枕着文字的馨香,安卧于红尘暮色
世界无论怎么喧嚣,都会归于平和。看惯了萧风柔雨花开花谢的更迭,也经历了缘聚缘散悲欢离合的重演,便逐渐明白,最终拥有的只是千百次历练后徒留下的一抹心绪。
喜欢一个人的夜,心思,在黑夜静静徜徉,文字,在指尖流淌成朵朵花开,缓缓地旋起心中的梦想与爱恋,绚烂成尘世最靓丽的一道风景。
轻轻地推开心窗,眸光与黑夜邂逅,心绪如水波般一圈一圈漾开,流入暮色渐浓的无垠静谧里。一些斑驳阑珊的心事,如寂寥无语的藏青色下闪闪的繁星,妆点着我默默亦无言的心空。我的风景独好,不繁华,不明艳,但绝不荒芜。身在红尘里,心在暮色外,遨游,飘飞。那一年,那一季,那一日,那一程,那些生命中挥之不去的风月青梅,皆可入我梦来,铺开在我的画屏里,暖香我冗长的记忆。
若,那一年我有足够的勇气和执着,是否我就不再有万语千言的念想;
若,那一季你的心依旧在我的生命里盛放,我是否就能与你做成山水从容,相拥看风吹叶落,雨沁花香;
若,那一日我不赴生命中那宿命的邀约,是否我就不会以回忆下酒,蘸着这无尽的暮色,与时光对饮,把清欢落寞入味;
若,那一程我们不曾相遇,我的情感轻舟,是否依旧会合着时光的涟漪,荡漾成温软的笑靥……
人的生命是一个人来的,没有回程,经不起太多的折腾,一路行走在红尘紫陌,遇见,便是人生最美的风景,而一路相陪,就是人生最美的感言。我来,穿过万千守望的风月,赴一场花开满径的相约,只一程,便妖娆了一路的芳菲。你在与不在我的身边,已经不重要了,我不能改变现实,只能选择适应。心栖息在静夜里,兀自让悲与喜演绎着一个人的美丽。只要有爱在遥远的天青色下等我,我的一叶扁舟就不会迷失航向,一路途径的繁华盛景,都可走成云淡风轻。
此生,注定你我坐成万重山水的距离,在薄凉的暮色里,我依旧孑然独立在窗前。把自己站成窗棂上高挂的一串风铃,让曾经的如烟风月,摇曳着我心灵深处那丝丝缕缕的禅音,缠绵成一首灵动的空谷绝唱,婉约一场花事的荼靡。让文字倾吐的气息,承载我的遗憾与无奈,流淌我的美丽与企盼,纵然萧瑟凝满寒霜,我依旧枕着文字的馨香,安卧于红尘暮色。爱,在一个人的夜里不寂寞;梦,在一个人的凉薄里不清寒。
从此,水墨青花只开在暮色里,不再离开。思绪穿过这无边的黑夜,晕开一纸素雅的时光,让文字开出途径四季的美丽。如此,甚好。
绽放的心
都说“孝”是我们中华民族需要传承的一种美德,我却有点不以为然:难道我没有孝心吗?可是通过那件事后,我才感受到我心中那朵沉睡的花才开始慢慢绽放。
小时候,爸爸妈妈忙,没有时间照顾我。所以,做家务,看孩子的事就全落在奶奶的身上。洗衣服,做饭,洗菜,打猪草,打扫房间等许许多多的活把奶奶累垮了。她的背驮了,白发更多了,就连手指也变了!以前,奶奶手指很细,虽然有点儿黑,但摸起来挺光滑的。可现在整个手指像肿起来似的,而且手指的一段很粗,另一端却很细。手指也变得更粗糙了,在皮肤上摸就像是在用指甲挠痒。灵活度更是减慢了,手指不能伸屈自如,给她看过病的医生说这是关节炎。末了,他还提醒了一句:千万不能碰水!“不能碰水”,奶奶有些犹豫:那洗衣服怎么办?我说:“奶奶,您放心,我来洗!”可奶奶怜惜地摸摸我的头,说:“奶奶行的,还是我来吧!”我想:既然奶奶说她可以,那就她来吧!于是,奶奶继续当着家里的“保姆”,可才过了一天,奶奶的手变得越来越肿!我看着很心痛,于是我决定来帮奶奶洗衣服!
