家庭成语游戏
300字
六年级
写景
上个星期六，妈妈收拾碗筷进屋，说：“今天我们玩成语接龙吧！”“好！”我说，爸爸也同意了。
妈妈说：“俩个成语首尾同字，思考时间30秒，连不上唱歌，不许做小动作，我先。”妈妈“头炮”是后生可畏，可真难，可爸爸连上一个“畏缩不前”，我琢磨了一会儿，说了个“前功后弃”，这下可把妈妈卡住了，妈妈想啊想，爸爸看妈妈卡住了，就做了些小动作，我见了，大叫：“不行！”“你就让让妈妈吧！”爸爸说。我想了一会，说：“好！你来接。”爸爸接了一个“弃旧换新”。
“新陈代谢”。
“谢---天---谢---地---”。我们笑的直不起腰了。
又该爸爸了，上是“奋发向上”，爸爸冒了个“上下左右”。我和妈妈都说不算，爸爸要唱歌了。谁知，他一点也不害羞，拿起书当成话筒，左手一背，腰一弯，竟然唱起赵本山的《小草》来了，逗得我和妈妈笑的掉下了眼泪，并且还直不起腰来呢。
这个游戏真有趣，我真希望每一个周末都这样！好开心哟！~~~！
在感恩中成长
250字
三年级
议论文
西方国家把每年11月份的第四个星期四定为“感恩节”要知道，我们中国自古以来就是礼仪之邦，中国的感恩教育源远流长。“古代二十四孝”、“知恩不报非君子”、“滴水之恩当涌泉相报”等古训流传至今。感恩是中华民族的传统美德，懂得感恩是一个人最起码的道德品质，知恩也是懂得真善美、分辨是与非最起码的觉悟要求。 我看了曹文轩的《尖叫》，懂得了爸爸妈妈养育我们的辛苦。记得我曾因为一件小事被妈妈她几句，竟一星期不和妈妈讲过话，现在我很内疚。我决定不论以后学习压力多大，每天都要主动为父母干一件家务活，用自己的实际行动，从一件小事开始孝敬父母，不让父母失望。
展开阅读全文
相关推荐
六年级
写景
300字
-
猜成语游戏成语是中华民族文化宝库的一颗璀璨的明珠，每个成语都有一个动人的故事，都含着一个深刻的道理，这是中华民族智慧的结晶，老师为了让我们活学活用成语，周六的作文课，老师组织我们搞一个猜成语的活动。活动开始了，刘洋上台由于紧张而忘了怎么表演了，这时，刘洋绞尽脑汁地想，但还是没想出来，可是，高子源高高的把手举起来，说了一句："老师，这是呆若木鸡！"老师问刘洋："刘洋，他说的对吗？"刘洋却说："老师，我还没有想出来呢！"这一句话，逗得我们哄堂大笑。更有趣的还在后面呢！张洪久上台了，他把两只手放在头上，然后又像兔子一样蹦了起来，左一下，右一下，接着将左手拿出来，在脖子上"咔嚓"一下，张洪久左晃右晃，不知道要干什么，是要练醉拳吗？接下来，他又哭了起来，他这是怎么了？干嘛要哭呢？哦，原来是假哭，我左思右想，我还是想不出他要干什么。最后，他说出了答案："这是兔死狐悲！""哈哈哈，哈哈哈！"我们被逗得捧腹大笑。宋博文上台了，他还带来了道具，摆在前面讲台的桌子上，这又是要干什么呢？他让我们猜猜，还提醒我们这是十单元第一课的一个词语，但是，我们怎么也想不出来。他摆时钟干什么，他摆书干什么，他摆铅笔盒要干什么？这时，他兴高采烈地说出了这个成语，"这就是省吃俭用！"他那样子，怎能说成"省吃俭用"呢？他好像倒是有花不完的钱！车这节课过得可真快呀！这节课既锻炼了我们的表演能力，又让我们积累了成语，而且还让我们学到了许多知识！500字 六年级 叙事
-
