海
550字
五年级
写景
天下之大,天空之广,能与天空比上一比的就只有大海。
我喜欢海,所以在我的要求下,爸爸妈妈在去年暑假带我来到大连的金石滩。虽只有一面之缘但我却记忆深刻。
这次我看到了大海。那里的海水是那样蔚蓝,沙滩上的沙子是那样金黄。使我总想在金黄的沙滩上奔跑,来表达我内心的激动与兴奋。远远望去,海面一眼望不到边际,只有一些壮观的波浪向我翻滚而来;有些巨浪高达好几米,好像要把人吞没似的;又有些细小波浪拍打抚摸着我的脚丫,仿佛在与我玩耍。海面把天空的颜色也染得蔚蓝,叫我分不清哪里是海,哪里是天。这时,海面上出现了鸟的影子,我抬头一看,噢,是海鸥!这些海鸟有时紧贴海面自由飞翔,有时又在高空盘旋,变化莫测。啊!大海,你让我满足;你让我陶醉;你让我迷恋。海!你多么的另人恋恋不舍。我跳入你的怀抱,你一次次用你咸咸的双手托起我。大海你真是七十二变。你发火时,海面波涛涌起卷起层层巨浪;你开心时,海面十分平静但时不时会有些可爱的小波浪涌上岸;你忧愁时,海面会有一股淡淡的海风,在人们心中回荡,起伏……海!你的胸怀是如此宽大!你的家园是如此富足。
大海好美啊!庄严中不乏温柔,朴素中不失华贵,简单中略显复杂,平凡中透着高雅。大海总是那么富有活力,浪花在海滩上跳着,跑着,追逐着,虽然生命短暂,但却充实。
大海,你有一个美丽的灵魂,教我一种以柔克刚,不畏艰难的意志;你让我看到一滴水穿石的毅力;你让我听到在汹涌澎湃的怒吼声中,理解到一种百折不挠的决心。
我向往大海的宽广无边,向往大海的无限魅力,大海令我神往……
相似题目
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海小时候我就向往海。一首《渔夫与金鱼的故事》把我带向那神秘的大海。我的那位女语文教师,用她那独特的甜美的声音,把这首诗讲给了,也把她那对大海浓郁的深情也感染了我。海是真的那么宽广,海是真的那么蔚蓝,海是真的那么浩渺?如是,海,在我心中成为我十分向往而又神圣的地方了。当我也走向讲台、当我也给学生讲《渔夫与金鱼的故事》、当我高声为学生范读《海燕》里“在苍茫的大海上……”,我用那浑厚的男中音,用那激越之情,用那高昂的语调,把我对海的追求,对海的思念,对海的渴望,似乎全倾泻在那诵读之中,我陶醉在那海之中,学生迷在那激情之中,我也陷入那深思之中……从此,我对海,对海的作品,对有关海的课文,我似乎情有独钟。记得是多年以前,我们学校组织一场大的演示课,要求有新意,而是三人(老、中、青)同上一节同名的课,要求是不同的风格。听众是来自全国各地的同行。我作为中年教师被选为其中,课文是《听潮》。老年教师采用的是注重基础的教法课;青年教师发挥她甜美语调的特长,采用朗读课;我呢,则“别出心裁”——投影加音乐,要求学生看海潮、听海浪、口头作文。学生的当场流利的口头作文,我的即席的示范作文,赢得阵阵掌声。我成功了!事后回想,我上课的成功,应得益于我对海多年的追求,多年的渴望吧。所以,听到海浪的拍打声、海浪的波涛声、海浪的呼啸声,把我身上的每一个细胞都调动起来了。我用自己急速的思维,用自己积累的辞藻,用自己蕴藏的全部情感,以“听浪”作引子,把我对海的向往与渴求,像暴风骤雨般倾吐出来,人们常说“情为心声”,此话一点不假啊!我终于有了看海的机会了。学校在暑假组织我们去海南,我看到大海了。在赴三亚的途中,我们来到一个橡胶园的海湾。我第一个跳下车,向海奔去,向海跑去,向海扑去……久违了,海!“思”煞我也,海!我似乎用尽自己全部的肺阔量去呼吸那含有海腥味的空气。我捧起一抔海水,如同亲吻那思念的恋人一般,如同品尝那美味佳肴一样……我拥抱着海,我亲吻着海,我依偎着海。我躺在海的怀抱里,任凭海浪的推逐,任凭海水的拍打……当我游到一块大礁石上,再才仔细地眺望海:啊,的确是那么蔚蓝,的确是那么宽广,的确是那么浩渺……看海,当人们极目远眺之时,这才感到人的视野是极为有限的,我们只能看到海的一点点、一点点;看海,当人们四处搜寻之际,这才感到人的胸襟是非常狭小的,我们和海相比,只是一丝丝,一丝丝……晚上,我躺在宾馆的床上,聆听海浪的撞击声,我遐思迩想……是啊,人们通常把海当作宽阔无比美好圣洁的象征,如“像海一样的胸怀”“像海一样的蔚蓝”、“像海一样宽阔”、“像海一样的翻腾”……也许,正是海的这种神韵,当苏小明那甜美的“海风轻轻地吹,海浪轻轻地摇”的歌声,这么多年来经久不衰,这不能不说是海的魔力吧!