那天早上,我趁奶奶在缝衣服时蹑手蹑脚地跑到楼下,然后拿着洗衣盆和脏的衣服走到了洗衣板前。我先在洗衣盆里放了一点儿洗衣粉,然后在把井水倒进盆子里,我拿着热水瓶,本想把热水也倒进盆里,可我的脑海里浮现出了一幕:奶奶每天早晨都坚持用冷水洗衣服,她要把热水省下来给我用。当我想到奶奶都那么老了,而且还得了关节炎,但她为了我咬着牙,每天要在冷水中浸泡几小时时,我感觉脸有些烫,喉咙哽咽住了。我不禁轻轻喊了一声:“奶奶……”说完,眼泪不由自主地流淌下来。这时我分明感受到“孝”这朵“心灵之花”一直在看着我,等待着我去感悟它,等待着它地绽放!
我抹去了眼角的泪珠,用更加坚定的声音说:“奶奶,您放心,我一定会洗好衣服的!”于是,浸泡好衣服后,我拿起和衣服,在衣服上面左搓搓,右搓搓,有时还会碰到一些顽固的“黑衣份子”,我便沾了一些洗衣粉,继续搓了起来。衣服变得洁白后,最大的难关便消除了,接下来就该把衣服过滤了。我把衣服放在水中冲洗,当然,手也要跟着一起“遭罪”。当自来水冲到手上时,我不禁打了一个冷战,真有点儿“上冰山”的感觉,可我想起奶奶为了我咬着牙洗衣服时,我的手就不在动摇了,信念也更加坚定了!过了一个小时,衣服终于洗好了,我长吁一口气,开心地笑了!这时,奶奶走出来准备洗衣服,当她看见那一件件洁白的衣服时,脸上露出了欣慰的笑容,她感动地说:“欣怡,你终于长大啦!”
啊!我感到心里暖暖的,直冲我的心田,幸福从天堂降临在我心里了!一朵无声而又美丽的花正在我的心头闪耀、绽放!
海盐秦山中心小学六年级:黄欣怡
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徜徉于文字间对于文字,有一种执念。喜欢凝视一个字,一个词,一句话,脑中幻化出词句背后的意境。恍惚间,似乎拨开云雾,与作者相见,品味并洞察到作者心底的声音。在尘世中,我也找到了安放自己内心的位置。这一切的一切,都显得那么安静而美好!以前,总喜欢品读唐诗宋词。那些长长短短的句子有一种让人怦然心动的感觉。正襟危坐于窗前,采撷一缕月光,映照在唐诗宋词上,我小心翼翼地将映入眼帘的行行文字放在心间,个中过程就像品味佳酿一样让人沉醉,又像行走在山林中让人心驰神往;像捧起缤纷的落叶,深嗅其淡淡的幽香;像捧起一掬林泉,倾听潺潺细流浅吟低唱。读唐诗宋词,与古人交往,我能了解古人的生活起居、人生际遇、情感走向。从古人的经典中,我能感受到无穷无尽的智慧与情思,用它们来充盈着自己的心灵。古人已逝,我们对他们的生活只是再现,只是猜度,只是臆想。和今人的对话和交流才更加真实、更加透彻。加微信,看朋友圈,关注公众号、博客,用这些现代化的途径,更多地了解自己喜欢的作家。感受他们柴米油盐的生活,体会他们读书散步的心得,了解他们出书写文的经历,学习他们观察社会的视角和体悟世界的心声。与当代作家对话,徜徉于他们创造的文字间,一切的一切显得那么真实,那么具有人间烟火气,更能体会到一种人格力量的吸引和文字背后的感动。看得多了,总想试着写写,或模仿作家们把自己内心的想法表达出来,或看了他们的作品写写观后感,或观察社会人生,把所见描绘出来……于是一篇篇小文诞生。看着这些精血汇聚之作,想着自己的生活不再像以前一样雁过无痕,内心就有了一份欢喜和自足。写作,用笔和纸,用手和心,当文字的韵律如涓涓流水般,从心底悄然浮现,流过指尖,流过键盘,填充了思绪,安静灵魂。语文老师的身份总是和学生有着千丝万缕的联系。