我喜欢画画作文
【篇一:我喜欢画画】
我爱好画画,现在对我来说绘画是一种极大的乐趣。但一开始学画时我并没有这种感觉!
在我刚走进画室时,我感到一切都非常陌生。重复机械式的基本功练习,让我一时间感到枯燥、乏味,我好想走出这里。老师看出了我的心思,热情地教我怎样拿笔,把画夹架在哪里等等,说的详详细细,清清楚楚,使我心里感到一股暖流。开始画了,只见我的画板上乱七八糟的,哪儿是线,哪儿明暗,根本看不清楚,远看好象一堆黑煤球,要多难看有多难看。老师不但没批评我,还安慰我,给我讲道理,他说:“画画要用心去画,亮的地方不涂,灰的地方轻轻画几下,黑的地方一次一次重叠画在上面,不要一下子画黑,这样就没有效果了。”听了老师的话,我信心十足又一次拿起了画笔,这次总算是比上次画的好了。
后来,我每次学画时,用心去看,用心去画,我的绘画水平渐渐提高了,作品一次次受到大家的赞扬,我终于成功了。
现在,我从画画中找到了通往未来之门的钥匙,我的一切都会用画笔表现在画纸上,这就是我在画中找到的乐趣!
【篇二:我喜欢画画】
在一个热闹的餐厅里,有一个小姑娘刚刚吃完饭,正在给她爸爸画速写,她是那么专注,甚至连餐厅里的吵闹声音也听不见,那个小姑娘就是我。
我从幼儿园中班就开始学画画,一直到现在还在学,屈指算来,已经有5个年头了!如果问我:为什么学那么长时间?我会自豪地说它是我最喜欢的一个爱好。当我写作业写累时,我就会拿起画笔画画,不一会儿,我就又充满了力气;当我生病时,我就会拿起画笔画画,不一会儿,我的病痛就不那么疼了;当我哀伤时,我就会拿起画笔画画,不一会儿,我就又重新充满了欢乐。
记得去年暑假,天气热得受不了,电视台报道,气温在40度左右,太阳疯了似的,喷洒着那让人汗流浃背的阳光。我走在路上时,我的衣服很快就被汗水浸湿了,但我仍然坚持去上课。每当我走进画室拿起画笔画画时,刚才被炎热天气弄得心浮气躁的心情一下子不见了,一股凉意流遍全身。
记得画人体速写时,一开始衣服上的皱褶总是画不好,擦了又画,画了又擦,急得我满头大汗。这时,我想起了老师的一句话:把心静下来,慢慢画,不着急。我便先细心观察,再一笔一划地慢慢画,终于抓住了画衣服皱褶的要领。
我就是这么一个爱画画的小姑娘,你们喜欢我吗?
【篇三:我喜欢画画作文】
喜欢一个人静静地拿着画夹在河边画画,我总能听见鸭子的叫声、风吹过树叶的沙沙声、小河哗哗的流水声、这种自然的声音都给我的画添加了活力。
我喜欢旅游,我喜欢去不同的地方去看不同的迷人风景。九寨的蓝天像一匹蓝色的绸子,碧绿的湖水像一块无暇的玉石,镶在山谷里。
【篇九:我喜欢画画】
我是一个爱好广泛、快乐、幸福的女孩。你问我喜欢什么?我喜欢的东西可多了:喜欢读书;喜欢交友;喜欢玩;更喜欢画画。画画能陶冶我们的情操;画画能开发我们的睿智;画画能让我们有一双发现美的眼睛……
从上幼儿园的时候,我就喜欢上了画画,而且还有不少作品获奖呢。我清楚的知道获奖的背后是我不懈的努力和辛勤的汗水。学儿童画一直很喜欢,但我刚学素描的时候,画得物体横不平,竖不直,没有立体感,明暗不分。看着这难看的画,我有些气馁,感到素描太枯燥无味了。不过我想:“世上无难事,只怕有心人。”我下定决心一定要把素描学好。
我不但在老师的指导下画,而且自己在课余时间也不断的练习。有一个星期天,我把茄子、辣椒、西红柿摆放在果盘里,开始认真地写生,我的手腕儿累得发酸。妈妈让我休息一下再画,我没有画好,说什么也不肯休息。妈妈亲切地摸着我的头问:“不累啊,宝贝?”我笑眯眯地说,不累,妈妈,兴趣是最好的老师,只要喜欢,画多久都不累。经过半天的认真写画,一幅栩栩如生的水果素描呈现在我们的面前。妈妈为我竖起了大拇指。这更加坚信了我能画好素描的信念。
一有空闲,我都不由自主地拿起手中的画笔,把看到的物体,把故事中的情节描绘出来,有时甚至随手捡一块小石子、小砖块在地下画起来。画画的时候,心情无比的愉悦。
画画丰富了我的生活,为我的生活添加了五彩缤纷的颜料;画画锻炼了我的毅力,让我知道了干什么事都不是一帆风顺的……
我越来越喜欢画画了!
