生活中的加法
我的爱好是看书,大约从6岁开始,我几乎没有与书离开过,接触到的书本越来越多,积累到的知识有加无减。每天清晨整理剪报成了我的必修课。也许是书看多了,我的眼睛近视度数有加无减。哎,控制不了的原因是坐姿不正。
小六了,我更需拼搏在书山题海之中,啤酒底厚的眼镜架在我的鼻子上又酸又痛。我再一看钟:刚刚8点半,为了明早少做作业,再“飞”一会吧。于是长时间的爬书山使我头昏脑胀,“下题海”让我眼酸鼻痛,我好累呀!“砰砰—砰—”有人推开门,吓的我的书都掉到了地上。噢,原来是妈妈!她端来一杯热茶,给我提提神。她就坐在我的旁边,看着我做题。灯光下,便有了两个人的影子,一摇一动,也许是我长大了,懂事了,我感觉到爱意包围着我,暖暖的。我说:“妈,你去睡吧。”妈妈定神看了看我,转过头去,揉了揉朦胧的睡眼,然后又转过头来,亲了我一下,说:“你也早点睡。”我轻轻咬了咬嘴唇,低下头说:“哦,我知道了。”不知是茶的作用,还是妈妈感动了我,我不觉的困倦,做题的速度加快了。
已经是深夜了,我一个人躺在床上,望着天花板,怎么也睡不着,脑海中闪现了一道道试题,然后是妈妈的面庞,耳旁又想起了妈妈的话:“走好你的路,妈妈会一直陪在你身边。”鼻子不禁一酸,眼泪像断线的珠子一样下落,落在枕巾上,一定是湿了吧!我侧过身子,望一眼空中的星星,他们还在调皮的眨着眼睛,我轻轻的说:“你们知道吗?妈妈她最爱我了,爱只会增加,不会减少。”突然,一颗流星划过,我用红线打好一个结,心中许愿道:“让我的成绩一升再升,因为这是妈妈最爱看到的‘加法’。”
现在,我眼睛的度数越来越大,知识的积累越来越多,妈妈对我的爱也还在增加。我爱生活中的加法。
究竟做一个怎样的人
究竟做一个怎样的人
--读>有感
给永远比拿快乐,这是>这首诗之后悟出的真谛.
试问,你想做一个怎样的人?是像鲁迅一样甘当"孺子牛",无私奉献?还是像欺压者,迫害者一样贪婪索取,臭名远扬,永被世人唾骂吗?
列夫
托尔斯泰曾说过:"一切利己的生活,都可以断定为是非理性的,动物的生活."假如只顾到自己贪图享乐,不理别人死活,那么这样的生活又有什么意义呢?
你想做一个怎样的人?爱因斯坦说:"一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么."一个人活着,是为了多数人更好的活着,才能看出一个人的价值."人生自古谁无死,留取丹心照汗青!"文天祥为了国家,为了挽救南宋的政治危机,他敢于评论时政,指出症结所在,并能提出切中时弊的改革方案.后来宋朝灭亡,文天祥不理软硬,坚决不肯投降于元朝,最终被咱斩于燕京.兰考书记焦裕禄为了治理好兰考,冒着风沙访问贫困人家.焦裕禄和县委其他领导一起,制订了改变兰考面貌的计划.一段时间的调查研究工作使焦裕禄原有的肝病越为严重.在病情进一步恶化时,焦裕禄仍问县委副书记张钦礼灾情.1964年5月14日,焦裕禄不幸病逝.在他生命的最后一刻,他说出了最后一句话:"我......没有......完成......党交给我的......任务."这些人为了国家或人民奉献出自己的青春,才华乃至生命."给人民做牛马的,人民永远记住他!"
你想做一个怎样的人?像魏忠贤,网罗死党,排除异己,杀害正直官史?像李林甫,口有蜜,腹有剑,酿成"安史之乱"?还是像秦桧,充当内奸,结党专权,力主投降,以"莫须有"的罪名杀害岳飞及其子岳云等吗?他们被世人所唾弃!他们转眼间已灰飞烟灭,"名字比尸首烂的更早."
我们要做哪种人?我们要做像鲁迅,焦裕禄他们那种"孺子牛",为人民无私奉献!
