观《地道战》有感
300字
四年级
应用文
今天我高高兴兴的到政府去观看了《地道战》这部电影,感到无比的兴奋与激动。
《地道战》这部电影主要讲了:有一天,可恶、令人憎恶的小日本鬼子来到了一个村子里,无情地抓了居住在这里的所有村民,只有一位老师、麦包及麦包爷爷和其他几位孩子顺利逃脱。躲在了麦包家里的地道,在这种险恶的地方,鬼子随时都有可能发现他们。但他们还要想尽一切办法营救生命难保的村民们,随后就展开了一场激烈而搞笑的地道战。
电影中的麦包可真是个足智多谋、有胆有识的小伙子呀!在一次次难关里以自己的聪明、勇敢战胜了他们。他们的老师也为这次战胜取得成功做了巨大的贡献,要想,那个跟日本鬼子到山顶的时候自己也是自身难保,却要完成一个非常艰巨,但必须完成的任务。
我们要做个爱祖国、爱人民的好学生。要像电影中的麦包学习在任何情况下,都不要退缩,要勇敢的面对一切。
快乐
150字
六年级
叙事
所有的人一定会有快乐的一天,我来介绍一下我快乐的一天。
说起快乐我一定会想到玩电脑电脑游戏一玩一定让你沉迷在游戏之中。
还记得那时我才11岁爸爸给了我买了一台电脑并且连上了网了一直玩电脑游戏,每天放学,星期天,星期六终是玩游戏每天都玩到了期中考试各门都不太好经过父母的劝说。我终于抑制住了自己不再游戏,只认认真真地看书写字。
上南东校六年级:刘子豪
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观《地道战》有感每一部红色影片,都会使人想起抗日战争时期,都会引发人们的深思,而《地道战》这部经典的红色影片,也不例外。这部影片讲述了1942年,日军对冀中平原地区发动“三光”政策,而高家庄对此进行了反抗,采用灵活的地道战形式,最后获得了胜利。在这部影片中,令我印象最深刻的就是高家庄民兵队队长——高传宝。1943年夏,“高传宝”利用地道的灵活设计击毙了混进高家庄的特务。日军分队长“山田”纠集几个据点的兵力进行报复,但却被地道中神出鬼没的高家庄民兵们打的落花流水。日军在遭到抗日队伍英勇反抗后对高家庄的抗日武装力量既怕又恨,想方设法要扑灭抗日的这股火焰。可他们却最终在抗日的洪流下变成一群无头苍蝇。日军被打败了,原来耀武扬威的他们,已闻风丧胆;原来狼烟四起的高家庄,现在已充满了欢呼;原来气势汹汹的日本鬼子,现在已经抱头鼠窜……“我们胜利了!”这是高家庄人民在经历过抗日发出的呼喊,是对地道战呐喊的口号。看完《地道战》我意识到了团队合作的重要性,在《地道战》中,团队合作起了非常重要的作用。前几天,我们学校举行篮球比赛,场上,我们相互配合,知道每个人的职责所在,在我们的默契配合下,取得了胜利,从中我们也知道团队配合的重要性。是什么让高家庄的人们如此机智勇猛,获得胜利?是他们必胜的信心与团结的力量。只要团结就一定能胜利!550字 观后感
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观《地道战》有感“地道战,嘿,地道战,埋伏下神兵千百万……”这是我最爱听的一首歌,叫《地道战》。今天我们来到电影院,看了一部我最喜欢的电影,你们知道是什么吗?告诉你吧,是《地道战》。影片讲了抗日战争期间,日本鬼子对冀中平原发动了残酷的大扫荡。为了应对鬼子的大扫荡,根据地的民兵在八路军的领导下,带领当地老百姓与鬼子斗智斗勇。以高家庄、赵庄、马家河为例,他们把“家与家、户与户、村与村”的地道连成一片,地上地下一起打,打得入侵者魂飞胆颤、人仰马翻。全民参战,最终把侵略者赶出了家园。影片中的人物有:智勇双全的高传宝,忠实的老忠叔,狡猾的山田。影片中有一个我最讨厌的人是黄鼠狼给鸡拜年,狐假虎威的日本汉奸汤司令。令我最感动的一个情节是,有一次,老忠叔去放哨,为了让老百姓快速躲到地道里,不顾自己的生命牺牲了。今天,我们看了这部有教育意义的抗日时期的电影,我悟出了一个道理,只要坚持,只要团结,再大的事也能做成。350字 观后感
