一枝塑料花
650字
六年级
叙事
还记得窗台上那枝已经部满灰尘的塑料花吗？它虽然没有以前光鲜明亮了，可是依旧热烈地绽放着，坚强地生活着。
对于真的鲜花和那枝塑料花来说，你会选择哪个呢？也许你会选择真花吧？是，不错，真花确实比塑料花要漂亮得多，可是它的生命是短暂的，是昙花一现的，只有那瞬间的精彩，留给大家的只有回忆，虽然那是美好的回忆。
而我却喜欢塑料花，它没有生命的束缚，开心地活着，不用考虑自己还会剩下多少时间，多少生命，很自由，很潇洒地活着。即便灰尘部满全身，仍掩饰不住那灰尘下的美丽。也许你会说我是一个胆小鬼，一个怕死，自私的人，我承认！我是有点自私，可是谁又没有一点自私之心呢？我承认！我是很怕死，可是如果没有了生命，那一切的一切不是乌有吗？不是空虚的吗？谁又能从心底里说出自己面对死亡没有恐惧的感觉呢？没有吧？至少我没有发现这样所谓很伟大的人~！
跟鲜花比起来，塑料花虽然没有那一时的精彩，但是它默默地能够持久地存活着，绽放生命的光彩。它知道，只有拥有了生命，才可能拥有一切。
我一直认为，想要做鲜花的人是愚蠢的人，他们都只是要求一时的高风亮节，而却牺牲自己的生命，虽然在大家看来，他们很伟大，很勇敢，是我们的民族精神的体现，可是没有好身体的士兵怎么能打仗呢？
我喜欢塑料花，不必经历人生的大喜大悲，不用承受人生苦短的命运，不用紧张地生活……也许我是一个很懒的人吧，反正我喜欢塑料花，喜欢那种无拘束，能够自由呼吸的生活，不必要多么精彩，只要能够快乐就够了。我不喜欢热闹的气氛，那不是我想要的，轰轰烈烈的一生，只是多少人梦想中的境界，可是，没有人会得到这样的一生，我不行，也许你也不行~我只要求平淡地生活着，一切都好好的。
六年级:梦之精灵
咱们班——友爱天长地久
650字
初一
散文
我已步入初中，永别了我的母校与朋友们，然而进入了一个新团体，也就等于进入了一个大家庭，我们每个人都在为这个班集体奉献着，为这个大家庭的成员付出着，这让我想起了那个名词——友爱。
这学期刚不久，学校就举办了一场初一的篮球比赛，得到这个消息我们都高兴极了，都想大展身手，也为班级出一份力，就在我们与3班打比赛时，由于我拼的太狠，将勒带拉伤，导致右腿不能运动，不得不下了场，我们的蹇班长眼里流露出了失望与着急，但他并没有责怪我，他只得喊暂停，换上了并没有训练多久的新队员，我的心里也焦急得像热锅上的蚂蚁，却没有任何挽救的办法，刚一下场，便被同学们围住，递给我水，毛巾等等……。望着同学们热情问侯与关爱，我无言以对，也很自责，因为我没有将这场比赛进行到底，整个队也失去了主力，胜算的把握也就减少了许多，同学们却并没有因此而怪我，反而对我问这问那，但我却无法面对同学们给于我的爱，我心灵的角落不知是什么被触动了，好像滚烫的水珠从我眼角划过，那一刻，我明白了，爱，体现在奉献…。
继篮球赛后，学校又举行了一场运动会，这次运动会使我感触颇深，……还记得，当我驰骋在跑道上时，我的耳畔传来阵阵的加油助威声，那声音在我看来时最鼓动人心的，虽然我没能得到一个好名次，但同学们却微笑着要我继续加油。还记得，当我们班与别班进行比赛接力时，我们班的拉拉队费力的爬上台，从人群中挤出来为我们班加油，她们高举着加油牌，大声的呐喊着，任由骄阳将毒辣的阳光照射在她们的身上，豆大的汗珠顺着她们的脸颊划过，而我们运动员则汗水将衣衫湿透了半截，但我们毫无怨言。这一切的一切使我明白了，爱，体现在鼓励。
其实，爱无时无刻都存在着，它在我们班体现出的是友爱，因为我们能团结在一起克服困难，面对挫折。我相信咱们班，友爱一定会天长地久！
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一枝塑料花对于真的鲜花和那枝塑料花来说,你会选择哪个呢?也许你会选择真花吧?是,不错,真花确实比塑料花要漂亮得多,可是它的生命是短暂的,是昙花一现的,只有那瞬间的精彩,留给大家的只有回忆,虽然那是美好的回忆.而我却喜欢塑料花,它没有生命的束缚,开心地活着,不用考虑自己还会剩下多少时间,多少生命,很自由,很潇洒地活着.即便灰尘部满全身,仍掩饰不住那灰尘下的美丽.也许你会说我是一个胆小鬼,一个怕死,自私的人,我承认!我是有点自私,可是谁又没有一点自私之心呢?我承认!