最真的诗意
800字
高三
叙事
什么莫过于回忆，什么侵蚀于你的思想，随我醉入回忆感受那片最真最有价值的诗意~
观光旅游，让我看到从来没看过的新鲜，首先映入眼帘是石雕的动物，有孔雀，鸽子，它们威武雄壮，展示着自己的特殊魅力~婀娜多姿，神采飞扬~接着就是一步步前进，你会感觉陌生的幸福，是如此耀眼~来玩的大多是一家人，爸爸妈妈牵着自己的孩子在一起嬉戏水中，一起登上一节节台阶，那样小心翼翼，培养前进的动力。孩子的天真烂漫在普照的阳光下显得那样可爱，娇气的拥抱于父母的怀抱~爸妈的陪伴一起游玩，逗孩子开心，让他开开心心的，在玩耍中懂得爱。
这一路我还见到传说中吊床，躺着像秋千一样摇晃，真的飘飘欲仙，你会沉醉的睡着。
还有许愿树，那红丝带上面挂满祝福和希望，丝带随风飘扬，仿佛摇摆着寄托，给予着希望~也许有些迷信，可是祈求是为心安，是为祝福吧~不必在乎太多，也不必去注意别人的眼神，为所谓的美好愿望付出一点实践~做一点傻的冲动来缓解一下压力和情绪。
石老人的观光，意外的游玩让我豁然开朗，不是为爬山而爬山，而是为了证明我可以成功，虽然一步步爬了好远还有好远，当你抬头时，那个目标是那样遥远，可是当你前进一步时就是离成功就更远了一点，不要奢望的太高，也不必要求的太累，累了就要懂得休息，也不要与自己较真，与自己硬撑~当一路停停歇歇，走上悬栈，那感觉真的很好，很凉爽~靠着风被抚摸着，一阵扫过，送来阵阵凉凉~悬栈是像古时的雕木走廊，有歇息的凉塌，可供你边欣赏边休息。
悬栈离最高的亭子段路，最高的亭子叫会仙亭为了最终的目标，我一直加油，我相信我可以，我不会随便放弃，为了站的更高看的更远，虽然一路好陡，可是一路小心翼翼你会找到前进的支撑，等到你真正爬上那个亭子，你会感觉征服的成功是如此奇妙，还有几岁的小朋友也爬上那个亭子，实在值得表扬，当年轻的时候就应该好好锻炼，等到爬不动时那就真正可惜了，因为山会是可望不可即了，山是为我们锻炼的平台，所以好好珍惜吧。
美好不在于惊天动地，而在于平凡的不频繁事，有所谓中的无所谓。
九华中学高三:叶子
灭蚁记
700字
四年级
记叙文
一天晚上，我正在聚精会神地写作业。就听见耳边传来“嗡嗡嗡”的响声 。仔细一瞧，原来是一只扁扁的、翅膀为淡黄色的小虫子正在向我“示威”呢！我尖叫了一声。妈妈刚好走过来，说：“有什么事，值得大惊小怪的？”一看，“嗨，不就是刚孵出的小白蚁嘛。”妈妈滔滔不绝地讲起有关白蚁的知识来：“有人曾把白蚁与蚂蚁相提并论，但实际上，白蚁和蟑螂才是近亲……”这话立刻点醒了我，拿出了我收藏已久的宝贝——一小罐洗衣粉水。一喷，没有喷到。“哼 ，小东西，竟敢鄙视本小姐？！ ”我按，我按，我按，我按垵按。凡水到之处，白蚁统统毙命！“呵呵，天堂有路你不走，偏要跑我家来，告诉你，我也不是好惹的！嘿嘿嘿嘿我让你生不如死！！！”我得意忘形地说。咦，怎么回事？一摇，水没了。没了 ! 换
很快，又有几只白蚁向我们挑战。爸爸挥舞着重型武器（一副电蝇拍），只见老爸一个“大鹏展翅”，直奔窗台，又一个“居高临下”，准备把小蚁赶到地上，不料它却飞到了天花板上。老爸一个“飞翼斩”——把电蝇拍轻轻一飘，终于把小蚁赶了下来。啊，不好 ！这只小蚁见爸爸的“武器”在几米以外的地方，立刻见机行事，冲着我进攻了！但是我不怕，因为此时老爸已使出绝招“天魔乱舞神功”——一阵拳脚飞舞，只觉得拳头好像碰到什么东西，于是老爸对着那地方“天马流星拳！”然后我赶紧逃离“战区”奔出几米，我捡起电蝇拍，又回到“战区”，不看不要紧，一看，差点没气个半死，那只小蚁正安然无恙地躺在地上，翘起二郎腿闭目养神呢 ！不过，它在地上，给我怎增添了机会，我猛地拍了下去，为了保证它已经被打死，我连电数下，还狠狠地跺了几脚。直到闻见一股烧焦的味道，而且累得肩膀酸得不行了才不得不停下。妈妈见我和爸爸将全部“兵器”拿走，只得灵活运用自己唯一“武器”——双手迎接这些小贼。小蚁是死了，可我家墙上也挂了彩。我们全家齐心协力，杀死了大部分的白蚁。剩下的见势不妙，妄夺路而逃。可没想到，妈妈已经抢先奔到窗前，关上了窗，并摆好了灭蚊灯，这下，谁也逃不出我们的手中了。