【篇十:我喜欢画画】
三四岁的时候,妈妈想让我学个特长,于是给我报了一个画画班。那时候我不懂事,在画画方面也没神马天赋可言,每次就是照着老师画的画。老师让我们画一横我们就画一横,老师让我们画一个太阳,我们就画一个太阳。就这样,还未开窍的我,日复一日的过了三年。
三年后……
妈妈觉得我的画画水平没有任何进展,就停了我的画画。
一次我闲得无聊,又翻出了画板,随手画着玩。突然我看见一个帅气的人,蓝色的头发,白色的衣服,霸气的腰带,洁白如玉的双手。我“技痒”了,忍不住拿起了笔。在我一笔笔的勾描下,我的这幅作品终于完成了。可认真一看还是觉得什么地方不对。这时妈妈走了过来,看见了我画的这幅画,眼前一亮,说我画的非常好,把我夸的像朵花似的。于是,妈妈又重新给我报上了画画班,我又可以畅游在画的世界里啦!
妈妈在星期天的上午带我来到了新的画画班,这里都是和我年龄差不多的小朋友,他们的画都各有特色,非常漂亮。我暗下决心,这次一定要好好珍惜这失而复得的机会,画出一手漂亮的绘画。
刚开始,老师先让我们学画形状,老师在桌子上摆上了很多东西。水杯、文具盒、画笔、我很奇怪老师为什么要摆这些东西,难道是让我们画他们吗?很快,谜题就被解开了,果然不出我所料,老师让我们先做仔细观察再动笔。开始画了,我们争先恐后,都想第一个画完,在老师的教导下,我画的比其他人又快又好,受到了老师的表扬之后我又学会了较难的人物技法,每次我都用心去感受,画越画越栩栩如生,活灵活现。
一次偶然的机会让我喜欢上了画画,我一定会坚持下去,画好我的每一幅画。我喜欢画画的思想---自由自在,我喜欢看着画纸一点一点被我勾勒出迷人模样时的满足,我喜欢笔尖流淌出的一花一草,一颦一笑。
夏夜的五一广场
今天晚上,我和爸爸妈妈去五一广场玩。
到了五一广场,
我去观赏那美丽娇艳的花。那从牵牛花开的五彩缤纷,美丽多姿。那还有一簇君子兰,挺着身板,好像在说;有谁长得比我漂亮,有谁比我长得艳丽。
我又去看那五颜六色的灯,那些灯有的是莲花形的.有的是一条巨龙.还有的是五个环,象征着奥运福娃。美丽极了!
我喜欢夏夜的五一广场!
