何处寻得桃花源?
——读《寻一处桃源》有感
战争,多少人所痛恨的字眼。是它让原本幸福美满的家庭,支离破碎;是它让原本缤纷多彩的环境,黯然无光。不止它一个,许许多多的原因让这个世界不再纯洁、不再鲜活。试问:我们要去往哪里才能寻得心灵的安宁?
和平、幽清的环境,现实从来就不容许存在。没有关系,现实毕竟是现实,人类的遐想又怎么会受到它的阻碍?听!“土地平旷,屋舍俨然。有良田美池之属……”这是古人的呼唤。早在几千年前,先辈们就已经为后生创造下道路,创造下可以让我们静心的地方,名叫“桃花源”,一个顾名思其之美的好去处。只不过它早已随着渔人的不守信用和先辈们的消失而被人们遗忘,又如何寻得呢?
这如同“一个数与0相乘后得1”一样,并没有答案也永远没有答案了。人们渐渐被社会的潮流给淹没,心也渐渐被金钱、权位、利益给腐蚀。又怎么会记得有过这样一块圣地!现在看来这块圣地是不可遇更是不可求的了。
难道这就是最终的答案?不,我绝不相信。既然祖先留有记载、留有我们想象和寻找的空间,那么就不会这么简单!我一定要它“死而复生”,就这样一天天过去了,这些天里,我一直在尝试把周围当成这块可以寄托期望的神圣之地,可是总是失败。真的,我险些放弃。就在我精神最危机的时候,一位婆婆提点了我。
我发现这位婆婆一年四季都在门口坐着,闭着眼,话也不说一句,甚是安详。我就奇怪,于是我冒昧地打搅了她。不过还好,她很慈祥,不是破口就骂的人。我告诉了她我的疑问,她不假思索地回答我。她是看破了人间红尘,并无与为乐者就同大自然的轮变并存,在与自然的交流中,她找到了心灵的寄托,看到了人情世故中的另一片净土。然而就是这样一位八十多岁的“活化石”解开了扎在我心中多日的结。
婆婆让我认识到:一切的美好并不是物质上拥有的多么好,而是精神与灵魂上的好才是心中的“桃源”。也就是说,我们寻找的不应该是一处地理意义上的桃源,而是一处灵魂意义上的桃源。即使它虚无缥缈,但它却永远活在你的心里。每个人心中的“桃源”是不一样的,那是唯独属于你的,没有人去过,若是有人去过那就不是桃源了,就像文章所说的一样“那里变成现代社会的一角,它跟现代社会唯一不同之处在于,哪里的生活接近原始……”而你心中的,只有宁静与美好,“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”。在那里你是主宰,一切你说了算。
如今,我已经寻得了我心中真正意义上的桃源,那你呢?请接受我的邀请,一起启程吧!
四季,陪我一起走过
一抹青春的微笑,这是我对郭敬明的第一眼评价,他在我眼中是那么宁静与开朗,那么独特与深邃。
最初喜欢上他的文章是在小学的时候。我在书店里看到了了这样一本名为《悲伤逆流成河》,潺潺流水竟化作一股悲伤的河流一直涌向我的内心深处。
这便是我与他的作品第一次的邂逅,不知道别人时候和我一样,被他的文字所牵引着,他笔下的那些人似乎刚刚才从我的生命里走过,走过那些悲伤,走过那些喜悦,走过那些平淡而又不舍的年华。他,就这样一直被我所喜爱着。
“所有的爱,所有的恨,所有的大雨里潮湿的回忆,所有的香樟,所有的眼泪和拥抱,所有刻骨铭心的灼热年华,所有繁盛而又离散的生命,都在那个夏至未曾到来的夏天,一起扑向盛大的死亡。”
--《夏至未至》
郭敬明的文字给了我太多惊喜,我甚至已经习惯了他在结尾是给予读者意外的结局。