当关牧村那浑厚的女中音“大海是我故乡”的歌声吹入耳鼓,人们想起那故乡的情,故乡的爱,这也不能不说是海的魅人吧!想到海,我的睡意全无。于是,我爬起来,漫步到海滩。月光下的海,显得别有一番风情:皎洁的月色与深蓝的海水,伸向那浓浓的夜色深处。此时的海,显得那么温柔,在月光的照耀下,泛起层层白光。在这光与水的深处,海,多么像母亲的怀抱,包容天下一切之事,包容天下一切之人。我想,如果我们每一个人,都有海一样的胸襟,都有海一样的坦荡,都有海一样的目光,世界一定会永远美好……月亮更明了,月亮更亮了,月亮更高了……海,依旧是那么静,那么深,那么蓝……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。1200字以上 初一 记叙文
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海我有一个小小的愿望——看海。终于,妈妈肯带我去看海了!我首先领略到的是海的声音。我平时只是在电视中领略过千军万马的声音,但在此时此刻,我是真的听见了千军万马的声音。这声音是无处不在的,它正以坚不可吹的气势向我显示它的存在。随着脚下的震动,我终于相信我已置身于一望无际的海的面前。看,海水咆哮着,汹涌着,那不是暴怒,而是大海在欢笑,它拥着一朵朵硕达而纯洁的浪花在迎接我,我仿佛置身于花海和欢迎的人群中。听吧,海浪冲击岩石所发出的巨达的声响已为我汇成了一首雄壮的交响曲。退潮了,大海忽然平静了下来,平得让人心驰,静得令人神往。细碎的沙石摩挲着我的脚掌,轻柔的海水亲吻着我的裙子。咆哮的海令人热血翻腾,平静的海却也不失其魅力。汹涌之后,它疲乏了,困倦了,渐渐地进人了梦乡。啸是美的,静也是美的,只有刚柔相济,方能显出完美的躯体,仿佛一首悠扬的乐曲,有高亢雄壮必有婉轻柔一样,它亦有其温柔的一面。但大海却不是永远永睡不醒,此时此刻的小息正是下一次冲击的动力。它永远是胜利者,它的欢笑是永恒的,因为它有永恒的动力。啊!一轮红日从海平面升起,那是大海孕育与久的赤红的心。只要它再放出光芒,大海就会欢笑,就会歌唱!500字 六年级 记叙文
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海大海是生命的起源地。海很大很大,一眼望不到边。海是我们的朋友,是我们的老师,他更是一位美丽而伟大的母亲。她蔚蓝蔚蓝得,就像一块无暇又巨大无比的蓝宝石,在阳光的照射下闪闪发亮。她无私的用她那甜美的乳汁喂养了鱼儿虾儿们,用她那宽广的胸怀抱大了鱼儿虾儿们。我写啊,我要用笔记下大海母亲美丽的容貌和她无私奉献的精神。海有时又是只凶猛无比的野兽,在不久前印度洋发生了可怕的海啸。有多少人葬身在了这场海啸之中,又有多少人因此而失去了家园。虽然海啸是可怕的,但平静的海是美好的。一朵朵海浪轻轻的拍打着礁石,那声音是那么的令人心旷神怡,那么的清新。海浪接二连三的向海滩拨来,随之而来的是贝壳、海星。站在海滩上,向海的远方望去,海天连成了一片,海应着天、天也应着海。海风迎面吹来,闭上眼睛去倾听海的声音;去感受,海是那么的美好,是那么的蔚蓝。大海啊,有多少文人墨客把人世间美好的词语都用在了你身上:辽阔、温柔、湛蓝------有一首歌唱得好:“小时候妈妈对我讲,大海就是我故乡,海边出生,海里成长。大海啊,大海是我成长的地方,海风吹海浪涌,伴我飘流四方。------”的确是这样啊,大海是生命的起源地,没有大海就没有现在这千千万万的生命。大海的确是我们的故乡啊。海水是蔚蓝的,是碧绿的,是五彩缤纷的;大海是美好的,是神秘的,是令人神往的!500字 初一 叙事
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海当汽车颠簸在梧桐山崎岖的山路上时,我才知道,我已经接近我梦寐以求的大海了。南海边,我踏着浪花和细沙,欣赏这美丽的海。在七月晴朗的夜晚,月,一轮皎洁的新月,撩开了轻纱般的云彩,带着几许羞涩挂上了深色的天穹。海,沙滩,人们,早已沉醉在这月光中。“呼——呼”的海风,带着咸味,伴着“哗——哗”的海浪声,轻拂着人们的面颊,恰似贝多芬的名作《月光曲》中的幽静,沉谧!忽地,涨潮了,汹涌澎湃的海浪一个接着一个地向我们涌来,人们欢呼雀跃,多壮观的海呀!宽阔的海滩上满是晶莹细小的沙,踩上去软软的,有一种说不出来的安适之感。