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生活中的日子,日子中的生活时光如梭、光阴似箭,辗转中我们已过了懵懂的童年,逝去了美妙的少年,告别了希望的青年,进入了奋斗的中年。时光在我们的生活中一天一天的着,只留下了一个又一个叫做过去、叫做曾经的字词,而我只身其中,一路跌跌撞撞、风尘仆仆,一路走到了现在,正努力着为叫做生活的东西奋斗着,我也已经习惯了在这茫然的生活中寻觅,寻觅属于自己的生活和方向,虽然很多时候总会觉得伤心劳累,但我有着自由的灵魂。昨日风景昨日香,一曲寒水江雪凉;今朝有酒今朝醉,管他冰寒与风霜。我最大的幸福就是看着我爱的人一个比一个幸福。闺蜜,兄弟,朋友,知己。请答应我,都要好好的,过好属于自己的生活。很多时候,我们与其因为别人看扁你而生气,倒不如努力争口气。争气永远比生气漂亮和聪明。有这么一句话“气是用别人的过程来惩罚自己的蠢行”。既然生气是一种愚蠢的行为,那么我们何不明智一点,看淡一点,一切保持一颗平常的心,静看花开花落,宁评雾里雾外,剧中事,雾中人,任他高调与热闹。生活中的日子,日子中的生活,好是过,坏也得过,我们何不好好的过,一些不必要的麻烦和烦恼,我们能避则避,很多时候不要给自己没事找事,没有苦恼找麻烦。好多事就像雨天打着的伞,你冲进房间就狼狈仓促地把它收起来扔在了一角,那褶皱里仍夹着这夜的雨水,过了很久再撑开,那雨滴不是同样不见了,唯一留下的是那雨伞褶皱的痕迹。就如同生活留给我的记忆。时光静好,与君语;细水流年,与君同;繁华落尽,与君老。有阴影的地方,必定有光!时光总是在我们不经意间流逝,在这不经意间我们能感受到的是自己慢慢成熟了。很多事,很多人,经历多了就看开了。其实生活就是这样过的,在我们的生活当中总是有着朋友、同事、亲人和恨你反感你的人来点缀着你的色彩,不管身边的人在你的生活中起着什么样的角色,我们都要感谢他们,是他们让我们的生活变得丰富和多彩。拼命提升自己 。穷而弱往往容易玻璃心 ,一碰就浑身炸毛生怕自己被忽视 。只有努力的提升自己 ,才会让你更有底气 ,也更自信从容,这样才会让生活更加有滋有味。这个世界上,谁都没有错,只是我们有不同的际遇,被生活迫走上不同的道路,追逐着自己不同的道路,不同的生活和日子。尽管我们的生活不尽相同,尽管在生活中遇到麻烦事,没必要着急,不需要心慌,若是注定发生的事,它一定会发生,在合适的时机,合适的时候自然会发生,就如和对的人一起,因一个最恰当的理由。人生最大的烦恼,不是选择,而是不知道自己想得到什么,想要过什么样的生活,不知道到了生命的终点,自己想有些什么人在身边,茫然的去追求。我们的生活需要指南针,需要有方向和目标来打开心灵的窗子,让我们静看时光旖旎着一曲花开花落,红尘驿站,总会有人来人往,曾经的美好,未曾辜负,落花散尽,风轻云淡,坦然的去面对。人之累由心而起,本来无一物,何处惹尘埃。用一种看山是山,看水是水,看山不是山,看水不是水的境界来生活就会快乐,时光的纸笺上刻下的就不都是沧桑,还有那时光沉淀下来的那份静美。斟一盏记忆的茶,让往事在杯中荡涤,归去的路口,时光已从指间的缝隙蜕化成惆怅,低眉处,不过是自己素描的那一片影。执一只描绘的笔,让未来在憧憬中充满希望,奋斗的路,就在我们脚下。一地落红,淡漠了冷暖;一树梅开,缱绻了浮华。生活之中,我们一直在学习一件事情,就是不回头,不为自己做过的事情后悔。但是有些事,有些人却总会浮现在我们的记忆深处,人生每一步行来,都是需要付出代价的;生活中的每一份收获,都需要我们去付出和努力,我们得到了我们想要的一些,同样也失去了我们不想失去的一些。可这世上的芸芸众生,谁又不是这样呢,其实生活就是这样体现的。一个淡淡的我,简约、浅笑,静谥处念想昔日的想念,欢闹时融入当时的氛围。闲来读读书,看看别人的行云流水般雀跃的文字;寂寞写写字,画自己从未割舍的惆怅心事。生活中的日子,日子中的生活,其实生活就这么回事。字里行间,你在字里我在行间,生活日子,生在日子里,活在生活里。1200字以上 六年级 散文
