《小摄影师》续写_550字
小男孩吸取上回的教训,出门前小男孩在屋里检查东西带没带齐。小男孩来到大门口,秘书正好在这里,秘书着急地说:“小男孩,高尔基先生,在房间里等你给他拍照呢。”小男孩高兴地说:“谢谢您。”秘书谦虚地说:“不用谢,这是我应该做的。那你赶你去给高尔基照相吧。”走到高尔基房间的门口,小男孩打开门,慢慢地走进高尔基的房间,有礼貌地鞠了个躬说:“你好高尔基先生。”高尔基站起来和蔼地说:“你好小摄影师。”“高尔基先生这次我还是来给您照相的。”小男孩高兴地说。高尔基开心地说:“好呀!上次我在窗户前叫你了好久,我这有很多胶卷的。那你为什么不回来呢?”小男孩唉声叹气地说:“因为我是在太粗心大意,好不容易才见到您,我却没有带胶卷,我真是特别悔恨自己。所以我才急忙跑回家的。”高尔基慢慢地说:“这次你把东西都带齐了吗?如果你没带起我可以借你。”小男孩自信地说:“不用了,高尔基先生。这次我都带齐了,这次出门我还检查了好几遍。”高尔基和蔼地说:“你以后要保持这样的好习惯。不能再像这样粗心大意了。”小男孩着急地说:“好,那咱们赶紧开始照相吧!”“好呀!”高尔基笑呵呵地说。小男孩给高尔基照完相高兴的跑回家了。
爸爸奇怪地问:“儿子你怎么这么高兴。”小男孩笑呵呵地说:我真么高兴是因为给高尔基照相了。”爸爸高兴地说:“你能给高尔基照相,说明你很聪明。”小男孩心里美滋滋的。
六年级:王晟
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假如我是老师_450字
假如我是老师我会把那些天真可爱的学生们当作自己的孩子照顾。如果我面对一群调皮的孩子,我也会慢慢的调教他们。
假如我是老师,我会每个星期天带他们去放风筝,看这他们的心愿像这他们一个个地把自己的心愿写在风筝上,让他们的心愿像这风筝一样慢慢地实现这愿望,当他们快乐时,我也会很快乐。
假如我是老师,我会一个星期去一次家纺,对家长说他们的孩子学习优点,学习缺点要让家长陪孩子改正缺点。让家长多陪陪孩子,孩子做作业时,家长可以陪着孩子一起做作业。入股孩子有什么不懂地家长也可以教一下孩子。
假如我是老师我每年都会组织学生们去野营。我会让他们带帐篷,带食物,水,带打火机,书等等我们为在篝火旁唱歌跳舞,欣赏这美丽的夜晚,月亮像一个母亲,而小星星就是月亮的小孩子。在母亲的身旁眨眼睛。我多想是那月亮,而我哪些学生就是那小星星在我身旁眨眼睛。
假如我是老师,我每个星期五都会举行一次“读书交流会”,来交流你上个星期你看过的书,这样提高孩子们的自信能力,语言能力和阅读能力。
如果我真是老师那就好了。
六年级:陈依萍
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续写《小摄影师》小男孩伤心地回到学校。下课的时候,小男孩心里想:放学后我一定要拿回胶卷,给高尔基先生照相。“铃——”放学的铃声响了。小男孩整理好书包,飞也似的回到家,七手八脚地找起胶卷来,终于在“百宝箱”里找到了胶卷。可惜的是,一踏出家门,他就发现天已经黑了,只好停住了脚步。没办法,因为小男孩的作业还没做哩。第二天,小男孩五点就起来了,给牙齿、脸洗完“澡”,很快背起书包,把胶卷装进相机,就马上冲出家,拦住一辆电车,朝高尔基家驶去。在车上,小男孩心怦怦直跳,心想:高尔基先生会不会责怪我浪费了他宝贵的时间呢?他还会给我第二次机会吗?想到这,他不由自主地紧张起来。不知不觉,小男孩已经到了高尔基的住处。他不知道怎么办才好,在门口不停地俳徊。这时,秘书看见了小男孩,说:“你是昨天早晨来照相的那个孩子吧。快进去,高尔基先生正在等你呢!”“是真的吗?”小男孩听呆了,简直不敢相信自己的耳朵。“当然是真的。”“耶!”小男孩飞快地跑向高尔基的房间。高尔基早知道小男孩会来,所以早准备了坐姿。小男孩举起照相机,“咔嚓”,“咔嚓”,一连照了好几张。突然,小男孩“啪”地一个立正,又向高尔基先生深深地鞠了一躬,说“高尔基先生,谢谢您!”高尔基摸了摸小男孩的头。小男孩笑了,高尔基也笑了。450字 六年级 写人
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小摄影师续写第二天,高尔基早早地起了床,想起了小男孩。于是,他走到窗前,果然看见小男孩拿着照相机,正跟他招手:“您好,我是昨天准备给您照相的那个孩子,昨天耽误您的时间,实在对不起!”高尔基连忙说:“没关系,没关系,那我们现在就开始吧!”于是,高尔基带着小男孩走上楼。他跟昨天一样,坐到沙发上,拿起报纸,侧着脸对着小男孩微笑。只听见“咔嚓”一声,高尔基的身影留在了小男孩的相机里。小男孩开心地说:“谢谢您!高尔基爷爷。”于是小男孩深深地鞠了个躬,兴奋地冲下楼。高尔基自言自语地说:“多好的孩子呀!”小男孩把这张宝贵的照片贴在了墙报上。200字 六年级 应用文
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