我的游戏家庭《愤怒的小鸟》，我想大家应该都听说过这个游戏吧！你一定觉得很好玩吧！关关磨难都被小鸟攻破，小鸟们一次又一次的用不同的方式攻打大猪小猪，弄得它们死去活来的，我悄悄地告诉你吧！我们家其实也是这样的哦！在我家，我妈妈就像那充满怒气的小鸟，爸爸就像那懒惰的胖猪，胖胖的大头，圆圆的身子，懒懒的很可爱！妈妈“攻打”爸爸时，还有不同的方法哩！有时候妈妈就会像愤怒的小鸟中的小红鸟一样，这是妈妈生气的最初阶段——“冲锋鸟”，只是叽里呱啦吵上几句，然后再攻打，不过这样的情况下只是吓唬吓唬爸爸而已，并不是真得攻打，胖爸爸也只是陪着嘻嘻笑上两下子就没事了，嘿！还真是有趣！妈妈生气的二级阶段就像是愤怒的小鸟中的蓝色小鸟——“分身鸟”，比如有一次，爸爸一直在家里抽烟抽个不停，我和妈妈在那里呛得一直咳嗽，可爸爸就像没有听见一样，还是抽了一根又一根，我对爸爸说抽烟对身体不好，爸爸却说：“我才抽了三根，再抽一根，就一根。”妈妈实在忍不了，嘴里就不由自主的倒出了一大堆：“你看看，孩子都关心的不让你抽了，你还抽，还抽！你不知道抽烟对身体不好，你看你一天抽个不停，你看看人家亮虎，看看人家……”。那架势就像一个小鸟分成三个小鸟似的，说话和打机关枪一样，爸爸根本就无招架之力，“哎！行行行，我服从命令，听从指挥，行了吧！”，爸爸无奈的说。看妈妈多厉害！就几句话就把爸爸压得爬不起来了！妈妈的三级阶段是——“速度鸟”，这下子把你怔住了吧！，这一阶段可不一般哪！爸爸如果有事儿不告诉妈妈的话，被老妈知道后，老妈就会像愤怒的小鸟中的黄色小鸟一样，一下子就像能吐出她肚子里所有的话一样，差不多都能说上一个小时，说得把我爸都睡着了呢！咯！咯！咯！，真是逗活人了！那天，爸爸回家以后，妈妈闻见他喝了酒，真是的，喝就喝吧，还喝得醉醺醺的，妈妈变得火冒三丈，我吓得躲到了一边，妈妈这才是终极小鸟——“秒杀鸟”，好可怕！妈妈气冲冲地走进正在呼呼大睡的爸爸身旁，又唠叨开了，嘿！爸爸这还戴上了“头盔”，也就是拿被子把头蒙的严严实实的，然后妈妈连捏带打又开始了，用妈妈的话说：“这叫给你做做按摩！”。哎！真是可爱的爸爸妈妈呀！这就是我的游戏家庭，一个温暖而又热闹的家庭，我爱这个家里面的鸟妈妈和胖爸爸，他们在我成长中悉心呵护我，陪伴我，让我快乐成长每一天……800字 六年级 记叙文
-
接龙游戏学成语在我的书架上,有本成语大辞典,这是我的好老师。平时一有空，我就要翻翻它，读上几条，但是还掌握的不够。怎么办呢？我想了一个好办法：和爷爷奶奶用成语接龙的形式来学习这本书里的成语知识。在暑假的一天晚上，我们正式开始了接龙游戏。爷爷奶奶让我开头，我想了一会儿，于是，脱口而出；“一举成名！”他们俩夸我成语用的不错，奶奶接下去说：“名落孙山”，我听了就好笑，不努力怎么会是名次落到深山老林去呢？这时爷爷根据词典上的解释，讲了这个成语典故：“孙山”是一位读书人，他在一次考试中成绩排在最后一名，如果我们再落到孙山的后面，那成绩会怎么样呢？这样，我终于懂了“名落孙山”的意思了。我的兴趣一下子涌了出来，马上接了一个成语“山清水秀”，并得意的说 “接下去啊”，爷爷想了一会儿说“秀而不实”，我又犯疑了，我只知道“华而不实”，怎么就没有听说过这个成语？爷爷、奶奶就叫我去请教“老师成语大辞典。后来我才知道，原来这两条成语指同一个意思。我们已经玩了很长时间了，我提了一个建议：要求每个人思考成语时间只有5秒钟，这样可以提高思维速度。又轮到奶奶了，她一时想不出来，我提醒到：“实事求是”，爷爷：“是非不分”、“分秒必争”、“争分必争”、“争强好胜”……就这样,你一句,我一句,我学到了很多很多的成语。450字 六年级 记叙文