尝到苦头了吧，嘿嘿嘿嘿嘿……
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高三
叙事
800字
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诗意今年的中秋，没有月，只有遮天的云。或许，暮云遮蔽的是嫦娥望向人间的目光，而非凡人仰望月宫的目光吧？在寒风中缩着脖子没心没肺地吃着冷饮的我是如是想的。今时的中秋已没有了彼时拜月祭月中的隽永，代之以烟花绚烂后的空虚；没有了彼时“小饼如嚼月”的诗意，代之以华丽包装下的粗俗；没有了彼时月下花灯间的温暖，代之以霓虹掩映下的冷漠。并非今人已淡漠的忘却了亲人之间的温情，只是今人已失去了对望舒的幻想。彼时的月，有着嫦娥仙子的月宫，今时的月，却插着山姆大叔的国旗。我很遗憾，人们终于穿越空间的束缚，看到了那绮丽幻想下的真实。当月的真容浮出水面时，人的又一个梦破碎了。。。。。。好吧，我承认写出如上文字的确有违我的心性。很小说化的语言，当我写完时恨不得编一段故事跟在后面，天知道我只不过是想抒发一下我对中秋的感想呢。老实说，这次的中秋与我印象中的中秋相差很大。当然，并不是说它与我以前度过的中秋不同。作为生在红旗下的我，或者说我们，自打第一声啼哭开始就成长被唯物主义洗礼过的这个社会中。所过的传统节日也就少了那么几分彼时的味道。或许我所向往的那种节日的氛围实际上并没有存在过，而不过是一种诗化的意象。但当我第一次接触时，我不得不承认，我已沉醉在了彼时无盐的传说中。亦沉醉在彼时拜月祭月的仪式里，那不是如此时一般在大庭广众之下的作秀，而只是彼时纯洁少女的美好期盼。纯洁的事物总是让人难以忘怀，即使那只是一厢情愿的愚昧。一直都觉得能够将一件事情毫不动摇地坚持下去，并始终深信不疑的人是伟大的，即使那件事可能在现在看来是那么的幼稚。有人告诉我说，坚持不懈的人都在追寻一个梦。而现在人们日益广阔的眼界所打碎的，并不只是一个梦，更是一份属于彼时的诗意的坚持。我曾经不止一次的想象，彼时少女拜月的情形。如雪的月光将霜华撒在案几上，一袭白衣的少女伸出凝如霜雪的皓腕虔诚的匍匐在地，祷告着属于自己那纯洁爱情的到来。那是怎样一幅画面呢？我想象不出来，那是我这样没有诗意的人所无法企及的境界。突然羡慕起两晋时期的前人了，在烽火与鲜血中重生的那个时代，似乎在精神上达到了一种让人仰望的境界，据说，即使当时的仆役都是口吟《毛诗笺》（即《诗经》）的。很难想象到底是什么样的力量使前人在历经磨难后做出如此的转变，那是如同破茧之蝶般最华丽的转身，是如同雨中蔷薇般最耀眼的美丽，也是我尚无法企及的诗意。曾经以为所谓诗意就是孩子笔下那绿色的太阳和七彩的驯鹿。可后来发现，诗意是天真，但天真并不是诗意。真正的诗意，唯有像魏晋先人那般经历一番难明的苦痛的人才能体会的，那不是一时的奇想，而是一生的隽永。那就好比是在披荆斩棘后悠然泛舟于湖上，虽然身体疲倦依旧，心却充满活力。那是风雨中竹杖芒鞋的豁达，是乘兴而来兴尽而归的适然，是将正义托付于鬼神的天真。不经历一番苦痛，不经历理想与现实的冲突，怎能迸发出真正的诗意？