妈妈的声音
耳朵,用来迎接声音。从我呱呱落地的那一刻起,耳朵便开始装载各种各样的声音,一直到现在也未停止。有这样一种声音,它没有洪水般的猛烈,它有春水般的温柔;有这样一种声音,它没有火山爆发的壮阔,它有江河奔流的豪迈。总有一种声音,伴你走出低谷,总有一种声音,带你找寻光明,总有一种声音,拉你走出泥沼泽……哦!这样一种声音。
在我幼小的时候,妈妈甜美的声音伴我成长:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了……”那声音多么像夜莺的歌声,清脆而又悦耳;那声音多么像一汪清泉,温暖地流进了我的心田;那声音多么像一缕青烟,环绕在我身旁。渐渐的,我长大了,哦,原来那就是幸福和温馨!
那是一个灰暗的下午,我拽着期中试卷,步伐沉重地走回家。推开门,妈妈关切地询问成绩,我躲闪着她满怀期盼的目光,像丢了魂似的,径直走向房间,把自己反锁在里面,仿佛就可以远离这个世界,逃避惨不忍睹的现实。“开门吧,考的不好,妈妈不会骂你的。妈妈会和你一起反省错误的。”妈妈的声音摄入我的脑海,让我顿时失去了防备,泪水滑过脸颊,滴落在桌上。心中不断映现着妈妈的期望,同学们的异样眼光,老师的失望。泪水“滴答滴答”往下落。所有的骄傲都化为乌有,甚至多了几分自卑。无地自容的我蜷缩在一个小角落,尽量把哭声压低,不让妈妈听到我在哭泣。听到在门外呼唤的妈妈突然没了声响,我止住哭泣,悄悄地推开门。妈妈正在厨房忙活着,我缓缓地走到妈妈身旁,才看清妈妈在做我最喜欢吃的鱼汤。妈妈过身,看到泪人似的我,为我擦去泪痕,用温柔的语气说:“去休息一会吧,一会热腾腾的鱼汤就上桌了!”我故作轻松地答应了一声,便坐在沙发上等待着。“上菜啦!宝贝。”妈妈的声音打破宁静,打破我的思绪。我才如梦初醒般,在餐桌旁拉了张凳子坐下,嗅着鱼的鲜香。妈妈帮我乘了碗鱼汤,用勺子搅了搅,似乎在让鱼汤的香弥漫在家里的每一个角落。我禁不住鱼汤的诱惑,尝了一小口,就再也停不下来似的把一碗鱼汤全都送入肚子。我感到有一束慈祥的目光落在我身上,是妈妈微笑着望着我贪婪喝着鱼汤的模样,想起自己的任性,泪水就和着鱼汤,多添了一份感恩。
妈妈的声音是多姿多彩的。当我成功时,妈妈的声音激励我不断前进;当我失败开始自卑时,妈妈的声音又是我精神的支柱;当我开心时,妈妈的声音与我共享欢乐;当我悲伤时,妈妈的声音帮助我扫除心中的不愉快。
六年级:董韫烨
妈妈,谢谢您!
我有一位朴素而又善良的妈妈,她总是非常细心的照顾我的生活,关心我的学习。我很想向她表达我心中的感情,可是我又觉得不好意思,今天就借写作文的机会说一说吧。
妈妈对我的照顾真的可以称得上无微不至。每天清晨一起床,她就要开始“唠叨”我:衣服穿得够不够;必须喝牛奶;哦,鞋子脏了,换穿一双;今天有体育课,放个毛巾在书包里,记得流汗时垫在背部。。。。。。。我真的好烦她这样,每次她一边说我就一边跑,然后一溜烟就不见了人影,而她还在后面紧跟着交待。放学回家吃饭时,她总是变着花样给我做好吃的饭菜。因为我身体瘦小,又不太爱吃饭,所以妈妈总是担心将来我长不高。每天妈妈都会花一些心思给我做各种好吃的菜,可是我肚子毕竟有限,总是吃一点就饱了。妈妈不放心地看着我问:“吃饱了吗?还喝一点汤好不好?”我着急地说:“吃饱了,吃饱了!我要去写作业了。”说完,我逃也似地跑进了房间。
虽然妈妈在生活上对我比较迁就,但是在学习上,她对我的要求可严啦。我五岁就开始读一年级,刚开始学习比较吃力。为此,妈妈可没少花功夫,她每天和我一起学习,对我的功课比我还熟悉,每次我一遇到难题,妈妈总是及时地可以为我讲解出来,像是我的家庭老师。记得有一次,我有一道数学奥赛题做不到,妈妈一下子也被难住了,她让我先去吃饭,然后坐在那里想。过了一会儿,她想出来了,然后又仔细讲给我听,最后我终于弄懂了,妈妈这才露出满意的微笑。我的字写得不好,妈妈就为我报了一个硬笔书法班,特意让我去练字。练了两期,我的字写得比较好看了,妈妈才放心了。后来到了四年级,我的英语不太好,妈妈又为我去报了校外英语辅导班,那里的老师要求很严格,我都有点不想学了,妈妈一个劲地鼓励我,说英语很重要,千万不能落后等等。我只有硬着头皮坚持学。现在,我的英语成绩终于不掉队了,在班上还算比较好的,我真感激妈妈啊!