-
接龙游戏学成语作文在我的书架上,有本成语大辞典,这是我的好老师。平时一有空，我就要翻翻它，读上几条，但是还掌握的不够。怎么办呢？我想了一个好办法：和爷爷奶奶用成语接龙的形式来学习这本书里的成语知识。在暑假的一天晚上，我们正式开始了接龙游戏。爷爷奶奶让我开头，我想了一会儿，于是，脱口而出；“一举成名！”他们俩夸我成语用的不错，奶奶接下去说：“名落孙山”，我听了就好笑，不努力怎么会是名次落到深山老林去呢？这时爷爷根据词典上的解释，讲了这个成语典故：“孙山”是一位读书人，他在一次考试中成绩排在最后一名，如果我们再落到孙山的后面，那成绩会怎么样呢？这样，我终于懂了“名落孙山”的意思了。我的兴趣一下子涌了出来，马上接了一个成语“山清水秀”，并得意的说 “接下去啊”，爷爷想了一会儿说“秀而不实”，我又犯疑了，我只知道“华而不实”，怎么就没有听说过这个成语？爷爷、奶奶就叫我去请教“老师成语大辞典。后来我才知道，原来这两条成语指同一个意思。我们已经玩了很长时间了，我提了一个建议：要求每个人思考成语时间只有5秒钟，这样可以提高思维速度。又轮到奶奶了，她一时想不出来，我提醒到：“实事求是”，爷爷：“是非不分”、“分秒必争”、“争分必争”、“争强好胜”……就这样,你一句,我一句,我学到了很多很多的成语。500字 六年级 记叙文
-
一次有趣的猜成语游戏在综合实践活动课上，老师常常和我们一起做一些有趣的游戏，其中最令人难忘的是一次猜成语游戏。“叮铃铃”，清脆的上课铃响了，老师缓步走进了教室，神秘地对大家说：“今天老师想和大家一起来做一个游戏。”说着，故意停顿了一下，看到同学们急切的目光，笑了笑接着说：“这个游戏就是猜成语。”同学们听了个个精神抖擞，跃跃欲试。老师清了清嗓子，开始出题了：“最长的腿用什么成语？”“我，我！”王啸宇把手举到了老师鼻尖下。老师笑眯眯地请了他，他“噌”的一声站了起来，兴冲冲地说：“是一步登天。”“同学们说对不对？”宫老师问大家。“对！”同学们齐声答道。王啸宇得意洋洋地坐下了，脸上露出了他那招牌式的笑容。老师点点头，继续出题：“最厉害的贼是……？”同学们抓耳挠腮，你看看我，我看看你怎么也想不出来。就在这时，单婷胸有成竹地说：“是掩耳盗铃。”“哈哈！那是最笨的贼！”同学们哄堂大笑，单婷的脸一下子变得通红。老师摇了摇头，微笑着说：“不对，有没有同学能答出来？”教室里鸦雀无声，同学们有的望着天花板苦思冥想着；有的不时翻翻白眼、拍拍脑门儿；有的托着下巴，百思不得其解。等了好一会儿，见没人能答出来，老师终于公布了正确答案：“想不出来了吧，应该是偷天换日。”同学们这才恍然大悟，纷纷倒在课桌上，懊恼不已：“哎呀！我怎么没想到呢？”老师环顾了一下全班同学，继续出题：“最贵的字是什么成语？”同学们想了一会儿，突然像吃了兴奋剂一样，全都举起手来，好几个同学还不停地大声叫着：“我来，我来……”老师请了举手举得最好的周希来，他回答道：“是一字千金。”“答对了，请坐。”宫老师笑呵呵地说。刚才那几个叫得最响的“调皮鬼”沮丧地坐了下去，全班同学忍不住开心地笑了起来。接着我们还猜了“最吝啬的人—一毛不拔”、“最高的巨人—顶天立地”等有趣的成语。这次猜成语游戏在我的记忆中留下了很深的印象，不但有趣，还让我增长了知识，感受到了学习的快乐。无锡市五爱小学五年级 徐蕴洁700字 六年级 叙事
