雪
俗话说:“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”而今年这几场罕见的大雪,不知给麦子盖了多少层被?因为这场大雪,树木被压断,电塔倒塌,有许多地方的人们停水停电。因为这场大雪,许多人在路上滑倒摔伤,许多汽车无法前进……
昨天我们来到外婆家,我和哥哥拿了铲子到院子铲雪。本来我还想,这么点雪,对我们来说简直就是小菜一碟。可是没想到,真干起来才知道铲雪可不简单。我和哥哥费尽九牛二虎之力才终于铲出一条通道。第二天,我吃得饱饱的,因为我还要到爸爸的厂里去铲雪。我和大姨夫拿着铲子,一人铲一边,这次我们很快就挖出了一条道。看着自己的劳动成果,我觉得特别光荣。
雪,你真是让人欢喜又让人发愁啊!
何言诱惑
我不明白,为什么说令人眼花缭乱的游戏机是一种诱惑,漂亮的衣服、高档的鞋是一种诱惑,美味佳肴、灯红酒绿也是一种诱惑。如果从物质的优秀来讲,好的能使人生占有欲,那么对于一个急于上厕所却望了带手纸的人来说,锁在保险柜里的厕纸便也是一种诱惑了。
对物质的希望占有,实在是一种低等的自然需求,这种欲望动物也有,不同的是,它们吃饱了就别无所求,而人类却希望更有。
弘一和尚游历,所居之处无不环境恶劣,臭虫之类不可胜数,而他一无所想。高枕大床不可谓不舒适,可对李叔同来讲,躺在上面和满布臭虫的硬木床并无二样。
富物其实不扰人,见物而思得者,庸人自扰也。苏轼说:壁立千仞,无欲则刚。又有“君子寡欲则不役于物,可以直道而行”。所以说诱惑并不是诱惑,而是自己心思常物,见物思取而致的。爱因斯坦说:有人认为活着便是为获得更优越的物质,而我,我把这种生存称之为“猪栏的思想”。让自己吃得好穿得好,与用优质饲料养一头穿着华丽的猪也是没什么大的差异的,然,这是头会说话的猪。可猪无论如何变化也是猪,就像八戒永远也不是人一样。
做着人,被人们称作人,就应该干着人类要干的事。
很多名为诱惑的东西,淡淡想想,它们与我们短暂而伟大的人生相比其实是微不足道的。游戏为的是放松,放松为的是个更好地工作;好衣服只是种视觉效果,不能御寒的,还比不上莫汉达斯.甘地身上披的自织白布;高档鞋与回力鞋相比,玩球便不尽兴,更何况有王冕,“趾着于地”。
人类可贵的不在于他是地球上唯一能直立走路的动物,而在于他思维着的思想。马克思说:思维着的精神,是地球上最美丽的花朵。罗素说:我思故我在。人类用脑来思索,未来的未知对人来说才是一种诱惑。而真正诱惑的实现,应是一种无比的精神愉悦,而不是颓废的生理满足。
把自己看成一个人,清明自己存在的意义,便能达“物我两志”之境了。到那时,物质于我,何言诱惑!