一个浪打来,海水漫过了我的脚背,调皮地挠了挠我的痒痒,又像做错了事的孩子一样,赶忙退了回去,真淘气!大海给了我许多美丽的梦。她像一位戴面纱的女郎,那样神秘莫测;她又像一只狂怒的野兽,海浪奔腾起伏,汹涌澎湃,使人心惊胆寒。但有晴朗的天气里,漫步在海滩上,望着碧波万顷的大海,将使人感到无比的清新,舒适,令人心旷神怡……大海像天空一样广阔无边,一望无际。她那蓝色百褶裙似的波浪,一层层地涌上海滩,“唰——唰”……我早已沉醉其中。时间飞快过去了,我也该离开大海,离开这海边的城市。别了,大海!别了,大海!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。600字 四年级 写景
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海大海是无边无际的,远远望去,浅蓝色的天空和深蓝色的海水融合在一起,简直分不清哪是天,哪是水。汹涌澎湃的海浪一个接一个地向我涌来。在金色的海滩上,海潮把各式各样的贝壳推上沙滩,贝壳多种多样:有的像沙蜊子;大猫眼;小螺蛳;金海螺等。在阳光下,发着五彩光芒。大海是顽皮的。我在海边奔跑时,一朵朵浪花便追上来,挠我的脚心,拍打着我的腿,还不时地往我身上,脸上撩着水花。当我要追赶时,她们都“咯咯咯”地笑着跑回大海妈妈的怀抱。一边还指着我,哗哗地说着什么。我决心抓住小浪花,趁她们不注意,飞跑过去,抓住小浪花。可机灵的小浪花又从我的手指缝里逃了出来。我笑了,我被小浪花的淘气逗笑了。站在广阔的海滩上,看见波浪同天上的白云连成一片,我觉得自己十分渺小,跟大海比起来,是微不足道的。大海有着广阔的胸怀,他时时提醒我们要虚心,要刻苦,要不断地努力。天是无尽头的,海是无尽头的,人的进步也是无尽头的,大海给了我们最好的启迪。我爱家乡,更爱远方的大海!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。500字 四年级 写景
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五年级
写景
550字
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海大海是无边无际的,远远望去,浅蓝色的天空和深蓝色的海水融合在一起,简直分不清哪是天,哪是水。汹涌澎湃的海浪一个接一个地向我涌来。在金色的海滩上,海潮把各式各样的贝壳推上沙滩,贝壳多种多样:有的像沙蜊子;大猫眼;小螺蛳;金海螺等。在阳光下,发着五彩光芒。大海是顽皮的。我在海边奔跑时,一朵朵浪花便追上来,挠我的脚心,拍打着我的腿,还不时地往我身上,脸上撩着水花。当我要追赶时,她们都“咯咯咯”地笑着跑回大海妈妈的怀抱。一边还指着我,哗哗地说着什么。我决心抓住小浪花,趁她们不注意,飞跑过去,抓住小浪花。可机灵的小浪花又从我的手指缝里逃了出来。我笑了,我被小浪花的淘气逗笑了。站在广阔的海滩上,看见波浪同天上的白云连成一片,我觉得自己十分渺小,跟大海比起来,是微不足道的。大海有着广阔的胸怀,他时时提醒我们要虚心,要刻苦,要不断地努力。天是无尽头的,海是无尽头的,人的进步也是无尽头的,大海给了我们最好的启迪。我爱家乡,更爱远方的大海!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。500字 五年级 状物
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海进入东山岛是从一个高速大桥进入,桥下便是一大片的盐田,荒废的,保存着的,都有。远远望去岛上没有任何高大的山,只有起伏小的丘陵,还有几排发电用的大风车随着风徐徐吹动。沿海的地方常常有这样的风车,白色衬着天蓝,咸咸的海风由下往上吹送,将风拉扯延伸,牵动着它,最远的地方仍可以看到转动着的弧线,非常的漂亮。刚到岛上已经是夜晚,东山岛没有工业开发,整座岛在夜晚滋生着清凉的气息,夹杂着一丝丝的海风,闭上双眼仿佛置身于世外桃源。我不经感叹,也正是这样极少的工业污染才有如今清澈的海。白天站在木栈道上看海的时候无法相信眼前所看到的一切是否真实。天空调和着缕缕蓝色,而巨大的海随着波涛泛起褶皱,开出纯蓝的花瓣。海天是一色的,它们同为蓝色,而这样的蓝,是纯净的不夹杂一丝丝杂质的蓝,是包容万物的蓝。