-
游戏她看着那群孩子，他们在快乐的玩耍着。这一切都使她想起了儿时。儿时的母亲，那么温柔，那么美丽。母亲常和儿时的她一起玩游戏，唱儿歌。但没有几年，父亲的早逝给这个家庭造成了沉重的打击。母亲再不陪她游戏，独自一个担起了家庭的重担，一个人把她供上了师范。毕业后，她做了幼教，整天看着孩子们，也想起了逝去的母亲陪她玩的游戏。眼眶不知不觉湿了，她不再多想，跑进了孩子群游戏……初一:刘苑杞150字 初一 写景
-
游戏课间的时候，我们能玩很多有意思的游戏，有老鹰捉小鸡，骑马打仗，瞎子摸象，老狼老狼几点了，蒙眼画鼻子……其中，我最爱玩的是蒙眼画鼻子。这个游戏可有意思了!先在黑板上画一个没鼻子的人脸，然后同学们蒙上眼睛，转五圈，再凭感觉给小人画鼻子，最后谁画的最好谁就赢。游戏开始了。一些同学一上去就乱摸，结果大部分都没画对。有人画了个“媒婆痣”，还有人差点画到裁判身上……不知不觉就轮到我了。我半天不敢下笔，最后下定决心画了个鼻子，摘下红领巾一看：画到脸边了!画鼻子真是个有趣的游戏呀!200字 三年级 写景
-
游戏一、张开你想象的翅膀(培养发散性思维)主持人事先用硬纸板准备一些圆形、三角形、长条、四方形的图形，邀请若干学生上场。如主持人给一人一个圆和一个长条图形，请他在规定的一分钟内，利用自己丰富的想象力进行发散性思维，尽可能多地说出这两个图形可组合成哪些东西。例如圆和长条成垂直就是一把伞，也可把它看作是一付大饼油条、笔记本和钢笔，还可以组合成篮球架、镜架、苍蝇拍……游戏者一边讲，地一边演示，以组合巧妙、合理、形象、丰富多采、让人觉得言之有理者名次列前。二、《西天取经》游戏(培养意志毅力)主持人邀请8人上场，等分成甲乙两组，先由甲组当取经队，4人分别扮演不同的角色：l、唐僧用单脚打坐，合掌；2、孙悟空手搭凉棚抬起左膝；3、沙和尚向后抬起一条腿做挑担状；4、猪八戒左臂曲肘撑头，右腿屈膝搭在右大腿上，身体稍后倾做睡懒觉状。乙组都当妖怪。游戏开始，主持人“1、2、3—”有节奏数数(击掌)，乙组的又喊又叫：“妖怪来了！妖怪来了！”并去挑逗甲组的人(但不能推碰拉触)。甲组的人坚持不动，一旦有人失去平衡双脚落地就算失误。接着两组互换角色，游戏继续。哪组坚持不倒的时间长哪组为胜。三、乘公共汽车(培养反应敏捷性及社会公德意识)邀请一位口齿清楚的学生，有表情地朗读下面一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐(包括‘座’)”站起来，每位参赛者后面站一位手持纸捧的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最后，挨敲的次数最少者，还要回答一个文明礼貌的小问题，答得好的为优胜。有一次，小明和妹妹乘公共汽车，上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊！你赶快站起来，让奶奶坐吧！”小明挨了批评，心里很不高兴，赌气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛！”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了！”