其实此等诱惑,是最难乱我心,惹我烦忧的。
相似题目
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雪今天早上,我一醒来,就从窗户向外看去,天空灰蒙蒙的,大地仿佛在沉睡,风呼呼地刮着,使人感觉很阴凉,今天可是一个下雪天啊。果然,当我去上学的时候,看到路上白茫茫一片,我一脚踩下去,整个脚便陷了下去,我不禁大吃一惊:雪怎么这么厚?这时,我又觉得有什么东西落在我头上,我伸手一摸,呀!冰冰的,一定是那调皮的小雪花。我急忙抬头一看,只见小雪花慢悠悠地从天上落下来,我便看了一眼窗台,有许多雪花落在窗台上,像是给窗台镶了白玉般的装饰品,可一眨眼工夫就变成了水,把窗台搞得湿淋淋的。我怀着兴奋的心情蹦蹦跳跳地去学校了,我走着走着,只见下雪花变成了大雪片,天上的雪也密了起来,有的落在了我的脖子里,凉丝丝的,地上也落了一些。过了一会儿,雪下大了,鹅毛大雪铺天盖地,大片大片的雪花漫天横飞,飞速向大地撒播,四周像拉起了白色的帷幕。地上的雪越来越厚,像铺上了一层白色的地毯,踩上去软绵绵的,发出了“咯吱咯吱”的响声,树上开满了“梨花”,房子上也一片洁白。我向学校的后花园望去,只见美丽的后花园也露出了银白。下午,雪虽然还在撕绵扯絮般下个不停,却小了一些,一朵朵轻飘飘的雪花缭绕着后花园,缭绕着大地,看那一朵朵雪花飘落的情景,我仿佛进入了一个不可思议的神秘仙境。有一句农耕谚语说得好:“瑞雪兆丰年。”看着这美丽的景色,我无比欢欣地喊道:“这真是一场好雪啊!”雪花,你太棒了。550字 五年级 写景
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雪早晨醒来,习惯性的往窗外一扫,本以为像往日一样还是黑漆漆的一片,可今天,我却看见一片晶亮。下雪了,我不由的一阵惊喜,便飞快地套上衣服,穿上鞋,以箭一般的速度“嗖”的一声冲到窗前,眼前是一个白茫茫的世界。先看看树上,树枝上,树叶上,都站着无数的小雪花,这么多的小雪花,全都抱着树爷爷不肯放手,而树爷爷也因此披上了白棉衣,几棵松树,坚强地挺立在风雪中,仿佛是大山的保护神。再来看看房顶,每一个房顶,都带上了白帽子,还发着一点淡淡的荧光,小雪花们,应该正在房顶上开会吧。再看看地上吧,哎呀呀,是谁给大地铺上了这么多的棉花呀?这个冬天大地母亲一定不会遭冷受冻了吧。小雪花们从天而降,有的独自旋转着她那美丽的白纱裙,很轻很轻地,连脚上的高跟鞋着地了,也发不出一点儿声音;有的三五成群,聚在一起聊天;还有的紧紧地挨在一起,是在互相取暖吧。风猛烈地吹着,小雪花们悄悄地来到人间。我走出楼道,刚刚来到这银装素裹的世界,一个可爱又调皮的小雪花马上给了我一份“大礼”,她“嗖”的钻进了我的脖子里,那种冰凉的感觉立刻渗透了我的全身,好一个“恶作剧”!当我伸出手想把这“坏家伙”给“捉拿归案”时,它却早已消失的无影无踪了。到了教室,我已变成一个“活雪人”,我脚上是雪,衣服上是雪,书包上也是雪,头发更是花白一片,我仿佛一瞬间变成了“白发老人”。我突然感到特别喜欢这些小雪花了,可这些小雪花偏偏不领情,在我身上待了还不到一分钟,就像那个搞“恶作剧”的小坏蛋一样,全都没了踪影。下课了,同学们全都飞一般的一溜烟儿“窜”到了院子里,有的在打雪仗,有的在滑雪,有的在堆雪人,真是热闹非凡,不亦乐乎。当上课铃唱起了欢快的歌,教室里便出现了许多“活雪人”,可是仍然在不到一分钟的时间里,大家又都从“白发老人”变回了那一个个容光焕发的青丝少年。如果你问我:“雪是怎样的?”我会毫不犹豫地回答:“雪,是伟大的,因为如果没有雪,就没有这银白色的世界;雪,也是无私的,因为如果没有雪,还有谁,在冬天来临时,滋润那干枯的万物;雪,更是美丽的,因为每当我看到她们那清秀的小面孔时,我终于知道了,原来她美得令人心醉!我实在不忍心看到她落到地上,任人踩踏,她太可爱了!”我爱你,伟大的雪花;我爱你,无私的雪花;我爱你,美丽的小雪花!指导教师:刘晓云900字 五年级