当这个世界走向尽头,当天荒地灭,至少还有海盛着万世万物。海水是咸的,至今我仍相信,海是无数滴泪汇集而成的。而我也执着相信,眼前的海曾经从容地发生过许多传说。海的女儿,美人鱼,渔夫的故事…我都记得,看着它们慢慢沉入海中,成为世间传说的一部分。这是我见过最美,最蓝,最清澈的海。无论用多少修饰词,排比句也无法罗列出喜欢的理由。很多时候,所喜欢的人,所遇到的陌生人,所看到的风景,都像水中捞不上来的月光,朦朦胧胧,不知所然。“你的眼里有海,烟波蓝,两颗黑瞳是害羞的,泅游的小鲸”我闭上眼,突兀地想起这截诗,我仿佛好像看到了褶皱的海,正在缓缓开出花来。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。650字 五年级
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海风呼呼地吹着,在海边听着那清脆的声音,感觉好温馨,有海风为我伴奏,有浪花为我舞蹈,海,你是如此善变,你有时汹涌澎湃,让我感觉你捉摸不透,你有时清如止水,让我觉得耐人寻味,你总有种说不出来的神秘,因为,我总是那么的爱你------海.---题记在海难上,有着如许缤纷的贝壳,拾起一个,放在鼻子前面,我仿佛嗅到了浓浓的海水味儿和淡淡的鱼腥味儿,放在耳边,我仿佛听到了大海的倾情歌唱;捧在手中,细数精致的旋涡,我看到了大海的广大家园……忽然,一只螃蟹从海鸣中脱颖而出,它虽是如此娇小,但又是如此耀眼夺目,我的脚不由自主地跟着它走------走在海边,海风给我带来丝丝凉意,风中含着碓石和海水的淡淡香气,走近海,海水呼唤着我,浪花与我传递心声,此时,我在这静静的空间中,忘了世界,又忘了自己;侧耳倾听,海水翻腾,它正在抽打着海边的岩石,一阵清脆,又在我的耳边萦绕;海,你为什么如此得富足?你有着千万孩子,它们会与你相伴,你有着万千水珠,它们会伴你欢唱------在雨水走向大海的途中,我亲切地向它们打招呼,你好,可爱的雨水,等你到了海的身边,你一定要帮我好好照顾------海,因为它是智慧的结晶,澎湃的象征,美丽的起点------海,温暖的海,海风,和譪的海风,海声,清脆的海声------海-------400字 五年级
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海今天我放弃了去海边的机会,原因很简单,因为我不想……若是要描写海,由古至今,写海的文章俯拾即是,我的描写也不如他们的唯美,或是吸引人,对于海的感觉,除了和大众的感觉――海代表了人心胸的广阔,我更觉得海水就像是人们的眼泪,或喜或悲,我不喜欢海,他给我的感觉过于悲伤。每次来到海边,我都不喜欢下海,只想静静地坐在沙滩上,望着一朵朵巨大的浪花,很是壮观,但更像是在咆哮,不知为什么,自从那次印尼的海啸过后,每次来到海边我都会感到悲伤,为什么如此壮观的景象也会给许多无辜的人们带来灾难?那海水就像是人们的眼泪,有时候我也会为他们落下几颗眼泪,当那绵长的眼泪终于溅成一朵哀怨的花儿,在我眼中长开不败,我看到了海,看到了生命的泪水,温柔而宁静地滴音、浅唱……或许生命就是这般,或喜或悲。突然我感觉自己才是真正的悲哀,拥有最宝贵的生命和时间,但我却不懂得去珍惜,只是由着生命的时间从我的指缝间流过。也许上帝对于芸芸众生中的我觉得失落,而对于我而言,更是悲哀和苦恼。就像是在一间华丽的儿童房间里堆满精致绝伦的布偶,而我,却只是劣质品,不愿被重视,悄悄地把自己安排在被遗忘的角落,任由时间的匆匆流失。我的泪也曾流入大海,我以为哭过就会好的,而我,却更加堕落,尽管心中有一万个声音在让我努力,珍惜时间,而我,却总在自己的诺言背后发呆,失信于自己。伤感的海尽管痛苦却也不忘自己的使命――带着生命的泪水向前奔流,耳蜗呢?痛苦只会让我停止努力。相信,我会努力的,生命的泪水是我的动力……600字 五年级 叙事