现在我开始渐渐长大,似乎开始慢慢理解妈妈的良苦用心了,我知道她所做的一切都是为了我好。妈妈自已很节省,连衣服都舍不得买很好的,对我却很大方,总是买好吃的给我,给我买学习用品,报校外培训班,花了好多钱,她都不说什么。
我记得孟郊的《游子吟》里是这样写的:谁言寸草心,报得三春晖。我觉得我就是那小草,妈妈正是那大地,她对我的付出是那样的无怨无悔,我真不知道如何才能报答妈妈对我付出的爱。现在我只想大声对妈妈说:妈妈,您辛苦了!谢谢您的爱,我永远爱您!
湖北荆州石首市石首市实验小学五年级:王一先
相似题目
-
妈妈的声音我的妈妈是一个“破锣嗓子”,说话的声音总不如别人的妈妈那样美妙动听,妈妈的“破嗓子”总让我觉得在同学面前低人一头,为此,我常常跟我的妈妈怄气。上小学三年级后,因为我的外婆生病了要住院。妈妈照顾整天,直到星期五才换班。我早上、下午都是爸爸接送我。我心想:我终于远离了妈妈的“破锣嗓子”和唠叨。没有妈妈声音陪伴的我,别提有多开心了。可是没过几天,我就开始想念妈妈的爱和妈妈做的菜。星期五终于到了,还有一节课,妈妈已经在校门口等着我了。看到妈妈胖胖的身体,我的鼻子不禁酸酸的。下课了,我们在回家的路上,妈妈拉着我的手,沙哑着嗓子跟我问长问短,要是以前,我早就烦了,可是现在这些话听起来是那么柔和,那么动听,像微风拂面,像海浪轻拂着沙滩。周末,我吃完早餐后,没有做作业就打开手机,偷偷上网看电视剧。正当我看得如痴如醉的时候,妈妈回来了。只见她双眉倒竖,眼睛死死地瞪着我,仿佛要喷出火来。“冉韵尧——”妈妈那熟悉的“破锣嗓子”在屋里像一颗炸弹似的立刻炸开了,但是那声音不再那么难听,不再那么刺耳,不再像乌鸦“哇——哇——”的叫声,不再像刺耳的汽笛声。妈妈的声音虽然听起来不好听,但这“破锣嗓声”传递的却是妈妈对女儿无私的关怀。我爱妈妈的声音。500字 三年级
-
妈妈的声音我有一个“不太完整”的家。我觉得它不够完整,是因为我的爸爸在千里之外的城市工作,他每月只能回来一次,所以爸爸陪伴我们的时间屈指可数,生活中我只能依赖妈妈。每当妈妈去爸爸那里时,我就对妈妈恋恋不舍,心中有一万个不愿意,在心里悄悄的想着,妈妈,您不要走。但我懂得陪伴是最好的爱,爸爸也需要爱的陪伴,我心中的念头马上就打消了。妈妈出门的时候,给了我一个爱的拥抱,在我脸上印了一个爱的吻。然后抚摸着我的头,语重心长地对我说:“孩子,你长大了,妈妈不在时,一定要帮妈妈照顾好外婆,不能惹外婆生气。”“好的,妈妈,你走之后我会每天都想你,还会坚持每天给你打电话。”我默默的看着她回答到。妈妈的话像一首动听的歌温暖着我,真是天籁之音。妈妈走后,我每天都很煎熬,我终于体会到了什么叫“度日如年”,我很想念妈妈的声音,每当妈妈开心时,她会讲些笑话给我听,还会反复唱好听的歌给我听。当我犯错误时,妈妈会火冒三丈地骂我:“你这个小屁孩,不知悔改,都三年级下册了,还这么粗心,错的每道题去给我抄十遍……”此时的我多想妈妈在我身边,多想听到她的声音,哪怕是责骂的声音。450字 三年级
-
妈妈的声音在妈妈的怀里,我哭过、笑过、累过、苦过……我经历过很多难忘的事情。有一次,我正在认真地写作业,突然,妈妈一下把我拉了过去,把我这一次考得很差的试卷摔在桌上,紧接着大声责骂道:“看看!看看你这次的考试分数!全班倒数第十!你怎么对的起我们对你付出的心血啊!”说着就把我的试卷扔了出去。我生气极了,穿上鞋,摔门而去。妈妈以为我在吓她,在一旁不为所动。但二十分钟过去了,还不见我回来,她便坐不住了,飞快地跑下楼,四处寻找我。我躲在一颗最大的树后,这里又暗又安全。再一次二十分钟后,她焦急地大叫:“王亦凡!王亦凡!你在哪?快出来呀!快一点啊!你不要吓妈妈呀!”听到妈妈担心的呼唤,我觉得自己做的有点过分了,便慢慢地走了出来。妈妈看到我后,立刻跑了过来,一把抱住我。我仍有点生气,但妈妈找到我很高兴,把我带回了家。当我写完作业,洗完澡,听到妈妈温柔地对我地说:“想看电视吗?看一下就上床睡觉。”突然间,我感受到妈妈的爱与关怀,不管是恨铁不成钢的责骂,或是焦急的呼唤,还是轻柔的提醒,它们都是妈妈对我的关心。直到睡觉我还在梦里回想着妈妈的声音。450字 五年级