我是很怕死,可是如果没有了生命,那一切的一切不是乌有吗?不是空虚的吗?谁又能从心底里说出自己面对死亡没有恐惧的感觉呢?没有吧?至少我没有发现这样所谓很伟大的人~!跟鲜花比起来,塑料花虽然没有那一时的精彩,但是它默默地能够持久地存活着,绽放生命的光彩.它知道,只有拥有了生命,才可能拥有一切.我一直认为,想要做鲜花的人是愚蠢的人,他们都只是要求一时的高风亮节,而却牺牲自己的生命,虽然在大家看来,他们很伟大,很勇敢,是我们的民族精神的体现,可是没有好身体的士兵怎么能打仗呢?我喜欢塑料花,不必经历人生的大喜大悲,不用承受人生苦短的命运,不用紧张地生活...也许我是一个很懒的人吧,反正我喜欢塑料花,喜欢那种无拘束,能够自由呼吸的生活,不必要多么精彩,只要能够快乐就够了.我不喜欢热闹的气氛,那不是我想要的,轰轰烈烈的一生,只是多少人梦想中的境界,可是,没有人会得到这样的一生,我不行,也许你也不行~我只要求平淡地生活着,一切都好好的~550字 五年级 叙事
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一枝塑料花还记得窗台上那枝已经部满灰尘的塑料花吗?它虽然没有以前光鲜明亮了,可是依旧热烈地绽放着,坚强地生活着. 对于真的鲜花和那枝塑料花来说,你会选择哪个呢?也许你会选择真花吧?是,不错,真花确实比塑料花要漂亮得多,可是它的生命是短暂的,是昙花一现的,只有那瞬间的精彩,留给大家的只有回忆,虽然那是美好的回忆. 而我却喜欢塑料花,它没有生命的束缚,开心地活着,不用考虑自己还会剩下多少时间,多少生命,很自由,很潇洒地活着.即便灰尘部满全身,仍掩饰不住那灰尘下的美丽.也许你会说我是一个胆小鬼,一个怕死,自私的人,我承认!我是有点自私,可是谁又没有一点自私之心呢?我承认!我是很怕死,可是如果没有了生命,那一切的一切不是乌有吗?不是空虚的吗?谁又能从心底里说出自己面对死亡没有恐惧的感觉呢?没有吧?至少我没有发现这样所谓很伟大的人~! 跟鲜花比起来,塑料花虽然没有那一时的精彩,但是它默默地能够持久地存活着,绽放生命的光彩.它知道,只有拥有了生命,才可能拥有一切. 我一直认为,想要做鲜花的人是愚蠢的人,他们都只是要求一时的高风亮节,而却牺牲自己的生命,虽然在大家看来,他们很伟大,很勇敢,是我们的民族精神的体现,可是没有好身体的士兵怎么能打仗呢? 我喜欢塑料花,不必经历人生的大喜大悲,不用承受人生苦短的命运,不用紧张地生活...也许我是一个很懒的人吧,反正我喜欢塑料花,喜欢那种无拘束,能够自由呼吸的生活,不必要多么精彩,只要能够快乐就够了.我不喜欢热闹的气氛,那不是我想要的,轰轰烈烈的一生,只是多少人梦想中的境界,可是,没有人会得到这样的一生,我不行,也许你也不行~我只要求平淡地生活着,一切都好好的~600字 初一 记叙文
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残枝天，灰蒙蒙的，昏暗一片。教室外，下起了猛烈的暴风雨；教室内，没有了往日的欢乐，气氛沉重得让人喘不过气来。“小欣，351分，第一名。小李，349分，第二名。小余……”老师念着我们小升初的成绩，所有人都敛声屏气，都渴望知道自已的分数是为自已指向未来的天使还是切碎希望的刽子手。压抑和不安的气氛笼罩着整个教室，我坐在课椅上，焦急和不安不禁使全身颤抖起来。许久，还未念到我。怎么办？平时能轻而轻举考出优异成绩的我这次怎么发挥失常了？终于，我的名字从老师嘴里蹦了出来：“小凌，334分，第十二名。”我眼里泛起泪花，无明业火在心中雄雄燃烧，一气之下将成绩单撕了个粉碎。小升初考试的失常，也就意味着会与自己理想的重点初中失之交臂！雨，还在狠狠地拍打着窗户，天，似乎在哭。我趴在课桌上，和天一起哭，哭得一蹋糊涂，六年的辛勤付出，六年的坚持不懈，为何会换来这种结果！？同学们都回家了，独我一个人还留在教室里伤心着，老师来了，让我跟着她。我与老师走近窗边，她指着窗外风雨中摇曳的树枝说：“看，那段枝叶。”我顺着她指的方向望去，那是怎样的一段枝叶啊！枝丫处早已断裂，仅只有一点枝筋与主干相连着，但虽如此，在狂风中，它却只摇不落，任凭风啸雨击，它也不曾离开主干，落入荒草之中。“看到了吗？这段残枝在面临死之时依旧不肯放弃对生的希望，依旧奋斗不息；而你虽处困境之中，但也并非绝境啊！你要坚信：‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’！”老师转过身来，拍拍我的肩，微笑着离开了。我独站窗前，注视着那段残枝。不知不觉，风停了，雨止了。老师的话以眼前的景色好似一汪清澈的月光洗涤着我，那么亮，那么净。心中，希望生起……650字 初一 记叙文
