美丽的春景350字

美丽的春景

350字 三年级 写景

春天已经来到了,美丽的春景也来临了。

小草从地里探起头来,好像是在向鲜花问:“春天来到了吗?”春天的小草真绿啊,那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片小草上,都有一个新的生命在颤动;春天的小草真强壮啊,挺着胸脯,像一位帅气的士兵。

小草里面藏着一朵朵野花。在远处看,你一朵也看不到。只要你用手往草坪上一拨,美丽的花儿就出现在你的面前。春天的花儿真香啊,你走近它,一阵清香扑鼻而来,香气越来越浓;春天的花儿真秀气啊,一阵风拂过,花儿就随风舞动起来;春天的花儿真多啊,这儿一丛,那儿一簇,一望无际,看也看不完。

草坪旁边有一条弯弯曲曲的小溪,它不停的流动着,好美。春天小溪的声音真动听啊,“叮叮咚咚”“叮叮咚咚”像一位姑娘在弹奏着美妙的乐曲;春天的小溪真清啊,清得可以看见水底的石头和已经枯黄的树叶;春天的小溪真绿啊,绿得好象一块没有瑕疵的碧玉。

春天的景好美啊,希望你来细细观赏。

三年级:姚琪琦

我执

650字 初二 散文

佛曰:执着如渊,是渐入死亡的沿线.

佛曰:执着如尘,是无功的徒劳而返。

佛曰: 执著如泪,是滴入心中的破碎破碎而飞散。

我说:我执。执着于寻求知己;执著于寻找心灵的陪伴;执着于寻觅真正的不离不弃。而阅读使我梦想成真,让我与书中觅得二三知己。

当我被囚禁在剪不断,理还乱的愁思中时,总有后主“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的声音轻叩我心门,宽慰我多一些豁达与乐观;当我陷入迷茫、失意、落寞的迷雾中无法自拔时,总有易安将我带入“湖上风来波浩渺,秋已暮,红稀香少”的境地,荷花清香袅袅,涤荡我心,将我心里的阴霾一扫而光;当我被失去的伤痛笼罩,郁郁寡欢时,总有后主“流水落花春也去,别时容易见时难”的声音萦绕在耳边,教会我释然,警醒我珍惜当下;当我陷入考试挫败的漩涡,找不到方向时,总有易安带我一起“争渡,争渡”激励我扬起自信的风帆,长风破浪,直挂云帆济沧海,“渡”过难关……我一直梦想着,会有人在我忧愁时给我安慰’在我失意时,给我希望;在我伤心时,给我慰藉;在我挫败时,给我鼓励。是阅读让我觅得这种知己,是阅读使我梦想成真。

月明中,后主陪我踱上小楼,轻抚雕栏玉砌,感叹“春花秋月何时了,往事知多少”;雨夜里,易安陪我静看梧桐更兼细雨,慨叹“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”;深院中,后主陪我伫倚梧桐下,感叹“剪不断,理还乱”的离愁“风雨后,易安同我质疑海棠依旧,慨叹“绿肥红瘦”……我一直梦想着在月明中、雨夜里、深院中、风雨后这些和寂寞有染的时刻、地点总有人与我相伴。是阅读让我有知己相伴,是阅读使我梦想成真。

时光蹒跚,把岁月刻成年轮,把青春变成旧照片,把照片变成回忆,把故事变成历史,哪怕时光已阑珊,岁月将入殓,与阅读中觅得的知己仍会在我心里熠熠生辉,耀世璀璨。是知己让我不再孤单,是阅读使我梦想成真。

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