-
妈妈的声音每个人都有自己独特的声音,有的高亢、有的低沉、有的甜美。而妈妈的声音,虽然不甜美,但是,却陪我走过春夏秋冬。有一次,我考试没考好,科学只考了五十四分,而英语更差,只考了四十九分。拿到卷子的一瞬间,我的眼泪夺眶而出。回到家里,我就把自己关进房子里,任谁叫也不出来。当我伤心绝望的开始摔东西时,妈妈出现了。她说:“不要因为自己没考好就自暴自弃,这只是一次没考好,如果你再不努力的话,下一次,下下一次……。你还会不及格,甚至连二十分都考不到。所以,振作起来吧!”妈妈的声音如同阳光一般照进我的心田。还有一次,在凛冽的寒风中,我和妈妈一起去姨妈家吃饭。在半路上,我看到了结冰的湖面,便站了上去,准备走到对岸去,然后等待妈妈夸奖我。可是,刚走到一半,我就不敢走了,虽然我知道冰很厚,但我还是不敢再往前走一步。这时,妈妈看见我不敢继续走了,只说了两个字:“别怕!”听到妈妈的声音,我像吃了定心丸一样,大胆的往前走。走到对岸,我高兴地对妈妈说:“我走过来了,我走过来了!”妈妈没有说话,但我清楚的看到,妈妈在冲我微笑!妈妈的声音伴随着我长大,我喜欢听妈妈的声音,我也爱我的妈妈。450字 五年级
-
妈妈的声音世界上有许许多多的声音,每一个人都有自己的声音,但让我印象最深刻的就是妈妈的声音。妈妈的声音像闹钟一样,每天清晨准时“叮铃铃,叮铃铃”的响起。虽然声音不大,但也是妈妈最温和的声音!吃完早饭,要去上学了,妈妈千万叮嘱:“上课要认真听讲,要积极发言,还要和同学们好好玩耍!”妈妈提醒的声音,虽然要求不高,但我永远记在心头。中午放学回家,我听见妈妈切水果的声音,“咔咔咔,咔咔咔”的,真好听。我就知道美味的水果正等着我呢。妈妈的声音不但好听,还有一种魔力似的。当我考试紧张,或者得意忘形时,耳边总是传来妈妈温柔的声音。“宝贝,遇到困难不要放弃,得到表扬不要骄傲,才是好孩子。”每当想起这个声音我就特别的清醒。妈妈虽然没有一直强调,但是我觉得妈妈的声音就像我最好的伙伴,跟我形影不离。妈妈的声音是千姿百态的,是可以用眼睛去寻找的;妈妈的提醒千千万万,是可以用耳朵去听的;妈妈的爱是可以用心去感受的。我爱我的妈妈,因为她会发出世界上最美妙的声音!400字 二年级
相关推荐
-
妈妈的声音妈妈的声音像闹钟一样,在每天早晨按时叫醒我;妈妈的声音像回声一样,在我做错事时,不停唠叨;妈妈的声音像“定时炸弹”一样,在我不乖时,随时“爆炸”。四川达州通川区达州市通川区第八小学六年级:闵康100字 六年级 散文
-
妈妈的声音从我懂事开始,妈妈的声音总在我耳边飘荡。高兴时,妈妈的声音是轻柔的,如流动的小溪“丁冬丁冬……”;生气时,妈妈的声音又是粗重的如闷雷“轰隆轰隆……”。十几年来,是妈妈的声音伴我走过无数风风雨雨。在我幼小的时候,妈妈甜美的声音伴我成长:“世上只有妈妈好,没妈的孩子象根草,投进妈妈的怀抱,幸福少不了……”那声音多么象夜莺的歌声,清脆而又悦耳;那声音多么象一汪清泉,温暖地流进了我的心田;那声音多么象一缕青烟,环绕在我身旁。渐渐的,我长大了,哦,原来那就是幸福和温馨。时间飞速奔跑着,我从一个还在瞒跚学步的幼儿长成了一个健壮的少年。妈妈的声音不再那样总是很温柔了,有些时候也会很暴躁。记得暑假的那一天,我看妈妈不在家,就箭步如飞的冲进微机房,熟练的打开了电脑,偷偷玩起了游戏。正当我玩地如痴如醉,门“不争气”的响了。“是妈妈回来了!”我猛的从电脑世界醒了过来。“儿子!”妈妈动听的声音在我耳边响起,我惊慌失措地走出了电脑室,低着头,不敢面对妈妈。妈妈见了我,声音顿时变了,是那样的严厉:“你给我过来!”我哭了,是那样悔恨。沉默片刻,我小心地抬头望了望妈妈,啊!在她的眼神中,我看到的不仅仅是生气,还有失望……她终于开口说话了,而声音是那样冷冷阴阴“我不让你玩电脑是为了不让你沉迷游戏世界,还有,你要保护自己的眼睛!”说完,便走进了厨房……啊,我明白了,妈妈的声音是对孩子的期望啊!妈妈的声音是多姿多彩的。当我成功时,妈妈的声音激励我不断前进;当我失败开始自卑时,妈妈的声音又是我精神的支柱;当我开心时,妈妈的声音与我共享欢乐;当我悲伤时,妈妈的声音帮助我扫除心中的不愉快。妈妈的声音胜似动人的交响乐;妈妈的声音有如多彩的诗篇;妈妈的声音是浓的化不开的爱……650字 六年级 写人