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海你亲眼见过海吗?你亲自领略过海的魅力吗?如果没有,那就跟我一起去看看吧!刚来到海边,你先听到的不是海浪拍岸的声音而是海风掠过海面的声音,这声音来至大自然,它是杰出的歌唱家。海面不可能是静态的,它时不时会掀起海花,可不要对这些浪花心生厌恶,它们是海的守护使者,海,也因为它们而有活力。来到海边,脚踩松软的沙子,心里一定十分舒服。沙滩也是海的一道亮丽的风景,它们毫不逊色于金色大厅里的地毯。一堆堆黄沙形成一个个大大小小的沙丘,如果你有兴趣的话也可以堆沙堡。一望无际的沙滩可以让你尽情地堆个够。如果你还不过瘾,那你不如一屁股坐在沙滩上享受阳光浴,要知道那沙子坐上去可跟家中的沙发一个味儿。或许,沙滩,阳光浴,浪花不能让你满足,那来点“小礼物”怎么样?可能你已经猜出来了,没错,就是海中精灵-----贝壳。贝壳颜色多:红的,黄的,蓝的,五彩的------贝壳形状多:有的像小伞,有的像扇子,有的像没柄的蘑菇------贝壳的数量数不胜数,它们在阳光的照耀下,在蓝天的映衬下,在浪花中尽情翻滚着,美丽极了。如果玩累了,你可以仰卧在沙滩上,望着蓝蓝的天空,迎面吹来徐徐的晚风,十分惬意。傍晚渐渐到来,夕阳染红了大半个天空,天空映在海水里,海水也变红了。太阳慢慢从西边落下,渐渐地,他的笑脸掩映在海底里了------500字 五年级 叙事
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海海是一个使人感到温暖,凉爽愉快的地方。下面,就让我带着你们去看看海吧!海能使人感到温暖。在寒冷的冬天,用一双聪慧的眼睛看着海面上西沉太阳的倒影,就好像有一团红彤彤的火苗围着自己,唱着响亮的歌儿,跳着欢乐的舞蹈,使人感到一丝丝暖意。。。。。。海能使人感到凉爽。在温度极高,太阳暴晒着大地的夏天,把一双小巧玲珑的双手放进蔚蓝的海水里,就仿佛在海里游泳一样;鱼儿在身边游过,摆出了一个又一个的姿势;小船在头顶划过,使人感到一丝丝清凉。。。。。。【优美的语言描写了大海的冬天是温暖的,夏天是凉爽的。】海不光能使人感到温暖、凉爽,还能使人感到快乐。【过渡段起到承上启下的作用。】在海边,小朋友们有的在建造“城市”;有的在捡贝壳;还有的在吃烧烤。大人们有的在拔河;有的和自己的宝贝一起在玩亲子活动;还有的大人竟然在一起玩扔石子的小游戏。来到海边,有一件事绝对不能忘,那就是踏浪。涨潮时,光着脚丫走进海里,等海浪过来时轻轻一跳。浪花一浪接一浪的拍打,如果你每次都能顺利地跳过浪花,不让自己的脚湿掉,那你就是今天的踏浪之王了。【描写了大海给人们带来无穷的快乐。】海是一个温馨的港湾。450字 四年级 写景
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海海啊!千奇百怪。海,我给你介绍一下吧!日照的海,海浪翻腾,花白的浪把大海点缀得美丽极了。雪白的浪光像一群群调皮又可爱的小孩子,嬉戏着过来,又随风而去……烟台的海,静得像一面镜子,躲在潮湿的海滩上。水里的鱼儿欢快地游来游去。这些大海的精灵,在夕阳下把平静的大海变得活泼淘气,多姿多彩。蓬莱的海,怪石嶙嶙,各种各样的鹅卵石在金黄色的海滩上闪闪发光。贝壳像一条彩色的路铺在海边,蜿蜒前行。青岛的海,是夜晚的最美。海水在月光下银光闪闪。黑暗中海浪给沙子唱着小夜曲,哗啦,哗啦,哗啦。被打动的沙子反射着城市的霓虹灯,赞扬道:美啊,美啊,美啊!海,一个多变的精灵,让人着迷,让人神往!250字 三年级 写景
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海寒假,我再次来到了建筑在海边的城市-------沈家门。那里的天是湛蓝的,空气是独特的,海边的空气不仅新鲜,还带着海边特有的鲜鱼味儿,海水不是像天空一样蓝,而是黄中有着白色的浪花,但这些总是让我念念不忘。早晨起来,明媚的阳光照的人有些刺眼,我心里有说不出的兴奋,因为我又可以坐着船,进一步的看海了。我们向码头走去,右手边的海鲜摊不计其数,一直延伸到码头,在人群拥挤中爸爸终于买带票了,我都等得不耐烦了。随着一声“呜”的长响,船开动了,从窗户上可以看到:一幢幢高楼大厦渐渐远去,迎接我的除了海就是许多岛屿。那天风比较大,风吹动着海与海一起“呼呼”“哗啦”的响着,使船摇晃来摇晃去,我觉得像在荡秋千,我便用心有身体去感受风与海为我带来的礼物与快乐,我在窗口望了望,看到了海的阔,就像是一位艺术家在画城市时不小心弄翻了一桶颜料,那是海,占了图画大半部分的海,而海上的岛屿便是艺术家被那桶颜料绊倒时留下的手印,我感到惊讶,一个绊倒竟能作出如此杰作。