我写文章,更多的是帮助学生改作文。大而化之的作文评语对学生作文提升着实有限,我更多的是手把手给学生改作文:如何具体用词,如何流畅构思,如何真实传情,以及写作时候需要注意些什么。当学生吃惊地拿着自己一篇篇被精心修改后的作文时,脸上显露出欣喜、感激的神色。我们就这么快乐地教书,快乐地学习,快乐地写作,幸福地徜徉于文字间……徜徉于文字间,让我在读中沉淀自己,在写中发现自己,在教中丰富自己;徜徉于文字间,成了我最惬意的事。与文字对语,就是与自己的心灵对视!900字 初二
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陶醉于那片暮色苍茫恍惚间,暮色降临。脚下的石子路仍留些许金黄,暮色照在小镇,周围的颜色反而淡了,似一幅泼墨画,隐了绚丽,空留质朴的黑白。不远处,茶香弥漫,那是一间茶馆。走近它,才发现那古墙已被岁月侵蚀得发黄、褪色。但屋内却不同屋外,檀木桌、折叠门、铜茶壶,都是崭新的。申时,茶馆里无多少人,两三桌茶客,小声地唠嗑。没有喧嚣,没有聒噪,只有那沁人心脾的茶香。茶端上来,青瓷碗嵌着多而杂的花纹。细看,那纹路甚是精致,衬着宁静的氛围,古朴、典雅。淡绿色的茶,微微散着热气,向上升、向上升,缥缈的烟消失在空中。待茶凉些,慢慢地、轻轻地品一口,清香缓缓弥漫开来,闭了眼,仿佛悠然走进茶园。香!真香!拂去了喧嚣,带走了琐碎事,“悠然见南山”的境界,此时已露端倪。出了茶馆,别了古墙老砖,暮色依旧,只是添了几分黯淡。漫步在石桥边,轻吸湿润的空气。巷子更窄了,仅是两栋古楼的间隔罢了。染上淡黄的墙,依然那么古朴。不知什么时候,出了窄巷。哦,又是巷子,却比前者热闹些。古旗飘着,似缕清风,眯了眼,方才看清那行小字“三碗不过岗”。哟,店名何时改了,古典、文雅的名更衬这古老的镇。牵着马的,背着包袱,戴着草帽的,街上形形色色的路人优哉游哉,与这暮色极为相符。巷子蜿蜒向前,好似永无尽头。依稀可见,古楼仍是古楼,暮色仍是暮色,一切那么安静,一切那么唯美。沿着巷子走了好久,到了码头。江面本是暗的,暮色却浸染了它,使这平静的水面更加静谧。这镇子临江,江却不凶猛,反而有些出奇的静,像湖水一般。这码头很是苍老,木板看似有些腐朽,踩在上面让人未免有些不安。但担心是多余的,这木板虽有百年沧桑,却从未出过危险。镇上的人,都迈着大步,安然前行。岸边的船,是去往外地的。踏上船,便告别了古镇。轻轻地踏上一条小木船,喊了价,摆渡人唱起了民歌,慢慢摇桨,古镇便越来越远……蓦然回首,暮色中的古镇依旧静谧如画,质朴中透着黑白,令人沉醉。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。900字 四年级 散文
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暮色。秋水秋,似远似近了,水,变得有些许冰冷了。秋水何处寻?换得几度知音难觅?——题记不曾记得,那年夏天是如何飞逝的,好像一眨眼时光便从指缝中悄然逝去,杳无声息,秋天,就这样来到了吧,秋水,也是这样出现在我身边的。她,叫秋水,也许这并不是她真实的姓名,只因大家都这样叫她,听习惯了,便也这样叫她了。她长得并不是很好看,深陷的双眼,不很大,眼神中所透露的是一股质朴之气,因她土生土长在农村,这农民本身的质朴,想必这应是她所具有的,乌黑的头发,披在肩上,齐齐的刘海遮住了她的额头,是本身不大的眼睛,变得愈加小了,仿佛是要从乱草丛中,用双眼洞悉这世界。