我读书，我幸福
500字
五年级
书信
高尔基曾经讲过：“热爱书吧—这是知识的源泉。”没错，书是知识的源泉，当你收获到无穷的知识时，你感到无比的幸福。
我经历过，我感受过，书能让我幸福！
三。四年级时，学校非常重视阅读，推荐我们购买《南方分级阅读》。从此，我把书当成我的“偶像”，去到哪儿都要带上它。记得那时是个炎热的假期，一起床就拿起课外书“慢慢品尝”。吃早餐时，也不忘带着它，好像把书里的知识也吃进去。一边吃早餐一边看书。就是这样争风夺秒的学习，就因为这样我的作文有了很大的提高。品味提高了，我的书也越来越多。书中的知识是无穷无尽的。书籍让我受益不凡，书带给我们是测量不到的奥妙。我知道，是成为我的好朋友。伴侣是我在人生道路上的最幸福的事情了。
在家中，有种种的问题存在。可是，我的“妙书”一出所有问题被书打败了。爸爸妈妈都夸我很棒，我很幸福！我绝不骄傲，因为我要去阅读更多书籍。书就是我的一双翅膀，带着我去翱翔，游览中外历史，寻找更多知识！
从一年级到现在，书带给我的事说不尽的。是书让我知道种种学问与知识奥妙……书像一片大海，我是一条小鱼。试问我在海里能游得尽吗？游不尽。所以说书的“草原”与“大海”是无法去估计的。
我幸福，是因为我爱书；我幸福，是因为我读书；我幸福，是因为书是我的好朋友！人生没有书不行！书会陪伴我们一生，书会帮助我们，书会教导我们做人。
我读书，我幸福！
广州市番禺区石基镇大龙街罗家桥虹小学五年级：徐晓敏
给幼儿园老师的一封信
450字
六年级
书信
敬爱的白老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭，转眼间我已离开母校六年了。
回首六年前幼儿园的生活，我从认字识数到能写会算，从学知识到懂得做人的道理，从一个无知的幼童到一个即将毕业的小学生，这中间您为我操了多少心，流了多少汗啊！
亲爱的白老师，在我的心目中，您不但是我最尊敬的老师，也是我最值得信任的好朋友。白老师，您还记得吗？有一次，我不舒服，上课呕吐起来。同学们不但帮助我，照顾我，而且您还拿出自己的钱来给我看病买药，亲自把我送到家里。多么好的老师啊，您的音容笑貌，我将永远铭记在心。在您的谆谆教导下，我学到了知识、懂得了道理。您说，我能不感激您，爱戴您吗？
对了，给您说说我近期的学习和生活状况。我在各方面努力学习，积极进取，提前预习功课，课堂上专心听讲，认真写作业。每一次考试我都能认真、细致的检查。在家里，我不惹爸爸妈妈生气，还帮爸爸妈妈做家务，为他们排忧解难。
现在，我的各科成绩一直很平稳，我会在今后更加努力学习争取以优异的成绩向您汇报！
夜已经很深了，可我想说的话还有很多很多，下面的我会用我的实际行动表示......