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雪雪,美丽而调皮,调皮而快乐,快乐却又无处不在。雪是美丽的。蓝天下,洁白的雪花飞舞在天地间,分外美丽。灯光下,雪又悄然变成了黄色,十分耀眼。霓虹灯的照耀下,雪又变得五彩缤纷,光彩照人。也许你会看到,雪像一朵盛开的花朵,悠然自得的浪游天涯。当它投入大地母亲的怀抱时,放眼望去,仿佛是一片白色的草原,纯洁美丽。雪是调皮的。当风儿降临人间,又会随着风,变得调皮可爱。有时,它看见行人行走在雪的庞大队伍中,它会趁机钻进人们的眼睛里,嘴巴里,衣服里,那叫一个透心凉!当人们反应过来,伸手想要抓住它那灵巧的小身影时,它又巧妙的钻来钻去,甚至把几个小孩子引得摔上一个踉跄。雪是那么招人喜爱,却调皮灵敏。雪是快乐的。雪生活在这平凡的人间,从天而降,却从不寂寞,它永远生活在自己的团队当中,享受着给大家带来的快乐。当他们落在地面,变成一层厚厚的白地毯,孩子们乐坏了:打雪仗,堆雪人……,这时,它为孩子们带来了快乐,而它自己,也是快乐的。雪也是无处不在的。雪拥有轻盈的身姿,飘飘荡荡地生存在这个世界中,从近至远,大片大片全是飞扬的鹅毛大雪,无论走到哪里,都有无尽的雪花陪伴。雪的无处不在,既美丽,又高尚,显现了人间最真挚的品质。雪,是送给人们最可爱的自然礼物。500字 六年级
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雪来到路上,大地像是被披上了一层白纱。草坪中的小草儿像是住在蒙古包里。再抬头看看那些树,像是穿着白色的礼服迎接冬姑娘,又像是把那些淘气的小娃娃接住,别让它摔着。再看看那一座座尖顶的楼房,好象是一个巨人,头戴一顶雪白的帽子,说:“冬姑娘,你好。”我心想:冬姑娘可真好,把她的小娃娃——雪,来和我们玩,真是高明的选择。空中是随风飘荡乱舞的雪花,像一个个小精灵把天空织成了一面白色的大网,地上像铺上了一张柔软而雪白的地毯,天地一色,苍苍茫茫,好像只有白色。一片片雪花落到我的头上、脸上,沾在睫毛上,冰爽爽的,它们悄悄地铺到地上,房子上,好像怕惊醒人们的好梦似的。那如棉絮一般的雪花,整整下了一天一夜。雪后初晴,阳光普照着大地,那白色的世界成了一个银色的世界。雪很白很白,白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉:雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。这时,一片雪沾到窗户上,又立刻化了。我想:雪也许会在停了以后,很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是,雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的,它在默默地奉献着它的“一生”。我留恋这些雪,因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了,阳光又一次照射着大地。一阵风吹来,把地上、树枝上的松雪吹起,在蓝蓝的天空中飞扬,阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间,把自己最后的美丽全部展现出来,然后就默默逝去,化为水去滋润大地。雪,是你告诉我,冬天来了……600字 小学 记叙文