皮肤黝黑,根本没有一丝女孩肌肤的细腻与柔嫩,仿佛生来就是这样。瘦小的身躯,不很高,也许她生在乡下,吃得不如我,才如此之瘦,瘦的让人觉得不自然可是她自己却是不以为然的,她常说:城里人有什么了不起的,多半是啃老族,赶明儿,自己读书好了,发绩了,那才叫本事,这才叫先苦后甜,是的,她不聪明,但她却有一颗求知与奋斗的心。秋水,不知如何得名,但这名有那么有诗意,多年不曾踏过乡土的我,随着奶奶来到了乡下,乡下的空气清新,但住起来,吃起来都比不上城里,本来我不喜欢吃蔬菜,可是在这里,又要吃那么那么多,又没人玩,无聊难耐的时候,方才想起了秋水。听大人们说,秋水这个人性格孤僻,她藐视所有城里人,她坚信自己劳动挣钱,才是真理,因此很少有人同她交往,所以“秋水”一名便是由此而来的吧,秋天的河水,冰凉寒冷,正如她的性格。不论别人怎么看她,名字只是个代号而已,喊喊就罢。也许在秋水的世界里对她真心的,也许只有我了吧。她曾这样对我忆及:她说我是她见过的最好的城里人,有些怪癖,不过性子直,这倒也像村里人。本来嘛,老家本就是这里的。夏日的骄阳似火,但挡不住我和秋水的心,喜欢与她在田野上漫步,宁愿大汗淋漓,都愿听着她讲她的梦想,她的梦想启迪着我,她的不懈又让我学习了几分,在我眼里,秋水是个有志气的人,她成熟稳重,像个大人,而我,是幼稚的。躺在树荫下,舔着糖儿,与她聊着天,仿佛她就是我那个寻觅已久的知音。我说:“秋水,过几天,就要开学了。”停了一会儿,她回答:“是啊”“那么我们是不是要分别了,又是一年后,才可以见面啊。”我有些不舍地说。“小孩子,是要用功读书啊,记好要带好看的书给我,明年,我看看咱家的小沫(小名)要长多高了啊!”她用大人一般的口吻回答着我。“嗯”就这样,简短的语句,结束了夏天的回忆,落叶飞舞,送来秋季。暮色将近,斜阳的余辉中,映着那一弯秋天的碧水……。900字 六年级 散文
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暮色的守候夕阳随着微风向西逝去,我骑着车向东前行。看着光在身体慢慢蜕落的背影,心也不免有些凄凉。昏暗中的光坚决如铁,心有种被灼伤的感觉。黄昏是昼夜的换接,傍晚是月牙的交替。黑暗在逐渐笼罩着一切,远处的山,近处的水,苍茫的心。家家户户的灯光已在暮色中闪耀,那份期待也在逐渐的升华。母亲总喜欢在暮色中守侯着我的出现,无论是怎样的风雨交加。她说她很幸福,因为可以感到黄昏的地平线映射出的光芒,正在照亮她心中的希望。我知道她不幸福,因为我知道她那条受过伤的腿,很难支撑着她顶住刺骨的风和冰凉的雨。所以每次看到我家楼下那个倾斜的背影或者我家窗口那个飘着几缕银发的脑袋,我的心里就好难受。我曾经劝说过她,让她不用在楼下傻傻的等我,她说,那已经成了一种习惯,看到太阳落山我还没回来,她就好紧张。没办法,我只有一放学就急忙的回家,来尽量减少母亲在寒风中瑟缩的时间。在学校,我几乎是一个被遗忘的人,没有人会为我牵肠挂肚,也没有人会因我的出现而高兴些什么。只有母亲,看到我平安的回来,双脚安稳的站在地面,双手牢牢的扶着车把,她就会从心中感到快乐,那一刻我也有种说不出的满足,或许是填平了母亲的期待,也或许是打开了自己的快乐。母亲会接过我沉重的书包,陪着我一起走到车棚放车子,路上也会问我一些关于学校的事,黄昏中的意境很适合互相有深厚感情的人散步,因为在共同面对黑暗与困苦的时候才能明白什么叫爱。