祝您：工作顺利，健健康康，快快乐乐！
你永远的学生陈柯瑶
2009年2月18日
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我读书，我幸福尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好！今天我演讲的题目是《我读书，我幸福》。我爱读书。从小就爱。我有一柜子的书,像>,>,>,>,>等各种不同种类的书.是它教会我很多的道理,还教会了我很多平时不知道的知识.特别是>使我懂得了人世间最伟大的爱：老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。>让我知道宇宙的奥秘,生活的一些小常识,科学程度的发展......>使我像一只蜜蜂一样吮吸着里面的花蜜-----好词,好句,好段.让我在写作文的时候运用自如......>是它，使我懂得了在社会中，怎样做一个好人。是书，开阔了我的视野，丰富了我的生活。书，是人类的阶梯，是书，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是书，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！同学们，你们还记得匡衡吗。匡衡很爱读书，但是他们家很贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本，在洞前映着光来读书。读到这里是我感觉到书真的是每一个必不可少的东西，没有书那么，人的生活中就少了一样非常重要的乐趣。同学们，我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥，我喜欢读，因为它使我学到很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到更多的知识和道理，更让我懂得了童年的珍贵。老师、同学们，莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”让好书伴随着我们在知识的海洋里乘风破浪,勇往直前,研究探索.同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好幸福的明天!我的演讲完了，谢谢大家。650字 五年级 叙事
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我读书，我幸福读书，翻译成英语是我认为，这就足以表现读书使人快乐，使人幸福。欲知详情，且听我慢慢道来。返朴归真。每当双手捧起一片墨香，那淡淡的香味一丝一丝的钻进我的鼻孔、透过我的心灵时，心也轻轻地在充满墨香的纸张上舒展开。每当书香飘进心灵时，世界遗忘了我，我也遗忘了时间。心灵，在一次一次书香的浸染中，如闲云野鹤般飞离功利的世界，悠游于人本性的天空。享受。谁也不能否认，读书是一种享受。人们常说的享受，大多指的是物质层面的享受，这并没有错。其实，从精神层面上来说，读书也是一种高尚的精神享受。满足精神方面的享受虽然不如物质方面享受那样直观、实惠，但在人们物质需求基本满足的今天，精神方面的享受对于人们更加来得珍贵。优点。北宋真宗皇帝赵恒就告诫读书人“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，读书的优点有不少，其中最主要的是：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬·霍金的《时间简史》，畅游在微观的粒子和宏观宇宙相结合的世界里，感受智慧的阳光，犹如在山路上行走一样，方才还是山重水复，以为没有道路可以前行，眼间却又柳暗花明，能望见远处的村庄，这便是真正的读书。用书之智不在书中，而在书外。书不只告诉你书中的知识，还会告诉你怎样读书，怎样做事，怎样做人。驱散。读书能驱散你心头的疑惑。在书中感受到历史的云烟，世态的冷暖，人间的善恶，社会的美丑。