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画画篇一:画画课 张曦月星期一下午的画画课是我最开心的时刻!下课铃声一响,我飞快地整理好书包,恨不得直接飞到画室里!好不容易到了画室,我们一边吃着点心,一边认真地听老师讲课。今天画漫画!刘老师说。我心想漫画是我最拿手的!老师又说:漫画要先把脸的位置定出来,再画其他部分,还有脸要画大,但是可以根据自己的想法自由组合。我立刻开始动笔,先用铅笔打稿,再用记号笔钩线,最后才上色。我画得最特殊的地方就是眼睛,因为别人都是画圆形的,就我画成方形的,我想让我的漫画人物与众不同。就这样我的Q版小公主诞生了!老师给我评了个A+++,我欣喜若狂,恨不得拥抱一下老师!回家以后,我给妈妈看,妈妈夸我真棒!画画给我带来快乐,它能丰富我的想象力,开阔视野!篇二:我爱画画 田家旭我很喜欢画画,因为画画可以表现出各种各样的东西,而且还能加入自己的想象,画出不同的形象。我很喜欢汽车,如果我想设计一辆世界上独一无二的汽车,通过画画我就可以把心里想的表达出来。通过想象我还可以画各种动漫人物,给他们编我自己的故事,这样做很有成就感。看到我喜欢的东西,我还可以把他们画下来,我喜欢兵器,就可以画刀、枪、剑、戟、斧、钺、钩、叉、矛和盾等等。很多动物都特别可爱,马呀猴子呀白兔啊的等等,我可以画马儿奔跑,猴子吃果子,白兔蹦蹦跳跳的样子。从前我画画总是很小而且一点也不像,画的是什么,别人根本看不出来,现在我学习了美术,就敢把东西画大了,而且样子也接近了, 别人看了大概知道我在画什么。虽然我画的还不是很好,但是我通过慢慢的练习,一定会有所进步的。篇三:爱画画的小余 聂妍我的同桌小余十分热爱画画,画出的画也栩栩如生,很漂亮。有一次上英语课,占老师让我们翻开英语书,然后读一遍课文。小余翻开英语书,像发现了宝藏似的,眼睛一亮,从鼓鼓的铅笔盒中,掏来掏去,找出了许多只不同颜色的笔,提起一只黑色的,挪了一下凳子,趴在书面上,专心致志地在那一页上的男孩JOHN头上画起来。他的手十分忙碌,过一分钟,就要换一种颜色的笔,使我眼花缭乱。她几乎画了五笔就要用橡皮擦掉三笔,画的十分细致。画了十几分钟,他还没画完。占老师让大家翻开《课堂作业本》开始做习题,可小余依然在画画,这时,老师走到他座位旁,我不禁替他捏了一把冷汗。老师用英语书轻轻拍了一下他的头:翻开《课堂作业本》!小余仿佛没有听见似的置之不理,继续画她的画。终于画好,他松了一口气。我见她不画了,就提醒他:该做《课堂作业本》了。她哦了一下,翻开《课堂作业本》,可是他一翻开,又开始提起笔在《课堂作业本》的吴一凡头上仔细的画了起来,看得我目瞪口呆。下课后,小余把她的作品展示给我看,我看见,吴一凡和JOHN在她的神笔下都变成了绝世美人,我惊叹不已。篇四:画画比赛 缪婧方星期一下午,我们学校举行画画比赛。我、石泓君、江昕竹下了楼,找到我们班的纸,就趴下来画画。我们画的是大鲸鱼和小鲸鱼。老师让石泓君分配任务。石泓君让我画大树,我拿起绿色的水彩笔,把每一片树叶都认真地涂好,然后又拿起棕色的水彩笔,把树干涂上颜色。石泓君又让江昕竹画海鸥,她画了粉红色的海鸥。石泓君画小房子,她给小房子涂上美丽的颜色,又把窗户上的爱心涂成粉红色,真美。比赛快要结束了,我画鲸鱼,江昕竹和石泓君画大海,我们飞快地把鲸鱼和大海画完,我欣赏着我们画的画:大鲸鱼背着房子和大树在蔚蓝的大海里游泳,可爱的小鲸鱼跟在后面。可是,我看了看别的班画的画,觉得比我们画的美,我心想:完了,我们班得不了第一名了。出乎我想象,老师宣布我们班得了第一名,我高兴地跳了起来!篇五:蒙着眼睛画画 袁宇轩如果失去了眼睛是什么样的呢?眼睛对我们有多么重要呢?今天,徐老师就带我们体验了做盲人的感受。