雨景
300字
初二
写景
雨淅淅沥沥的下个不停，我撑起雨伞走在雨中。
看之眼前的美景，我惊讶了。没想到雨也可以是这样美的，我走在路边，听着雨水激在土地上发出淅淅沥沥的声音。
眼前的一切仿佛都变得朦胧了，我俯下身看着从土里钻出的蚯蚓，身体湿漉漉的，我好像是第一次看见这样的动物。
雨依然在淅淅沥沥的下着，我看着那雨水下的青草长得多么的茂盛，走近一看才发现只是一点点，这让我联想到古代诗人汉语的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。
这一雨景多像高超画家中的水墨画，可是哪位画家有这么精湛的画意。
走着走着，我扔掉了雨伞，让雨撒到我的身上，凉嗖嗖的，舒服极了，就像有冰块冰到我的身上一样。
雨突然停了，天边洒出来彩虹，七彩的光辉，让我睁不开眼，好美的雨景啊！
河北邯郸武安市武安市第五中学初二:烤熟的土豆
我是吃货，我骄傲
400字
六年级
记叙文
一说到吃，我可是一属一的吃货。面对着面前美味的食物，我会毫不犹豫的扑上去，狼吞虎咽地吃了起来。
我对吃没有太大的研究，只要有吃我一定来者不拒，直到吃的不能再吃的时候才会善罢甘休。过不了多久，觉得肚子还可以‘塞’下东西的时候，就会再一次地狼吞虎咽。
我吃过的东西有很多很多，其中我最喜欢吃的是榴莲。
榴莲是水果之王，虽然闻起来奇臭无比，但吃起来就是一种无法用语言来形容的美味。喜欢吃榴莲的人对其都欲罢不能。榴莲的价值非常之高，非常美味。榴莲有着坚硬的外壳，里面却松软无比，而外壳却是这果实的防护罩。
我最讨厌的就是苦瓜了，不过苦瓜的价值却很高，还可以美容养颜。但是我不喜欢吃苦瓜的原因就是因为它苦，与我同岁的人也都非常讨厌吃苦瓜。然而我们的父母却一定要我们吃，让我们都叫苦不安。可父母却毫无体会地让我们吃，还说苦瓜很有营养。就连着名的陈奕迅也为我们叫苦，为我们唱了一首【真想当初我们也讨厌苦瓜】。
嘿嘿，大家一定认为我是一等一的吃货吧！不过我还不算厉害，因为有人比我更讲究。
六年级:格调的韵味
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雨景窗帘随风飘扬，像在跳舞，风可真大呀！今早还是酷热的夏天，下午就变成了清凉的秋天。雨倒不算来得太突然。天空灰蒙蒙的，不知是不是天上的神仙在吹气呢？晚霞提前溜走了，把舞台让给了朋友们，天空的一处成了橘黄色，乳白色和灰色交汇，三种颜色意外和谐，似乎是画家通过手中的画笔描绘出来的。雨来最明显的征兆，还是被风儿吹得到处飞舞的残枝败叶。学校还没建好的电梯，周围的绿纱也被吹得摇摇欲坠。这么大的风，也许是从很远很远的地方来。我有那么一点担心，我的好朋友——小草，撑得住狂风的考验吗？雨没下，风已经刮得他们乱作一团，瘦小的身躯，一次次努力绷紧，不让自己被吹倒。他们的顽强，是一道靓丽的风景线。沙啦啦，沙啦啦。雨的奏章开始了，风没有消退，雷也开始展现它的威力。轰隆隆，轰隆隆，雷的嗓音是多么雄壮呀，就像乐队里的男低音。滴滴哒，滴滴哒，这清脆的声音落在屋檐上，水花四溅，雨这淘气的孩子在打水仗嘞。沙啦啦，轰隆隆，滴滴哒、、、这些声音组成了一首美妙的乐曲，没有什么比这更动听了。闭着眼睛，仔细倾听，仿佛看到他们演唱时的深情投入。雨为美丽的学校拉上了一张轻柔的帘子，且帘子在不断变化，变得更有诗情画意。学校的屋檐被雨淋得焕然一新，不过地板倒不太好运气，到处湿淋淋的。雨停了，四处绿意盎然，小草挺了过来，大树长出新的枝芽。一切都焕发出新的生机。啊！好一幅雨的画卷。550字 小学 写景