到达目的地------普陀山岸边后,我们又用一天再次了游览,其中最让我惊心动魄的就是:我们误乘缆车到了佛顶山,游览完我们没有走原路,走了另外的路,走着走着,看不到其他人,有些恐慌,好不容易开来了两辆车,我们只不过因害怕走错路问一下;开车的人竟理都不理,傲慢的开走了,真是气死我了!最后我们和也跟我们一样遭遇的两位大姐姐走回去了,那时天都黑了,而道路上的灯显得格外明亮。第二天,我们乘上船,准备回去,我看着窗外离我们越来越近的高楼大厦和城市,我的心无比的兴奋,一直呐喊;我要回家了!我要回家了!这是一种奇特的感觉,就像几十年没会家了一样。这一次的海与两年前的海不一样,两年前来时风不大,还不是那么“兴奋”,因为刚认识我,刚与做朋友;这一次风带来了许多风来迎接我,海是那么兴奋,又跟我见面,让我看到了不同的变化。这一次来,我满载而归,心里有说不出的开心、快乐,海边的天空、空气、声音都能让人心情舒畅、愉快。800字 初一 写景
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海那天 ,我终于见到海了。广阔博大 ,恬静温柔。再也不是文字间无边的畅想,再也不是凭空与别人思想的共鸣。仿佛圆了记忆中一个遥远而不可及的梦。那便是眼前这一片真真切切,浩瀚无垠的蓝色。是的,满视野的蓝色。无暇、透明、纯洁、安静。足以融掉自我的一种颜色,那是自然惟一赋予海的颜色。然而海拥有的,不仅仅是一种色彩,它所拥有的是精神,是生命。所以,我面对的是海博大的胸膛。海风是它的呼吸,海浪是它的心跳。我走近海,走入海,用手轻抚着海水,随波浪感觉海的心跳。一个浪涌来,你只需平视,便觉得面前竖起一座无声的高墙。很快,它占据你的视线,直到遮住了整个天空。然后无论你是谁,都会被它托得老高,推得老远。然而一阵忙乱后再来,你便体会到了其中的节奏,那便是平静的海的心跳了。海浪拍着岸边的礁石,绽放出无数纷飞的礼花。曾一直以为,这就是大海沉吟的音源了。我走过去聆听。于是,朝雾似的,暮烟似的,细雨的飞沫飞溅到眼中,飞溅到嘴里——一种苦涩,这比泪水浓重得多。然而这时候,竟不自觉地产生出一种发自内心的清爽,定是海风在吹干身上的海水了。我于是迎着它张开双臂,海风便心领神会地过来轻抚着我的全身。那是一种世俗所无法领略的清新。这微微润湿还稍带些咸味的空气,只深深地吸上一口,便似乎要驱散体内所有污浊的热浪,就连大脑也变得一片空白,因为额头上那一点点淡淡的哀愁也早被它吹得烟消云散了。这似乎是梦寐以求的欢畅,这一点点难得的大自然赋予人的愉悦,便全在海带来的已平静的呼吸中了。有色,有味,有呼吸,有心跳,这是真真切切的生命。然而无论是谁,一见到这容纳百川的海,一见到这永远也无法尽收眼底、深邃的汪洋世界,都会情不自禁地折服于它的博大。那就是海的精神。我深叹造物主的伟大,我为自然之伟大所震颤。人,总说自己顶天立地。然而见到海,那沧海一粟的小小躯壳,那一点点高傲,自私,爱恨情愁都又算得了什么?潮来时,定也像鱼一样被卷得无影无踪,任你自认清高,任你天下无敌。海,渺小了世俗的一切。见到海,为它的胸襟感染,与它800字 高三 写景
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海我家的西北面有一片开阔的海。每天早晨,那湛蓝的浪花都会嘻笑着扑向岸边的礁石,太阳把海面照得亮闪闪的,使大海又多了一份母亲的慈祥。但是,这一切都消失了,随着一座座工厂的建起,浑浊的泥土肆虐地吞噬着大海湛蓝的海水,抽水机日夜减短着大海的生命,原本健康的大海变得又瘦又小,变得浑浊,变的肮脏,我听见了,是大海在哭泣,陪伴他们多年的母亲,给予了他们这么多美好的时光。而那些自私的人类,却为了手中的钱,自己的利益,不管不顾地残忍地杀了陪伴他们30多年的母亲,而且是这样无情,我看清了人类的真面目——不就是一群为了钱而没有感情的混账东西吗!记得是七岁时我们家搬到了这里,那时的海没有浑浊的泥土,而是广阔的一片。每到晚上,就会有大人带着小孩在浅水摊上嬉戏;而那些跳广场舞的,也在海边搭起了“台”,一路上也会有几个卖灯的,孩子们哭着叫买;一路上,都是散步的人,有男男女女,有老老少少。一切似乎u.99zuowen.com是那样平静,小浪花不发出一点声儿,小心翼翼地跟在人们后面,听他们讲故事。晚上,伴随着缓缓的音乐,大海是那样迷人。一切孩子般的欢笑,让大海觉得自己像母亲一样,可是这一天迟早要消失的,因为人类是贪婪的。当泥土一点一点地把她埋住时,当抽水机日夜剥夺她的生命时,她知道自己已经活不了多久了。