诗意是不计较得失的，也无从计较得失。“天上白玉京，五楼十二城。仙人抚我顶，结发授长生。”诗意的世界是不存于人间的，又何从计较得失？它只是想象，是月宫，是瑶池，是三山，是所有现代人都认为不存在的存在。而它却真的存在，在人的心底，那是超越苦痛的所在。在那里，没有贫富之分，没有贵贱之别，没有福祸之说，没有所有的等级差别的观念，也就没有了束缚人的痛苦。所以有诗意的人能“一醉累月轻王侯”，也能傲笑竹林，因为在他们眼中五陵豪杰之墓也不过是老农耕作之田。何谓得失？帝王之墓沦为百姓之田，算得还是算失呢？是得，是失，又有什么重要的呢？所以他们不计较，当然，这种不计较，也是现代人眼中的傻。现代人，我们，又是怎样不计较得失的呢？我们说，吃亏就是占便宜，之所以不计较失，不是失无所谓，而是我们认为在很久的将来，我们能够得。如果知道这次之失，不是那次之得的必然条件，甚至只是失而已，那我们还能容忍这样的失么？我们这些知道地球绕着太阳转的聪明人们，恨不得时时刻刻都带着一个计算器，算计着自己的得失，总是急匆匆地奔跑在前进的道路上，一路上所见不是左右人的耳目，便是前面人的屁股和后面人的假笑。只有在不经意的一瞬间才会看到那被人墙所阻隔一抹绿色，至于那里是哪里，是月宫还是瑶池，我们从不知道。1200字以上 高三 写景
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诗意的生活每天在地铁里穿梭，总是幻想这是条时光隧道就好了。安定门入口是公元长椿街出口便是大唐盛世了。满心欢喜地走在长安宽敞的街上，到处飘荡着清平调、乐府声，偶尔还会看到醉酒的李白，伤感的李义山。但我终究回不去了，只身留在车流穿梭的长安街沿线上，手机嘀哒响着，六月的骄阳刺眼。可这也没有什么不好，我安然地享受着这一千多年后的中国生活。昨天，同事的手机铃声换了，清越的古筝声，渔舟唱晚。本是沉闷的会议室，如徐徐清风拂过，每个人脸上漾起淡淡的微笑。上星期，王姐的爱人走了，我们陪她来到墓园。淡淡一束马蹄莲，放在灰色石阶旁。没有恸心的哭声，只是默立。陶潜的挽歌回响耳边，山风吹过，流水绕过弯弯曲曲的渠道，像在与每个安息的灵魂道别。五月，和家人到淳安县城度假。烟波浩淼的千岛湖，还是那么美。天飘着微雨，“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”的浪漫席卷而来，随着荡漾的湖波，濡湿了额前发，濡湿了沉淀在骨子里的唐宋之梦。今晚，这盛夏的房间，依然清凉。傍晚坐在藤椅上，轻轻翻着王维的辋川集，念着“我心素已闲，清川淡如此”，看窗外灯火点点亮起，等着电饭煲里的白米飘香，也许下一秒远方朋友的信就会降临我的邮箱。印着双鱼传尺素的电子信笺一样精美，要传递的还是那千古不变的情愫。没人能够定义，诗意生活该是怎样的模式，发生在什么年代。境由心生，你愿意把眼前的情景诗化，它就淡妆素裹，娉婷地等着你来欣赏。若你非要拿着显微镜观察，无穷尽的小烦恼自然如影随形，怎会再有心思品味呢？亲爱的朋友，为心灵撑起一方小小的桃花源吧，在忙碌的节奏里，使神思宁息片刻，多留些淡然的笑容给别人，多留些澹泊的梦乡给自己，好吗？600字 高三 记叙文