游戏规则是,先用布把眼睛蒙起来,然后去黑板前画画,看谁画的最好看。前几位同学都顺利地完成了任务,到第四位的时候,全部的同学都哈哈大笑了起来。第四位同时学是包炯刚,他拿起笔,自信的说:我要画猪头。于是,他小心翼翼地摸索着向前移动,可就这时,他突然改变了脚步,往右走了过去,立马撞到了墙,他又移到门前,最后还是打到了桌子,才找到了黑板。他一提笔画画,同学们有的惊呆了,有的抱着肚子哈哈大笑,还有的一直在旁边捣乱,可最后,他还是画了一个既像皮球又像牛的猪头。我们才闭了这么一会儿眼睛就连最简单的画画都画不了,可盲人一辈子都不能睁开眼睛,还是很开心,很阳光的活着,可见他们的坚强,我们以后要多帮助盲人。1200字以上 三年级 写人
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画画“画画是件好事,但画在不好的地方就是坏事了,更何况还是画漫画。”爸爸对我说。事情要从我们班的语文老师说起,我们班的语文老师性格温顺,但偏偏上课就是带不动我们的热情。每次只要一上课,课堂上就会显现出死一般的沉寂。今天上午第二节是语文课,语文老师教我们新的课文。上课顺序和以前一样。讲生字——读课文——提问——做作业——改作业——下课。实在是太无聊了,每次上语文课,我都觉得这种气氛把我给团团包围,然后便会忍不住看一下时间,过会又看一下时间。每次分针都故意停在原地不动。仿佛和我作对一样。我好像明白老师们为什么说语文是个死东西了,因为学习语文每天该做的事情都是一样的,一样的教学步骤,顶多也只是课文和任课老师不一样而已。时间长了,我渐渐厌倦了这种教学方法。每次上课我都在想,如果语文老师能够像数学老师上课一样讲课。像英语老师上课一样热情,那该有多好。。但语文老师总是怕我们听不懂,所以一个问题常常说了一遍又一遍。有的时候我心里都在想,语文老师难道自己就不无聊么?天天说一个先问题,我都可以背下来了。如果英语老师什么时候会占课了那该有多好。边想,我就画起了我们的语文老师,瓜子脸、细眉毛、弱弱的表情,长长的头发。。。。。还在下面写了一行小字,为什么不能换个方法呢?我承认,语文老师有很认真的在教我们,他教的那种学习方法对于他来说也许很受用,但对于我们来说却并不适合。如果语文老师能试着把一节枯燥无味的课变成一节生动有趣的课。那恐怕人人学语文都会很专心投入吧!晚上回家爸爸检查书本的时候发现我又在书上画画,爸爸语重心长的对我说:“开学的时候就说过,中学只有三年,一眼就晃过去了,你只要努力坚持这三年,就一定可以得到满意的回报。我也告诉过你预习复习怎样学习的方法,上几个星期我就发现你有在书上乱写乱画的毛病。画画是件好事,只要你有这个兴趣,都可以好好的培养一下,前提是你的学习成绩在拔尖的情况下。这次你上课又在书上乱画,说明你上课没有好好认真听老师讲课,再者你一定也没有充分预习好课文,不然你认真预习的时候一定有很多问题,如果你心里怀着问题上课一定就会认真听老师的课去弄懂它,然而你没有。其实我也不是不准你画画,但是你要在下课画,在别的纸上画,不可以在课本上画,这样只会让你的学习成绩快速下滑。”老师,我错了,一开始我并没有意识到自己的错误,但在爸爸的教育下,我明白了:老师教给我们的知识都是对我们有帮助的,只是每个老师的教学进度不一样,同学们上课不够专注,才产生了这种思想。语文是一个需要认真学习的过程,课前要认真预习,发现问题。上课认真听讲,要解决问题。写作业时灵活运用书本上的知识,要回答问题。仔细复习,加深巩固,熟练掌握各单元知识,学习上面不留死角,这样才算是一个认真学习的过程。然而我对照这些学习标准,还有很大的差距:预习的时候只会标段,理解每段的段意,而不去更深层次的理解文章的情感和想要表达的思想。上课只会盲目的跟着老师走,老师在黑板上写下的重点全都写在书上,就想听天书一样,半天弄不懂是个啥意思。