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雨景小时候，在老家的屋檐下，我常常站在门前，看着天逐渐变黑，我便从屋里拿出小凳，坐在离门不远的地方，等待着雨的到来。下雨前，每户人家都将自家的被子、衣服从竹竿上收下，拿进屋里。我也将竹竿上的衣服收下，然后再坐在凳子上，继续看着天。不一会儿，天地间好像蒙上了一层细纱，那么美，我忍不住伸出手，去抚摸那一层细纱。慢慢地，细纱忽地不见了，取而代之的是倾盆大雨，“哗”地一下就来了，我高兴地用手去接水，邻居家的小孩也将手伸进雨里，嘴里高兴地哇哇叫着。雨打在我的手掌上，我丝毫不觉得疼，反而觉得那是调皮的雨娃娃在我的手掌上玩耍，觉得痒痒的。我哈哈大笑起来，邻居家的小孩不知道我为什么笑，也傻乎乎地跟着我笑起来，我一看，笑得更欢了。过了很久，雨慢慢地小了，我将手收回来，看着这景象，我仿佛又看到了那一层薄薄的细沙，我又将手伸出去，怕细纱在我一眨眼的时候，被风吹走了，到时候，我就再也找不到了。雨终于停了，我跑到大街上，街道上湿漉漉的，一尘不染，人们在街道上走来走去，有说有笑，我又回到家里，坐在小凳子上，托着下巴，感觉我们的生活无比美好。六年级:黄可璋450字 六年级
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雨景雨景今天早上，我一觉醒来。一股清新的空气迎面扑来，我顿时感到神清气爽。吃过早餐，我来到阳台上，映入眼帘的是一片美丽的景色：一轮红日从东方冉冉升起，天空晴空万里，几朵白云在空中飘动，仿佛清澈的河水中游过几条小鱼。楼前的花园有许多爷爷、奶奶在锻炼身体。他们有的在跳健身操；有的在抖空竹；有的在跑步；还有的在用健身器材锻炼身体。我一看天气这么好，就急忙跑出去玩，生怕错过了这大好时光！我刚走到花园，一片乌云像千兵万马似的向我头顶压来，让我仿佛透不过气来。突然一个闪电打了下来，吓得我心惊肉跳。又一个响雷在空中炸响，声音大得让我震耳欲聋。紧接着豆大的雨点打在我身上，渐渐地下起了倾盆大雨。我赶紧奔回了家。到了家，我换了件衣服，就来阳台上观雨。天黑得像晚上八九点似的，雨滴越来越大，打在窗户上，发出“啪啪！”的声响。楼下的小路几乎成了一条小河“哗哗”的流淌。这雨可真是来得快去得也快呀！天渐渐亮了起来。那些闪电和雷声好想知道这场演出要结束似的，决定来一个“集体亮相”！这会儿天上可热闹了起来，一会儿闪电，一会儿雷鸣。最后他们的老大终于出现了，这是一个红色的闪电，光彩夺目，闪亮耀眼，结束了这场演出！这件事让我很难忘！500字 三年级 写景
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雨景每到了梅雨季节，总是从“没雨”到“梅雨”，最后像变魔术一样成了“美雨”！有时下小雨，有时下大雨；有时滴答滴答，有时哗啦哗啦，这一场下雨天狂想曲的音乐会，请赶快来报名参加吧！突来一场大雨，路上的行人像热锅上的蚂蚁般，匆匆忙忙到屋檐下躲雨，车子也多了起来，大家都好想赶快回到温暖的家。仔细聆听下雨的声音和青蛙的叫声，十分悦耳。晶莹剔透的水珠就像是闪闪发亮的钻石，十分炫丽夺目。信步在街道上，尝尝雨水的滋味，你觉得是酸的、甜的，还是咸的呢?下雨天不时传来行人的脚步声、车子奔驰的声音、雨滴落下的声音和青蛙的叫声，合起来就是精采的下雨天狂想曲。梅雨时节、美雨时刻，不妨停下匆忙的脚步，来欣赏下雨天狂想曲吧！250字 二年级 写景