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雪篇一:雪_“下雪啦!”睡梦中迷迷糊糊地听见。我闭着眼睛,懒洋洋地幻想着那个白茫茫的世界:一条条小石子路上铺着厚厚的雪白的“羊毛地毯”,隐隐约约看得见一两串歪歪斜斜的脚印;那细细的枝头,也落满了重重的白雪,细嫩的枝丫早就不堪重负,被厚厚的雪压得低低的;屋子的屋顶,像裱花蛋糕似的,涂上了一层“可口的奶油”;门口停了一夜的汽车,快被雪压得喘不过气来。吃着像雪一样白的小包子,喝着像雪一样柔软的粥汤,我倚在窗边静静地看着雪像羽毛一样飘落下来。雪花是极小的,没有像冰雹那样大而坚硬,也没有像淅淅沥沥的小雨那样细和微小。我伸出手接过了一片雪花,那么小,却依然晶莹:六边形的,每个角上都有很小的花边,手心的温度,使这片雪花转瞬即逝,还没等我观察仔细,它就化作一滴水珠,悄悄地滑落了。那雪缓缓地下着,似有似无,好像它们还不想这么快落到地上,还要欣赏这多彩世界似的。这雪仿佛是上帝赐给人间的一份珍贵礼物,他特意让这些可爱的,挥着白雪翅膀的小天使降临,为这个繁花似锦的世界添上一笔纯洁的银白。我沉浸在这个白雪世界中,做着漫无目的的幻想:下雪了,小樱和小可正在窗前看着呢……芽美和圣良也许在这个美丽的天地中默默的祈祷呢……我快步跑到楼下。厚厚的雪覆盖着地面,我犹豫了好久,还是不忍踩上去,生怕破坏了这个美好的环境,我似乎觉得:谁要是踩上了这条雪的小路,那真是一种罪恶!但我毕竟是来赏雪的,总避免不了踩雪的。我闭上了眼睛,迈出第一步,听见了一种只有踩在厚雪上才能发出来的“嘎嘎”的声响。仰起头,我隐约感觉到轻盈的雪花正落在我的脸上,冷冷的!这时候,也许只有闭上眼睛,那才是最好的选择吧!只用聆听,便感到雪的早晨是多么的宁静,只有偶然发出的雪快掉落的声音,别的什么也没有,自己似乎站在空旷的雪地上,那么明静,那么美丽。也许也只有置身于一片雪白之中,才能真正体会到雪白是怎样一种神奇的色彩:有人说,白是冰冷的,那是冷冰冰的颜色。不,那是因为他的心已冷了。雪白是一种温暖的颜色,虽然它是一种冷色,虽然雪的本身是冷的,但这丝毫抵挡不住雪白带给人们的温暖的感觉。隐隐约约,朦朦胧胧,我看见了一个美丽的精灵在雪中漫舞……篇二:雪趣 李思敏_雪后的早晨,天似乎格外冷,若有若无的阳光透过迷茫的晨雾慢慢展开,赶不到一丝的热,只觉得中藏着几分妖娆。我一阵兴奋,仿佛置身于美丽的水晶宫中。“咯咯咯……”一阵银铃般的笑声打破了晨曦中的静谧。我回头,两个穿得像只小企鹅般的姑娘奔跑着,洁白的雪地上,一堆红扑扑冒着热气的小脸蛋跳跃着,身后留着下一串可爱的小脚印。顿时,这个雕塑般庄重的世界活了起来。我的眼神紧紧追随着远去的背影,时间倒回我七岁那年……那年,雪真大,一夜之间地上积了足足半尺厚的雪,我和表妹高兴地手舞足蹈,只抓一把,那儿抓一把,满院子踩得咯吱咯吱的小脚印。表妹甚至天真地捧起一掬雪又嗅又舔。咦?没味,不咸不甜,好奇妙啊!对我们俩说,这简直是一个童话般的世界。一觉醒来,满眼都是洁白的树穿上了美丽的白纱裙,房屋披上了靓丽的白绸缎。地上铺了一张绵绵的白地摊。可是不一会,大人就打碎了我们的梦。又铲又扫,在树下,一座座不再亮白的小丘,我们觉得无奈,就奔向了广袤无垠的田野,不幸,半道上被舅舅严厉的喝了回来,机灵的妹妹不甘心,卷起通红的小手,趴在我耳边的起了房顶的主意。“妙”!几家房顶连在一起,是个不错的大平台,足够我们放肆的伸展了,。“立即行动”!绕过大人们的视线,木梯被我们吃力地挪到了二楼顶的天窗,妹妹双手一攀,像猫一样伸了一窜,便腾上了房顶,我紧追,雪粒在我们眼前飘散着、飞舞者,热乎乎的脸迎着一丝丝美妙的清润。我陈妹妹不注意,捏起一个雪球,扔了过去,灵巧的妹妹不甘示弱迅速地制造了武器回击了回来。我们便压抑着笑,便互相攻击。整片雪地都布满了我们的脚印,偶尔一两声肆虐的大小飘荡在纤尘不染的天空。玩累了,我们或趴或躺,就那么敞在雪面上,开始欣赏起雪景来。枝枝杈杈上挂着丝丝缕缕的雪绒;屋檐地雪紧密的覆盖着,勾勒出古韵的轮廓。一切都那么纯洁,经过了雪的过滤、升华,变得美丽。