做作业的时候总是动不动要翻全解和课文,但是每回做作业的速度还是很慢,总是有一两个题目空在那个地方不会。复习的时候就只把文章的生字和主要意思给简单地看几遍,然后就算完事了。这样是不行的。我要根据这些学习的标准改变我自己,脱离我自己以前那种呆板的学习方式。我的学习方法还不够完善,那我就还要比别人多迈出一步,多学习一点。别人花一个小时学习,我就比他多花一个小时、两个小时来学习,弥补我的不足。在学习的过程中,我还要善于借鉴别人的学习方法,提高我自己的学习效率。通过日积月累的学习,我还要学会总结出自己的学习方法,加以努力,使自己的学习方法更加完善。1200字以上 初一 叙事
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画画小能人作文_作文画画小能人800字作文椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。下面橙子给大家分享一些画画小能人800字作文,大家快来跟橙子一起看看吧。画画小能人800字作文篇1画画小能手一张鹅蛋脸,一双不大不小的眼睛,她,就是我们班的画画能手——何禾。她是我们班的美术课代表,画画技术可是班里数一数二的。那是星期三的一节美术课,老师要求我们画一个舞蹈动作,这可把我们难倒了,有的埋头苦思;有的画了几笔又擦掉了;还有的干脆不画了……可我一看何禾,嗬,她却是一脸的轻松,笔尖在纸上跳来跳去,一会儿这里勾勾,一会儿那里描描,一会儿又在纸上涂涂,没过多久,一个穿着舞裙,闭着眼跳芭蕾的小女孩就跃然纸上。那小女孩栩栩如生,神态优雅,简直跟真的一样。我静静地看了一会,好像纸上的小女孩动了起来,在我面前跳起了优美的舞蹈。“完成了吧”?我情不自禁地问,“还没呢”,何禾一边说一边认真地给画上色,勾边绝对不会歪,涂色绝对不会涂出框,就连涂的底色都是顺着一个方向的。“真像呀”!同学们都叫了起来。别以为何禾只有平时画得好,考试时是不是一紧张就画不好了呢?那你就想错了。去年的期末考试时,何禾正照着一座七彩城堡的图片画着……她那修长的手指握着画笔在纸上描来描去,耳边的声音再大,吵闹声再响,都影响不到她,她依然专心致志,认认真真地勾画着每一笔。就在好画城堡屋顶时,一个问题出现了,何禾所画的图片被同学弄坏了,这可怎么办?这样作品不是前功尽弃了吗?可是,她可一点也不慌张,只见她先画了一个外轮廓,然后再加上一些细节的描绘,最后用笔随意勾勒几下,于是凭着自己想象的城堡屋顶就出现在纸上了。当何禾涂完色的时候,我简直就被眼前的画给惊呆了:一座有着七种颜色散发着迷人光彩的城堡,在阳光的照耀下,显得那么璀璨夺目,仿佛令人身临其境,置身于城堡中。何禾是喜爱画画的,所以她这么好的画技,却没去参加什么比赛,但她是老师眼中的画画健将,是同学心中的画画小能手,希望她的画技能更上一层楼,妙笔能生花。画画小能人800字作文篇2我身边的小能人椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。说起我身边的小能人,那真是一个接着一个。小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成……可最令我佩服的还是画画高手韩婷。她那超凡的画技,真是不看不知道,一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不服她的。她参赛获得的奖状可多了!你不信,我大略地报给你听:陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖,绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖……我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责,所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!