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雨景秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，枝叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一，有长圆扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是在向游人频频招手。人们不由赞叹：“多美呀！香山的红叶。”香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地躺着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串连成片，鸡冠顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了卷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。美丽的香山公园，使游人流连忘返。400字 初三 记叙文
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雨景六月的天像小孩子的脸，说变就变。这不，原本晴朗的天，一下子变得黑压压的。小草耷拉着脑袋，无精打采的；蜻蜓和蝴蝶跌跌撞撞地飞到这飞到那，似乎想飞出这片阴影，但却永远也飞不出去似的；水中的鱼蹿个不停，也许水中太闷了，它想上岸喘口气儿吧。脚下不时地走过成群结队的蚂蚁，一大片一大片的。它们有的扛着食物，有的背着树枝，往蚁穴赶去。阴沉沉的天，时不时地发出几声闷雷。街道上到处都是人们匆忙的身影，狗趴在门前，不停地伸着舌头喘着气，懒洋洋地动也不想动。不一会儿，瓢泼的大雨倾盆而下，生物们到处躲雨，刚才在搬食物的蚂蚁被水一冲，只剩下稀稀拉拉的几只残留在那。慢慢的，黑压压的天空开始明亮起来，雨变小了。才躲去不一会儿的太阳又露出了笑脸，光芒万丈地照在地上，小草精神抖擞地扭着身子；花儿尽情的绽放着，水中的鱼，欢快地蹦得老高，它们正为刚才突如其来的雨感到新奇万分；青蛙趴在荷叶上，鼓着腮帮子，不停地叫着。人们在树阴底下乘凉，而知了在树上肆无忌惮地叫着，比起刚刚下雨前叫得更欢啦……大自然千奇百怪，变幻莫测。刚刚还万里无云的天，这会儿，说下雨就下雨了。这就是大自然的一景——雨景。2下一页@_@我是分割线@_@雨景450字 初二
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雨景雨并不大，看起来，天地间好像披上了一件薄纱；显得格外神秘。滴滴的小雨点好像伴奏着一支小舞曲。“滴答、滴答。”雨落在地上的水坑里，溅起水泡，落在雨伞上，成了一颗颗小水珠，顽皮的滚来滚去。秋天的清晨，已有了一些凉意。秋天的雨，朴实无华。它没有春雨的柔，没有春雨“贵如油”的美誉；没有夏天雨的猛，也没有夏天雨的降温去暑的作用。只是连绵不断地，悄悄地下，由于它的到来，我感觉到确实是秋来了。远方的田野，新娶的嫁娘似的，从头到脚都是流光的新绿。倒是三五户农家的点缀，错落有致的袅袅炊烟，让轻雾笼起的暮野刹那间煞有情调。我终究还是如愿以偿地来到了田野，而且像应召神秘的约定，与大自然约会在这暮霭阑珊处，我欣喜地看见了白色天鹅的倩影。这六个群舞的少女，把如火的蓝天当成绝妙的舞池，柔情自然地舞蹈起来。我微微坐在一片古亭台的石凳上，以一座石雕眺望的姿态，悄然成为一个如痴如醉的舞迷，嘴角抿着几朵情不自禁绽开的笑花。那甜甜的花香里渗透出关于天鹅的意境，轻轻念叨出几句诗来，是为一种对她们优雅多姿的舞姿真切自然的响应吧！只觉得我的眼睛与大脑在那一会儿和大自然最灵动的心灵做了一次无言而热烈的倾谈。我的心一直很静很静，眼睛里跳跃着一个又一个精彩的舞影，仿佛看得见时间就是一只白色天鹅从这千里沃野的碧霄冉冉直上又一个转身像一朵梨花浮在半空马上又飘歇在地表，保持一朵圣洁的玉莲花的的形象活跃在绿色原野的怀抱。