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诗意的生活如果你有两块面包，你当用其中一块去换一朵水仙花。一个阳光明媚的日子，我漫步于乡村小路，田间透着温暖的气息。抬头望天，阳光刺着我的眼，不觉用手去遮，阳光散射的光影照在我脸上，成为一个个好看的光影。一阵幸福感油然而生。啊！真是一种诗意的生活。很久没有这样子了，还能心无杂念的去散步，城市两年的学习生活让我已无暇去思考这些，每天忙于学习学生会的工作感情，已让我付出太多，那颗心已被填充得太满太满，再也容不下我去欣赏校园里美好的东西。头一想，两年不长也不短，却让我收获不少，挫折不过是成长的历练，既然已经错过两年美好年华，这第三年我决不让它浪费。开学初，背着大包小包来到学校，才发现已不是原来的寝室了，我们搬到了一个比以前更好的地方，在这里我们每天都能与阳光亲密接触，还能欣赏到窗外的风景，每天都有那么一些时间倚在阳台上，呆呆的王窗外的车水马龙，排解心中所想，一呆就是好半天，同室舍友出来叫我一起去上课，才回过神来，“想什么呢？”“没事，我们去上课”。就那样依依不舍的望着阳台，告别过去，留下的是一个再也模糊不清的图像。又是一个夜晚，我洗嗽完毕，又倚在熟悉的阳台上，偶然间看见一个环卫工人在扫落叶，一片一片，一声一声，就那样被时光带走了。不知道是不是因为秋天到了，竟然会如此感伤，想起一句话：叶的凋零是风的追求？还是树的不挽留？叶子轻叹：因为我要去寻找属于我的幸福。突然间醒悟过来，向寝室走去，上床，睡觉，迎接新一天。第二天起床，我愉快地哼着歌，室友们都说我今天心情特别的好。是啊！生活这么美好，我干吗要每天像林黛玉似的感伤过去呢？不如趁现在好好度过常师的最后两年。从那以后，每天我都生活得有滋有味，我知道这才是我想要的生活，虽然我不能像诗人般写出感悟美好生活的诗，但是我诗意的生活这是不可否认的，生活于我还是幸福的，就像蒲公英，总会散发出清香。以后的以后，还是会很忙，还是会面对失去的痛苦与得到的喜悦，但是我不会再去追问那些，因为诗意般的生活也不可能一帆风顺。就像我的文学社，我知道不管我们理事会的干部怎么努力也都替代不了阡陌文学社，但是，我不能放弃阿！我只能一步一步加深它在大家心目中的影响，或许有一天它真能超越它也说不一定。记得有一次，参加骆校长的润心讲座，他说道我们每个人都要感受到生活的诗意，然后诗意的生活。的确，当我们把生活看作一首诗的时候，不管旁边会出现多少插曲，你都始终认为他就是一首好诗，一手绝美的好诗。我手写我心，我思故我在。拿起手中的笔，去写出生活的诗意，去享受诗一般的生活，这才是我想要的。常德师范学校高三:杨娟1000字 高三 记叙文
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诗意的生活雨洗碧岩，风净尘烟，万紫千红满庭院。孤灯一盏，茅舍一间，一樽醇饮香满园，悟诗赏章录片言，花前弄剑蝶蹁跹，渴望生活诗意，但愿语笑嫣然。 光阴如电，转瞬间，已过繁华数载。那引以为傲的青春蜕变成驿站的缕缕炊烟，渐远消散，仿若从酣甜的梦中被温柔地打断。苦恼，何必呢？也许正是梦的中断，让你欣赏到满天星辰的粲然，正是青春的远逝，让你在成长中得到历练。诗意地生活，勇敢地把嘴角笑弯，不在乎时光的火，烧老娇嫩的容颜。 诗意地生活，无须在脆弱中强装笑脸。 雨打芭蕉，那孤寂多是心灵的寂寞使然。生活，本无那些缤纷的色彩，坎坷、欢乐不过是风过无痕的泡影梦幻。习惯，被生活的箭完美地射穿，痛到表情扭曲，却从不肯卸下那浓妆构筑的笑颜，把喧哗后的落寞留给心承担。谁又能否认，伪装是别样的孤单？脆弱中生活的味道很苦，但那原汁原味又何尝不是一种幸福，一种难觅的诗意。 诗意地生活，无须苦心经营奔波的快乐。 生活是路，奔波便是沿途的风景，然而，那其中却不乏黯然神伤的荒凉，忧愁，何必呢？“菊残犹有傲霜枝”不还是千古流芳，峭壁上的孤松，耸立在凛冽的寒风中，不是别有一份恬淡？