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观《地道战》有感观《地道战》有感江苏省如皋市磨头小学三(1)班沈康为纪念抗日战争胜利60周年,反法西斯战争胜利60周年。近8周的中午,学校播放了几部十分具有教育意义的抗日电影,如:《地道战》、《平原游击战》等,其中最令我感兴趣的还要数《地道战》。《地道战》讲述的是一个这样的故事:在敌军炮楼的附近有一个村庄,村民们为了抵抗日军的侵略,用他们自己的方法——挖地道,十分巧妙地逃过了日本军的多次攻击,并且还通过地道和人们的智慧炸毁了日军的炮楼,最终取得了胜利。地道是我国劳动人民智慧的结晶,从电影中我们了解,这样十分老土的办法却给人们带来了意想不到的胜利。影片中的那个地道看似普通,却具有神力,它将周围的各个村庄连了起来,成了一股坚固的抗日力量,更值得一提的是:他们尽将地道通到了敌人的炮楼底下,为后来炸毁炮楼提供了有利的条件,同时这些地道都机关重重,如同迷宫一般,哪怕被敌人发现了,也能关门打狗,把日本鬼子打得落花流水。而且这些地道还防水、防火,防毒,即使躲在地道中的人们也会更加安全。除了地道之外,还有一样令我惊叹的东西是“传声器”,这是一种十分简单的器械,就是依靠了声音延物体粒子传播这一简单的科学原理却解决了地道内的通讯问题,如同打电话一般,实为一惊人的运用。本片最令我感动并震撼的是那位老村长。在一个静悄悄的夜晚,鬼子悄悄地进村子正准备给我们来个措手不及,却被老村长发现了。于是老村长冒着生命危险,在敌人的追捕下,摇响了意味着鬼子进村的铃,因此有无数村民保全了性命,可是老村长却倒在了枪林弹雨中。在死的时候,老村长的手里紧紧拉着那根摇铃的绳子。或许,他并没有想邱少云、董存瑞那样,名扬整个神州大地,但在场的没一个同学都为之一震,我们感叹人性的伟大,我们感叹生命的脆弱,我们更对这位老村长肃然起敬。此刻这位老村长所代表的是在8年抗战中所牺牲的无数名无名战士,他们平凡,同时也伟大。平凡的是身份,伟大的却是精神,他们是当之无愧的英雄。红色,红领巾的颜色,同时也是鲜血的颜色,无论我们将来身在何处,始终不会忘却如今幸福背后的故事,始终不会忘却那些无名英雄,更始终不会忘却我们生是中国人,死是中国魂。指导老师:包逢祺800字 三年级 写景
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观《地道战》有感观《地道战》有感为纪念抗日战争60周年,学校今天中午,让我们全校师生观看了抗战影片《地道战》,为得是让我们增加对革命抗战历史的重要知识。《地道战》主要讲的是1942到1944那几年,日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”。为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民在党的领导下,利用新创造的斗争方式--地道战打击了日本侵略者的故事。冀中人民们那英勇顽强的斗争精神是值得我们学习的!面对着日本鬼子的“烧光、杀光、抢光“政策,他们临危不惧,坚贞不屈,仍然英勇奋战,赶走了侵略者,保住了冀中平原,保住了自己的土地。最令我感动的是《地道战》里的地道。这条地道是以前中国和日本对抗时挖的。