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塑料桶捞雨下午，太阳光虽然是十分大，但是凉飕飕的寒风，还是吹得我们瑟瑟发抖。我，表弟，小舅三个人提着塑料桶，去小溪流边上捞鱼。为什么不用"捕"而要用"捞"呢？因为，那一条小溪流很小，大鱼早早就游到大河里去了，只剩下那些不起眼的小鱼儿。我们到了溪边，边上的陆地因长期被水冲洗，而变的泥泞不堪。放眼一看，溪里那一条条蝌蚪似的小鱼儿，不仔细看，还真以为是一些水中的植物，定睛一看才知道。我看着这一条条活泼可爱的小鱼儿，说实话，还真有点舍不得抓它们。过了一会儿，我们开始商量抓小鱼的计划。表弟站起来大声说："我们用火炮炸，把它们都吓到水面上来，再用水桶捞，怎么样？"我和小舅彼此看了对方一眼，点头表示赞同。于是行动开始了，只见表弟擦燃了一根火炮，看着上面的火渐渐的消失了，便轻轻地把它抛进了水里，火炮并没有因为水而熄灭，而是从水底不停的冒出白白的小泡泡，过了几秒钟后，只听"咚"的一声，火炮在水底炸开了花。可是一条鱼都没有炸到，却将溪水弄的十分浑浊。真是"陪了夫人，又折兵"。我见了气呼呼地说："表弟，这个主意太烂了，我倒有个好办法，想不想听？"我顿时神秘起来，他俩皱了皱眉头，异口同声地说："行啦，别卖关子啦！"我又学做很有学问的人，不紧不慢地说："所谓兵来将挡，水来土淹，那我们就用竹子把鱼往水中央赶，再用塑料桶在中间捞，不就行了吗？"我们分配好了工作，说干就干！我和小舅扛起竹子，从水的两边绞了过来，水有开始浑浊起来，但是我相信，一定比表弟的方法好。我见鱼已都聚集到了中间，忙说："表弟快捞呀！"表弟捞了一桶，我们忙问："有没有？"表弟见桶里有东西在动，回答："有……"我和小舅面带微笑，走了过去，一看，哇！天那，才一只鱼，小舅挖苦表弟说："斐斐，你可真厉害呀，不多一只也不少一只，正好一只。"我们三人忙活了一阵子，才一条鱼弄的大家哭笑不得。但是光气有什么有，下次可有经验捞鱼了！650字 六年级 记叙文
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假如我是一枝蜡笔如果我是一枝蜡笔我每天都在幻想，如果我是一枝蜡笔——穿着一件“高档”的衣裳，嘴巴是红的，眼睛是红的，身子也是红的。我住在一个白色的“房子”里，我的小伙伴非常多，有18个：有蓝色、绿色、黄色、橘红色、紫色等。我们在一起是多么美丽！颜色多么耀眼！色彩多么明丽！哦，小主人要把我们带到学校去了。我抬头一看，哇！多么宽敞明亮的教室呀！可是小主人并没有把我们放在书包里，而是把我们放在桌子上。“太好喽！又重见光明了！”我呼喊着。不久，小主人把我的朋友——橘红色拿走了。我眼前一亮，发现橘红色正在小主人手上填色呢！啊！橘红色开始“流血”了，它的血渐渐地落在图纸上，慢慢地，慢慢地，橘红色消失了。接着又是蓝色、紫色、绿色……伙伴们不顾自己身体的疼痛，为小主人服务。马上就要轮到我了，我的心跳得怦怦的，难道我也会像它们一样走进图画世界吗？但我并不害怕。啊！小主人拿起了我的身体，开始填色了。小主人把我的身体按在纸上，我全身发痛。啊！我也进入图画中去了，我很快要见到我的伙伴了。我高兴极了，像伙伴们一样，心甘情愿的为小主人服务。终于，我在图纸上找到了它们，绿色是草地，紫色是花朵，蓝色是天空，我是太阳……我们又重新见面了。虽然我只是一枝蜡笔，但是我也为人们创造了快乐，大家把我怎样都可以，只要大家幸福、快乐，我是不会让大家失望的。我想说的是：牺牲自己，服务他人，也是一种快乐。一种颜色是单调的，可是很多颜色在一起却可以绘制成美丽的画卷。一样，一个人的能力是有限的，可是很多人团结起来，就能形成无穷的力量。我多么希望自己是一枝蜡笔……650字 六年级