那些荡漾与穿梭在书本间的少男少女们,努力的想要绽放出自己生命的光彩。他们不论贫穷或富有,高傲或卑微,他们就是你、是我、是他、是花样年华中无助的双手,是美好青春中的感动瞬间。他就这样为他们所记录着,记录着他们的悲欢离合,也记录着他们的喜怒哀骂。在人物塑造时,又会发现一些人心的丑陋与无奈,那些种种都汇聚在他的笔尖,一齐喷涌而出。
记忆会随着时间而模糊,在以为完全可以放下时,却因为熟悉的人,熟悉的场景,熟悉的话语又再次浮现,是灵魂深处的东西又轻而易举的被唤醒。
几句简单的话语勾勒出一幅幅充满思念的回忆画卷,在他的笔下,那些悲伤与分离都一点一点渲染开来。
喜欢去看他的博客,喜欢在朋友面前神情骄傲的提起他,喜欢他的努力与微笑,喜欢他的执着与不懈,喜欢他的文字,喜欢她的一切。
“当我真的以为什么都失败时,数学却让我大吃一惊”
--《黑色七月》
这是他回忆自己学生时代生活的一句话,他用了一段时间的时间去复习数学,终于让数学在一次考试中创造了辉煌。
是的,他曾经就是我们当中的一员,一个会因为语文拿第一而高兴,数学严重偏科而苦恼的人。他是那么平凡,他就是用他的平凡去诉说自己的感情。他不自以为高尚,他不骄傲,他不浮夸,他就是他,一个特立独行而骄傲的郭敬明。
他其实教会了我很多,就正如《夏至未至》中傅小司说的一样
“那个男孩,教会我成长
那个女孩,教会我爱
”
四季,有你陪我一起走过。
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空山鸟语何处寻空山鸟语何处寻?宁夏考生?几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥?喜欢漫步山林,倾听鸟儿的歌声。静谧的山林里,轻移脚步,唯恐惊吓了歌唱的小精灵,婉转的啁啾声此起彼伏,连绵不绝。细听,高的,低的,尖的,哑的,舒缓的,急促的,混杂在一起,却又融合成一种和谐。陶醉在歌声里,看流水拥落英荡漾,看山风卷落叶纷飞,看碧空随云朵翩跹。?那时我六岁,童稚与天真渲染着一切,一切看起来都是那么美好,清新快乐,无忧无虑。静静聆听大自然的絮语,那是灵魂的诉说,是情感的倾诉,是身心与自然的交融相通,给童年一片安宁祥和的美好。?千山鸟飞绝,万径人踪灭?不得不到城市忍受空虚与喧嚣,拥堵繁杂的空气压得人喘不过气。我与城市的孩子一样上学,一起玩耍,却忘不了心中的那片小天地,它是我的梦,我的希望。?再回到山林,已是五年之后,怀着一丝欣喜与盼望,还有一丝羞涩,我又回到了梦中念了三四百次的山林,只是……树呢?河呢?花呢?草呢?那片鸟儿的交响乐呢?我愣愣地站在原地,不肯接受这样的事实。可是,它又是实实在在存在着的。梦碎了。?旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家?失魂落魄地回到城市,却惊愕地发现我又遇到了我的老朋友——鸟儿。但它们没有歌唱,它们不快乐,它们睁着惊恐的眼睛,茫茫地望着这个陌生的世界。它们缩在笼子的角落,面前是小米和水;它们一定想念着那青翠的山林、潺潺的小溪、快乐的伙伴,在清新的空气里婉转歌唱;它们和我一样,对这牢笼充满恐惧和憎恨,却无法冲破它的束缚。是的,我与它们一样,只是我的牢笼大一点。它们再也不能飞了,它们只能缩在角落里,漠然呆板地瞪着天空。然后,不久,主人就会将它们的尸体拿出来,无所谓地丢进垃圾桶。?尾声?我爱小鸟,也爱这个地球。人们啊,请给它们自由,也请大家爱护我们共同的家?园……?梦中,又回到那青翠的山林,天真的我在山林中尽情地玩耍,又听见那小鸟的啼鸣,如此婉转、优美、清新……醒来,不禁泪流满面,望着窗外寂寞的天空,空山鸟语何处寻……?【失分警示】?