只是母亲凌乱的脚步与这美好的意境很不相称,或许是书包太过沉重,母亲有些摇晃,双手上的青筋明显可见,牙齿略微轻咬着嘴唇,几缕白法在额前摇曳,与这苍茫的夜色显得格格不入。多少次我都想从母亲手中接过这沉重的包,但母亲都拒绝了,还主动岔开话题,聊聊今天的天气或者新闻,来掩饰她的沉重。放好车子,我主动接过母亲手中的包,然后跑到传达室去拿好今天的报纸,陪着母亲一起回家。我家住在3楼,对于我是轻而易举的小事,但对于母亲却并非那么容易,她都要把右脚先放上台阶,然后用力拉着扶手,再把受伤的右腿挪上去。每次看到这些,心都很黯然。母亲说她很幸福,可以每天看到这落日的美景,我说我很幸福,可以肩负这样沉重的期待。直到有天母亲因生病没有在楼下接我,站在寒风中的我觉得黄昏没有了往日的美丽,那时才明白,原来母亲是最美丽的风景。初二:cs传奇900字 初二 写人
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抱枕“啦啦啦,啦啦啦”我哼着小曲一蹦一跳地走在去往学而思作文学习班的路上,太阳用柔和的光线抚摸着我,虽然冬天的寒风吹得有点冷,但我的心里还是暖洋洋的,因为今天是学习班的最后一次课,老师要按照成绩多少给我们“发工资”,嘿嘿,我的作文可是很棒哟……冲进教室,看几个早来的同学也在兴奋地讨论着“发工资”的事,计算着自己的“账目”。我直直地坐到我的位子上,没有参与到他们其中,但大脑却在飞快地掠过一个个问号:老师发什么礼物呢?我可以得几等奖?我可以领多少“工资”?哼,我的作文4个六星,2个五星,肯定是最棒的。越想越兴奋,不禁咯咯地笑出声来……5分钟,10分钟,15分钟,老师怎么还不开始呢?我急得直跺脚,又过了5分钟,终于开始了。先是兑换巧克力,我拿出了所有积分,换了三块巧克力,我喜形于色,等待最后的环节。再瞧瞧其他同学,有的抓耳挠腮,翻遍书包、笔袋找积分“奖票”,有的则迫不及待地撕开巧克力包装大吃起来……。看着这些,我更是得意洋洋,这次冠军非我莫属!我向坐在后面等待接我的妈妈挤挤眼,妈妈微笑地看着我。开始评奖喽!我不由兴奋起来。“一等奖,***”只见她兴奋地跑过去,接过第一名的奖品-一个可爱的小抱枕,小心地抱了回去。怎么可能?!那,怎么我也是个二等奖!我不服气地哼道,瞪圆眼睛,仔细地看着老师的嘴,竖着耳朵听她说的每一个字。“二等奖,***,***”又没有我?“剩下的就是三等奖,大家过来拿吧。”老师说。我只觉得脑袋发胀,热辣辣的心如同猛地被浇上了一盆凉水,整个人象掉进了冰窟窿,渐渐地,视线模糊了,难道这就是我盼望的结果吗?老师后面的话我一个字都没听清,只用散乱的眼神呆呆地瞅着远方。下课了,我低着头,踢得土块乱飞,天上似乎也蒙上了一层纱,一切都没有生机。我看着妈妈,泪水又一次涌了出来,妈妈紧紧地搂着我,轻轻地说:“要不我们再回去问问老师,看是不是哪里搞错了?”回去的路上,我的心里象打翻了五味瓶。老师能帮我把名次改过来吗?我能得到奖品吗?还有奖品吗?……。一路上,只觉得心咚咚直跳,七上八下,心神不宁。终于找到了王老师,她核实了情况马上带我去补领了奖品-一个和她们先前领的一模一样的小抱枕,我把它紧紧地抱在怀里,生怕这失而复得的奖品再次跑掉,妈妈看着我小手冻得通红,几次说帮我拿一下我都拒绝了,喜滋滋地抱着我的“战利品”再也不想松开……作者:李宜桐 指导教师:王晓峰900字 五年级