读书至此，或迷雾陡去，云散日出；或略有发现，茅塞顿开；或灵感突现，文思泉涌；或数载迷茫，一朝释然。心中的重重疑惑在读书时瞬间烟消云散。我们不能只断章取义，仅仅将其分别进行微观分析。从宏观上分析，读书就是快乐，读书就是幸福。读书的快乐，有声音、有色彩、有活力、而且有梦想，像五光十色的阳光，通过三棱镜的折射，再经过神秘的万花筒照射出来。于是快乐便有了热情，日积月累、永不放弃，就成了对书的一种坚持，一种执着，一种崇尚，于漫漫人生中形成了习惯，这种习惯伴随一生，坚如磐石。而快乐也就永远属于你了。人生一乐是读书，有书为伴心甘甜。体验读书，今天你快乐吗？800字 初三 记叙文
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我读书，我幸福我从小就有四本《十万个为什么》，是我二叔给我买的。我非常爱看，每天总是捧着不放，看完第一本，就看第二本，天天不断的看。因为我觉得书就像大海里的鱼一样，永远也捞不干。我从《十万个为什么》这本书中得到了许多，我知道了牛有四个胃、我还知道了向日葵并不是向着太阳转、还有，我知道了每天的人早晨都比中午或晚上高一点等许许多多的知识。我还读过许多童话书，有：《一千零一夜》、《格林童话》、《安徒生童话》，等许多童话书。我还读过许多动漫书，如：《西游记》、《大头儿子小头爸爸》、《葫芦兄弟》、《金钢葫芦娃》、《黑猫警长》等。记得7岁的时候，我买了一本名叫《日记起步》的一本书，这本书是专门告诉怎样写日记的，从那时候起我就开始学写日记了，并慢慢的写，从开始的写一段到后来五段，从原来写不精彩到后来的精彩。到了三年级我们开始写作文了，我就买了一本《小学生新概念作文》天天看，月月看，年年看。正因为这样的看，使我的作文水平得到了提高，当时在我们我的作文次次是优秀的。有的时候老师还会把我的作文在班上读，我感觉我非常的自豪。现在经过老师的推荐我又买了一本叫《小学生满分作文》的作文书，这里的优秀作文很多，我相信我看完这本书我的作文水平会更高，会是全年级的前几名。我读书，我幸福。450字 六年级 叙事
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书信
500字
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我读书 我幸福“幸福在哪里？朋友啊告诉你，他不在绿荫下，也不在温室里。他在辛勤的工作中，他在艰辛的劳动里……”这是一首二十世纪八十年代流行的歌曲，歌名叫《幸福在哪里》。这首歌唱出了人们对幸福生活的追求和向往，也使我懂得了幸福生活要靠自己的双手去创造。是啊，幸福生活人人向往，幸福社会大家共享，同样，幸福生活和幸福社会也要大家共同创造。对教师来说，幸福就是桃李满天下；对农民来说，幸福就是五谷丰登；对医生来说，幸福就是救死扶伤；对我来说，幸福就在知识的宝库里。从小我就和书结下了不解之缘，他陪我度过了美好的童年，给我带来了无穷的快乐和幸福。听吗妈说，在我牙牙学语时就喜欢看小人书，经常指着书上的图画说着“外语”。上幼儿园时，妈妈给我买了很多童话故事书，尽管我不认识汉字，也不会拼音，可我看得很认真，还能把书上的图画用自己的话编给爸爸妈妈听呢！经常逗得爸爸妈妈哈哈大笑。到了一年级我学会了拼音，也认识了很多汉字，我就更爱看书了。如今我已经上五年级了，看书的爱好一直保持着，看过的书都数不清有多少本了，从中学到的知识和体会到的乐趣更是无穷无尽！时代在进步，国家在发展，人民生活在改善，作为小学生的我们，一定要好好学习，多读好书。读书能使我们交到很多朋友，体验到无尽乐趣。通过读书我结识了美丽的白雪公主，善良的小矮人，聪明的阿凡提，狂放的李白；读书能使我们眼界开阔，耳聪目明，经典的诗句让我充满智慧；童话故事让我浮想联翩；历史巨着让我博古知今；科普读物使我思维缜密。书是茫茫大海中的灯塔，为我指引前进的方向，不断进取，勇往直前。“谁言寸草心，报得三春晖”，生活在幸福的中国，我们正在享受幸福生活给我们带来的美好童年，而建设更加幸福的中国，我们当义不容辞。作为祖国的未来，一定要树立热爱祖国，回报社会的远大理想，努力学好文化知识，打好基础，将来把我们的国家建设得更加富强，使我们的生活更加幸福，让幸福像花儿一样开遍全中国！同学们，努力吧，为我们的幸福将来加油吧！安徽合肥肥东经济开发区中心学校五年级:滕宇阳800字 五年级 散文