小作者心中的梦碎了,空山鸟语何处寻?我们心中的这个梦又何尝不是这样?鸟儿失去了自由,渴望自由的人也是如此。掩卷沉思,让我们动情的是文字背后那颗挚爱自然、向往飞翔的心灵。而以古诗作小标题来串接全文,自然暗合主旨,也使本文在无数考场作文中胜出一筹。美中不足的是其中引用的“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”两句与原诗含义出入较大,若能明确予以特定的限制更好!(朱为民张毅)?900字 五年级 议论文
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何处柳暗花明窗外,潺潺的雨声,萧萧雨幕,像在蕴含一种淡淡忧愁的诗意。面对着交织缠绵的雨,许多愁苦往事纷至沓来,震颤着心灵最深处的忧伤。此刻,有一种叫做思念的东西,如疯狂的野草般在心里滋长……有时,真想去寻觅那双温柔手,轻轻地为我擦拭脸庞上流下来的绝望泪;也希望有一个温热的身体可以拥抱,让那漂泊的心灵可以得到暂时的憩息。很多时候,我就像那飘零在凄凉街头的一片落叶,孤独、无助且凄惶!不要以为我的沉默等于默许,你们只是看不到飘落的我,眼里的那两行清泪!其实,我也想重回枝头再好好绿一把!但,弱小的我终究敌不过现实的残酷,孤寂的灵魂失去树的依偎,苍凉且憔悴……飘落在凄凉街头的我,依旧漫无目地的在寻找着,寻找属于我的那片心灵憩息地。如,汪洋大海中一孤舟,始终不肯让那浩瀚的汪洋淹没了自己。好多人说我是一个活脱脱的现代版李清照。我很喜欢她和她的文字。但,惭愧的是,我跟她其实相差甚远。“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁,帘卷西风,人比黄花瘦”!一种婉约清丽无比,侵人灵魂!这是一位感情极其细腻而多情的才女。她的文字、她的完美,都是我所还没有拥有的!至少我是这么认为的。如果说有太多的相似之处,那么我想,我跟她最多的共同点就是——我们同样是属于那种满怀凄愁、幽怨、多愁善感之女子!读着她的诗,很多时候会有种哀愁满天而降的感觉。古往今来,原来寂寞的人并非我一人!内心的孤独是无法消解的。只是,有很多人的孤独不善于写在脸上,而是把它们深深地烙在心里。当深夜来临时,才会显示出真实的自己。也有很多人,不管黑夜还是白天都戴着面具生活,因为他们已经习惯了面具外的自己,而让面具里面的人失了真。李清照的“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得”这是多么凄凉、凄清的意境。她的那些写雨的诗文,可以说是寄雨托思之极品。此时,窗外的雨已渐渐由急而缓,雨滴有节奏地敲打着窗棂,象是在对我召唤……雨,带着惆怅,夹着思念,飘落心房,化作一滴泪注入心中!任思绪在云雨间飘散……静静的夜,思念如水,将我淹没。抬头看着朦胧的天空。我深信自己不是一个自悲的人;但,我十指下流泻出来的东西却真得很沉重。曾梦想着,我的天空应该是尉蓝的。可是,当我抬起头仰望,却看到头上尽是一片阴霾。重重笼罩着,无法散去。我看不到阳光,也看不到地平线。都叫我开心多一点,要我快乐多一点。难道快不快乐可以由我选择?如果可以选择,那么快乐又在哪里?900字 初二 散文