哪怕就再听一次孩子们的笑声也好。可是,孩子呢?都在一夜之间远离了自己,绝情的人类,她伤心,她流泪,她后悔相信了贪婪的人类。可是,谁又能与这位临时前的母亲谈心?她知道,自己走了,就再也回不来了,从此大海就剩下一片海了。海水已经见着了底,石头也不当它一回事了。她在临时前默默地祈祷:千万不要伤害我的孩子。而那绝情的人呢?早已把她忘了。醒一醒吧!你们这些可恶又恶心的人类,大海维护了你们的生命,你们却要残害她,就为了你们手中的钱吗!如果现在醒醒,还来得及。但是,她带着一位母亲的伤痛,永远地去了,没有人知道她的流泪......海口市龙华区滨海九小六(13)班廖敏电话:139766ZZZZZ800字 六年级 写景
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海“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡。”每次吟唱这一首歌时,我就心驰神往。那蓝色的海水,白色的浪花,金色的沙滩,犹如一幅色彩斑斓的风景画不时在我眼前掠过。我见过浊浪排空的黄河,碧波浩渺的太湖,但我最想见的是波澜壮阔的大海。暑假,我来到了青岛,这个美丽的海滨城市。大海是无边无际的。远远望去,天是一片蓝玉,海是一块翡翠,水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。汹涌澎湃的浪花三五成群地滚滚而来,如河东狮吼般咆哮着,怒吼着。金色的海滩,宛如铺了一层神秘的金纱。海滩上,潮水把各种各样千姿百态的贝壳冲上了沙滩,哇,好美的贝壳呀!有海兔螺、蜘蛛螺、万宝螺、红斑钟螺……数不胜数。那么多形态各异的贝壳映入了我的眼帘,那神奇无比的造型,赏心悦目的色彩,精妙绝伦的花纹,在阳光的照耀下,闪闪发光,展示着大自然鬼斧神工的馈赐,让人眼花缭乱,叹为观止。站在广阔的海滩上,“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”白白的浪花与天上的云朵连成一片。我光着脚丫,跑到水中,等待着浪花扑来,与浪花亲密接触。这时,一个浪头打来,淘气的水花拍打在我脚上,还不时往我身上撩着水花。当我去追赶它们时,它们又迅速地跑回了大海的怀抱。可是它一点也不吝啬,给我带来了许多礼物,有螃蟹,有海星,有海虾……还有几颗螺丝。我爱大海,当大海平静的时候,它给我带来了一份恬静;当大海波涛汹涌的时候,它激励着我勇敢地前进。550字 小学 写景
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海从小我就有一个小小的愿望,却不料这个小小的心愿却在我心中扎下了深深的根,永远也除不去。看海。简单的两个字,却让我多么想吻一吻那洁白的浪花,多么想瞧一瞧那宝石蓝般一望无际的大海。然而梦,依旧是梦,我只能夜夜在梦中与海相会,与海共同戏浪,梦想后似乎真的到过海边看过海,那是怎样一个完美而奢侈的梦啊!竟让我那般陶醉?过了许久,当我仍旧沉浸在这个梦里时,妈妈从乡下接我到城市里去。妈妈说,那个城市叫厦门。来到这个城市,春`夏`秋`冬已转过两个轮回后,妈妈忽然对我说:“咱们去看海吧。”我惊奇的发现,心中的那颗种子开始发芽了。抬头,睁眼。海天相接的蓝令我的血液立刻沸腾起来,令我不顾一切地向海冲去。让脚浸在海水里,脚凉丝丝的,但,心却是暖暖的。我感觉到那个芽在长大`开花`结果。闭上眼,聆听大海与岩石那富有激情的交响曲。多么美妙。深吸一口气,让这海的气味,清洗我那浑浊的心,睁开眼,耀眼的光芒刺得我眼睛生痛。蹲下身,拾起地上那被海精雕细琢的贝壳,细细玩赏。忽地站起身,手用力一抛,那贝壳掉落在海水里。它是属于海的,不是吗?海鸥不停地歌唱,不停地翩翩起舞,那永远唱不完的歌是她对海剪不断的情。看着那无边无际的海,让海风吹散自己的所有烦恼,那其实是一种乐趣……大海啊大海,天使也不知道,我为何对你如此迷恋,未来的未来,我还要为你献上我对海的祝福。550字 初中 记叙文