这时，汽车到站了，那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是滋味，他觉得自己是错了，情不自禁地站起来，悄悄地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站还是坐，今天我怎么湖涂了！”四、三打白骨精(培养灵敏反应)这个游戏有两个人就能玩。先背向而站，相距二步远。游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精！”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种：l、抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2、双手插腰，两腿侧开为白骨精。3、双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同，那么重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。五、钩肘站立（培养合作能力）以小组为单位，先由二人背对背，肘部相钩，坐在地上，主持人发令后迅速地站立起来。接着三人做、四人做、五人做……方法同前，看哪个小组钩肘站起的人数最多最快为优胜。游戏结束后议论一下，成功的经验是什么。六、占领阵地（培养解决问题的能力）每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜耳语传真将人员分成两列，分别对列头兵耳语一句话，不让其他人听见，要求照此往下传，有列尾者报出结果，看两列队伍哪个保真度更高，以次结胜负。1200字以上 三年级 写景
-
游戏游戏星期五，放学后我回到家，我作业写完了我就玩电脑去了，打开电脑玩乐起来。我玩QQ堂，QQ堂很好玩一放个炸弹人家就炸死了，人家炸我的时候他就炸不着，他一放炸弹正好我跑了他就炸不着我了。我不玩了就退出玩死神火影了，死神火影是两个人对打的，我玩的很由，但打不过我哥哥我哥哥他玩的比我由多了，我和我哥哥一对决我一分钟我就死了，我可不敢给我哥哥对决了。我又换了一个游戏名字叫跑跑卡丁车，跑跑卡丁车是驾驶车的我一玩所有的人都玩不过我，前面有个弯道我一飘移就过去了，人家还不知道怎么过去呢。我妈叫我吃饭我就关住电脑吃饭去了。250字 三年级 写景
-
游戏游戏，大家熟悉吗？从我们出生到长大，游戏一直陪我们。游戏给我们的生活带来无穷的乐趣。你喜欢什么游戏呢？是捉迷藏、猜谜语呢？我喜欢的游戏是捉迷藏。我来向你们介绍一下游戏规则：先剪子、包袱、锤，输的人找，其他的人藏。输的人从数15下。数完问问藏好了吗？有个人回答藏好了。就开始了。山东滨州惠民县李庄中心小学六年级:夏雪150字 六年级 写景
-
成语人山人海意思:形容聚集的人非常多，像群山、大海一样。英语:A sea of people近义词:川流不息、人头攒动、水泄不通反义词:荒无人烟、人迹罕至相关书籍:《水浒传．第五一回》：「每日有那一般打散，或有戏舞，或有吹弹，或有歌唱，赚得那人山人海价看。」《初刻拍案惊奇．卷六》：「二月十九日观音菩萨生辰，街上迎会，看的人，人山人海。」造句:国庆节到了，街上人山人海好不热闹。过年了，街上人山人海，车马喧阗。说三道四意思:不负责任地胡乱议论。英语:make carping comments on近义词:说五道六反义词:无相关书籍:清·崔灏《通俗编·言笑》：“莫学他人不知朝暮，走启蒙乡村，说三道四。”造句:有的人工作不努力，别人有了成绩，却整天说三道四。300字 初一 记叙文