她这里一勾,那里一画,不大一会功夫,一个栩栩如生的孩子就“诞生”了,同学们看了都赞不绝口,有的同学甚至用夸张的词句来描绘了:“韩婷将来一定会成为举世闻名的大画家!”“韩婷是我们班的才女!”画完了几个孩子后,她就问我:“哪里不好?”我看了好久才回答:“好像这儿有点斜。”她听完我的话,立即拿起黑板擦,把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。我看了,真是为她感到可惜,可她嘴里还自言自语说:“好像还可以多样化一点。”画完了人物,她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象。画了几天的黑板报,那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧!这只兔子越看越惹人喜爱,还有那边的……总之,只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。每当在美术课上,韩婷又可以自由发挥了。你看,她照美术书上画的那两只熊,我说得夸张些,简直是天衣无缝。你别以为,她画得好就画得慢。其实呀,韩婷用她那两只纤细的手,画得又快又好,说起来你还真不信。那是一个星期五的美术课上,同学们还正在认真地画画,只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时,韩婷站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂,那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。这就是我们班的画画高手韩婷,我衷心地祝福韩婷的画技上进上进再上进。画画小能人800字作文篇3美术小能人她,乌黑的头发,一双明亮而又闪烁着智慧光茫的大眼睛,雪白的皮肤,再加上一个樱桃小嘴,活像一个中国版的“芭芘娃娃”。人们肯定纳闷了,这个小仙女到底是谁呢?我来告诉你吧,她就是我在美术班认识的好朋友“吴思敏”。吴思敏好像天生就被赋予了绘画的魔才,她画出的画总是能让人眼前一亮,有点儿飘飘欲仙的感觉,就连心情沮丧的人也好像被注射了一味甜剂药而变得欢乐起来。所以,不知不觉中,她就当上了我的美术启蒙老师,吴思敏不仅想象力丰富,而且她的绘画题材可谓是超级的广。高耸入云的大厦,随风起舞的小草、鲜花,活泼可爱的动物,绿油油的麦田……都成了她的“模特”。你看,这些平凡的小事物都成了她的“模特”,她的画一定也很别致。就拿上一次画汽车来说吧!只见她一手拿着铅笔,一手拿着橡皮,只要有一点画得不如意就擦了,有时甚至整幅画都擦了,你瞧她画得额头上都渗出了一层细密的汗,可是她一点儿也不理会,照样专心致志的画她的画。过了不久,铅笔线条就完工了,这时我不经意地瞟了她一眼。天哪,“此画只得天上有,人间哪有几回闻”呀!最后涂上色,这幅画就变得更完美了,简直称得上是美妙绝伦。看得我目瞪口呆,再回头看看我的那幅画,真是羞得无地自容。最后老师把画得最好的和最差的画拿上讲台展览,不用说,最好的就是吴思敏,老师把两幅画放在一起让我们观察比较。我浏览一番后,心想:这真是一个天,一个地,一朵鲜花和一堆牛粪。就连老师也直夸吴思敏呢。现在,吴思敏的绘画技术完全可以用“炉火纯青”来形容了,可是她一点儿也不骄傲自满,所以我挺佩服她的。她的画总能带给人以美好的享受,好像金子般的耀眼,钻石般的闪亮,直到现在一提起“美”和“绘画”这两个词总能想到吴思敏。在此,我要向她竖起大拇指,鼓励她在绘画这条路上越走越远!越走越闪亮!越走越耀眼、辉煌!你不愧是绘画之星!1200字以上 高中 叙事