白天鹅飞走了，像一缕缕青烟消失在天边，品味着余悦的我放适着细碎的脚步，一种散步吧，美妙的秋景一路相随，怡然而乐。习惯城市高楼大厦的眼睛麻木的神经终于轻松如棉。大自然的美景绝对是一剂良药。也许，一向慈悲善良无私母性的大自然就是一位悬壶济世的名医。至少，病痛全无的我现在年轻得像个小孩，此时的我显得天真，显得单纯，但我绝不认为这是一种幼稚抑或无知。生命的种子能在找准时光的暖阳里尽情开放心灵快乐的花朵，你的世界便是春天，你的生命便难得意义弥足。我相信，此时的我正在走进自以为乐的人生春天，像一朵花就要绽放。近处，的确是流金秋野引以为豪的诗篇，而每一个农民便是大自然天才的诗人。在这史诗般壮阔的稻田里，我领悟的是朴实的生活、纯善的秉性、耕耘的人生、春种秋收等相当可贵的道理。那铺天盖地的黄澄澄的金子般翻动的稻浪里，涌现着父母用青春与汗水砥砺着的至真至纯的处世哲学及为人禅念。那卑微恭谦的稻穗，挂满全身一粒粒恰如珍珠饱满透亮的硕果时，却始终如一地微微低着头，面向大地，面向太阳，面向夜以继日的农民，这是一种我们孜孜以求生活的态度，所以秋天里它们是天之骄子和万物艳羡的宠儿。懂得生活的人就会被生活所懂得。于是，农民在秋天收获的是天地最辉煌的诗篇。于我来说，赏阅它的凤毛麟角的意义，也会获益匪浅。对于生活，我会有一种洞若观火的清晰及运筹帷幄的气魄。置身在稻浪滚滚的田野，卑微的我是一粒稻子也倍感欣喜。观望这一片正待收获稻谷，我遥想着自己明天的影子，有了一种壮怀的满足。太阳出来啦，给了我一记厚实的长长浅浅的鞭影，抽动在我的脊背上。对于我，如此的望稻遐思是一番真切的心灵触动，犹若深山古寺聆听了一次老禅师的人世哲理，有了点大彻大悟的意味，欣欣然的快意自然袭上心头，通体的畅快淋漓。轻风拂过一阵扑鼻的稻香，让人痴醉不已。小河在脚边轻流低缓沉吟的古韵，水草里零星点缀着几种秋风采摘至春野的粉白小花，几尾鲜活的小鱼调皮地探出小脑袋，与水面上的野葫芦聊上几句便一头扎进水里没了踪迹，空留一只翠鸟俏立在树枝上拖长久违的牧笛之音。一头老黄牛跌跌撞撞走进了满天夕光里，一群白蝴蝶引着草色葱郁的前路。山坡上，亭亭玉立的棉花扎着红白的蝴蝶结，与自己的兄弟姐妹坐在大地的肩膀上，细数眼前群飞的燕子寻觅几条青虫欣喜地跑进一户农家，在一阵混乱欢跃的叫喊声中喂饱嗷嗷待乳的儿女们，感受一片温馨，领悟一份祥和。白杨树挺着一身绿军装，并立在大路两旁，踩着它们浓密的影子，在知了的大合唱中，我随手摘来桔树的幽香。在桔园，童年的往事如烟漫随，渐行渐明。少不更事的我们曾经多次在吹胡子瞪眼的守园老头眼前抓着几个桔子摇头晃脑而逃；把一窝小鸟及那温暖如火的母爱从雨中抢躲进桔园，挤几滴桔瓣水给小鸟解渴，好奇而欢乐地望着小鸟引吭高歌；在桔树底下摆上军棋，因为胜负不和便大打出手扭打在一起筋疲力尽之后握手言和。在这一片片深色聚积记忆的叶子上，我年轻的向往是天边展翅高飞的白鹤，显得动人而惬意。秋雨是滋润的！我爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的香飘四野。福建省平潭县某个中学初二:光微1200字以上 初二 写景
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雨景雨景每次下雨都会看见，等待着你去发现它们的美。今天下了毛毛细雨，我在阳台上呼吸新鲜的空气。发现今天的空气格外的新鲜。于是睁开眼睛。我看到了一幕我从来没有看过的景色，让我沉迷的景色。在阳台的正前方有着许多的雨丝，一丝一丝的有规律的排列着，会随着风的方向随处飘。再把雨和背景结合在一起。给我家门前的小河增加了一份神秘感，吸引着我，让我更加向往。渐渐的，雨变大了。一条条凌厉地打下来，带着呼啸的声音，像是一位母亲在拿着鞭子教训犯错误的孩子，孩子在哭着，但是母亲还是没有停手。