那不畏严寒便是对生活的挑战，一份孤单的乐观，一抹诗意的坦然。 诗意地生活，无须暗香逆转的意境。 粉饰的盛世，很难持久地支撑。浓妆下的青春，很难永恒地纷呈。也许剥落生活的帷幕后，你会大吃一惊，原来浮华背后仍旧有完美的意境，事业不顺后的独品香茗，友人作别时的泪眼朦胧，满身伤痕后的愈挫愈勇，久别经年后的惬意相逢。生活的意境纵有万种，那诗意的芽却要用心萌生，诗意地生活，完美地流动。 南归的鸿雁排满初秋的天，门前的苍松印证岁月的脸，沿岸的翠柳垂引探春的燕，金黄的麦穗铺满肥沃的田。春荣秋枯，沧海桑田，改变，随着时间的变迁，那份坦然却亘古流传。诗意地生活，诗意的人生。 一枝一叶一世界，一花一鸟一天堂。 一山一水一轮回，一诗一赋一人生。700字 高三 议论文
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春天的诗意作文网专稿 未经允许不得转载春，像一位仙女，她把温暖洒满人间。她把温暖洒满花坛，让花朵各自绽放特有的美丽。她把温暖洒满农田，让农民伯伯播下希望的种子。她把温暖洒满森林，将那些在冬眠中的动物唤醒。她把温暖洒满校园，让校园充满生气，让同学们神采奕奕。她把温暖洒满人间，让人们感受舒适和快乐！让我们把爱心洒满人间，将温暖注入人心。上海杨浦区上海小学二年级:e小白150字 二年级 叙事
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诗意作文诗意，是多么具有“诗意”的文字啊！我们能从某个人或者某个事物进行探索。总之，只要我们善于观察生活，就会发现诗意。记得在很久很久以前，我小的时候，爸爸妈妈以及我的亲戚一行来到杭州的西湖看荷花。来到西湖，我看到了一望无际的荷花群，一朵朵荷花含苞欲放，好像在等待我的到来，等我一来，阳光“迷”了眼，荷花顿时缓缓地张开那含苞欲放的花朵，好像在迎接我似的。那一朵朵荷花高洁、美丽，随着春风拂过，轻轻摇曳。荷花犹如同正人君子一般，不与外界同流合污，不贪图权贵，生性高洁，令人敬畏。那一朵朵的粉红的花瓣，让我想起了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”它让我领略了“红衣翠扇映清波”的情景。之后，我们又观赏了三潭印月，晚上的三潭，月光照射到湖面上，水面泛起一阵阵的波浪。随着轻风徐徐，加上三潭中发出的光芒，三潭印月真是名不虚传，魅力四射！难怪人们都说“上有天堂，下有苏杭’。接着走进杭州的雷峰塔，走进那封闭的塔，仿佛领悟到白娘子被困在塔中寂寞……这一幕幕像诗里诗人所想表达的给人美感的一种意境，富有诗意。仿佛我自己也沉浸其中，流连忘返……我的“小舟”，在江南的怀抱里四处游走。再俯首，湖光月色、水光潋滟：再仰头，江山如画、月华如水。我的小舟在杭州四处漂泊，犹如沉醉在女儿红芬芳的醇香中，目眩神迷。一切都似晃如仙境……550字 六年级 叙事
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最诗意的遇见在山川大河间，在桨声灯影里，我遇见了你，清江。你是我生命的遇见，蜿蜒在爷爷淳朴的乡音中，荡漾在奶奶古老的故事里，我们的遇见，仿佛是注定。见到你的第一眼，便感叹于你的美了。那是一条多么晶莹澄澈的缎带，镶嵌在如黛青山中，温柔地怀抱着鄂西小镇。那晚，我看到昏黄的灯光下摇曳着微波轻轻吟唱着夜的交响曲，靠近小城做着光与影的切换。你伴随着时间，静静地流淌。有渔者的小船，错落地在江岸边排开；疏影横斜中犹见江石，斑驳痕迹里更知岁月。