它是一座能打能藏、可守可攻、进退自如的地下长城。冉庄民兵利用地道优势,在抗日战争和解放战争中,配合地方武装对敌斗争157次,给敌人以重创,为抗击日本法西斯侵略,为祖国的解放事业做出了卓越贡献。地道一般宽0。7至0。8米,高约1至1。5米,上距地面2米多。地道结构与地上街道基本一致。以十字街为中心,顺沿东、西、南、北大街挖成4条干线地道,再由干线延伸出20多条支线,直通村外和周边几个村,最后挖成户户相连、村村相通、四通八达、上下呼应,长华的地道网。你看,那时人们挖地道是多么的辛苦啊!这也是因为最令我感动的地方。看完了这片影片,使我懂得了一个道理:正义能压倒邪恶,邪恶永远战胜不了正义。我们要用智慧来取胜,要抓住别人的弱点来打击别人,不断的强大自己。战争是很残酷的,它夺走了很多人的性命。所以各国人民要友好相处,不然后果是很可怕的!现在,我们过上了幸福安康的日子,这是和牺牲的人民是分不开的。所以我们要好好学习,要天天向上,将来能够保卫祖国,为祖国尽自己的一份力量!650字 六年级 写人
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观《地道战》有感看望电影,我的心久久不能平静,有喜有悲。喜的是中国人民最终战胜了日本侵略者;悲的是日本人对中国惨无人道的“三光政策”,并让中国人打中国人,让那些汉奸,卖国贼当炮灰。唉,落后就要挨打呀!这部电影主要讲了:抗日战争时期,华北地区广大的人民群众利用地道打击侵略者的作战方式。经过不断的发展,从单一的躲藏成为了能打能躲、防水防火防毒的地下工事。我被广大人民群众的智慧深深地折服了。日本侵略者对冀中根据地惨无人道的疯狂行动然而不仅没有让我抗日军民感到恐惧,反而适得其反,让军民一心,共同抗击日本侵略者。他们一颗颗包裹着无尽仇恨的子弹,穿透一个个日本鬼子罪恶的胸膛,让他们无处躲藏,最终取得了歼灭敌人的重大战果。大丈夫能屈能伸,屈服在日本人的淫威下那么多年最终还是享受到了胜利的喜悦,就在这胜利的喜悦当中,蕴含着多少仁人志士的鲜血啊!想到这里我悲恸万分。军民在胜利的道路统一的迈动坚定的步伐,将胜利紧紧握在手心。我认为胜利的原因有三:一、军民一心,分工明确,军队对敌作战,人民群众负责后援;二、战争的正义性,因为我坚信正义必胜;三、实现了真正意义上的全民族抗战。现在处于和平年代的我们,应继承老一辈人物光荣的革命传统,并继续发扬这伟大的光荣传统,让“东方睡狮”彻底醒来永远不再沉睡!500字 六年级 议论文
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观《枪手》有感昨天,我们在老师的带领下,到电影院去看电影。我们都兴奋得不得了,希望快点儿开始。不知谁喊了一声:“开始了开始了。”我们便马上坐好,认真地观看第一部电影——《枪手》:这是一个军人的故事,有一个小兵说他叫“好兵”,神枪手中队长没好气地批评他:“就你还好兵。”没想到,这个小兵却一本正经地说:“我姓郝,冰雪的冰。”这个新兵在射击方面很有天赋,成绩很好。在一次训练中,郝冰老是翻不过那座墙,班长对他说:“只有练,没有任何的捷径。”这句话,成为了郝冰的动力。在一次突发事件中,郝冰成功地射中犯罪人员,当了一回英雄。练,这是一个怎样的概念呢?郝冰为什么成功地射中犯罪人员呢?这一切都得从这个“练”开始。记得原来我家楼下有一个姐姐,她学习很刻苦。爸爸妈妈经常表扬她:“瞧瞧人家是怎样学习的,你看看你,学习一点儿也不认真。多向人家学习吧。”我不服气,凭什么她好我就不好。有一次,我忘带钥匙啦,家里没人,姐姐就把我叫到她家。