雨更大了，雨滴变得更加得密集，像是一层结界在保护着世间至宝，但还是挡不住那宝物的亮光。雨突然之间变得小了，只有几滴的样子，不过我伸出手来。想去感觉雨的滋味，却觉得雨的大小似乎还变大了。我伸出手的地方因为有我的手，所以溅起了一朵水花，好美好美。雨渐渐的下，变得小了。我发现有许多的小草在小雨中稍稍得探出头来，钻出来，好像又不敢，最后还是从土里钻出来了。幼嫩的小草还是在雨中长大了，雨就像是小草的营养物。小草在雨中接受着大自然赋予的营养生长。雨没了，我看到了天边的一架彩虹。心情也随着彩虹的到来舒畅了许多，雨没了，我看到了那毛毛细雨背后的景色。但那一丝的神秘感仍然存在于我的心中。雨景每次下雨都存在着，只是缺少了有心人，去欣赏这美景。500字 初二 记叙文
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欣赏雨景春来了，天空也淅淅沥沥下起了春雨，既极尽缠绵，又清新怡人，忽大忽小，宛如一个个活泼的音符，演奏出一曲又一曲细雨的乐章，于是便有了赏雨的感觉，找回雨中的一种心境，观雨、听雨、戏雨，便觉各有韵味。推开窗户，举目远眺，将目光融进远处的迷蒙。看!每一棵树仿佛都睁开了特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。路上不时飘过几朵鲜艳的小伞，明亮俏丽的笑脸，怡然于雨。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。抬眼望去，俨然一幅清虚淡远的宋人山水画。你可以舒舒服服地躺下来，听小雨低唱，感受“随风潜入夜，润物细无声”的恬静。雨在耳朵里却有着不可捉摸的声响：雨像一把古老的竖琴，奏出深沉的曲调，若幻若真雨又像儿时的摇篮曲飘渺在耳边，令人引起无限的遐思。倘若在家乡旧居，农村茅舍，或古旧瓦房，青石板道，那雨听起来，如泣如诉，如乐如歌，嘀嘀嗒嗒，淅淅沥沥，就更有一番韵味了。最好的赏雨方式是戏雨。投入雨的怀抱，雨星活蹦乱跳地扑到我头上、脸上。张开嘴，良久，再闭紧嘴。嘴里含着的雨珠太小了，和唾沫一起悄悄地滑进肚子里，无味，无感觉，心里却高兴，似乎有一股甜味儿。抬起脸，睫毛上落上一滴、两滴……聚成一粒滚圆的小珠子。一眨眼睛，顺脸颊慢慢落下，落下，最后碎了。多好啊，一幅美丽的戏雨图!绿的底色，清新的主调，到处充满了春的韵味。我愿意是鲜花，与雨相拥着走过四季，我愿意是大树，接受雨深情的拥抱，我愿化作一蜡烛，燃烧自己，照亮出黑暗的角落。我愿化作一滴雨，洗刷出一个明亮的世界。650字 初二 写景
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雨景快要下雨了。天空中的云黑压压的，好像很快就要压到人的头顶似的，令人感到闷得慌。雨前的氛围沉默又沉闷。雨飘飘洒洒地落下，过了一会屋檐上就开始滴落下一串串水滴，像蒙蒙细雨织成的珠帘，轻柔地包围了雨中小屋。小雨滴落在水塘里在水面上溅起小小的水花，如一把把透明的小伞，快速合拢又撑开；似一朵朵银亮亮的小花，快速开放又凋谢。“噼啪！”“噼啪！”这声音似密密匝匝的鼓点有节奏感地响在撑伞人的耳边，合着“淅淅沥沥”的雨声像一曲悠扬空灵的乐曲，别有一番韵味。“呼——”一阵风吹过，雨珠在空中飞扬，美丽极了。风越刮越猛，雨越下越大。原来柔柔的景致顷刻间烟消云散。屋檐上一串串水滴马上变成了一排排水流，滂沱大雨击打在地面上，跟之前轻柔的“摇篮曲”不同，而像是铿锵有力的进行曲，使人振奋。大雨并没持续多久，风也停了，细雨又开始绵绵的飘落，世界又恢复了相对的安静。雨止，云散。空中还漂浮着一些水汽凝结成的雾气，空气变得彻底地清新了。花草像被水洗过一样，草叶上还挂着熠熠闪亮的水珠。屋檐上还不时滴着水滴。越来越多的人们开始漫步在雨后的小路上，惬意地说笑。各种鸟儿和昆虫重新开始活动，“啾啾”“叽叽”地叫着，焕发着勃勃的生机。雨后的世界又喧闹起来。五年级:洪雪萌作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 写景
