为自己喝彩——蝴蝶的生命
属于人的生命只有一次,但是蝴蝶却像脱胎换骨接受了第二次生命的到来.
也许一条浑身长满毛而又丑陋的毛毛虫实在是令人讨厌,可是一只飞舞在花儿上的蝴蝶又是那么光彩照人.这就是一个生命的两种结果.
一条毛毛虫是可悲的,它遭受着人们的指指点点,谁能保证它听不懂人话呢?它或许会问自己:"为什么自己那么丑,受到同类的歧视,受到人类的指责和侮辱?"
然而一只蝴蝶,它一定会为自己喝彩,为自己重获新生而喝彩,为自己的生命喝彩!因为它不再是一条悲惨的毛毛虫,它不必再过爬行的生活,它可以自由在空中翩舞.
人和蝴蝶从表面上看,是不一样的,可从内在看,却是一样的.人为何不为自己喝彩一下呢?它可以代表着你高兴时的心情,也可以代表你成功时的喜悦.
托马斯·布朗爵士曾说过:"生命是一束纯净的火焰,我们依靠自己内心看不见的太阳而存."蝴蝶从丑小鸭变成天鹅,在人们眼中是常见的,当这种事发生在自己身上,你会为自己喝彩的.兴许毛毛虫看见的是一片光明,看见自己内心的快乐,所以上苍赋予它崭新的外表让它化成束最完美的火焰.
所以呢?我们也是可以做到的,把自己融入快乐中,让自己沉浸在成功的喝彩里.我们会为自己喝彩,同时也要为别人喝彩,让他们认为自己没有被人生遗忘,让他们去感受被喝彩的滋味.
请让我们为蝴蝶柔弱的生命喝彩,它尝到了美的喜悦;让我们为花儿喝彩,它将最美丽的一瞬间献给了万世万物;让我们为蚂蚁喝彩,它学会了团结就是力量,学会了自强不息......
最后,请让我们为自己喝彩吧!
冬日温暖
冬,如约而至。
置身于零下气温的空气里,呵出的气体化成可见的白汽。北风呼啸,打散了白汽,隐于冷空气中。
望着自己通红的手指,已经微肿生疮,轻叹了口气。手里捧着依旧温暖的塑料杯,热量正源源不断地包裹我的手心,不禁微笑。
似乎每天早上,妈妈都会早起,冬日尤甚。我一直好奇妈妈为何在冬天反而比夏天时起得更早。
而如今想起了我手中温暖的塑料杯,一切都不难解释。
当我睡眼朦胧时,妈妈已经早起,电水壶呜呜作响。她提起水壶,向那只塑料杯灌上热水。热气翻滚,水光微溅。灯光下的水壶闪着银白光芒,投在妈妈温柔的脸庞,在窗外依然漆黑的一片中,显得格外明亮。翻滚的热气在冷空气中氤氲,似乎未曾消散。
那冬日的温暖萦绕于心,温暖得易使人入睡。恍惚间,我记起了儿时的冬天。
那时就如同现在一样,上海的冬日似乎是一成不变的阴冷刺骨。
所以我就喜欢在入夜时早早钻入被窝,看着一旁坐着的妈妈。她把手探入被子,大掌轻轻摩挲着我冰凉的脚底。我并不惊异于妈妈长期冰凉的手掌在此时变得如此温暖。我知道,在睡前她会把手先捂暖,再探入我的被子,为我取暖。
恰到好处的热度包裹着脚底,渐渐窜到周身。我盯着妈妈温柔的表情,在冬日特有的温暖中,入梦。
补习课下课回来已是华灯初上。将已经凉了的塑料被放在一边,未作停歇,埋头做起作业。
夜色深,我蓦地停下了笔,伏在桌上思索。窗隔绝了外面的寒风,还有风吹过的声响。许是周围太过安静,许是上一天课后的疲乏,我竟有些昏昏欲睡,眼前的难题让我愈发无力去解。
忽然脸上一暖,突如其来的热度笼罩了我,让我霎时清醒。妈妈将不知何时灌上热水的杯子塞进我手里,温柔的脸庞近在咫尺。她将我的头扶正,在旁边看了一会儿。我能感觉到她柔和的目光让我精神一振,和手上温暖的杯子一样,隔绝了这个冬日所有令人昏睡的寒冷。这样的感觉竟于儿时那双充满温暖的大手何其相似。