薄雾中，依稀有白发渔人漫游于江渚上，每一次摇桨都伴随着涟漪散开，每一里前行都为时光划出了优雅的印迹。一川清江，以你独有的宁静与包容，横亘在奇山怪石间，散发着独特端庄的气韵。我想象着披蓑戴笠的自己，撑一支长篙，向迷雾中的那片净土驶去……清江的清晨，是极其灵动的。且不说渔船偶过时荡起的水声，也不说水鸟扑棱着向那青溶溶的江天交接处飞去；单是小镇旁人们的活动，就给沉寂了一晚的清江带来了无限活力。听吧——窸窣的跑步声从江的上游传来，青石板上的步履，竟是新鲜的，湿润的，就连跑者也感受到江风潜入皮肤里，清冷冷的；听吧——微弱的嘈杂声从江的下游传来，夹杂着的一声声吆喝呦，声音传到江面打了旋，便被清江记住了这歌声般的叫卖声；听吧——大爷大妈们锻炼身体的声音，在清江的长廊里弹跳了几下，也蹿进江里了，不时生出了一串串笑声，一阵阵拍手声，如珠子般点缀了清江。这些清江儿女的声音，他们在永不停息的流水边栖居，生出这生生不息的热闹空气，萦绕着江水。傍晚的清江，又别有一番风味。乘舟于碧绿辽阔的江面，身旁的青山在夕阳中缓缓向船尾挪去。山中依稀躺着几户人家，耕种者回去了，炊烟也袅袅升起。山上那亩耕地，吸收了多少农人的汗水；岁月流逝，那耕地，那人家，便静静地观望着江面的船只；至于过了多少轻舸，他们也数不清了罢。若此时站在山顶，披一身晚霞，脚下绿水东流，念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。一方清江，养一方人民。千百年间润泽土家文化，世世代代哺育土家儿女。庆幸，在最诗意的年华，遇见了最诗意的你。800字 高一
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诗意的风景文学的世界，从来都不缺少风景。那一字一句之间，迷人的风景便已悄悄印入脑海，浮现在我们眼前。如果可以，我愿意做一个诗人，徜徉在那诗意的风景之中。无论是诗人愁予的“那等在季节里的容颜如莲花的开落”所描述的江南美景，还是席慕蓉的“一颗开花的树”所描绘的树叶片片落下的凄然景象，亦或是辛稼轩的“东风夜放花千树，更吹落，星如雨……”所带来的一派繁华，都能够带给我们诗意的美的享受，那一幅幅画面生动形象，仿佛就在眼前，触手可及。诗意的美景，真实而迷人。诗意的风景，还不仅仅在于美，更在于，它能为我们的心灵提供栖身之所，让我们疲倦、劳累的心灵得到安抚与憩息。李白希望依靠自身才华，通过他人举荐走向仕途，然而现实却给他泼了一盆凉水。于是，李白走上了遍游祖国大好河山的道路。在游山玩水的过程中，李白将自己的诗意融入风景，写下了一篇篇脍炙人口的传世佳作，而他自己也在这个过程中，得到了憩息与安抚。纵是“蜀道之难，难于上青天”，李白还是没有放弃，毅然决然地继续着自己的旅途。因为，有诗陪伴，风景便充满了诗意，充满了美；有诗陪伴，心灵便不再畏惧艰险。诗意的风景中，还有着人生的哲理。北岛在《回答》中写道：“告诉你吧，世界，我-不-相-信”“我不相信天是蓝的，我不相信雷的回声，我不相信梦是假的，我不相信死无报应”。北岛用诗告诉我们，我们不能轻易地向命运屈服，我们要有质疑与探究的精神，我们要敢于抗争，我们要有梦想。假使有一天，我能慵懒地躺在摇椅上，趁着缓缓落下的夕阳的余晖，畅游在诗意的风景之中。远处炊烟渺渺升起，天上不时地有大雁飞过，而我，只沉浸在诗意之中，只沉浸在那一幅幅美景之中，那是有多美好啊！诗意的世界，诗意的风景，充满着无限未知能够供我们去探索发现，能够供我们的心灵去遨游憩息。诗人笔下诗意的风景，通过一字一句，浮现在我们心中。而我们的心灵，也在这一字一句、一诗一词中渐渐地通透明澈起来。诗意的风景，是独特的风景，是一种最美好的风景。800字 高一