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雨景天空中乌云密布，只见一道金光闪过，接着“轰隆”的一声，大豆般的雨天稀稀落落地飘下来。渐渐的、渐渐地下起了瓢泼大雨。雨点打在屋前的地板上和屋侧的碎石里，发出了动人的声音，像是乐队在进行演奏。雨点顺着屋檐流了下来，像断了线的珠子，一个接一个的滚落下来，后来连城了一条线，哗哗哗地下个不停。透过雨幕向外望去，大山已蒙上了一层纱，山上的树木还隐隐约约地看得见。雨点跳进了河流的怀抱，与河里的水一样流向远方。原来清澈的河水变得浑浊了。雨点落在荷塘里，像个小石粒打进塘里，溅起了无数水花，泛起了无数涟漪，塘里的鱼儿在水边上跳着，好像在欢迎大雨的到来。田野里，禾苗张开了嘴巴，喝着甜甜的雨水，高兴地笑了，街道的路面已经被大雨冲刷的干干净净，街道两旁，树木的枝叶被大雨洗的一层不染。花盆里刚开的花儿被大雨打得有的弯下了腰，花瓣垂落下来：有的还在风雨中坚强的“站”着。大雨中的景色多美呀！四年级:郑欣月作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 写景
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雨景下午，天空中下起了蒙蒙的细雨，我跑到阳台上来欣赏这美丽的景色。雨点就像时间一样飞快的流逝，他的身影只在我们生边停留了一刻就落到了地上。雨前，天上万里晴空可是没过多久又是乌云一片；雨中，窗外电闪雷鸣，路旁的小树在冷风冷雨中翩翩起舞，小草在雨中欢乐的舞蹈，花朵在吸取这甘甜的雨露；雨后，太阳又从乌云后面出来了，天空上出现了五颜六色的彩虹。给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔；炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢；不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起他们的头。雨后的景色真美啊！我不禁拿起了笔，画了下来。200字 三年级 写景
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雨景一天，下课的时候，我到走廊的大窗那观看天气，天空中布满了乌云，就像把天空布满了地雷那样，黑呼呼的。突然，西边的天空一道刺眼的光划破层层乌云，紧接着轰隆一声巨响，接下来就是雨了，雨点好像一个个顽皮的雨娃娃驾着风从天而降，仿佛向大地洒落成千上万颗珍珠。霎时，天地间有如挂上了巨大的珠帘。四周的青山、房屋朦朦胧胧，如同一幅烟雾的水墨画。雨娃娃落在屋顶，像坐弹簧床似的又弹了起来，激起朵朵水花。那声音“劈劈啪啪”，就像孩子用手敲打屋顶的瓦片。雨水顺着屋檐流下来，像断了线的珠子，一串接一串地打在地上，溅起一朵朵晶莹剔透的水花……细雨中，树儿尽情地舒展腰肢，花儿不住地点头微笑，草儿跳着欢乐的舞蹈。马路上，五颜六色的伞儿就像一朵朵花儿在移动，美丽极了。下雨天就像大自然的舞台。300字 初中 写景