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幸福是读书在我心中，什么是幸福呢？是五彩缤纷的糖果？是可口美味的零食？还是变化多端的玩具？告诉你吧，这些全都不是！在我的心中，我只觉得读书才能使我最幸福！在我家里，最多的一样东西就是书了。几个书柜都摆满了书，有爸爸喜欢看的《谍战》，《明朝那些事》……有妈妈喜欢看的《动物世界》，《西夏死书》……还有我喜欢看的《伊索寓言》，《动物小说》、《世界文学名著》……从一年级时，我就是一个小书迷。我把看书当成一种快乐、一种享受。每当我做完作业的时候或是星期天的时候，也是我最开心的时候，因为我又可以跟我的“老朋友”——书相伴了。我会为书中那聪明的诸葛亮叫好；会痛恨那凶狠的大野狼；会为一家团聚的场面留下眼泪；会为刘备打了胜仗而沾沾自喜……到现在为止，我看过的书也有两三百本了。无论是中国的四大名著《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》，还是外国名著《童年》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》……我都可以说是倒背如流、滚瓜烂熟。正所谓：“读书破万卷，下笔如有神”。书读得多了，记得牢了，写作的水平也就大大提高了，而且我的语文成绩也是人人羡慕的啊！读书让我开阔了眼界，使我明白了许多人生哲理，让我学到了许多知识，使我受益无穷。记起高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯。”他说的真是太对了！真让我非常佩服他！书，给我带来快乐与幸福，所以我爱读书。同学们，请热爱读书吧，让你们跟我一起走进书的海洋中，跟我一起享受读书的幸福吧！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。650字 五年级 记叙文
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我幸福我幸福，因为我有一个民主好榜样妈妈。她做什么事都会先征求我的意见，不会武断做事。我想出了什么新的规定、想做什么事，只要合理，她全都会答应。我幸福，因为我有一个开车小达人爸爸。他每天送我上下学，任劳任怨、风雨无阻。只要他不出差，当我要坐车上学和回家时，他向来随叫随到，从不晚点。我幸福，应为我有一个做饭小能手姥姥。她每天足不出户就了解到好多做饭的方法，天天变着花样来，今天吃这个，明天吃那个，一周都不会重样，并且吃不腻。我幸福，因为我有一个通情达理的姥爷。当我犯了错，他能耐心地跟我讲道理；当他自己犯错时，也能虚心接受我的批评。他一眼就能看出事情的是非对错，好像拥有一双“神眼”。我幸福，更因为我有一个和和美美的家。一家五口人，天天不吵不闹的，偶尔有一点小摩擦，也只是美好乐章中的一点小低潮。一家人就这样和谐地生活着。我觉得我很幸福。你觉得我幸福吗？350字 五年级
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我的幸福?我的幸福!我的幸福？我的幸福！也许，每个人的心中都有一个与众不同的幸福标准，有的人说，幸福是可以每天看电视；有的人说，幸福就是能玩上几个小时电脑；还有的人说，幸福是人生最大的追求。在我的心里，我的幸福标准是由无数的令人拥有奋斗的目标而形成的。我的幸福是好好学习，天天向上，奋发图强。在成绩上，我要做的门门优秀，做一个全面发展的好学生。这个信念，已经深深地埋在了自己的心底。从某些方面来讲，成绩的衡量标准是分数。但从另一个角度来讲，关键是看有没有学懂，收获了那些知识。“知之而知之，不知为不知。”就说明了其中的道理。假如我能像孔子、老子、爱因斯坦那样知名的人物，我相信，我自己和我的父母会为我感到汗颜与骄傲。