这时,又开始下雪。细碎的雪花在空中无拘无束地打着旋儿,像个个雪精灵舞者优美的芭蕾。整个天地只有我们的呼吸和雪花落地的飒飒声。风吹动着树丫,一丝雪绒划入脖颈,一个激灵,我回过神来。啊,童年真好!篇三:玩雪 许智伟_在今天上午,睡了大懒觉起床,吃完早饭后,我们决定进山里玩玩。我们兴奋得匆匆忙忙上了车,出发了。过了很久,终于看到了连绵起伏的大山,我们继续往前开,离大山越走越近了,我和爸爸妈妈看到大山上铺满了雪,仿佛大山穿上了白棉袄也想和我们一起准备过冬。我们走着走着看到一个地方可以堆雪人、打雪仗,我立刻叫爸爸停车,爸爸同意了我的建议。刚下车,新鲜的空气迎面扑来,我们吸了个够,就开始准备去玩雪。原来玩儿雪的地方在对面,中间有一条清澈的小河,不过没事儿,有一座桥可以帮助我们过去,我走在最前面,我不敢过桥,爸爸鼓励我说:“没事儿,你过你的桥,不要想自己会掉下去。”我听了之后,大胆地跨出了第一步,又忐忑不安地跨出了第二步,从第三步开始,我就踏实的走到了对面。我踩了一脚雪,雪好深呦!我深一脚浅一脚地走着,我和爸爸妈妈看到有很多可爱的雪人,于是,我们齐心协力地也堆了一个雪人,我把这个雪人的名字叫许三毛,它的眼睛是拿两片树叶做的,鼻子是拿雪做成的一个又细又长的三角插进去做的,胳膊是拿两根木棍插进去做的,嘴巴是扣出来的,我爸爸太有个性了,把自己的一根香烟点着给雪人的嘴巴里插进去,我和雪人一起照了相,不光是我,还有一位小姐姐也跟我们堆的雪人照了相。我们堆完雪人,又打起了雪仗,打着打着,爸爸揉成一个非常大的雪球,抓住妈妈,就往妈妈头上扣,我也揉了一个大雪球准备往爸爸头上扣,正要扣,爸爸敏捷的躲过了我的雪球,我再给妈妈扔雪球,妈妈没注意,于是,我的雪球打到了妈妈,妈妈也准备打我,我也躲过了妈妈的雪球,打了很久,真开心,我的手已经抓雪冻得很红了,打了一场雪仗,痛快啊!我们回到了车上后,我的鞋整个湿透了,我脱掉了袜子,妈妈放到软风上吹,到了家,换上了干净的袜子,躺在沙发上放下了一天的疲惫,再休闲的看了会儿书,就开始睡觉了,在我准备要进梦乡大门的时候,我很吃惊,本来是黄金城堡,变成了雪白城堡,于是,我就开始了梦乡了……点评:情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。1200字以上 高三 童话
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雪这是一年中最冷的季节------冬季。冷风夹杂着小雨一连下了三天,今天该会更冷了吧?我边穿衣服边猜测着。走出温暖的家,在关上房门的一瞬间,我打了一个冷颤----毕竟是冬季,天气确实是愈加寒冷了。睁开朦胧的双眼,一个个白亮亮的小东西晃晃悠悠落在地上-----不见了。咦!这是什么?是雪?还是幻觉?我惊喜的跑出楼道门檐,一个小精灵悄悄落在我的脸上,凉丝丝的,是雪,真的是雪!日照的天气虽不像南方那样暖,但是下雪的日子也并不多见。真好,今天竟然下雪了!我的嘴角不由得向上翘起,迈着华丽的舞步走向学校。远远地就看得见一群一群的小学生在欢呼,他们向天空伸出双手,仰起小脸。雪花让他们的笑容更加灿烂了。走进校园,往日空落落的操场,此时充满了生机,低年级的孩子们说着笑着,蹦着跳着,尽情挥洒内心的喜悦。而高年级的我们,虽然对于这场雪的到来同样惊喜,但脸上确是平静如水。为什么人越长大越会掩饰自己?这,我却不懂得。我踏着一级一级的台阶走上楼,和操场上相反,平时在教师里用功读书的同学少了一半。我匆匆检查完各班级的早读,便趴在窗台,欣赏这今年冬季的第一场雪。瞧,漫天飞舞、洋洋洒洒的雪落下去,亲吻了大地一下后,便瞬间消失了。我想,若是圣诞节,这场景一定很温馨吧。走进教室的语文老师,声音依然又高又洪亮的响着,每天都是这样,厌了、烦了,可是又无可奈何。我坐下来,慢慢听,什么?什么?老师让我们去玩十分钟?