吹蜡烛
450字
三年级
写景
吹蜡烛
江山实验小学三(5)班
王铮庐
星期六上午,春光明媚,万里无云,我又来到欢乐谷学习写作。在这里可以看见快快和易易两只勤劳的小蜜蜂,还有和好朋友们一起学习写作的时候,可以玩很多有趣的游戏。
今天老师也不例外,给我们上了一堂特殊的作文课。第二节课,吴老师让我们大家吹蜡烛比赛。一听吹蜡烛比赛,我还在暗暗窃喜,这么简单的游戏简直是“小儿科”呀,等一切准备就绪后,比赛就开始了。
先由第一组第一号周晓涵同学上场,只见他挺着大肚子,鼓着腮帮子,看起来就像一个在战场上作战的将军,非常神气。但是在他接二连三五次吹下来,火苗没有被他吹灭,依然在那里“熊熊燃烧”。他也只好像打败战一样狼狈不堪地回到座位上。接下来几位同学也都没有成功,我也开始紧张起来了。
终于轮到我了,我心砰砰地起来,像只小兔在那里窜上窜下。我三步并作两步来到讲台前,眼睛紧紧盯着那披着红色的外衣的蜡烛,它就像一位仙女在跳舞呢。我自言自语地说:“我一定要把蜡烛吹灭,省得它这么耀武扬威。”但是我吸足气往火苗吹去的时候,一下、两下......这么也吹不灭。我只好慢吞吞地失望而归。
没有亲身经历这次吹蜡烛,我还以为吹蜡烛很简单,可是这次失败的经历告诉我,无论做什么都不要急于下结论,凡事都要自己动手试试看,才知道结果。
小鹦鹉
200字
一年级
写景
鹦鹉喜欢停在树枝上,一双小巧玲珑的灰色爪子紧紧地抓住树枝生怕掉下来似的。它的颜色非常艳丽,头上的羽毛像深蓝色的纱巾,最前面有一点绿,像戴着一个绿色的发夹;背部的羽毛像一件敞开的浅蓝色的风衣,腹部的羽毛像金黄色的内衣;脖子有一圈黄色的羽毛,像一条金灿灿的项链。它活跃自然,一双炯炯有神的眼睛周围有一圈白色的羽毛,像涂上了一层眼影。眼睛下面长着一张弯弯的小嘴,像勾子,似月牙,如一把小小的镰刀。
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吹蜡烛一天吃完晚饭,一家人坐在沙发上,突然爸爸出了一个问题考考我说:“有18根正在燃烧的蜡烛被一阵大风吹来,吹灭了6根,到最后还剩多少根蜡烛?”我想了想说:“12根。”爸爸说:“不对。”让我再好好想想。我又想了想说:“6根。”爸爸说:“为什么?”我说:“因为没有被大风吹灭的12根蜡烛,通过长时间的燃烧,最后完全燃烧尽,只有那被大风吹灭的6根蜡烛没有燃烧,还在那儿,所以到最后只剩下这没有被大风吹灭的6根蜡烛。”爸爸说:“对了。”200字 二年级
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蜡烛流下的,是滚烫的泪;燃烧的,是稀有的生命。在感激中度过自己的一生,在黑暗中挥洒光辉。蜡烛,它是多么可敬可爱呀!每当停电,那根细细的蜡烛就成了家中的光明使者。在漆黑的夜晚,唯有这小小的光芒为我们送来温暖,送来光明。蜡油无声无息地滚落下来,滚落托盘中。它,又缩短了一截。明知道死期接近,但它还是挺立着,燃烧着。无论它们的颜色如何,形状怎样,那个称呼,总是记忆犹新。——蜡烛,这个温暖的称呼,这个美丽的名字。比起来台灯、日光灯总是更惹人喜爱。而这小小的蜡烛不过是被关在柜子里,必要时拿出来应急罢了。然而,在这微不足道的条件下,它依然那么努力,那么认真。灰尘覆盖不了它的秉性,逝去也淡忘不了它的精神。一根根细长的蜡烛,一团团燃烧的火焰,一颗颗圣洁的心灵,它,比什么都要可贵。拥有这种精神的仅仅是蜡烛吗?不,不是的。老师也是这其中的一分子。三尺讲台,那声音逐渐沙哑,那背影日渐弯曲。粉笔灰爬上了头发,那一缕缕白发看得令人揪心。奉献了知识,奉献了他们力所能及的全部。三尺讲台,那一个个曾经的身影始终离之不去。声音还在耳边回荡,知识已收下,而他们却为了下一代而继续教育,他们不知道累吗?不,这是因为他们有水晶般的灵魂,金子般的心。蜡烛,那闪烁着光芒的生命。蜡烛堆在脚下,它不畏惧;蜡油滴落而至,它不理睬;火光燃到生命的尽头,它也不在乎。这精神何尝不使人敬佩,不使人动容?我爱你,蜡烛!你点亮了黑暗,也点亮了我的心!五年级:邵琳涵550字 五年级 写景
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