我的成功就是我的幸福。我的幸福是拥有无忧无虑的生活和快乐的童年。我希望，我的快乐能陪伴我走过每一个春秋。我的童年是那么得纯洁、芬芳。我想，每一个人的童年世界都是多姿多彩，散发着耀眼的光芒。我的幸福是积极乐观，阳光快乐的成长。就像那一个美丽的童话世界，深深地扎入了我的心。在脑海里，想着：人世间怎么有那么多神秘的事情呢？有喜、怒、哀、乐；人生的酸、甜、苦、辣；人世间的悲、欢、离、合；快乐、忧愁、悲伤、懊恼有说不尽得事情。我会把人生的各种挫折当作人生的调味剂。我只想快乐地过着每一个春夏秋冬。我的幸福是为自己的理想而不断进步。我崇拜的偶像是发明相对论的爱因斯坦。我决定以后当物理学家。当我尝到了成功的滋味后，一定会向着下一个目标进军。我要一个个实现我的目标，直到我寿终正寝的那一刻。我一定要创造一个属于自己的缤纷世界。我的幸福是我的心里一定要充满着善良、乐观、美好的人生态度。从现在起，我一定要珍惜时间，爱惜生命，使自己的生命开花结果，让自己活得美好而幸福的人生。650字 五年级 散文
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幸福像读书一样幸福是喜、怒、哀、乐，和一些有趣的事情也是像蜜一样。哈！哈！太好了，终于到星期五了！我回到家，打开门，看见妈妈在烧饭，我来到房间里，看见书桌上放着《夏洛的网》我飞快的放下书包，把书捧起来看，我暗暗的告诉自己：就看一小段，不能看多今天的作业非常的多，一页、两页……我像一个饥饿的人扑到面包上一样，我读书读得太入迷了，就连妈妈走进来的声音都听不见，突然，一声训斥传入我的耳边，“你怎么还不写作业，还在看闲书啊！”我连忙打开抽屉把书放入书柜，打开作业本写了起来，听见妈妈走出门的脚步声越来越远，我的心里一阵欢喜，太好了，看样子应该上楼了，我从书柜中抽出书想：刚才看到哪里了？是不是小女孩劝告父亲？这个父亲真无情！小女孩真善良！这时妈妈又出现在我的面前，我又把书放回书柜做起作业来，我郑重宣布我的A计划失败。B计划，等妈妈离开了，我斜着身子，一手拿书，一手拿笔，假装在写作业，婪地读着，忘掉了身我又看起书来，我好似一匹饿狼贪边的一切好像进路了故事当中，可我的耳朵还没有进入故事因为要注意老妈的声音，妈妈这次可不是来检查我的作业进度，她走过来，看到我的作业本上一片空白，非常生气的训斥我，我拿起笔写起作业，好像闪电就要看下来了，我心想：老妈的火眼真厉害，等老妈刚走一下，我又想出了一个坏点子，我拿起书放进衣服里，来到客厅说：“我要去上卫生间，”妈妈看了我一眼，说：“去吧，”我按着肚子里的书来到卫生间，打开书，看起来，十分钟、三十分钟、三十五分钟……我听见敲门声，飘来妈妈的声音，怎么了，还没上完，妈妈用钥匙进来看见我在看书，骂了我一顿，但我感到一点也不伤心，忽然我想起国文老师鼓励我们的话“记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”瞧！这就是读书的幸福。650字 五年级 写景
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读书为我我为读书读书，我觉得读书是一种享受，有些人想读都不能读呢！读书是一种教育，你们看看那些没读过书的人，没文化的人成何体统！读书何尝不是一种快乐呢？一个人没有文化，走到哪里都遭人白眼！这一切的一切都是为了我们自己，下面我就来写一下我的心声．．．．我觉得读书是为我们自己读的．为什么老师不在一张满是错误的纸上打上100分呢？为什么那些家长非要我们读好书呢？同学们！好读书还不好读书，少壮不努力，老大徒伤悲啊！如果那些老师不为你好，干嘛还苦口婆心地给我们讲试卷呢？为何不轻轻松松在我们试卷上打100分呢？如果那些家长不为我们好，干什么还赚钱来供我们上学呢？如果在坐的各位认为读书是为老师，为家长而读，那你就大错特错了！读书是为我们自己而读，为我们长大有份好工作，受人尊敬，建设国家．．．同学们，让我们高呼：＂读书为我，我为读书！＂让明天的阳光开的更加灿烂！350字 六年级 书信