一贯什么都不太在意的我张大了嘴,睁大了眼睛,身边的同学不到一分钟的时间全部一拥而出。我一怔,也跟着跑出了教室。十二月,雪花异常的大,一片一片,像鹅毛似的,我穿戴整齐的站在楼道下,像一个老练的成人一样,打量这个世界。我伸出双手,任雪花飞落在双臂,我微笑着看着它们,不忍将它们拂去。雪,有六角形的、有八角形的、有椭圆形的、有圆形的、有近似长方形的、也有近似正方形的,无论什么形状的,都是我喜欢的雪。看,那个玩雪的男孩多有创意,他带了一把伞,不是用来遮挡雪,而是把伞倒过来接雪花。他把收集来的雪藏在伞中,小心翼翼的呵护着。看看那个女孩,把帽子摘下来接雪,尽管冻得一直打喷嚏,可是脸上还是笑成了一朵花。我把目光转向了我班同学,几年的“风霜”让我们的脸上笑容不再像当年那么灿烂。男生在玩起拍手游戏,女生则在操场上逛来逛去。我默默回到教室,教室里没有人,这么大的雪让空气更冷了一些。我摸摸发凉的鼻尖,心里又多了一份感动。是谁在这大雪中弯腰推着三轮车去菜市场?是谁在这大雪中一如既往的清扫马路?又是谁在这大雪中,等待孩子放学归来?这场雪,带给我一份喜悦,更多了一份感动!点评:情感真情流露,字句铿锵有力,震撼人心。外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。1200字 高三 写人
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雪今天下起雪来了。如我的心情——来得突然,又真真切切的来到了。冬日里下雪,是上帝的使命,既然上帝让我降临在这个世上,我就是个使命。纷纷扬扬的飘洒着——灰飞烟灭的雪。我趴在窗口,打开窗子,自有忆时我从来没有这么用心的观察过雪——以便是堆堆雪人、扔扔雪球、打打雪仗什么的,从来没有刻意观察过雪,自小便有了一个形象——雪就是雨。直到今天,也是个小鬼。当我让雪把我整个心房都填满时,也是我该走的时候了。雪飞在玻璃窗上,我靠近头去看,眼睛似乎离窗只有几毫米了,我发现人们为什么要将雪执意地称之为雪花——因为它确实是花,形状甚至比话都要精美,像是用白玉雕刻出来的工艺品,又不像是出自于人之手,倒觉得像是上帝再向自诩高明的人类展现它独特的手艺,如梦如幻。用双手捧住一粒小雪花,乘它还没有融化之际,又进一步观察了雪。我孰不知天下雪竟有如此高的境界——两栤分叶叉开,中心一直延伸,似神秘的领域未到达,即立融化。我想起了——上帝给你的恩泽,你一定要好好保留着。于是,我把这一滴水,顺发梢流进脑壳。——或许,这真的是上帝之水。——或许,这真的是能让人洗净心灵的纯洁呢。不久,雪下大了。鹅毛般的大雪漫天飞舞,似顽皮的孩子,一会儿向东,一会儿向西,只顺着风妈妈的步伐,一步一步,一点一点地飘到它该去的地方。让我的心,随着雪的归宿驰骋。生离,日月之朦胧;死别,众生之叹息。他们说,安妮宝贝的文章,是那种让人看不到阳光的,我点头。不代表我服从。他们说,耶稣之死,很多人为他祈祷,不缺少我一个,我点头。不代表我顺从。有时候我想,为什么人一定要找到自己的归宿,载着漂流瓶寻觅,用尽了一生之力终遗憾离世?有时候我想,人的生命也许还不如这一座座茅房,很矮小,破了,用瓦一盖,继续迎接着一个又一个的春夏秋冬。起码,它能做到永恒。但人不可以,人只能在别人心里做到不死,茅房,即使它破灭了,它的一砖一瓦依然被用来作建材,到时候,说不定能成为一座高楼大厦。人的生命很渺小,很脆弱,我想,按照上帝的旨意,去做我自己该做的事。然后,上帝就双手一挥,天寒地冻,不为苍生之百姓,只为了它应有的使命。做好自己该做的事吧,完成来到这个世上的使命吧。雪,下着……900字 五年级 写人