-
妈妈的声音说起我老妈的声音啊,真是让人佩服的五体投地.一天中午,我正在睡觉,就被妈妈那“震耳欲聋“的叫声给叫醒了,“起床啦,“妈妈再次发威.我一听妈妈的叫声,就急忙用被子蒙着头,以免被妈妈的叫声震聋了我的耳朵,那可不值得啊.叫声过后,我急忙穿好衣服,向学校跑去.上课时,我异常精神,别的同学都以为我吃了什么药呢,事实上是俺老妈的声音让我细胞激活,所以我才变得格外精神.晚上我写作业时,妈妈不只怎么的,突然想唱歌,于是,妈妈就打开DVD,把歌碟放进去,准备跟着唱.“是谁带来,远古的呼唤,“原来妈妈在唱“青藏高原“啊,这首歌本来就高音,再加上妈妈的嗓音和话筒的音量,可想而知后果是怎么样的了.邻居们纷纷都来投诉,说妈妈不该唱那么大声,妈妈只好陪不是,没想到妈妈一开口,就把邻居们给吓跑了.不止是这样,连我们家差点都被老妈的声音震坏了.妈妈的声音虽大,但是却也让我改掉了睡懒觉的坏习惯.这个也算是妈妈声音大的一个优点吧.一天天下来,我已经习惯了妈妈的声音,对付妈妈的声音,我有一个法宝,至于这个法宝是什么,我就暂时不说先.朝阳六年级:咯来那个点评:你妈妈的声音真的很有震撼力啊,文中体现的很清楚,文章在语言上还需锤炼,因为读起来显得口语化。点评老师:陶流林450字 六年级 叙事
-
妈妈唠叨的声音“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草,躲进妈妈的怀抱,幸福少不了”,这一首歌,不知赞扬了多少母亲的关心。每一个母亲,常常对孩子们唠叨,这唠叨的声音,陪随了我一生的成长。在每一个清晨,妈妈就会到我们的身边,大声地呼喊,快起床、快吃饭、去上学……熟悉的唠叨声,耳际回荡。妈妈的唠叨是温暖的,在我们的成长中,常常可以听见。在一个晴朗的早晨,我向我的妈妈求助,说:“妈妈,我肚子很痛,好像吃错了什么东西,你帮我买一盒治肚子疼的药。”妈妈听了,使出了她的“绝技”,唠叨。说:“你怎么回事,都告诉你不要乱吃外面的东西,你怎么老是不听话呢?”虽然妈妈说的这些我一句都没听进去,但我知道,妈妈一直都在为我好,一直都在关心我。妈妈的唠叨是关心的。有一天,妈妈早上急急忙忙就出去了,家里就剩下我和爸爸。到了中午,我和爸爸决定一起到外面去吃饭。吃完后,妈妈就回到家了,她问我们中午都吃了什么好吃的,我迫不及待地说:“快餐!”这时妈妈又唠叨了起来,说:“说了多少遍了!外面的东西很不卫生,要是一不小心吃坏了肚子该怎么办?”有一天,我放学准备回家,这时,外面下起倾盆大雨,我全身都被淋得湿漉漉的,这时,妈妈十分心疼,说:“下次不能再淋雨回家了!”我在妈妈的唠叨声中长大,妈妈为了我好,着一些唠叨,伴随我的成长。这唠叨声中蕴含着浓浓的爱,深深的情。550字 六年级
-
妈妈那无法忘怀的声音“起床了,校车快赶不上了,快起来!”又是妈妈那唠叨的声音。介绍一下,我的妈妈十分啰嗦,如果她说二,没人敢说一。经常对我唠叨,我都可以把她的话背下来了,如:“起床了,校车要走了。”“多穿点衣服,今天很冷……”我几乎天天听到,但是那一次……那时,妈妈要回老家办些事情,叫我照顾好自己。走之前,还是跟我说了一大堆。妈妈的声音是那么啰嗦,那么烦,像乌鸦在叫,像狼在嚎叫。妈妈终于走了,我一蹦三尺高。扬起眉毛,笑得眼睛眯成一条缝,露出八颗大牙,可好景不长的是……没有妈妈那唠叨的声音,校车我几乎都没赶上,而且没有多穿衣服,害得我感冒了……此刻,我是多么想念妈妈那唠叨声,如果她在,我就不会感冒,也不会赶不上校车,更不会……盼了几天,妈妈终于从老家回来了。一进门,拉住我的手,又在那里长篇大论,要是平常,我早就烦,可是现在的这些话听起来是那么甜美、那么悦耳,那么温柔,像画眉在歌唱,像潺潺流水声,流进我的心田。虽然,我还经常听到唠叨声,但我知道,那是妈妈对我的爱,是一种无法忘怀的声音。400字 六年级