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画画迷蓝天为苍鹰感到自豪,因为它有一双苍劲的翅膀,随风翱翔;大海为游鱼感到自豪,因为它有一条灵活的尾巴,自由自在;草原为骏马感到自豪,因为它有四条有力的腿,奔腾万里;而我却为画画自豪,因为我是个十足的画画迷。从小我就喜爱画画,只要一画画,我就像蜜蜂飞进了无边无际的花丛一样。随着我慢慢长大,对画画的兴趣也越来越浓了。还记得我小时候发生的一件小事:那是一次晚饭后,我一吃完就跑到房间里开始我的画画作品了。妈妈和外婆要下去到公园里散步了,我却不肯去。“为什么不去?”妈妈很生气地问我。我摆出一副严肃的态度说:“你们瞧,我设计的芭比娃娃还没画完呢,这怎么出去呀?”妈妈听了,又温柔地对我说:“宝贝,听话,下面空气好,咱们下去散完步再画,好吗?再让你看会最喜欢的动画片……”动画片对我来说可是个“大诱饵”,我有些犹豫不决,但一想到我要设计出全世界最漂亮的芭比娃娃,我的左右脑都同时坚定地告诉我:不去,继续画画!我回了一句“不去”,妈妈像霜打的茄子一样——无精打采,只好和外婆悻悻地下去了。她们一走,我便开始了我的创作,一闭上眼睛,整个芭比娃娃的样子好像已经出现在了我的脑海里,我先用笔轻轻地在白纸上打出一个轮廓,过一会儿我小心翼翼给她添上了一头美丽的金发,温柔地披散在肩上。“我要给她加一双碧眼,我要给她戴上珠宝,我还要给她穿上最漂亮的衣服……”一个个奇思妙想蹦出了我的脑海,我手中的笔时而行云流水,时而缓慢细致,时而干脆利落,时而苍劲有力……最后,只剩下衣服没画了,是穿裤子?穿短裙?还是穿连衣裙?这可难住了我,我左思右想,画了一件,感觉不好,擦了又改,改了又擦……不知改了多少次,终于我才满意了。只见一位惟妙惟肖的芭比娃娃简直呼之欲出,一头美丽的金发随风飘荡,一双迷人的眼睛闪烁着蓝光,樱桃小口仿佛在说话,一身粉红配白色的露肩连衣裙更是美极了……不知不觉,外婆和妈妈已回来站在我背后,看到我的画画都赞叹不绝。“我们佳佳将来是要当小画家的……”外婆乐呵呵地笑着。一年级下学期的时候,我被美术老师——郁老师带进了美术早训练里,那是一个专门来培养美术兴趣的地方,我高兴极了!在那里,郁老师总是细心地教导我们,鼓励我们大胆创新,我总是深深陶醉在其中,抛开一切,沉醉在美术的世界里了。虽然我在美术室里,可却好像进到了大自然里,蓝天白云,花草丛生,小溪纵横,鸟栖虫居,我就坐在草地上,闻着沁人心脾的香味,用心去感受大自然的美……画画的兴趣令我如此着迷和快乐!经过在美术早训练打好了基础,我进步了许多。有一次,有一个全国的画画与手工的比赛,当老师问谁要参加时,我毫不犹豫举起了手,从那天起,我便多了一份任务,每天都早早地来到学校,飞快地跑去早训练美术室,想题材、打草稿。感觉早训练的时间好短啊,有时真得希望自己能呆在那儿一整天!一天、两天、三天……画、再画、再改……画好了底稿、再勾线、然后上色、最后涂改……终于,功夫不负有心人,我费了一个月多的时间好不容易完成。郁老师朝我竖起了大拇指,称赞我“好样的”。我心里无比欣喜,只见窗外的天一碧如洗,白云朵朵在空中飘荡,小花热烈地开放,大树在风中摇动树枝,发出“沙沙”的声音,好像在为我而鼓掌,小鸟叽叽喳喳的,好像在为我唱赞歌。而眼前这美丽的画儿,好像也正在朝着我微笑呢!果然,最后我的画如愿以偿得到了全国三等奖。收到这个好消息,我心里真的是乐开了花。正是对画画的痴迷,把我引进了艺术的天堂,也成为了我新的一个目标,我会用我自己的行动,来换取辛勤的果实,来配上我“画画迷”的这个称号,因为我知道,从来没有人能随随便便成功,而是要靠自己付出努力!1200字以上 五年级