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我读书，我快乐书仿佛是漂浮在水中一个浪漫的梦想，载着我来到世界各地的着名景观。我愿跟随尖尖的船头在水中游走，直到找寻我梦想中的自由。一个个字，一张张图，如同跳动的音符，奏成一支交响乐。我非常爱书。每天放学后，我都走进书店瞧一瞧，让心灵欢快地徜徉于古色古香的书架之间，静心品味那一股股沁人心脾的书香。我的手指轻轻滑过每一本书的脊背，好像与它们进行着心与心的交流。我抽出一本《千年古镇》，耳边听着悠扬的乐曲，令我沉醉在美妙的幻想中。诗意的江南水乡，水墨样的古老乌镇，时常被我捏碎在飘忽的想里。蜿蜒的水巷，流动的清波，宛若揭开了坛盖的陈年老酒，轻扬着香醇，沉醉了一切。碧玉般的水让人舍不得碰碎，温润的涟漪轻轻漾开，船就在这水上摇啊，摇啊，摇得我心都软了。顿时，思绪、时间、生命，一切都好像慢了下来，慢慢地，缓缓地流淌……这时，一位服务员走了过来，看着我专注看书的模样，便不忍心打扰，在一旁静静地站着。过了好一会儿，服务员才回过神来，热情地说：“您要买书吗？”我转过身来，尴尬地不知所措，不好意思地呢喃细语道：“不……不用了。”说着，就放下书本，迅速地跑了出去。直到现在，我一有时间，就会幻想书本中的那个乌镇。乌镇啊乌镇，每回令我沉醉其中的乌镇，你在千年的风雨磨练后，会不会改变呢？同学们，快快行动起来，一起看书吧！让书香洒满我们的校园，让朗朗书声成为我们学校一道独特的风景线。四年级:栀2子花500字 四年级 书信
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我读书、我快乐“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。虽然，我的书中既没有颜如玉，也没有黄金屋，但是，它令我感受到了如诗如画的春、如火如荼的夏、硕果累累的秋、晶莹洁白的冬……从书中，我知道了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的荆轲的英雄之举；明白了“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的屈原的英雄之气……从书中，我看见了鲤鱼跃龙门的执着，感受到了鹰击长空的勇气，也体会到了小草破土的坚韧……我爱读书，更获得了一种“如在书中游的真实感。在书的海洋里，我穿越时空隧道，与古人尽情交谈；我站在台下，将人物的优缺点观察的一览无余；我行走于天上人间，仿佛无所不能的神仙。我爱读书，它是我每天必补的“营养品”。当对生活失去信心时，书让我看到了希望的曙光；当心情烦躁时，书告诉我如何调整心态；当遇到难题时，书又化作一把钥匙，帮我开启通往光明的大门。书，使我品尝到了人生的酸甜苦辣，也填充了我渴望交流的心灵，更净化了我曾经黑暗的灵魂。古人常说：“书山有路勤为经，学海无涯苦作舟”，或者“十年寒窗苦”之类的话，但在我眼里，读书却是一种享受，一种超越时空的享受。书是知识的源泉。在知识的海洋里遨游，在学习的书山上攀登，书就是那人生路上的挚友，时刻与您相随。书，我人生亲密的伴侣，你给予我太多太多，我的生命因你而闪烁。我读书，我快乐！450字 初三 书信
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我读书我快乐我读书我快乐每个人都有一把金钥匙，打开了无数的智慧大门，而我用这把金钥匙打开了书的智慧之门，走进了飘满书香的花园里，与蝴蝶同舞，在花丛中不断探索，上至天文历史，下至自然地理，无所不好，读书不仅让我快乐，而且还让我体会到了无限的乐趣和许多道理。《居里夫人传》这本书，让我看到一个独立、坚毅，有远大抱负的女学者—居里夫人。让她名留青史的不仅是她伟大的自然发现—镭，还是她那坚持不懈，视名利如粪土，为人类作贡献的精神，让我钦佩，让人仰慕，让人感动！《城南旧事》让我从一个孩子的眼里认识了以前的北京城，写出了真实感受，让人难忘，作者从一个懵懂无知的小女孩成长到一个懂事的小女孩，阅读过本书的人都会有同感的。《爱的教育》讲述小主人公恩里科的友谊故事，其中有几则故事，让人感动得落泪！特别是《小抄写员》那一则故事教育了我们要多从父母的角度出发，多点分担家务，尽量不要让父母担心！《世界历史悬案》让我怀着一颗好奇的心从中探索那些历史未解之谜，让我大开眼界。书，对于我来说是一种非常好的精神食粮，只要它与我作伴，我就会快乐!让我们一起在书的花园中玩耍嬉笑，让我们在金色的阳光下一起快乐的阅读，让我们一起飞向书的蓝天，让我们一起喊：“我读书我快乐！”450字 六年级 书信