-
妈妈的声音从小到大,妈的声音总是变化无穷!小时侯,妈妈的声音是温柔的。我喜欢躺在妈妈的怀抱里听她唱动听的歌谣,伴着她温柔的声音,我进入甜蜜的梦乡。长大后,妈妈的声音变了!当我不诚实的时候,当我学习不认真的时候,当我考试没考好的时候,妈妈的声音那么严肃,听着那严肃的声音,我的脸不由得红了,我的心里很难过。我下决心改正错误。有时候,妈妈的声音那么激动,那么兴奋!当我在操场上奔跑,当我考试考第一的时候,当我帮妈妈做家务的时候。听着妈妈兴奋的声音,我多想让妈妈永远幸福快乐!妈妈的声音变化无穷,伴着我一天天长大。指导老师邓斯倍250字 二年级 写人
-
妈妈的声音我的妈妈声音是动听的,是良药。在我最无助的时候,妈妈教导了我,那声音,像是一双有力的手,把我从低谷拉起。在我练习接力赛的时候,摔倒了,妈妈不来扶我,对我说:“蒋萌,在哪里跌倒就在哪里站起来。我不能每次都在你的身边,帮你做任何事,自己跌到自己站起来,不能哭。”我听了妈妈的话,自己站起来,拍拍身上的泥土,继续练习。在我围家跑10圈的时候,才跑了5圈,就气喘吁吁了。对妈妈说:“妈妈我跑不动了,我不想跑了。”妈妈听了,却对我说:“做每件事都要有始有终,不能半途而废。胜利的曙光就在眼前,坚持下去。”妈妈的声音就像一颗神丹妙药,我听了妈妈的话,一点也不疲惫了。坚持把5圈给跑完了。妈妈的声音是根针。有时,妈妈的声音像是根针,一字一句像针,刺在我的心上,让我好痛苦。在妈妈生气的时候,我轻轻地说了一句妈妈批评妈妈的话,她便把气全发在我的身上。那声音,犹如几万根针,在我的心上刺,我好伤心,足足哭了20分钟啊。 有时,妈妈的声音犹如一位可怜的小姑娘让我们心疼。她与爸爸吵架了,我们帮不上什么忙,她只能在没人的时候,悄悄地滴下眼泪,哭着。那声音让人心疼,想把她紧紧的得抱在怀里,安慰她。 妈妈的声音犹如天空,多变:时而悦耳,时而刺耳450字 四年级 写人
-
妈妈的声音生活中妈妈的声音有时急促、有时甜美、有时又是严厉的……妈妈的声音是我最熟悉的,也是最离不开的。清晨,我会在妈妈那急促的叫声中醒来:“快起床!快起床!要去上学了,不然要迟到啦!”晚上妈妈会用甜美的声音叫我去吃饭:“宝贝来吃饭喽!”夜深了妈妈继续急促的催我早睡……妈妈的声音像一篇跌宕起伏的乐章每天伴随着我。当我的学习成绩有了进步,考试得了好成绩,妈妈会用那满意和开心的声音说:“我的女儿太棒了!”当我成绩滑落,妈妈严厉的声音又会毫不留情的响起:“学习上不能有一点儿马虎,有不懂的地方就要及时问,不要不懂装懂。”记得在期中考试时,我没有考好。进家门时,我怯生生的告诉了妈妈,以为妈妈的责骂声会奏响。但出乎我意料的是妈妈摸着我的头温柔的说:“没关系,下次一定要努力。还有哪些题不会我给你讲解讲解。”妈妈的声音伴随着我成长,无论妈妈的声音变成什么样。永远不变的是妈妈对我的那份浓浓的爱。350字 四年级 写人
-
妈妈的声音二年级的暑假,妈妈说我可以自己照顾自己了。每天早晨,妈妈起得很早,但是我还在睡梦中,妈妈把今天要做的事都录在录音机里了。我被闹钟的叮铃声叫醒,我赶紧跑到录音机旁,打开录音机,里面传来妈妈温柔的声音:“儿子,新的一天开始了,希望你一天都有好心情。抓紧时间穿衣服、刷牙、洗脸。今天的早饭是:一杯牛奶;一个煮鸡蛋,自己剥了皮吃;四片面包;果酱在冰箱里。一定要全吃完。午饭我下班后再做。记住要多喝水,别忘了写作业……”有时我很寂寞、害怕,但一听见妈妈的声音,就觉得妈妈就在我身边一样。妈妈的声音多么好听,在我心中那是世界上最美的声音。250字 三年级 状物
-