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给自己做快乐的加法没有人喜欢悲伤犹豫的过一辈子,难过,忧郁使人痛苦,人一直这样的话,一辈子就不开心了,快乐却能使人身心愉悦,开心也是一辈子,悲伤也是一辈子,那为什么不开心呢,我要开心,所以给快乐做加法。我想上帝一定觉得我是个活泼开朗的女孩,所以才让快乐精灵一直围绕在我的身边,让我感觉快乐无处不在。加法一: 助人+感谢=快乐今天下课的时候,我看到一位同学坐在座位上订正作业。她埋着头,笔在算术纸上算了一遍又一遍,眉头仍是紧皱着。我看了,心想:她该是遇到什么困难了吧。这时,我走过去 对她说:“我来帮帮你吧。”她不好意思地点了点头 。我学着平时老师的样子,先把题目的思路讲了一遍。可是,她却没有听懂。我又认真讲了一遍,她还是不理解。这时,我看到她脸上露出着急的表情,便安慰她:“不要着急,你不懂,我可以再讲一遍呀!”于是,我就给她讲了另一种方法。这回,她终于听懂了,高兴地说了声“谢谢”。这一声谢谢可让我乐坏了!我这才知道,原来帮助别人后的感觉也会如此快乐!加法二:好心情+梦想=快乐今天,老是让我到黑板上抄写练习给同学们做。我站在讲台上,还真有一种当了老师的感觉。于是,我心想:要是我真的是一位老师那该多好哇!晚上睡觉时,在柔和的月光的伴随下,我带着这个愿望进入了甜甜的梦乡。我梦见自己真的成为了一名教师,在高高的讲台上,我津津有味的讲着课,下面的学生竟然是都是我的同学,他们都兴致勃勃的听我讲课,而且还踊跃地回答问题呢……我开心极了!早晨醒来,我发现这虽是个梦,但这美好的梦却在寂静的夜晚给了我无限的快乐!加法三:传递快乐+欢声笑语=大家快乐今天,班级开展了联欢活动,老师破天荒的选我当主持人,我可从来没做过这一行呀。第一次主持活动,当然有一些紧张和害羞了。所以,我总是做深呼吸,希望能缓解紧张心情。联欢会上,同学们尽情地表演节目,展现自我。而我,也不时地讲些让人发笑的话语和有趣的小笑话,欢声笑语萦绕着大家,荡漾在整个教室里。看着同学们的笑脸,我感到虽然这是我第一次主持活动,但却是十分成功的!把快乐传递给身边的人吧!传递快乐,让自己快乐,更让大家快乐!加法四:付出+收获=快乐又要进行单元检测了,同学们都唉声叹气的,生怕自己考不好,回家又要面对“暴风雨”了。尽管我也担心考砸了,但是我知道成功都来源于平时的付出。所以,平时的作业我都认认真真地完成。遇到不会做的题目时,我总是自己先思考,实在想不出来,就去请教家长、老师或同学,直到把题目弄懂为止。这样,每天都那么一丝不苟的完成,不仅得到了老师的表扬,我自己也有收获。终于,到了考试了,我一点儿也不担心。当试卷发了下来,面对那鲜红的98分,我的心里比吃了蜜还甜。哦,成功之后的快乐就是付出和收获的结果啊!快乐总结我觉得,我是个无时无刻不感受快乐的人。因为我有许多获取快乐的途径。我很快乐,因为我有一颗感受快乐的心!愿我的快乐长长久久!1000字 六年级 记叙文
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生活中的辣我生活在一个爱的家庭里,家里充满了甜蜜和快乐。但是有时妈妈也会给我来点“辣”的味道。不信吗?那就让我讲一件事吧。有一个周末,妈妈要去单位加班,临出门时妈妈对我说:“飞飞,今天在家认真把作业写完,写完后可以看会电视,中午带你回姥姥家。”说完妈妈就上班去了。妈妈前脚刚走,我就马上把电视机打开了,津津有味地看起了电视,作业一个字也没动。过了好一会,妈妈回来了,我一听到妈妈锁车的声音,立刻冲到电视机跟前把电视关了,又赶紧坐到学习桌上装作认真写作业的样子。妈妈进屋后,问我作业写完没,我回答没有,妈妈过来看了一下我写的作业后就问我:“上午看电视没?”我说:“没有。”妈妈又问了我两遍,我还是狡辩着说没有。这时妈妈走到电视机跟前准备摸电视机的“大肚子”,这时我的心像装了一只小兔子一样咚咚直跳,心想:“完了完了,今天要让妈妈抓住了。”果然,摸完电视机的“大肚子”后,妈妈脸色非常严肃地问:“你到底看电视没?说实话。”我还强撑着说没有看。这下妈妈彻底火冒三丈了,只见妈妈拿起棍子冲到我的面前,开始狠狠地打我,把我打得抱头鼠窜,妈妈边打边说:“这么小就学会撒谎,将来还能成才吗?直到这时,我才知道我犯错误有多严重,悔恨的泪水像断了线的珠子一样从我的眼眶里落下来。这时妈妈才停下手里的棍子,说:”知道错了就一定要改正,改了还是好孩子。”我连忙点头表示认错。怎么样,我的“辣”生活够“辣”的吧,不过,我觉得应该有点这样的“辣”生活,这样,我才能成为一个更好的好学生。600字 四年级 叙事