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留心生活寻得多彩时光人们总说,时光荏苒,如白驹过隙。世人总一味地强调时间过得很快,却从未有人告诉过我们,其实,时间的行走是有节奏的,可急可缓。生而为人,我们的人生历程是丰富多彩的,而时光的历程又怎会单一呢?其实时光可以如白驹过隙。儿时,朗朗的指尖划过黑白琴键,亦轻触我的内心。自此,我沉醉于音符萦绕耳畔的日子,亦感叹那些时光似划过星空的流星,而那一抹光亮,却刻在我记忆的深处。无论是世人皆喜的流行乐曲,还是“外星语”般的奏鸣曲,都在讲述着一则引人共鸣的凡间尘世事。我有音乐消磨时光,而你,又有什么呢?如若没有,不如在闲暇时细嗅一枝芬芳,慢品一泉清茶,亦或一起走进音乐的世界,静心聆听。你会发觉,时间在不断地快进,来不及细品,却依旧能在你心中荡起涟漪。生活亦有度日如年的日子。现今提及那一年,我不禁觉得有些惭愧。初二那年,我打心底里排斥英语,每逢英语课,看着老师在讲台上滔滔不绝地讲着,我头顶不时冒出“why?”每当我下课想去解决这些question时,我竟不知先向老师请教哪个。心有余而力不足啊!待我耐心磨尽后,上英语课时,我总单手撑着脑袋,双目无神,若不是不时低头看手中的表,我竟觉得自己是一尊无思想的雕塑。面对令人痛苦的事情时,人们总带着无奈的心情承受,却惊觉这过程是如此的漫长。在那些日子里,秒针像水龙头欲滴又不滴的水缓慢移动,像是为我们的虚度而犹豫,怕我们后悔啊!那些自认为难熬的时光,在经过岁月的沉淀后,其实可以进阶到闲适的生活。还是初二那年,一次偶遇改变了我对“动物语言”英语的看法。身为英语学渣的我,竟奇迹般的在校园内与来校交流的外教老师遇上,真是躲闪不及。他简单问了我几个问题,且面带祥和,我却毅然偏头无助的盯着随从翻译。自此,我便励志发奋学习英语,免得丢学校的脸。经过一年各式英语恶补,我终于敢在英语课上昂首挺胸,甚至结交了几位笔友,英语像中文融入了我的生活。曾经枯燥的学习变得有趣,而那些漫长的时间,在现今看来却是难能可贵的光阴。当我想伸手抓住那些虚度的日子时,却发觉它们早已远去。我没有时间叹惋,因为我已更加学会珍惜。生活的态度决定思想的高度,其实,并不是时间行走的速度在发生改变,而是我们对时间的观念在发生改变。与其痛苦的度过漫长的光阴,不如乐观的享受短暂的人生。900字 高一
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重找桃花源陶渊明寻桃源未果,本已心灰意冷,无意再找,只想把它当作南柯一梦罢了。可是一千年后的今天,陶渊明住在都市的高楼大厦里,每天做垂直运动,使他有点倦了。他面对着远处直喘粗气的烟囱,望着公路上缓慢爬行的汽车,听着工地上刺耳的交响乐,脑海里不禁浮现出“芳草鲜美,落英缤纷”的桃花林。于是,他决定重找桃花源。说来也巧,这晚上周公托梦,说是桃花源就在都市的效外。第二天早晨,陶渊明从睡梦中笑醒,欣喜万分,带上一张郊区地图和一本积满灰尘的诗集,跨上摩托车便向郊区进发。公路上,白色垃圾满天飞,直向陶渊明袭来,也真叫“落英缤纷”了;公路两旁的厂房里机器声轰鸣不断,就当作“鸟语花香”吧。陶渊明只是飞着车,全然不顾这些……终于车子停在了一条小河旁,一阵阵的恶臭疯狂袭来,陶渊明强捂着鼻子沿溪而行,两岸数里皆为焦木。可陶渊明再也抑制不住心中的兴奋,钻进了一个小口,仿佛若有光。陶渊明再也抑制不住心中的兴奋,钻进了小口。洞里面同样地恶臭难忍,蚊蝇滋生,可这时的陶渊明又怎么会注意到呢,他只是欣喜地往前爬。果真豁然开朗,“屋舍俨然,阡陌交通”。陶渊明不敢相信,他擦试了一下眼睛,突然俨然的屋舍成了整齐的厂房,交错的阡陌成了纵横的高速公路。