妈妈的声音每天早上,我都会被一声声美妙而又动听的声音把我从梦中唤醒,那就是妈妈一声声爱的呼唤。有一天,我在学校上最后一堂课,天气突变,下起了倾盆大雨大雨。我心想,这下完蛋了,我没带雨伞,怎么回家?一堂课的时间,我都在想着雨快点停吧!放学了,外面的大雨还是下个不停,学校让家长进来 接我们回家。我想如果妈妈来接我,会不会被淋湿?正在想着的时候,传来了一阵温柔的声音:”明明,快出来,妈妈来接你了。”我发现妈妈的下半身几乎湿透了。我心疼地问:“妈妈,你冷吗?”妈妈对我说:“我不冷,你呢?”我却从妈妈发颤的声音中听出了她是怕我担心。在回家的路上,妈妈害怕我被淋着,一直帮我拉雨衣。我躲在妈妈身后,紧紧地抱着她,想让她温暖些。一到家,妈妈就帮我找换的衣服,催促我:“快换上干的。”完全不在乎自己,还不停帮我弄干头发,嘴里念叼着:“可别感冒了!”听着妈妈的声音,一股股暖流温暖着我。300字 四年级 记叙文
-
声音丁滢夜宿周庄,木格窗没有掩好,格外古戏台“咿咿呀呀”的唱声,雨水滑过鱼鳞瓦的滴答声,一齐流进我的梦里。恍惚间,又回到童年的小城。小城缺淡水,没有古镇的河道,只有一条雕刻着铜钱蝙蝠的石板街纵横其间,承载着行人、盐车,仿佛天然的素琴上面跳动着的每一个音符令我沉醉。“快呀,快呀!”一群上学的娃娃们跳跃在古老的青石板上。“吱呀”,谁家柴扉轻启,走出来的是提篮浣衣的妇人,还是蓬发未梳的稚子?“吱呀”,自行车碾过石板,留下跳动的音符,邮递员疾疾地杂耍般地走过……我躺在藤椅上听着,傻傻地笑。最妙的还是听雨,向上看,听雨声落下,雨珠跳起,眼前想象着水珠拨拉轻弹,甘霖般打湿了飞檐上的辟邪,沿着黛瓦间沟汇集,没过丛丛瓦上草,草叶洗得碧绿,油油地在屋顶招摇,装点着古朴单调的屋顶,装点着屋里人淡淡的梦,然后呢,它流过一片一片的瓦,将瓦片儿洗干净,在瓦当处聚在一起,再向下,在石板上敲出一个玉石一样的音符。雨势激烈时,满屋的瓦便“铮”然齐鸣,如铁板琵琶。我的家对面是一个老年的活动室,那里婉转动听、珠圆玉润的声音便徐徐飞进堂前,年少的我,听不懂唱词,只知道在戏曲声之外,隐约可以听到一种难以言说的大是大非的沧桑。下雨时,雨声歌声汇合一体,穿过弄堂缓缓传来,在记忆深处积淀起来。后来这一切渐渐消失,搬进高楼,听不见磨刀老人的吆喝声,邮递员自行车的铃声,雨水打在铝合金门窗上,像单调的电码。万籁俱寂的屋里,我戴上耳机,听丝丝雨声,听着听着,我仿佛又回到了石板街上,“叮”雨声又出现了,“啾”雀鸣又出现了。这不是出游,而是回家,回到那个已经模糊的家,但我始终是异乡的异客,因为周庄不属于我,我也不属于周庄,终究,我只知道在每一个以后的夜里,徒劳地在记忆深处,打扮一种声音,铭记它的残影。点评:文章最大的亮点就是高远的立意,考生能够从一次出游,引发联想,将家乡的“声音”与耳畔的“声音”进行对比,突出了作者对家乡生活的热爱,文章的字里行间,显示出考生驾驭材料的能力。此外,“听雨声落下,雨珠跳起,眼前想象着水珠拨拉轻弹,甘霖般打湿了飞檐上的辟邪”以及“下雨时,雨声歌声汇合一体,穿过弄堂缓缓传来”等优美的语言也体现了小作者出色的语言功底。900字 高中 记叙文
-
声音考场上,大家把头深深埋进书本里,一手熟练地翻动着书页,另一只手匆匆地把书上的文字抄进考卷上。一场政治考试,正有条不紊地进行着。 他抬起头看了看墙上的钟,离考试结束还剩四十分钟,他只剩下了两道主观题。胸有成竹的笑容从他的嘴角浮现出来。 不错,他对于这次政治考试,早已抱有了必胜的心态,他的文科成绩在全校数一数二,考试从没失过手,加上之前全面、彻底的复习,高分对他仿佛已是囊中之物。他活动了一下手腕重又投入了答题。十分钟过去了,考场内的气氛依然紧张而忙碌,他正看着试卷上的最后一道题目,监考老师的声音冷不丁从讲台方向响起: “同学们,离收卷还有半小时,请大家抓紧时间,另外,附近的商场正在促销,发出的音乐声比较响,可能会使大家分心。希望同学们不要把注意力转移到其他事物上,发挥出正常水平!” 听了老师的话,他才意识到窗外正以不小的音量放着一首首流行歌曲——刚才答题太过专业,竟连这么大的噪音都没有注意,他感到有些滑稽,暗想监考老师的话真是多此一举。 他的注意力又回到了眼前的题目上。不知为什么,他花了比平时长一倍的时间读懂题目。刚才忽视的音乐声时不时掠过他的耳旁,虽是一闪而过,却好像提醒他噪音的存在,扰得他不得安宁。 