-
家庭母爱是世界上最伟大的东西！她将你抚养长大，却不奢求你来孝顺她。每个人都有一个妈妈，她们是世界上最爱我们的，其实，单亲家庭的孩子很可怜，她们虽然拥有别人羡慕的东西，可是，她们其实是最容易受伤的，她们喜欢玩一种文字游戏，叫宫斗群，我不是单亲家庭的孩子，可是我也玩，因该是受我表姐的影响吧，她是一个单亲家庭的孩子，我小时候，什么都不懂，还问她，你喜欢爸爸还是妈妈？她不对我说，然后越来越沉默。现在的我才知道，原来不是姐不想回答我，而是这种选择难以说出口，因为爸爸和妈妈如果分散，就不是一个完整的家，他们都是我们的亲人，这种选择，实在是太。。。。。。我有一个温馨的家庭，虽然不富裕，但大家都很快乐，我上学，爸爸和妈妈上班，爷爷和奶奶在家里，为个人都好开心、快乐。我、有一个、别人、羡慕、的、家。晚上、和妈妈谈谈心也不错。300字 四年级 叙事
-
家庭其实每个人的家庭都不可能会一样有些人的家里很富裕有些人的家里很贫穷我的家庭就是一个穷苦的家庭父母都很辛苦。其实如果父母的工作是很辛苦的我们也要帮忙帮一点忙、帮一点就算一点如果你帮少了父母也会高兴想到自己的儿子成才了很开心可是你们想一想如果你们帮少了累的就是父母不是别人，或许有些人会说我应该要有多一点的活动空间其实我以前也是这样想的但我想如果你想要有活动空间那父母们更要活动的空间了如果你帮多的一点自己和父母不就可以一起休息么？有道理么可能还有人还觉得父母是应该的我们干活是不行的不可以这样想其实你想想父母现在干活将来长大了钱还不是我们的。朋友们让我们一起加油吧！金沙明星小学5年级 李凯300字 二年级 日记
-
猜成语2007年1月2日今天，我和妹妹还有表姐在家里玩了一场有趣的游戏——看动作猜词语。我先找来一根小木棒，然后两只手拿住木棒的两端，再用力一劈，说：“这是什么成语呀？”还是表姐厉害，马上说：“一刀两断。”第二个上场的是表姐，她从厨房里拿了一个苹果，洗干净后，大口大口地吃起来，妹妹说：“表姐好赖皮哦！”“她是在表演啊！”“哦——我知道这个成语，是狼吞虎咽。”“对了。”正在大口大吃的表姐突然停了下来。该论到妹妹了，只见她先“哎哎哎”地叹气，然后盯着墙上画着的杨梅看。“目瞪口呆？”表姐说道。“不对，应该是望梅止渴。”“姐姐对了。”……就这样，我们一个一个表演，一个一个猜，玩得可真高兴呀！今天是我最高兴的一天。300字 小学 日记
-
寒露成语积露为波拼音：jī lù wéi bō解释：〖解释〗比喻积少成多。出处：明·袁宏道《题龙堂僧募册》诗：“衲子欲言面羞涩，试介乌纱作檀越，积露为波江可得，东邻北里贤相识。”朝露溘至拼音：cháo lù kè zhì解释：形容人生短促好似朝露那样仙露明珠拼音：xiān lù míng zhū用法：联合式;作宾语、定语;含褒义，形容书法秀逸圆润解释：比喻人风神秀异。也形容书法秀逸圆润。出处：唐·唐太宗《三藏圣教序》：“松风水月，未足比其清华;仙露明珠，讵能方其朗润?”浮云朝露拼音：fú yún zhāo lù用法：联合式;作宾语;比喻时光易逝，人生短促解释：漂浮的云彩，清晨的露水。比喻时光易逝，人生短促。出处：《周书·萧大圜传》：“人生若浮云朝露，宁俟长绳系景，实不愿之。执烛夜游，惊其迅迈。”300字