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生活中的准则生活中的准则在生活中,每个人都有自己的生活准则,在心中深深地埋藏着一把尺——衡量各种生活标准的尺!而对于小学生而言,首要的准则就是好好学习,遵守行为规范;大人们的准则却有很多……在我看来有一条准则却是我们大家都必须共同遵守的——交通法规。美好的生活是灿烂的,而如果不遵守交通法规就会付出血的代价,沉痛的教训。有一次,我们照列围坐在饭桌前边吃饭边看新闻。突然,一个画面的出现让我们不约而同地放下手中的筷子,迫不及待地冲到电视机前,恨不得一头钻进去,场面非常的凄惨:有个人侧面躺在地上一动不动,看不到脸,只看见鲜血流满了遍身:身上、衣服上都染成了红色,一只鞋飞了老远,足有一米多,身边倒着一辆压扁了的助动车,两只前轱辘都变成了椭圆形,一辆警车停靠在其身边,还有一大群围观的过路人,大家议论纷纷,有说是喝酒了才被撞的;有说是另两辆车相撞,他是受害者。经过警方的调查,结果发现这个人是因为乱闯红绿灯而造成车祸的,救去医院后不治身亡,听说他的孩子还不满一岁呢!我们看后心里都很沉重:生命是如此的脆弱,经不起一点马虎,不能为了图一时方便,违反交通规则而失去宝贵的生命。再过180天就是我们万众瞩目的世博会的召开,到那时五湖四海的外国朋友们都来到上海,我们要以“主人翁”的身份去迎接他们,更加要遵守交法规,让我们通过自己的言行、至诚至热的心来实现上海对全世界的承诺:“城市,让生活更好!”让遵守交通法规成为我们热爱生活的首要准则吧!600字 四年级 状物
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生活中的假设我的爸爸是一个快递员,为了我们这个家,他总是没日没夜地奔波,很是辛苦。一天,爸爸接到一笔大订单,要运送2000件玻璃器皿。合同规定,完好无损运到的每件物品运输费是1.2元,如有损坏,每件物品不但没有运输费,还要赔偿6.7元的破损费。爸爸接了订单后,想想又是一笔2400元的收入,高兴极了。一到家就迫不及待地把这件事告诉了妈妈。几天后爸爸把这批玻璃器皿运到了。尽管小心翼翼地,但还是损坏了一些,货主只付了2005元的运输费。妈妈是个非常精明的人,她想知道究竟损坏了多少?便对我说:“闺女!你帮我算算,你爸爸到底损坏了多少?正好也考考你。”我窃喜,老师今天刚好给我们讲了用“假设”的策略解决问题。于是我就给妈妈讲道:“假设爸爸全部送到了,而且一个也没有损坏,用1.2×2000应该得到2400元。但事实爸爸只拿了2005元,比2400元少了395元,也就是部分物品损坏后才没得到这些钱。”妈妈接着道:“那损坏的只数就用395÷6.7啦。”我答曰:“非也!非也!395元已经包括损坏器皿的运费了。如果损坏一只,不但拿不到运输费1.2元,而且还要赔偿6.7元。实际上就是如果你把一件损坏的当成了好的给了货主,就多得了7.9元。要知道损坏了多少只,应该是看395元里面有多少个7.9元,用395÷7.9,损坏50只。”妈妈听了我的分析,满意地点了点头,一个劲儿夸我的数学学得真不错。我心里也高兴极了,没想到刚学的知识竟派上用场了。数学知识在我们的生活中还真是无处不在啊!我们要在生活中学数学,并在生活中灵活地用数学。600字 小学 记叙文
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