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我爱读书笛声清越，萧声深沉，琵琶瑟瑟，这些丝竹之音，叹之扶之，皆使人沉醉。我就是我，一个普通且平凡得boy，我单名一个“栋”字，可能是父母希望我将来能成为祖国的栋梁之才吧！我厚年出生，所以身上带着点猴儿的灵气。我相貌平平，但我爱交朋友，俗语说“多个朋友多条路，多个敌人多堵墙”，所以我的朋友遍天下。但是现在能常见面的只剩下“鹏哥”了，我们在同一个班级，互相帮助，共同学习，成绩一天天进步。我语不惊人，但我有远大理想，我比较喜欢微机，所以我的英文名是BillGets(比尔盖茨)，我要像盖茨一样，把祖国的计算机事业走在世界前列，使祖国强大起来，不让外国人小瞧。我爱读书，因为课外书就是第二课堂，它能学到课本上学不到的东西。古人就曾经云过，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”今生与书为伴，快哉快哉！她有“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的忧虑；她有“风萧声动，玉壶光转，一夜鱼笼舞”的繁花；她有“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的清幽；她有“明月松间照，清泉石上流”的淡泊……“但使龙城飞将载，不叫胡马度阴山”是她的决心，使她掷有声的豪言壮语；“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”是她感伤时如梦的呓语……我读的书很广：什么四大名着，《十万个为什么》，《拿破仑大帝》，我都爱看，不过我最爱看的是英国女作家乔安妮，凯瑟琳罗琳的《哈利波特》系列丛书及前苏联作家尼古拉阿列，克谢耶维奇奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。怎么样，你们了解我了吗？愿意和我交朋友吗？我很期待噢！550字 初三 书信
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我幸福“喂，你在干嘛呢？”我的一位同学在qq上问道。“我在玩传奇，怎么了？”我回答。“我也在玩啊，里面有人欺负我……”她说。“谁那么大胆敢欺负我们家林小姐啊？”我问。“就是有个不知好歹的家伙撒，55，你帮我教训他。”她哭着说。“叫什么名字，我一定帮你，”我说。“叫终结者￠狂。”这名字不就是我45级的武士号吗？这几天来我一直没在传奇上见过面，我怎么欺负她了？“你在说什么，我什么时候欺负你了？”“就是欺负我了，你已经好久没陪我玩游戏了！”我愣住了……不过还是缓过神来，立马在游戏中找到了她。“我这不来了吗，你别哭了，狂这个家伙真坏哈，我已经帮你教训过他了。”我说。她向我砍了一刀：“走，陪我升级去。”……三天后……“喂，谁啊？”我在电话中。“是我，林。”“怎么了？”我又是那句话。“明天有空吗？我叫了几个同学一起出来玩，你也来吧。”“好啊，时间地点？”“明天早上……”第二天。我在约好的地方等了许久，可是没见一个人影，他们都到哪里去了？突然眼前冒出一个十分漂亮（真的不骗你哦）的女孩子。“林大小姐，现在才来啊，其他人呢？”“他们都没空，不来了，只有我们俩，我们今天一起玩吧。”和美女一起上街当然高兴啦，嘿嘿。手牵手一步两步三步四步望着天，或许，这就是我初中的幸福吧。500字 初二 叙事