做完作业,已经很晚了。心想着应该与妈妈说一声,脚步已踏进她的房间。我见到了妈妈温柔安静的面容,在开足暖气的房间里透着温暖。
也许就是这样的面容,在无数个冬日,如同大掌般包裹着我,给予我温暖。
我的视线始终停留在她温暖的睡颜上,未曾稍离。
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为自己喝彩我压抑着紧张的心情,在等候椅上准备着。看着同学们一个个演奏完并得到考官的认可后,我心里更加紧张,就像揣了一只兔子似的砰砰直跳,甚至都能听到自己的心跳声。没错,我在参加二胡八级考试……“32号,李英姿!”终于,考官叫到了我的名字。我深吸了一口气,站起身来,强作镇定地坐到考官面前,可是腿带着手中的二胡不由自主抖了起来。这时,旁边的老师给了我一个安慰的眼神。“放轻松……”,我暗暗告诉自己,在做了几个深呼吸后慢慢平静下来,开始演奏我日夜练习的考级曲目。悠扬的乐曲从我的指尖倾泻出来,紧张的心情顿时化成了一个个动人心弦的音符,从琴弦上流泻下来,一去无回。起初,琴声委婉连绵,犹如山泉从幽谷中缓缓走来。接着,随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮,以势不可挡的力量,表达出了我对二胡演奏的热爱。我沉浸在了自己的音乐中。一曲完结,我长舒了一口气,心中的石头落了下来,大家似乎都沉浸在刚才的曲子中。忽然,同学们为我鼓起掌来,连考官都面带微笑,不住地点头。我在同学们羡慕的眼光中走出了考级教室。在这之前,我最后一遍考前练习也十分不理想,心中气馁极了,干脆说:“大不了明年重考一次得了。”可是老师找我谈心,她鼓励的话让我从气馁走向希望,同学们对我信任的眼神使我重拾信心。这次超水准的二胡演奏,老师的鼓励和同学们的信任使我受到了莫大的鼓舞。我也为自己的出色感到自豪。我真棒,加油!550字 六年级
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为自己喝彩我是一个安静的女孩,不喜欢运动。一年级时,我们班体育测试要求跑50米。班里跑得最快的能跑八秒多,大部分人都能跑到九秒钟,可我只能跑到十秒,跑完后也已经气喘吁吁,大汗淋漓,面色苍白了。之后,我每天傍晚都到家对面的公园里跑一圈。尽管每次跑我的衣服湿透了,但我还是坚持了下来。一直到二年级时,体育测试的要求还是50米。这一次我从十秒上升到了九秒多,但和最快的还是差一秒多。三年级时,我的作业明显比低年级时多了。虽然这样,但我还是继续坚持跑步。作业如果多一些,我就在学校写一部分;如果作业少一些,我就在家里做快点,反正不管怎么样,都不能影响我出门运——因为我知道“锲而不舍”的道理。四年级下学期的一次体育课上,老师要求我们在操场上跑七圈,同学们一看见大操场,就开始叹气。开始跑步。才跑一圈的时候还好,所有人都跟的上,队伍还算整齐。跑完第三圈时就已经有人跟不上了。到第五圈时,很多人已经放弃了,在离队伍五十多米的地方慢慢的走着。第六圈只剩十几个人在跑了,其他的人有的跟在后面走,有的在后面慢慢地跑,有的直接在树前坐着,结束时只有我和其他几个同学坚持跑完了七圈——以前跑的比我快的几个同学都没有跑下来!想不到,我通过我的坚持,成功地在跑步上有了超越!我禁不住为自己的进步喝彩——只要努力,坚持不懈,还有什么不能够做到呢?550字 四年级