝毫没动全对的人注意到了这个情况,慢慢的走近不会的人的身边,起先湿低头观看,渐渐地,都伸出了手,指点这茫然的同学,“这里应该用除法.”“这里不是这样用千克不一会儿,许多人紧皱的眉头舒展了开来,嘴角浮现出欢快的色彩,这是,原先教的人也满头大汗,他们一边擦着汗,一边仔细的教,那些回了的人又去教别人,很快,笑声传遍了整个教室。
现在,帮助别人湿一种美好的品德,这种品德应该传遍“家家户户”。
温馨的回忆
倒数回念的系数,开始降至零度,闪烁着曾经的一些旧故烟火,绚丽的仅是在瞬间,原来最美的总是在那么短暂的一秒。卸下肩上的包袱。不经意间,掀起了曾经的照片一张张,有的沾满了灰尘,是我不曾看过。一幅幅,忽隐忽现的是那曾经幼稚的我,傻笑着,嘴角勾起的坏笑……十足的小坏蛋。零碎的插叙,牵引着渐远的回忆开始萌发在眼前。
走在那熟悉的走廊旁,隐约走廊荡起了那娴熟的欢声笑语,传来那似曾相识的脚步声,是你那悄然踱步的静逸,还是我大步跨前的豪迈。是你的冷言笑语,惹得同学们捧腹大笑,还是调皮的你,引起了同学的追赶,爱恶作剧的你,是否还停留在走廊上等待着我放学,傻傻地你望着那古老的钟。你曾经说过,我们的友谊就是那古老的钟一样,时永恒地走着,而我们依旧是世界上最好的朋友。路过那久违的教室门,一切依旧,仅是增添了几许年华的沧桑,几许光阴的幻变,增加了几年书香的熏陶。那张印记着我们回忆的“小木”依旧承载着痕迹,插叙倒回,泪在淌漾,沾湿了衣角,红浸了眼眶。你可曾到此来过。
路一直都在,思绪在继续,梦依然在飞,颤抖地抚摸那开始退化的痕迹。记得那天下午,趴在“小木”上滋滋地睡美觉,是你那不经意地捏我的耳朵,叫认真听课,看着你一副认真的样子。还抱怨我虐待“小木”。
记得那个初夏的夕下,我们在沉寂的课堂上玩剪刀石头布,最后被老师发现,一起被罚站在教室门外,我还傻傻地笑你是笨蛋。记得那个夜晚,我们一起数星星。记得那个雨天,你我疯笑玩地跑在大街上。记得那年,我们一起中考,钩过手指头,说要一起考上同一所高中。记得,你已经离开了。
剩下的只是我一个人,一片天,一条路,一瞬间。我开始害怕孤单,渐渐胆怯黑夜的来临,“小木”依然静静地在那,我带不走,离开的是你,小木,我带的仅有的回忆,哪怕是失去,也不想你离去。选择了不一样的路。
但是我执着地相信有一天,我们会再见面,再一次,去看“小木”,再次去温馨我们的回忆。
回忆缠绵着我的点滴思绪,勾勒着埋藏深久的过去眷恋以往烟雨。不想再停留在过去,不想生活在回忆。生活还在继续,学习需要努力,我要再接再厉!
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温馨的家温馨的家 2009年6月30日星期二家是我们的窝,我每天放学都要回家。有一天,我问妈妈:“咱们是后来板搬的家还是原来就在这里住?”妈妈说:“我们本来就在这个小区里住,没有搬过家。”爸爸就插嘴说:是啊你妈妈说的对,原来就在这里住。后来我渐渐长大,成了家里的小主人。每天放学回到家,看到爸爸妈妈我就很高兴,和他们打招呼,和他们闹着玩。有时我帮妈妈打扫卫生,妈妈上班很辛苦,爸爸也很辛苦,虽然他不上班,但是,我一走到家就闻到香喷喷的菜味,心里很温馨。我的家住的不算大,非常拥挤,地上角落里摆得满满的,看起来不怎么卫生,桌子上沙发上都摆满了书籍报纸,里外门上都贴满了画,其中大部分是我的创作,妈妈说:“虽然看起来乱了些,只要自己喜欢无所谓的,家就是随意的地方,是个避风港,高兴就打扫以下,不需要搞那么累。心情好比什么都强。”我的书桌上有一个小台扇,能让人凉爽并且能驱逐蚊虫叮咬,这样我就能在舒适的环境下学习。我喜欢看书,绘画,跳舞,我爸爸给我买了影碟,我有时就放放看,你看我多幸福,有人关心爱护,也请大家说一说我的家温馨不?400字 二年级 写人
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温馨的家温馨的家家,多么熟悉的字,却饱含温馨。从我呱呱落地开始,这个家就增添了一位成员,多了一份热闹。然而现在,这个家却给我带来了无比的欢乐与幸福。每当我背着沉重的书包,拖着疲惫的身子回到家时,妈妈总会递给我一个关心的微笑,然后出现在我眼前的便是热腾腾的汤,我喝着汤,心里温暖极了,即使在学校遇到的不快也会因此而消逝。真的,虽然妈妈给我的仅仅只是一个简单的微笑,一碗普普通通的汤,但却让我感受到了母爱,让我那颗年轻的心跳动,沸腾。晚饭后,这个家就静极了。仿佛呼吸也能让人感受得到。每个人都在自己的“岗位”工作着:妈妈在厨房忙着,她那双勤劳的手总是爱与水亲密接触——洗洗抹抹。然后,便给我们准备水果。她很细心,而她这点也在慢慢影响我,让我在学习上少些马虎。爸爸便在看报,一有什么重要新闻,他便会告诉我们。因此,从他口中也能知道些时事。在这样静的环境中,我的心也随之静了下来,不再烦躁,学习效率也高。要说我家,那不是几百字能说完的,所以到我家来你便会知道了。而我爱我家,也不是能用词语形容得了的,但我还要说上一句——我爱我家!400字 五年级 叙事
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温馨的家我有一个温馨的家,我和爸爸妈妈是家里的主要的成员,除了一个弟弟之外,还有一个热心的姥姥,姥姥因为疼爱我,照顾我,也跨入了自家的大门,她是我们家真正的“家长”。家里的生活有滋有味,全靠大家来维持的。妈妈的生活很有规律,每天早上起来,帮我复习功课。完后,送我去上学,她一心一意地照顾我,让我在这个家中茁壮成长。爸爸是个电视迷,早上起来第一件事是看电视,当爸爸看电视入迷的时候,不管姥姥怎么叫他吃饭,他总是一句话:我不饿。快去吃你的吧。说完,又接着认真地看起来。听了爸爸的庆,姥姥无可奈何地回去了。姥姥生活有滋有味。早上七点为我们买菜,煮饭。之后,去健身小区跑跑步,活动身体。到了中午,十一点为我们做好香喷喷的饭菜,然后,开始了她的“麻将事业”。我回来以后,望着那丰盛的午饭,甚至让人看了“口水流下三千尺”呀!我,活泼好动,常常在家干一些家务活,把地面桌上扫的干干净净,一尘不染。我也有时和全家一起享受欢乐,看看电视,打打游戏,痛痛快快地玩个够,“全家一起乐翻天,完完美美创家园”。家是我温馨的港湾,是我的避风港,它让我幸福快乐地成长,我爱我的家。400字 四年级 写人
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