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我读书我快乐我最大的爱好就是看书。在紧张的学习之余，一看起书来，我就什么都可以忘记。记得有一次，我正在看《三国演义》，家里醋没有了，妈妈让我去买醋，可当时我正看得高兴，就没有理会妈妈。妈妈生气大吼：“快去给我买醋！”我吓了一跳，只好硬着头皮去买。我在路上边走边想着刚才《三国演义》里的事情。“吱”一声刺耳的声音传来，我扭头一看，原来自己太入神了，走到快车道上了，汽车差点儿撞着自己，我忙向旁边一跳，继续回忆《三国演义》里的事。到了杂货铺，买了东西就往回跑。到了家，我把醋给了妈妈便回去看书了，妈妈高兴地说：“小凡真是长大了，会自己买东西了！”话没说完，她又勃然大怒；“这是醋吗？你在家看好饭，我去换。”原来我买成酱油了，我“嗯”了一声又继续看书。不多会儿，一股饭糊的味道传来，但我依然没有察觉，幸亏妈妈及时赶到，否则后果不堪设想呀！这就是因为我看书看得太入神了！我喜欢看书，因为它能把我带入想象的世界。当我看《三国演义》时，我仿佛看到了诸葛亮使用空城计的画面；当我看《父母的教诲》时，我仿佛听到了父母语重心长的教导；当我读《数学城历险记》时，我仿佛身临其境……我喜欢唱动听的歌，喜欢画迷人的画，但我最喜欢的还是看书。书能丰富我知识，开阔我的视野，我喜欢读书。记住冰心奶奶的话：读书好多读书读好书500字 三年级 记叙文
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我读书我快乐读书是一件快乐的事，读书可以增加我们的见识。读一本的好书还能带来正能量，寒假里我读了一本《格兰特船长的儿女》。它的作者是法国的儒勒·凡尔纳所著，被誉为“现代科幻小说之父”，我还读过《海底两万里》与《八十八天环游地球》，写的让我沉迷于书中无法自拔。在《格兰特船长的儿女》中，主角格里那凡爵士捞到了一个漂流瓶，在经过翻译后，认为是七年前失踪的格兰特船长发出的求救信，勇敢的爵士果断下定决心，带上了格兰特的儿女以及少校和“邓肯”号出发了。在路上有喜有忧：遇到学者，被困在树上，遇到格兰特的大副，被食人族抓……虽经历了一系列困难但大家都会合力出手，化险为夷。最后在一座小岛上找到了格兰特船长和两位船员，并将欺骗大家的大副留在岛上。我最爱的是那糊涂而热心的学者——巴加内尔，他在书中承担了所有智慧和笑柄，在作者笔下栩栩如生，他能想到思密的计划、更正错误的线索，在危急情况下想出安全的方法……但他也有糊涂的时候，在码头竟连船都坐错了，但也使他阴差阳错地加入了队伍，在集体中他会将自己所有智慧贡献于大家。“生望不灭，希望不死”，只要大家还活着，就一定要找到格兰特船长。我希望大家也读读这部著作，并感受到未来对民族、对亲人怀着浓浓的希望。500字 四年级
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我读书我快乐读书给我带来了许许多多的快乐，这种快乐并不和玩耍带来的快乐相同，这是一种发自内心的快乐。它比玩耍更快乐。在我口渴的时候，书就像是一杯茶，滋润我的心田；在我寒冷的时候，书就像是暖融融的太阳，温暖着我的内心；在我孤独的时候，书就像我的知已，陪我聊天，给我带来许许多多快乐。我喜欢读古代的名人名传，写英雄的书，走近他们的世界，体验不一样的人生滋味；我也喜欢读小说、散文之类的，没事的时候读几页，放松放松心情，我还喜欢读童话、寓言故事书，带我到一个没有邪恶、没有危险，只有正义和美好的地方。我最喜欢读童话故事，读童话故事，可以把我带到一个自己都想象不到的世界，那个世界非常古怪、非常魔幻，到处都有精灵、仙女、魔法。让我体会到了什么是快乐。我读书的时候，也能体会到入迷的快乐，有一次晚上，家里停电，但我每次这时候都在读书，那时，我真的急得自己无法控制，我借来妈妈的手机，按一下，就亮了，用那些微弱光芒，满足我读书的愿望，我看着看着，就已经到了书海的世界，忘了时间，忘了自我，等家里来电的时候，我都不知道，等妈妈拍我肩膀的时候，我才从书海的世界回来，这种入迷的快乐可以把我带到一个魔幻的世界。书，就像是我的知已，帮我分忧解难，不断地给我带来快乐。500字 六年级