爱是一种品质
有人说:“爱是一种礼仪,它是对老人的尊敬。”有人说:“爱是一种道德,它是对环境的保护。”有人说:“爱是一种品质,它是将路边摔倒老人的扶起。”我就体验到了这种品质。
在公交站旁,一位老人一瘸一拐,左摇右晃,老人要下台阶了,就见这位老人先下一只脚,就在下第二只脚时,老人摔倒了,老人本就腿脚不便,再加上,台阶太高,老人就摔倒了,周围人都视而不见,玩手机的玩手机,打游戏的打游戏。一辆车恰好驶来,门开在老人摔倒的地方,公交司机看到摔倒的老人,急忙下车。老人呻吟着,公交司机问:“您怎么了?”老人只是不断呻吟。公交司机吓的汗流浃背,此时是中午,艳阳高照,他轻轻抱起老人,送上了公交车,对满车的乘客说:“请给老人让一下座。他摔倒了。”一位青年让开了座位,把老人放在座位上后,有人已经拨打了120,车上的人急的乱如蚂蚁,有人给老人喝水,有人为老人擦汗,老人的表情依然很难看,公交司机着急的到处乱走,此时救护车来了,一位健壮的小伙,和公交司机用担架护送老人到救护车上,公交站旁边的人了看见了都有些不好意思,老人上了救护车,那位公交司机,才向远方驶去。他有一种品质,那是爱,对老人的关爱。
其实对老人的关爱在我们身边。我们可以帮老人揉揉腿,捶捶背,揉揉腰,老人也会摸摸我们的头,慈爱的笑一笑。
也许此刻有许多人,只是要求自己做到,可他们坚持下来了,这即是一种品质,他是爱,它可以给予人关爱与希望,它是在老人摔倒时问的一声:“没事吧?”也是老人在阳光的照射下道一声:“没事的。”爱简简单单,既如此。
瞎子摸人游戏
老师说下课后我们玩“瞎子”摸人的游戏。一下课,同学们像小蜜蜂似的,飞到平台上。老师交待游戏规则:一、“瞎子”要把眼睛蒙严实,不能偷看;二、数字口令喊完了后,参加游戏的同学不能动;三、被“瞎子”摸到的同学当“瞎子”,原来的“瞎子”归列。
游戏开始了,老师在旁喊:5、4、3、2、1的时候,同学们有的像无头苍蝇似的东奔西窜,有的害怕地躲到角落里,还有的紧紧抓住栏杆,生怕被“瞎子”摸到。“瞎子”小心翼翼地向前走着,他张开双臂在空中乱舞,像一只张开翅膀正在飞翔的小燕子。“瞎子”来到一位男同学面前,那位男同学来不及躲闪,就被“瞎子”摸到了。按照游戏规则,两人角色对换。游戏继续进行,第一轮、第二轮。。。。。。我们玩了很久,直到上课铃响了,我们才依依不舍的回教室。不过,今天我们玩的太开心了!
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