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我身边的画画小能手作文_作文五年级我身边的画画小能手作文450字第一篇:绘画小能手蒋欣宇我身边有许多小能手,有语文小能手、有数学小能手、有绘画小能手。其中我最敬佩的是绘画小能手蒋欣宇。记得有一次,老师叫我们分成四组,每组做一份手抄报,蒋欣宇是我们这组的组长,他自告奋勇的说:“把所有事情都交给我吧!”我们惊叹不已的说:“难得蒋欣宇这么积极,那事情就包在蒋欣宇身上了!再说了也是三天后交,绝对做得完的了。”三天后,我们组在教室紧张的等待着蒋欣宇把手抄报带来。没过一会儿,蒋欣宇抬头挺胸的地走进了教室,我第一件事就是问蒋欣宇手抄报做完了吗。蒋欣宇伤心的说:“我忘记做了,对不起。”我们半信半疑的说:“忘做了那你怎么要抬头挺胸的走进教室啊?”蒋欣宇笑着说:“骗你们的,呵呵!”我们问:“在哪呢?”宇一本正经的说:“在书包里呢,我一天时间就做完了,三天时间我还可以再做几张呢。”蒋欣宇从书包里拿出了手抄报,并拍在桌子上说:“做的还可以吧?”我们一看:“哇,太漂亮了,画的所有东西都出神入化,我们惊叹不已,想相信蒋欣宇果然没错。”没想到蒋欣宇只用了一天时间就把表、材料、内容、资料全部准备好了,还在一天内完成了手抄报,果然蒋欣宇做的手抄报轻松过了关。我们大家都打心眼里佩服他。他就是我心中的绘画小能手!第二篇:我班的绘画小能手说起我们班的“巾帼”英豪,那可谓是不胜枚举,既有性格开朗的“辣妹子”,又有腼腆的“淑女”,还有文才四溢的“才女”……我今天要说的,是具有才女之称的绘画小能手——徐冰燕。徐冰燕虽说长得小巧玲珑,可一双明眸善睐中透出的是一股灵气。她学习刻苦,课余爱好广泛,学习成绩优异,是我班名副其实的“才女”。她在学习之余,对绘画情有独钟。美术课上,她总是那么的专注,因此,在她手下诞生的一幅又一幅绘画作品,是那么的美,那么的栩栩如生,不仅同学们对她佩服得五体投地,就连老师也对她赞不绝口。记得有一次,美术老师让她画一幅骏马。只见她不声不响地摊开画纸,提起铅笔,略微沉思了一下,便龙飞凤舞地画了起来。一会儿功夫,一匹栩栩如生的骏马便跃然纸上。我们在旁都连声说好,可她仔细端详了一下,觉得似乎缺少些什么,又拿起彩笔,给马着上了颜色。顿时,一匹昂首疾蹄、奋勇当先的马就显示出一股让人难以抗拒的力量。同学们情不自禁地为她鼓起掌来。平日里,班级中的黑板报、手抄报的美工,几乎都是徐冰燕的专利,就连教师办公室的黑板上,她有她的“手迹”,她真不愧是我班的“小画家”!第三篇:我身边的画画小能手—刘子恒对于许多同学而言,画画是一种枯燥乏味的事情,可我们班却有一个能把画画“活”的人,他就是绘画小能手—刘子恒。刘了恒瘦瘦的,一双乌黑发亮的大眼睛像两颗黑宝石一样烔烔有神。也许这就是画家那一双善于观察的眼睛吧!一次上美术课,老师让我们画一位同学的肖像。我画好了轮廓,感觉很好,便沾沾自喜起来。可当我经过刘子恒身边时,不禁怔住了:他握着笔,一条条优美的线条在纸上不断地闪现,不一会儿,一个同学的脸便跃然纸上,我不禁赞叹起来:“画得真漂亮呀!”刘子恒没有在意我的夸奖,继续绘画。从他的大眼睛里,放射出异样的光芒,他的手在纸上不停地滑动着。他时而点点头,时而又微皱眉头拿起橡皮……他是那么专心,好像世界上就只有他一个人似的。不一会儿,一位同学在刘子恒的笔下,栩栩如生,好像真的一样。刘子恒是我们的宣传委员,黑板报上那些惟妙惟肖的图案都是他一个人画的。无论多复杂的画他都能画得形象逼真,每当有老师来我们班时,都会被刘子恒的画吸引。刘子恒,你真是名副其实的绘画小能手,希望你长大后能成为中国的凡高,为祖国争光!1200字以上 五年级 叙事