我给爸爸扎小辫
每当看到电视里刘欢叔叔扎着一个小辫深情地唱歌时,我便会想起一件趣事,下面就听我娓娓道来吧!
那是暑假里一的件事:一个烈日炎炎的下午,我在书房里看书,突然听到一阵呼噜声,我蹑手蹑脚地走出书房,看到爸爸正在客厅的沙发上睡觉。原来是爸爸工作累了,所以躺在沙发上就呼呼地睡着了。
这时,一个奇思妙想从我的脑袋里冒了出来:帮爸爸扎个小辫子吧!想干就干,我悄悄闪进自己的卧室拿了十几根皮筋、头花和一把梳子溜进客厅。看见爸爸还在熟睡,我急忙拿出梳子,开始帮爸爸梳头。把头发梳顺后,我拿出皮筋,学着妈妈平时帮我扎头的样子,捏起一撮头发轻轻扎了一个小辫子,又套了一朵花。就这样第二个、第三个、第四个、第五个……直到把我拿来的皮筋扎完才罢休。我向后退了一步,欣赏着自己的“杰作”,看着爸爸那满头的“牛角”,我忍不住哈哈大笑起来。爸爸被我的笑声惊醒了,莫名其妙地看着我。我把他拉到镜子前,他看着镜子里自己的那副模样,才明白了是什么回事,也忍不住笑了起来。爸爸用手指着我的额头,假装生气地说:“你这个小机灵鬼,看我怎么收拾你。”我伸出舌头朝爸爸做了个鬼脸,爸爸被我逗得是又可气又可笑。怎么样,好笑吧!
每当我想起这件事,总会笑得合不拢嘴。
三年级:郑淑颖
入世杂感——读季羡林《再谈人生》有感
寥寥千把字,短小精悍文,足以引起我眼球的停驻。
季老闻名已久,却一直没有深入接触的机会。随手翻阅季老散文集,无意发现此篇佳作,内心种种得以释怀。
季老深刻地知晓,人生不是用文字能叙述得完的,故力求精简。
人生的主题必然是人性。告子有言“食色,性也。”季老毫不避讳的引出此言。再者,谁又可否认?“食”,解决人生存的问题,“色”,解决人发展的问题。生存和发展是人类存在不变的主题。对于入世极浅之人来说,如我,这个答案无疑是现实而确切的。
万物皆通人性,这便有了“桃李无言,下自成蹊”一说。
同样是生命,或缺水少光而死,或忍辱负重而生。这便是植物的“人生观”。主动权在自己手里,何去何从,均由自己掌控。
入世,有些人善始善终,处变不惊,任外界环境对其产生任何影响,始终坚持着既定的道路。从此便又有一道分岔:一种人果不其然地到达了终点,他可以理由充分地向世人宣告,见证自己的明智,但他不会这么做;另一种人鬼使神差地偏离了航向,甚至不知所从,最终将被人唾弃、耻笑,但他不得不这么做。
且人性的发展必须有所终止。万物得以有规律地生存与发展,正应验了这一道理。从细微处讲,凡事都须有个“度”。一类人人生一世无所不为,张张扬扬地度过了一生,到头来却发现忽略了不少致命的细节,遗恨终生。另一类人,与生俱来的退缩性,使得他一生碌碌无为,虽平安无事却缺乏几分激情,同样遗恨终生。此上两例虽为极端的状况,只为说明本性的发展不可无度,无度则不成大器。
季老能有这样的觉悟,完全体现在他自身的为人处世上。自其对语言着迷,就一心钻研梵文等,终有所就。老来平心静气,却依然为事业奋斗着,即便在抗击病魔的病床上,其顽强的毅力依旧展露无遗。把持有度,便能尽善尽美!
中国哲学史上,曾争论人性善还是性恶,其实大可不必。“人”和“生”绝对都是被动的,我们所要做的,就是赋予它不尽相同的色彩,实现最高的价值。
也许这正是季羡林先生的文学魅力所在,直言不讳,言简意赅,令人回味。走进文学大师,让大师指引我们走向成功!
江苏省锡山高级中学高二:沈星成
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我给爸爸扎小辫每当看到电视里刘欢叔叔扎着一个小辫深情地唱歌时,我便会想起一件趣事,下面就听我娓娓道来吧!那是暑假里一的件事:一个烈日炎炎的下午,我在书房里看书,突然听到一阵呼噜声,我蹑手蹑脚地走出书房,看到爸爸正在客厅的沙发上睡觉。原来是爸爸工作累了,所以躺在沙发上就呼呼地睡着了。这时,一个奇思妙想从我的脑袋里冒了出来:帮爸爸扎个小辫子吧!想干就干,我悄悄闪进自己的卧室拿了十几根皮筋、头花和一把梳子溜进客厅。看见爸爸还在熟睡,我急忙拿出梳子,开始帮爸爸梳头。把头发梳顺后,我拿出皮筋,学着妈妈平时帮我扎头的样子,捏起一撮头发轻轻扎了一个小辫子,又套了一朵花。就这样第二个、第三个、第四个、第五个……直到把我拿来的皮筋扎完才罢休。我向后退了一步,欣赏着自己的“杰作”,看着爸爸那满头的“牛角”,我忍不住哈哈大笑起来。爸爸被我的笑声惊醒了,莫名其妙地看着我。我把他拉到镜子前,他看着镜子里自己的那副模样,才明白了是什么回事,也忍不住笑了起来。爸爸用手指着我的额头,假装生气地说:“你这个小机灵鬼,看我怎么收拾你。”我伸出舌头朝爸爸做了个鬼脸,爸爸被我逗得是又可气又可笑。怎么样,好笑吧!每当我想起这件事,总会笑得合不拢嘴。500字
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