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雪清晨,一阵阵清新的空气伴随着幽幽的花香飘进卧室,我好奇地穿好衣服奔向窗前。原来,昨天夜里下了今年的第一场大雪。透过窗子向外看,外面一片银白,鹅毛大雪漫天飞舞。看到这一切,你会不由得想起童话故事里美丽的银色王国。在我上学的路上,洁白无瑕的小雪花纷纷扬扬的从天空飘落下来,宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞。小雪花亲吻着我的脸,凉丝丝的,感觉舒服极了!雪越下越大,雪花漫天飞舞,似烟非烟,如雾非雾,整个城市都笼罩在白茫茫的大雪之中了。这时,白雪姑娘正在为大地精心编织一件白而柔软的地毯呢!远远望去,雪像小银珠,像小雨点,像钻石,像柳絮,像杨花,纷纷扬扬得为我们挂起了一幅白茫茫的铺天盖地的大雪帘。透过厚厚的雪帘望去,远远的高楼大厦仿佛在雾里,又宛如在云中,显得特别好看。看,那雪是仙女撒下的碎玉,是桂花树上纯洁的花絮,还是冬天特有的“蝴蝶”?雪降落在树枝上,毛茸茸、亮晶晶的,像驯鹿探出的角,想慈母随风飘舞的银丝。纷纷扬扬如蝴蝶翩飞的雪花落在屋顶上、树枝上,未路旁的松柏编制了一件洁白的礼服。远远望去,巍巍的群山好像起伏的波涛,美丽极了。好一个粉妆玉砌的世界,好一幅动人的瑞雪图!那四季常青的松柏在白雪的覆盖下,宛如一座座冰雕玉刻、玲珑剔透的宝塔。学校也变成了银色王国。操场上那一条条长长的甬道上已经盖上了白色的“被子”;校园南侧的松柏上开满了白色的“花“,那落了叶的白杨树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,仿佛白色的珊瑚;在教室前面长方形的花坛里,已经枯落的各种花又开满了朵朵银白色的”花朵“。雪,冬天的小使者。她洁白无瑕、婀娜多姿,像柳絮、蒲公英的绒毛飞舞在空中。我爱雪,爱它像童心一样纯洁晶莹,爱它给我们带来了无穷的欢乐。雪,我歌颂你!我赞美你!一年级:乐123作文网专稿 未经允许不得转载700字 一年级 写人
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雪“铃铃铃……”下课了,同学们陆续走出教室,不知谁喊了一声:“呀!下雪了。”同学们一起冲出教室,去迎接天外的来客。同学们有的在学在雪里转圈,有的伸出双手接雪,有的张开嘴巴吃雪。我也伸出舌头吃雪,可雪象一个顽皮的孩子,偏偏不落在我的嘴里,每次到我嘴边的时候,它就像个翩翩起舞的少女从我嘴边飘过。有一次,一片雪马上就要落到我的嘴里了,突然,它改变了航向,我可不能放过它,我猛地向前一扑,不仅雪没吃着,还来了个狗啃泥。我奇怪地想,难道我和它有仇吗?那个时刻,我终于等到了,一片雪悄悄地落到了我的嘴里,刚碰到我的舌头就化了,好舒服啊!好像是一滴水滴到了你的嘴里。“铃铃铃……”上课了,我们都依依不舍地离开了操场,回到了教室。虽然现在已经上课了,但我的心还留在那雪的世界里。我爱雪,更爱那雪的洁白。300字 二年级 写人
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雪雪越下越大,像鹅毛似的,像天女撒下的玉叶、银花。路边那些又细又高的柳枝,不时地晃动着身躯,把身上的雪抖到地上,可是它刚刚抖掉一些,调皮的雪花可不饶人,马上又扑到它身上,实在无可奈何,渐渐地,雪给它穿上了一件雪白的长袍。此时,只听得雪花哗哗地不断的往下落。雪花,你是一群群展翅纷飞的玉蝴蝶;雪花,你是那来自上苍的天使,把洁白洒向人间;雪花,你是湛蓝天幕上的一颗颗闪亮的星星。你那婀娜多姿的神韵,玉洁冰清的风采,婆娑起舞的身姿,都是那样优美动人。你像那仙女撒下的碎玉,像月宫的桂树落英缤纷。200字 六年级 写人
