练投球
250字
三年级
记叙文
体育课快下课时，我们自由活动。老送训练我发球，他以各种传球的方式把球穿给我，我向来“接术”一流，全接住了。之后，我要以各种动作发球，东作必须连贯、流畅、完美。三分球是我的喜爱，因为它分最多，而且距离最远，加上我力度大，力度和距离相抵消，到球篮位置时，力度也耗光了，所以适合我。老送的传球方式多种多样，动作各异，线条优美，虽然他技术差了点，有时失误。他尽心尽力的指挥我，叫我怎么样接球、发球，当我失准时，他总是安慰我。他像一位慈祥的教练，当我是“精英”一样培训我。结果，到下课为止，我投中了十个三分球，共三十分。看到这样的好“成绩”，他欣慰地笑了。
练武术
400字
六年级
记叙文
在星期五时，王老师叫我们星期六早上八点去学校武术馆练武术。
这天基本上同学都按时到校练武术，只有极个别人迟到。开始练时，我们都很散漫，有气无力的。老师便叫我们一个一个动作练，有时要把手举起来，这时有人做不到位的话，大家都要糟殃。可偏偏有人做不到位，大家的手都只有高高地举在头上，时不时摇晃一下，手臂累得又酸又痛。
还有就是要把队伍跑成圆形，我们最多只能跑成椭圆形，而且，有些地方疏有些地方密，很不好看。不过杨老师给我们出了个主意：跑的时候每人都顺势往前跑一半步，另外，“头”跑的快一点，追上另一队。我们试了试，有点效果，但还是时疏时密，杨老师就叫我们一遍遍练，我们开始还是跑不出圆，还是有些像椭圆，还有时疏，有时密。不过还是一遍比一遍好，慢慢地，我们跑出了圆，时而疏时而密的习惯也有所成效。不过还不能达到很好的效果，没关系，熟能生巧，一遍遍练，总会好起来的，我相信这一点。事后 ，我们又去买刀，可就是找不到卖刀人。
做一件真辛苦，正所谓：台上一分钟，台下十年功。
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三年级
记叙文
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投球昨天，我和叔叔在玩一个投球的游戏。看看谁投的多。我先来投，我站在10米左右的位子。开始投球了，我投了一球，球进了，第二个轮到我叔叔了，叔叔投了一球，也进了去了。我第二次投，却没投进，叔叔好像没有一球不投进，我说：“我站在6米左右，叔叔站在10米左右，我又投了一球，进了。叔叔投了一球没进，现在我和叔叔打了个平手，我高兴极了，我又投了一球又进了。叔叔投了5次只进了3球，因为叔叔比我站的地方要远4米左右，所以我进球数量比叔叔要多。我和叔叔玩地很开心。200字 三年级
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投球闯关今天我们在小蜜蜂作文乐园玩了一个游戏，名字叫---投球闯关。游戏规则：一个同学拿着一个泡沫圈，然后另一个同学把球投向泡沫圈中间的洞并掉下来。闯关开始了，郭崇浩拿着泡沫圈来接，李想用球像放飞的鸽子投向泡沫圈中了。第二关李想用球像威猛的老鹰投向泡沫圈，又中了。第二关，李想又用球像用剑往上砍投向泡沫圈，又中了。老师奖励了两块糖给李想。最后是我。第一关，我用球往下一扔，好像一支笔掉下去一样，中了。我第二关，我用球一扔，又好像一只老虎在跳火焰圈，第三关我用球又往上一扔，又好像一本书往上一扔，又中了。我今天真开心呀，我以后还要玩这个游戏。湖南郴州桂东县小蜜蜂作文乐园三年级:曾睿鑫250字 三年级 叙事
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