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雨景“沙沙沙……”不知什么时候，雨悄悄地下了起来，仿佛是爱哭的云娃娃找不到藏起来的太阳爷爷，着急的眼泪。瞧，刚开始那雨丝似牛毛般纤细，虽然小，但路上的行人却早已打起了伞。这些花花绿绿的伞，交织在一起，仿佛雨雾中开出的一朵朵小花，美丽而繁华。雨渐渐大起来了，大滴大滴的雨珠合成一条长鞭。刷在树上，叶子抖动了；刷在玻璃上，纵横交错；刷在屋顶上，漫起一层薄薄的白烟；刷在我身上，心沉醉了。雨更大了，天空中甚至还闪起了银色的闪电。雨中夹杂的飓风仿佛要吹走一切，闪电也好似要把天空给划破，倾盆而至的雨水让乖巧的小溪此时也变得暴躁异常。不知过了多久，雨停了，一切都被雨水冲洗得干干净净，我也终于明白了“不经历风雨怎么见彩虹”的涵义。谁说雨景不美呢？2下一页@_@我是分割线@_@雨景300字 三年级
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雨景星期四下午，我们在教室上课，天突然阴沉沉的，像是在酝酿着一场狂风暴雨。过了一会儿，远处便传来了几声“轰隆隆”的雷声。校园里的树奏起了一首美妙的交响乐。风渐渐变大了，大风呼啸着，吹得那些小树前俯后仰，好像要把小树连根拔起。接着，一道闪电划过天空，就像一把利剑要刺破天空。霎时，响起了一阵震耳欲聋的雷声。没过多久，便下起了倾盆大雨，就像一串串珠帘从天上挂下来，又像一道道瀑布临空飞降。又过了一阵，倾盆大雨变成了鹅毛细雨，太阳公公也露出了笑脸。这时，天空上便架起了一座“桥梁”，那情景简直就像一幅风景画：天下着绵绵细雨，阳光透过云层射到彩虹上，彩虹就像一条五彩缤纷的绸带，给天空系上一条腰带。同学们都赞叹不已。可没过多久，彩虹和雨点都消失的无影无踪了。彩虹的美虽然短暂，却让人难忘。300字 三年级
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雨景在一个盛夏的午后，知了“知了，知了”地叫，天气闷热，小狗被热得直吐舌头，人们拿着扇子在凉亭里走来走去。天上飘下来几滴水，忽听一声：“下雨了！”紧接着雷声大作、大雨如注，雨打在芭蕉叶上发出“哗哗”的声音；雨打在阳台上发出“叭叽，叭叽”的声音；雨打在房顶上发出：“叭叭”的声音；……交织成欢乐和谐的交响乐。在马路上的一把把伞儿，就是一朵朵花儿，这花儿不怕雨打也不怕风吹，花儿涌入校园，校园开满美丽的鲜花。风在雨中吹着口哨；小草在雨中舞翩翩；树在风雨中“哗啦啦”地唱歌。雨渐渐小了，附近空地上那一株株纤弱的小花停止了摇动，开始迎风点头；小草开始向风儿招手。雨停了，小草更精神了；大树的叶子绿得发亮；花儿的色彩更加鲜艳、美丽、丰富了。天边出现了一道彩虹，人们纷纷跑出来观赏，男女老少个个笑容满面；小朋友在空旷地上溜旱冰，做游戏，个个眉开眼笑。300字 三年级 写景
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雨景一天早晨，我正在熟睡之中。忽然，一阵滴滴答答的声音把我吵醒了。我赶紧起来跑到阳台上，只见豆儿般大小的雨点打在雨篷上。哦，原来是下雨了。雨越下越大，过了一会儿，周围成了白茫茫一片，大地犹如披上了一层白纱。近处的房子、树木都变得像被磨砂玻璃围着一样，只剩下大概的轮廓；雨中还隐隐传来汽车鸣笛声、小鸟受惊的鸣叫声、母亲们早起做早餐的锅碗瓢盆声，各种声音和雨声混合在一起。其同奏着美妙的交响乐。整个天和地就好像被一顶巨大的雾帐笼罩着一样。雨逐渐停了，晨光初泛，周围的景色变得越发清亮秀丽，树木的衣裳变得更绿了。远方的天空上架起了一道彩虹，我远远望去，雨后那洁白的云雾犹如一条条巨龙在彩虹下穿梭，使人感到无穷无尽的自然美。啊，美妙的雨景!300字 二年级 写景