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雪雪雪雪的名字可爱吗?它其实是一只可爱的小狗。雪雪是我姐姐的宠物,它永远也长不大,是个小女生,才半岁。它的脸圆圆的,耳朵尖尖的。它有一身雪白的皮毛,棕色的斑点,尾巴一摇一摇的,非常可爱。它有一个绝活——爬楼梯。有一次,我们在比赛爬楼梯,雪雪总在我们前面,等我们气喘吁吁的爬上去,雪雪已经等在那儿,汪汪的叫着,好像在说:“你们怎么这么慢啊,我等你们好久了。快点给我奖品吧!”雪雪非常挑食,连骨头都不吃,它喜欢吃烧白、牛肉……告诉你们一个小秘密,雪雪原来是一条流浪狗,姐姐发现了它,觉得很可爱,就把它带回了家。它喜欢跟着主人,找不到主人它就跟着我。怎么样,你是不是也觉得雪雪很可爱呢!250字 三年级 写景
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“雪雪”绿绿的眼睛,短短尾巴,三角形的耳朵,胖乎乎的身体像个大大的肉球,身上披了一件白白的小棉袄。走起路来蹦蹦跳跳。这就是我家的小花猫雪雪。雪雪非常喜欢吃鱼。有一次我爷爷过生日,奶奶和妈妈在厨房里忙活了一上午,到中午做出了一大桌子的菜,吃完午饭,我和爷爷、奶奶、爸爸还有妈妈都去睡午觉了。可雪雪却没有睡觉。而它却跑进厨房偷吃了妈妈做的红烧带鱼。也许是因为它喜欢吃鱼而断送了它的性命。一天我看见它爬在鱼缸上吃鱼,我想,那么喜欢吃鱼,肯定会游泳的。于是我决定看一下小猫的游技,把雪雪扔进了鱼塘,可是雪雪并没有捉到什么,自己却被淹死了。雪雪,对不起,请你原谅我。250字 六年级 状物
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雪 _关于雪雪像一个魔术师,把大地变成了银色的世界。冬天到了,一片片雪花像一个个小精灵你挤我碰,从半空中飘落下来,仔细一看,它们的形状像窗花一样,非常漂亮。不一会儿功夫,地上就被雪铺上了白色的地摊,雪越下越大,山坡上,屋顶上,树上,马路上,一片白茫茫的。像盖上了厚厚的棉被,我迫不及待的跑下楼,看见了一片冰天雪地,我情不自禁的抓住一片雪花,雪仿佛在变魔术,隐身了起来。雪花奇形怪状,有的是六边形,有的是五边形,还有的是正方形。雪终于停了,小伙伴们都跑出来打雪仗,堆雪人,玩的不亦乐乎。甚至都不想回家了,雪在下到窗上的时候,像窗帘一样,就在这时太阳公公上来了。我爱冬天,我更爱雪景。250字 小学
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雪!是雪!早晨,我刚刚从奶奶家的床上起床,就看见门外一个个小小的、白白的东西从天而降,这是从未看见过的东西。我定睛一看,大叫道:“雪!是雪!”这是我从出生以来第一次看见雪,白白的,像天使的翅膀上的羽毛,我接了一个“羽毛”,其实,不过是水呀!凉凉的,可冻死我了!我们在雪中玩了一会儿,就退回到屋子里,一边烤火,一边欣赏着美丽的雪花,渐渐的,雪也停了,大地一片安宁,只有牛不时的发出几声低沉的叫声,天上,鸟儿“唧唧”地欢唱,天晴了。今天,是一个快乐的日子,一是除夕到了,二是我看到了第一场雪。厦门康乐二小三年级:彭驭明250字 小学 写景
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雪今天,我的家乡下了一场纷飞的大雪。是二零一七年以来第二场大雪或许昭示着瑞雪丰年。早晨下的不是雪而是类似于小冰雹,因为砸在伞上会有声响不像雪那样轻柔飘荡,走在街上脸被砸得生疼。大概九点多的时候,下成了雪,漫天飞雪美丽极了。站在雪中,看见雪花因寒风在空中翻飞着,最后落在手上冰冰凉凉的,落在舌尖上侵人的顿时传遍全身,一尝并没有想象中的甘甜,但是别有一翻韵味。大雪漫天,雪给校园中添了一些别样的韵味,楼房顶上,操场上满是雪白一片,白茫茫一片美极了,好似不一会有梦幻的精灵跑出来嬉闹一番。校园中苍翠的松树,被覆盖成了一层‘羽绒被’,同学们在大课间中打雪仗,开心极了。雪,美丽极了。250字 初一 写景