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诗意的生活纵观历史，为何诗人能写出好诗？这是有原因的，因为诗言志，内心有块垒，手中有文字，诗人借此抒发自己的感情，诗意地生活，令人羡慕。然如今的现实世界，人们被忙碌冲昏了头脑，没有了闲适和平静的内心，有的只是利益与金钱的追逐，这更提醒我们：在闲暇之余，要学会寻找诗意，才能诗意地生活。在生活中寻找诗意，才能诗意地生活。生活中的琐事来不及一个个细细地品味，可当静下心来就会发现其中的乐趣。忙碌的世界中不缺乏忙碌的身影——“快递员”，当你收到快递时必定欣喜若狂，但你曾想过给你送来快递的人吗？“赠人玫瑰，手有余香”，请他喝杯水或道一声谢谢，这看起来是小事，但都是对人的尊重，而尊重他人就是一种生活态度，就是一种诗意的生活方式，这便是诗意地生活。在学习上寻找诗意，才能诗意地生活。校园里，总会有朗朗的读书声；教室里，总会有奋笔疾书的身影，这都是学生们学习努力的表现。每逢考试总会有排名，其中有些人便想要走捷径而拿高分，其实都是在做无用功，学到的就是自己的，没学到的就等着自己去探索。做一个努力学习的人，这也是一种诗意的生活态度，学习选择诗意地生活，努力的我们也能闯出一片天，因为“天生我材必有用”，不用在意别人的目光，按照自己的方式去学习，这就是诗意地生活。在生活中和学习中寻找诗意，也别忘了在大自然中发现诗意，诗意地生活。我们每天生活在忙忙碌碌中，多多少少会产生焦虑的情感，这时候就需要安抚自己的心灵，到一处山清水秀之处休闲放松便是一个好选择。大自然中隐藏着许多奥秘，等着去探索它的人。《桃花源记》里的桃花源中人们的生活令人羡慕，我想当今世界也一定会有这样令人羡慕的地方。大自然的诗意无处不在，就像马致远的《天净沙·秋思》中，“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”虽然给人一种萧瑟凄凉之感，但是这样的景色在诗人的笔下充满诗意，我们若能在这样的大自然中体验和徜徉，也可以诗意地生活。诗意地生活，并不是古人才能实现，生活、学校、大自然，在我们的身旁也有许多诗意，我们不可能永远都在前进，要学会停下来，四处观望，寻找到生活中、学习上、大自然中的诗意，用一种宁静和平和的心态，诗意地生活。800字 高一
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诗意的远方城市，一个喧嚣的地方，街道里，噪声不停地刺激着人们的大脑，心情顿时变得糟糕起来。到处都是汽车的鸣笛声、人们的喧闹声、小贩的叫卖声……走在大街上，心中一次次地对自己说——我真想走向诗意的远方！我真想走向诗意的远方，告别这令人讨厌的城市。高晓松说过，生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。走向希望的田野，我坐在金黄色的麦草垛上，听着树叶沙沙作响，鸟儿不住地叫，小虫子们在泥土里翻来覆去地捉迷藏，农民伯伯扛着铁锹哼着小曲儿去地里干活，没有喧闹声，只有草垛的麦香和空气中泥土的气息，以及各种花的香味，这一切都是多么的美好啊！我真想走向诗意的远方，告别这令人讨厌的城市。走向辽阔的呼伦贝尔大草原，望着美丽的蓝天，成群的牛羊吃着草，牧民们骑着马儿在草原上奔驰，喝着醇香的马奶，呼吸着清新的空气，这一切都是多么的惬意啊！我真想走向诗意的远方，告别这令人讨厌的城市。