我心怀鬼胎:正好趁这个机会看看姐姐是怎样学习的,才让爸爸妈妈这样表扬她。姐姐帮我打开了电视,就去学习了。我悄悄地溜进去,看看她是怎样学习的。姐姐在灯光下专心致志地学习,丝毫没有感觉到我已经溜了进来。一题又一题,一本又一本,没有停止过。我愣住了,从她“沙沙”地写字声中,我想到了自己:我什么毅力也没有,常常做了一点儿作业就溜出去看电视,所以没有什么效率。爸爸妈妈说得对,我是应该向这个姐姐学习。哦,忘了告诉你们,这个姐姐经过不懈地努力,终于以优异的成绩考上了重点中学。现在我也是一个六年级的学生了,还有一年就要参加升学考试啦。我要加把劲,以这个姐姐为目标,勤奋向上,成为新一代的接班人!!!600字 六年级 书信
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地道战最近,我看了《地道战》这不电视连续剧,感触很深。首先,我对战争时期的那些汉奸走狗无比得痛恨。在地道战中,像苗旺旺、唐炳辉一样的坏蛋们,为了自己一时的快活、得意而害死了许许多多的老百姓和八路军。然而最后他们也得到了应有的报应,真是大快人心!其次我为那些,不为个人利益和安危,不怕牺牲的英雄而骄傲。他们用自己的智慧、勇气和宝贵的生命,打到了土豪劣绅;铲除了狗汉奸;赶走了日本鬼子。我最佩服英雄的还属高传宝,一个普普通通的老百姓,让日本鬼子逼得无路可走,无路可活。然而他毫不惧怕,他想到了挖地道保护老百姓,后来又想出了双层地道的绝妙主意,通过地道打鬼子,让他们人人有来无回,个个闻风丧胆。最后还把井上太君率领的一群鬼子打得落花流水,不得已他们只好乖乖投降……每当人们说起《地道战》,无不拍手叫好的。300字 三年级
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地道战“地道战”我们马路旁边有一堆沙子,我的朋友们说“我们在那里玩地道战吧!”大家都同意了。我们像电视里的地道战一样,先挖很多很多的地下通道,地面上有很多隐蔽的洞口,然后再建上堡垒和哨所。我们用买来的绿色小兵做战士,蓝色的小兵当敌人。我们双方打得非常激烈,难分胜负!我们洞中有埋伏,洞外也有一部分人。正在敌方与我方打得难解难分的时候,通讯员来报告,有一股敌人来偷袭我们,这正好中了我们的计谋。他们一来我们就发动起猛烈的攻击,“砰砰”把他们打的落花流水。这时。我们把洞外的人叫进来,商量说:“让敌人把我们的堡垒炸掉,我们趁着这个机会把敌人全部炸死!”只听“咚”的一声,我们的堡垒被炸掉了,火箭炮“轰”的一声巨响,敌人全部死在了炮口下。战斗胜利了,我们欢呼起来!指导教师:刘艳青300字 三年级 记叙文
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观荷有感今天,我观赏了荷花,荷花给我留下了深刻的印象。亭亭玉立的荷花,散发出沁人心脾的幽香,在浓绿的荷叶的扶持下,朵朵荷花显得那样的纯洁美丽。荷花仰着粉红的笑脸,挺着碧绿的茎干,像一位美丽的少女眺望远方。真是"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。"丰满的莲蓬,沉甸甸地低下头,像在盼望人们的采摘。然而,荷花、荷叶、莲蓬,这一切都是依靠埋在泥中的藕才抵出水面的,藕既不与荷花争美,也不与荷叶争荣,更无心与莲蓬争高低,只是默默地承担重任,埋头苦干,毫无抛头露面之意,毫无枪功争强之心。它置身于淤泥之中, 保持着洁白肌体,它在完成一生使命后,又成为人们喜爱的接 。它为此而感到幸福。我爱荷花,更爱那些像莲蓬一样,勤勤恳恳,默默奉献的人们。300字 三年级 叙事