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海海2007年十一,我是在姥姥家度过的。姥姥家在日照,那里到处都是海,而且海的风景非常美丽,我这次回姥姥家,一是玩,二就是看海。当我来到海边时,正是涨潮的时间,在远处看,蓝蓝的大海在阳光的照耀下闪闪发光,像许多小星星掉进了蔚蓝的大海。我向远处张望,想看看大海的尽头在哪里,可是怎样也看不到,真是“天连水尾水连天”啊!沙滩上,靠海的地方有很多人。他们在捡被海冲过来的贝壳,还有漂亮的小石子,也有一些人在寻找一些被海水冲上来的小鱼。潮落了之后,那才是挖宝捡宝的好时候潮落了之后,有很多蛤蜊和海螺,人们都拿着桶,穿着靴子,在浅水里挖蛤蜊、捡海螺。我们也加入了这个队伍,我的任务是捡海螺,可是毕竟是很少见海,我先玩了好大一会儿,才和妹妹开始捡海螺,我本来认为这是一件很难办的事,怕海里的海螺不多,很难找到,但是,当捡的时候,我才知道这是一件多么简单的事。岩石上到处都是大大小小的海螺,捡都捡不完,最后我和妹妹决定只捡大的,不捡小的,不一会儿,就捡了很多。而在岸上人,却只能看,不能做,因为他们没有穿靴子。光着脚,岩石上都是大大小小的碎贝壳,一走上去准能划一道大口子。可是海边也有好东西,水坑里,鱼儿在里边游来游去,活蹦乱跳的,还有小螃蟹,挥舞着大钳子,摇摇摆摆的走来走去,要不是我养不活它们,我早就抓几只,就是不能吃,养着玩玩也不错呀!时间过的真快啊!天快黑了,我们满载而归回到了家。550字 六年级
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海我的家就在渤海湾,从小我就喜欢海。昨天晚上我和爸爸妈妈住进了海景房。今天一大早我就站在窗边看海。清晨海是淡蓝色的,阳光照在海面上微风吹拂,波光粼粼,好像千万颗星星在海面上眨眼睛。那海浪拍打沙滩的声音,好像是一声声温柔的问候。海是如此的可爱。走出宾馆我迫不及待的来到海边。海水是清澈透底的,沙滩是金黄的,踩着细软的沙滩,浪花像调皮的孩子,亲吻着我的小脚丫。海中那些小生物啊,都围了过来,时而在我脚上爬过,时而咬我的小脚丫,那感觉痒痒的,别提多美妙了。上午十点多的时候,我拿着游泳圈想在海里畅游。可是不一会海面上就起了风。风很大,拖着浪奔跑着。工作人员发出了警告,“到安全区去游泳,到安全区去游泳。”深水区里的人们都被工作人员赶回了浅水区。突然,一个大浪从后面把毫无防备的我推到了岸边。大海似乎要发怒了,由于风大,浪大,海边的游艇也不再下水,风把沙子卷起老高老高,天黄了,海也黄了,这令人敬畏的海呀!夜晚,风停了,海又恢复了平静,深蓝色的海面上星光点点,那温柔的海浪声,就像妈妈唱过的歌谣一样动听。海边又多了许多嬉戏的人们,似乎在享受海的温暖。那金黄的沙滩上,有的在堆沙堡,有的在做雕像……不管是大人还是孩子,不管是海里,还是岸上,人们都欢乐的大笑大叫。夜深了我和爸爸妈妈一起回了宾馆。听着海浪声我慢慢地进入了梦乡。海竟是如此之美!550字 四年级
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海不得不说,海的确很迷人。当我们看见那波光粼粼的海时,犹如自己到天南海北,流连期间好像自身在幻想的世界里。当我们看到大海时,我们把烦恼扔得一干二净,这样我们就可以在快乐的日子里生活的快快乐乐了。平静的大海,令人舒心。海水静静地躺着,激起的小朵浪花在眼中跳跃着,恰似淘气的小精灵,清澈的海水回荡着悦耳的响声,海浪轻轻的摸着沙滩,好绒啊,似乎在与到来的人对话。而波涛汹涌的大海则是另一种神态。瞬间风起云涌,海浪剧烈地拍岸,呼啸着、怒吼着,海水一浪高过一浪,激起的浪花被疯狂的海水弹起又落下,似乎它已不属于大海的一部分,仅仅是个附属品。海燕在惊涛骇浪中顽强地飞翔着,强有力的翅膀、矫健的身躯穿梭在狂风中。这时的大海,真是深不可测。望着这无底的海水,令人毛骨悚然。绝情的海水在无边的沙滩徘徊着,翻腾着,似乎要吞灭这一切的一、切。生活的大海不也是如此吗?不也是一样有平静和舒心,有艰难和曲折,只有敢于探索,勇于追求的人才能过上幸福美满的生活。要想成就一番事业,就要像海水日复一日,不知疲倦地贴近沙难,一样坚持下去。只有不停地奋斗、追求,从一点一滴开始,才能能得住人生的考验。当然,人生也有许多挫折与坎坷,正如海燕在惊涛骇浪中飞翔一样,我们也要坚强,有毅力,战胜困难,不能知难而退!海,现实的海!人生的海!永远鼓励我们要有战胜困难的决心,拥有成功的信心,更永远激励人们去奋斗,去拼搏,走向成功的道路。550字 六年级 叙事
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