走向文化气息浓厚的古城西安，听着亲切的陕西话，吃着肉夹馍，就着凉皮，或者来一碗传说中的biangbiang面，去看一看西安城门的雄厚与壮观，这是多么的令人向往啊！我真想走向诗意的远方，告别这令人讨厌的城市。走向中国的首都——北京，到天安门城楼前，感受庄严而又伟大的领袖风采，或是在凌晨四点多起床参加振奋人心的升旗仪式，也可以喝一碗豆汁儿，喝一罐浓稠香甜的老北京酸奶，也可以买点果脯、烤鸭之类的带回去给家人品尝……这是多么的令人回味无穷啊！我真想走向诗意的远方，告别这令人讨厌的城市。走向好玩的北戴河，坐上摩天轮，一睹这美丽浪漫的海景，还可以换上一条泳裤，套上游泳圈，戴上游泳镜，到游泳池或者浅水区游泳，感受那咸咸的海水，也可以抹上防晒霜，躺在沙滩上，来一场真正的“日光浴”，这是一件多么好玩和有趣的事情啊！我真想走向诗意的远方，告别这令人讨厌的城市，走向银川的沙湖，光脚走在温热的沙堆上，骑着骆驼漫步其中，或者，坐着滑翔机飞翔在湖面上，这是多么美妙啊！我走向诗意的远方，冲着山谷倾诉我的烦恼，山谷的回音是空荡荡的我的原话，就像我那早已空荡荡的心。我真想孤身一人，醉死在这充满诗意的远方……800字 初二
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春天的诗意今天，我沐浴在阳光底下，感受到了满满的春天的诗意。在公园里，我正悠闲地散步，心情舒畅极了！走着走着，我来到一个绿湖边。绿湖边，好一派春天的景象。我深吸了一口气，“啊！春天的味道真好闻啊”在绿湖边，一棵棵高大的柳树围在绿湖边。它们像一个个调皮可爱的孩子，手牵手，开心地嬉戏着。突然，一阵阵春风抚摸着它们，我才注意道，柳条已经发芽了。嫩绿嫩绿地，又细又长，长在柳树上，像一条条又长又柔软的头发。这时，柳树又像一个个漂亮的长发公主，长发倒映在湖水中，瞧，她正在欣赏着自己的美貌呢！正当我看着入迷时，长发公主用温柔的声音问我：“当你看见我欣赏美貌时，你会想到什么古诗呢？”我想了想，脱口而出：“当然是贺知章写的：碧王妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“嗯！答对了！”长发公主回应道。道别柳树们，我来到公园的草坪上。发现，小草从土里探出头来，美丽的春姑娘像一个温柔的妈妈，把它们唤醒，给它们换上了绿油油的衣服。小草们长得密密麻麻地，像给干枯了整个冬天的大地，铺上了无边的绿毯。一阵微风又吹来了，小草们像一个舞蹈家，随着柔美的音乐，摇摆着自己那刚长出来，纤细的小腰，好看极了！那可是它们迎接春天的第一首舞蹈。小草们的生命可顽强了，它不管人们怎样踩踏它，不管怎样坐它，折磨它，它却默默无闻地付出，给人们塑造一个美好的环境。这时，小草齐声问我：“看到这些，你会用哪首古诗形容我们呢！”我毫不犹豫地回答道：“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”“噢！你真聪明。”“告别了生命顽强的小草儿们，我来到了花坪。只见，花坪里的花儿们，争先恐后地开着，有的只开了两三瓣；有的全部都绽放开了；还有的只开了花骨朵。春姑娘还给它们染上了五彩缤纷的颜色。有红的、白的、黄的等等。它们有的长得高高的，让我们欣赏它的美貌，有的被叶子严严实实的遮住，像一个个害羞的小姑娘，不肯出来见人。这时一朵花儿站出来，说：“你会用怎样的诗来形容我呢？”我说：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”“真厉害。”春天，就是那么诗情画意，看来我要多多体会一个大自然的媚丽。800字 五年级