陶渊明更加奇怪了,呆呆地往前走,只见了一个个机器人在田间来回耕作,伛偻提携全都装在一个个上面开口的透明盒子里,鸡笼狗棚整齐划一,也倒真是“鸡犬相闻”,就是听不见声音。“天哪,这是个什么社会?”陶渊明吓呆了,伫在那儿。浓浓的黑烟,隆隆的机器声把他整个都吞没了……这时,走上来一个人,不禁又使陶渊明吓了一跳。大脑发达,四肢萎缩,天哪,这不是畸形是什么。陶渊明往后退了退,镇定了一下,那人也开口问所从来,邀他去他家,别的“村民”也是如此。本以为他们会皆出酒菜,慰藉一下陶渊明的饥肠,可摆在他前面的却是明晃晃的手术刀、试管和各种化学试剂。接着便进来一个医生模样的人,递给他一份协议书,上面全是弯弯扭扭的英文。幸好陶渊明最近在读英语夜校,那英文是被他读懂了,但也差点把他吓死。原来他们是看陶渊明身材好,要把他克隆成模特呢!陶渊明下意识地拔腿就跑,幸好这几年练了一些腿脚工夫,总算把那些笨重的机器人甩开了。气喘吁吁地来到出口,才突然发现那小口是污水排放口,上面写着2050年建。好不容易挤出了小口,陶渊明捏了一冷汗,骑上摩托直往都市飞……900字 高中
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它们的桃花源山水间,一座村落,袅袅炊烟,鸡鸣犬吠,辛劳躬耕,归隐于南山,避其世道。竹林风月,泡一壶山水茶,饮一杯安详酒,弹一曲高山流水。一日,我突然不知不觉的来到这里,热情好客的村落的人们真情地款待我,人们问我,这是啥时候,我说这是21世纪,人们问了我好多问题,我都告诉他们外面的世界。但人们却似乎听不懂我在说什么,经过询问,原来住在这座村落都是几千年的三国人!我难以相信,我自己的眼睛,不是吧,我真的穿越啦。我该回去了,我是该把我所看到的,听到的告诉世人!人们似乎看出了我这一点,跟我说:“吾等已过惯此等生活,烦请汝不要告诉他人,吾等是三国人,不许他人来打搅吾等生活”。但我却没实现承诺,最终还是说出来。说给21世纪的人们听,我看到了这一切,看到了真实的三国人。我带着探险的人们再一次去那个神秘的地方。按照预先在每棵树上留下的记号去找这神奇的村落,记号依然在那儿,但始终找不到那个三国村落,只留下那头顶的海市蜃楼。我哭了,我醒了,原来是南柯一梦,手里还捧着书本,却是陶先生的《桃花源记》﹗是啊,那一片桃花源是多么令人向往。21世纪了,大都市带来的是生活的枯燥,社会的浮躁,更是空气的污染;动物园的狮子、老虎早已失去了原来的威风;餐桌上的龙肝凤髓,虎鞭熊掌,飞禽走兽成了野味……保护动物吧,它们也是有生命的,它们一天天的消失,一天天的灭绝。没有买卖,就没有杀害。有的动物几乎灭绝了,有的害怕人类打扰它们的生活,只要听到人类的脚步声,就躲到深山老林中去了,来时无影,去时无踪,与人们玩起躲猫猫,去过它们桃园生活了。探险给人们增加了勇气,增长了见识。但是你知不知道,你的探险,给它们带来了危险感,所以它们不得不又从搬新家。给他们修生养性的环境吧,要保护这些可爱的生灵,就请禁止你的脚步吧,别到深处探险了。大自然会保护它们的,深山林子中,是它们最安全快乐的窝。林子为它们遮风挡雨,保护它们,不要让它们一天天从地球上消失,地球会流泪的。蝴蝶再好,它也是动物的一种,也是一个美丽生命。大自然给予它们生命,这是大自然的魅力,你的走过,给它们带来了危险,你就破坏了大自然的魅力!既要发展经济,更要发展生态,保护生态平衡,保护地球最后一滴骨血,与动物共舞,还一地球生机。传递中国梦,也给它们圆一个幸福的家园梦。人与自然和谐才是天道,请给予它们归隐的桃花源!900字 三年级 写景