他并不喜欢听歌,自然也不曾听过这些歌曲。它们平时勾不起他丝毫的兴趣,现在不知何故,却好像一块强力的磁铁,硬生生地把他的注意力从考题上拉开来。他不由自主地开始辨别含糊不清的,开始在脑海里,和着调子哼哼起来。 这首歌真俗!他把自己从音乐声中拉了回来。下定决心在十分钟内完成考题。他不知道自己今天到底是怎么了,竟连区区一点噪音都无法抵抗。他疑惑为什么自己先前像刀枪不入,此时面对干扰却束手无策。 他又接着写了起来,时间可不会等他。他握着笔的手重又忙碌起来,却全无二十分钟前的那份镇定从容。还剩五分钟就要收卷,时间流逝的速度超乎他的想象。 窗外的声音还在继续,而他,处在前所未有的慌乱中。 泪和汗都从他脸上流下来,他开始悔,开始怨,他悔自己在关键时刻失去了自我,怨窗外噪音扰民的商场,也打心底里希望当初监考老师没有提及那令人分心的声音。 他手忙脚乱地赶完了卷子,字迹极为潦草,答题也大失水准。总算在收卷铃中搁下笔,他绝望地在老师惊异的目光中冲出了考场。 他实在是不明白,那声音改变了什么。900字 初三 叙事
-
声音声音是鼓励人类生活的勇气,声音是大自然的美丽.蝉在鸣叫,听,多有生机.学生在读书,听,多有活力.商人在谈生意,听,多激烈.声音,那是多崇高啊!可是,她——却享受不到.想起来,我真想哭.不过过了这么久.我从来没见过她哭过,伤心过4岁时.那是一个暴风骤雨的夜晚.这乖巧的巧儿正呆在家里玩着,突然来了通电话:"喂,是巧儿吗?我是妈妈,今天晚上要加班呢.你自己一个人呆家里啊.注意安全啊!"还没等巧儿回话.妈妈的电话就挂了.巧儿:"怎么挂呢!连续几天都加班,还没见过你呢,妈妈!"她的眼泪在眼眶里直打.但她忍住了.想到:妈妈又不是不会回来.别这麽容易就哭呢.这孩子真坚强呢!自己一个人抱着熊娃娃坐在床上就玩起来了.突然,她觉得头晕目眩,望着天花板好像有好多星星一样.忽的一下晕到了.直到早上巧儿,巧儿,怎么啦?我是妈妈呀,应应我啊."可巧儿就是没反应.妈妈第一时间把她送到医院,去医院的途中,巧儿醒过来了,低声盈盈的吐出几个字:"妈妈妈妈."然后又晕过去了,终于来到急救室了.医务人员镇静地把巧儿推进了急救室.急救室外的红灯亮了起来.妈妈在外面坐也不是,站也不是,不知所措.急得快掉眼泪了.一段紧张的抢救时间过了.红灯熄了.这时,医生走了出来叫到:"谁是江巧儿的家属.""我是.我是.怎么样了?""她发高烧.""唉吓死我了.""听我讲完.我虽然是发高烧,但由于没有及时的送来医院.她失去了听觉."这一下子,妈妈彻底心碎了,哭这说:"我可以看看她吗?"医生点头了.我冲了进去抱着刚苏醒的巧儿.望着巧儿说:"!"巧儿,都是妈妈的错.我害了你啊可巧儿只见到妈妈的嘴在动:"妈妈,说大声点,我听不见啊!"妈妈更加心痛,她在包包里找了一张纸.写到:巧儿,都是妈妈的错.我害了你啊!你失去听觉了.写完后,她递给了巧儿.巧儿一边看着纸上,一边颤抖着.我本以为,她会大哭呢.誰知她的表现远远超出了同龄人.我知道她很伤心的,可她忍着,她只说了句:算了,天注定.她以这句简简单单的话就了结了这件事.九年,我在街上奇迹碰到了她和她妈妈.一路上我和她聊起来了,因为巧儿用手语,而我又不会,只能让她妈妈当下翻译."巧儿,现在好吗""好呢自从失去听觉,我发现声音很温暖,可我却不知道声音是什么感受.也没印像.我现在还可以像正常孩子那样读书,交朋友,还有你这个好朋友,9年没见,你样子还没怎么变呢看,她依然这么开朗,坚强.900字 初一 散文
-
雨水的声音话说这几天,台风“南马都”登陆了福建。而我们一家呢恰好在福建旅游,更巧的是就在台风登陆的地方!于是乎,老爸老妈一从电视上得知这个消息,立马着了慌。老爸忙忙的打了无数个电话,疯狂地联系回家时乘的交通工具,什么飞机啊、火车啊、大巴啊统统都联系了。可老爸除了眼睁睁的看着电话费如同股市“熊”了一般减少外,一无所获:统统满客了!老妈呢,借着暴风雨来临前的最后一点平静,冲到店里抢了几个大浴缸(万一发洪水了可以坐在上面逃生)、27把雨伞(怕雨太大了撑不住,多买了点,我们一家每人9把)、3只背包(用来装吃的)、手电筒、一大堆零食……而我呢,倒一点也不急。听说这次台风威力巨大,正期待着到时候一饱眼福呢!当然,我还是有所准备:把我家那唯一一台笔记本电脑的外层裹上了一些防水布,又装在了一个装满泡沫的包里,这样我即使发大水也可以跟秋千网上的朋友们通报一下这里的情况。然而,台风来临时的情况还是出乎了我的意料!刮台风的那一天,原本蓝蓝的天空骤然暗了下来,就像谁往天上泼了许多墨水一样。又一阵狂风刮过,小城里的电马上停了,还有许多可怜的大树被连根拔起。接着,根本不需要什么过渡,就如同一大盆水直接从天上泼下来一样,“哗哗哗”一阵暴雨倾泻而下。地上的雨水越来越多,渐渐没过了二层楼、三层楼,以及我们一家在旅馆住的四层楼……如今,我坐在大浴缸里,头上撑着5把伞(还有四把被雨水冲走了),怀里抱着被我保住的笔记本电脑,一个人孤零零地漂浮在洪水上。雨水多的把我跟爸妈都冲散了。我看了看地上积得越来越多的洪水,听着雨打在雨伞上“啪啪”的声音,继续在秋千网上跟朋友们通报:“雨水越积越多了,目前还在源源不断地增加,而雨还在下,根本没有停的意思。嘻嘻,写个吹牛文倒不错,这次的题目不是‘……得不得了’吗……”我刚打到这里,突然没网络了!“怎么会这样?气死我也!”我正发牢骚,感到一股寒气逼来。我忍不住打了个喷嚏。咦,怎么没听到雨声?我小心翼翼地移开一把伞,呀,怎么……是在外太空?而且我还在不断的往上升!怎么回事?我探出头,原来雨水积得太多了,把我拱出了太空!而我到了太空,电脑里还有网络啊?“不要啊!我的吹牛文还没写啊!我还没跟网友说完话呢,我不要啊——”我那撕心裂肺的声音久久地在太空回响,回响……900字 初二
-
四季的声音静静地听我听到了花香的声音,好小声啊!静静地听,我又听到了小草生长的声音。当花蕊统开的一瞬间;当小草从土地挣破的一瞬间;当树枝上爆出的那一瞬间。我仿佛听到了一种声音,那是春天的声音。当花朵安静的开放,守护着那份属于春的宁静和美好,我仿佛听到了一种美妙的声音,一种洋溢着快乐的声音,一种纯洁没有杂质的声音,一种春天的声音,虽然耳畔是宁静的,一切都很安详,但在心中,我听到了那声音,在一片为静谧中听到的……好美的声音,那是春天。静静地听,我听到了树叶微笑的声音。好小声啊!静静的听,我又听到了荷花绽放的时刻,你听到了吗?当太阳在头顶高高的悬挂;当青蛙在水里欢快地蹦跳;当小孩悠闲地吃着雪糕,我仿佛听到了一种声音,那是夏天的声音。它那不是令人不安的毫无美感的产生,也不是大海里浪花拍打的声音,而是一种可爱的声音,充满着活力和热情的声音。当绿叶悄悄地笼罩在那一点阴凉上,我仿佛听到了一种神奇的声音,一种有着生命的活力和脏盛的声者,一张充满绿色的声音……美好的声音,那是夏天。静静地听,我听到了枫叶变红的声音,好小声啊!静静的听。我又听到树叶的声音。当黄色的树叶悄无声息的飘落时;当黄色的树叶快乐地向我们招手时;当桂花静静的散播香气时,我仿佛听到了一种声音,那是秋天的声音。一种文静美丽的声音,一种略带忧伤的声音。一种有些惆怅有些动人的声音。踩在落叶上,那么轻柔,不仅是“沙沙”的声音。还有一种美妙的声音,动人的心弦,让人浮想联翩的奇妙声音……美妙的声音,那是秋天。静静地听,我听到了飞雪的声音。好小声啊!静静地听我又听到了雪人微笑的声音。你听到了吗?当婀娜的雪花漫天飞舞;当可爱的雪人拿着亮晶晶的眼睛,看冬梅依然傲立在忙吗?雪海中,你听到那声音了吗?那是冬天的身边当白雪飞扬,我听到一种声音,一种美丽快乐的声音,一种清纯可爱的声音,一种妙不可言的声音,那是冬天的声音。当雪人小心翼翼的护着那份天真和纯洁、那易逝的美好和欢乐的时候,我仿佛听到了,在一为悄无声息中听到了。它微笑的声音,那祥前进,像水晶般精致透明而易碎的声音,让我舍不得打破它,这是冬天的声音。好美的声音。静静地听我听到了花开的声音,听到了叶微笑的声音,听到了树叶的声音,听到了雪花飞舞的声音,静静地听,我听到了四季的声音。好美的声音……900字 六年级 散文
-
1.0